2023屆湖南省名校生物高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程C．抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程2．已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡便易行的辦法是（）A．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子B．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)高莖，則甲為純合子C．讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖的出現(xiàn)，則甲為雜合子D．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代若高矮莖之比接近3：1，則甲為雜合子3．若一個(gè)種群中，某一性狀出現(xiàn)的頻率增加，這很可能是A．這個(gè)性狀對(duì)環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性B．該種群中具有此性狀的純合子多C．這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的D．控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性4．果蠅有4對(duì)同源染色體，那么在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體條數(shù)、核DNA數(shù)分別是A．4、4 B．4、8 C．8、4 D．8、85．下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程的描述，錯(cuò)誤的是A．解離是為了將組織中的細(xì)胞相互分離B．漂洗的目的是為了防止解離過度，并便于染色C．用龍膽紫是為了使染色體著色D．應(yīng)連續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞從前期到末期的變化6．下列選項(xiàng)中，不屬于癌細(xì)胞特點(diǎn)的是A．細(xì)胞表面發(fā)生變化 B．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變C．染色體發(fā)生加倍現(xiàn)象 D．細(xì)胞在適宜條件下可無限增殖二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是獨(dú)立遺傳的。為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式是________________，其原理是__________。（2）過程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，該技術(shù)的原理是______________。與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥育種過程的優(yōu)勢(shì)是__________________，其中⑥過程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，秋水仙素處理的對(duì)象是______________。染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用__________誘導(dǎo)。（3）經(jīng)⑦過程由親本aabb選育得到AAbb，該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb，一般應(yīng)用的育種方法為_________。（4）加入抗蟲基因C的育種原理是___________。8．（10分）下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）過程I叫做______________，通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是________。（2）④Ab可稱作________植株，獲得該植株常采用的方法是________________。在V過程中，需用秋水仙素處理，其作用為________________。（3）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用___________處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。9．（10分）某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅，且殘翅昆蟲不能飛行，翅越長運(yùn)動(dòng)能力越強(qiáng)。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系，請(qǐng)回答：（1）該種昆蟲翅長變異的根本來源是______________。（2）如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼，其中甲島食物匱乏，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是________________。（3）請(qǐng)參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖。______________（4）若干年后，甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇，但它們已不能進(jìn)行相互交配，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做______________。10．（10分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物（2N=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖A中a～c柱表示染色體的是，圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是。（2）圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的。（3）圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖B中的→過程。（4）符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是。與圖A中對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。11．（15分）如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）（1）完成遺傳信息表達(dá)的是___________________（填字母）過程；a過程所需的酶主要有________________（答出兩種）。（2）由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是_________________。（3）該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為___________________個(gè)，如該DNA片段連續(xù)進(jìn)行復(fù)制，則第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________________________個(gè)。（4）1978年，美國科學(xué)家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出人類的胰島素。人的胰島素基因能在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)其所攜帶的遺傳信息，說明生物共用一套________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

中心法則的內(nèi)容是：?！驹斀狻吭揜NA病毒需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中，真核細(xì)胞的基因是DNA，因此RNA這種病毒的轉(zhuǎn)變過程是逆轉(zhuǎn)錄過程；又知物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，因此不抑制DNA分子復(fù)制，則該物質(zhì)抑制是逆轉(zhuǎn)錄過程。

故選C。2、C【解析】

鑒別個(gè)體是純合子還是雜合子的方法：

（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；

（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡便；

（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；

（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；

（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法?！驹斀狻窟x另一株矮莖豌豆與甲雜交相當(dāng)于測(cè)交，要確定植物的基因型也可以用該方法但不是最簡便的，A、B錯(cuò)誤；要確定植物的基因型最簡單的方法是自交，如果后代出現(xiàn)了性狀分離，既有高莖也有矮莖，說明甲是雜合子，如果后代沒有性狀分離，則甲最可能是純合子，C正確；讓甲與多株高莖豌豆雜交，若子代出現(xiàn)高莖和矮莖之比為3:1，可說明甲是雜合子，但由于是雜交，操作不是最簡單，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法進(jìn)行鑒別，能扣住題干中關(guān)鍵詞“最簡便易行”選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查。3、A【解析】

在自然選擇的作用下，具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代，種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)不斷提高；相反，具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)少，種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)下降?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，一個(gè)種群中某一性狀出現(xiàn)的頻率增加，表明該性狀的生物在生存斗爭中處于有利地位，對(duì)生存的環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)性。故選A?？键c(diǎn)：種群點(diǎn)評(píng)：本題較簡單，要求學(xué)生識(shí)記種群的概念，了解種群數(shù)量的變化原因。4、D【解析】

減數(shù)第一次分裂前的間期染色體完成復(fù)制后，每條染色體形成了由一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩條染色單體，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目不變，核DNA含量倍增。在減數(shù)第一次分裂過程中，因同源染色體分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中，導(dǎo)致所形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)目均減半。在減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，使得細(xì)胞中的染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，但核DNA分子數(shù)目不變。【詳解】依題意可知：果蠅的精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，都有4對(duì)同源染色體。在減數(shù)第一次分裂前的間期染色體完成復(fù)制后，所形成的初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞中含有8條染色體、16個(gè)核DNA分子。在減數(shù)第一次分裂過程中，因同源染色體分離而導(dǎo)致所形成的次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞和極體中的染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目變?yōu)?條、8個(gè)；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，使得細(xì)胞中的染色體數(shù)目暫時(shí)加倍為8條，但核DNA分子數(shù)目仍然為8個(gè)。故選D。5、D【解析】試題分析：解離是為了將組織中的細(xì)胞相互分離，故A正確。漂洗的目的是為了防止解離過度，并且有利于堿性染料著色，故B正確。龍膽紫是堿性染料，容易讓染色體著色，故C正確。解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡，對(duì)一個(gè)細(xì)胞不能進(jìn)行連續(xù)的觀察，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。6、C【解析】

癌細(xì)胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，細(xì)胞表面發(fā)生了變化．在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞的細(xì)胞表面發(fā)生變化，如細(xì)胞膜上糖蛋白減少，使得癌細(xì)胞之間的粘著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，A不符合題意；B、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，如呈梭形的肌纖維細(xì)胞變成球形的癌細(xì)胞，B不符合題意；C、癌細(xì)胞是基因突變引起的，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量與正常細(xì)胞相同，C符合題意；D、在適宜的條件下，癌細(xì)胞迅速的生長、分裂，無限繁殖，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】熟記癌細(xì)胞的三大特征是判斷本題的關(guān)鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)細(xì)胞的全能性明顯縮短了育種年限單倍體幼苗低溫基因突變多倍體育種基因重組【解析】

1、分析題圖：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種；

2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）由品種AABB、aabb兩種經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組。

（2）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到Ab幼體，其原理是植物細(xì)胞具有全能性；過程⑤⑥為單倍體育種，與過程①②③雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限；過程⑥利用秋水仙素處理的是單倍體植株幼苗；染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用低溫誘導(dǎo)的方法。（3）過程⑦的育種方式是誘變育種，其原理是基因突變；如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb，一般應(yīng)用多倍體育種的方法。（4）根據(jù)生物育種原理可判斷出，加入抗蟲基因C的育種原理是基因重組?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：根據(jù)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理，判斷出①為雜交，②為自交，③為連續(xù)自交，④為基因工程育種，⑤為花藥離體培養(yǎng)，⑥為秋水仙素處理單倍體幼苗，⑦為誘變育種。8、雜交基因重組單倍體花藥離體培養(yǎng)抑制紡錘體的形成限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）磷酸二酯鍵【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知，Ⅰ雜交和Ⅱ自交屬于雜交育種，原理是基因重組；Ⅲ花藥離體培養(yǎng)和Ⅴ人工誘導(dǎo)屬于單倍體育種，原理是染色體變異；Ⅳ是多倍體育種，原理是染色體變異；Ⅵ是誘變育種，原理是基因突變。【詳解】（1）據(jù)圖分析，圖中過程Ⅰ為雜交，通過過程Ⅰ、Ⅱ過程培育出⑤的方法是雜交育種，原理是基因重組。（2）④Ab是花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株；秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成。（3）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用限制性核酸內(nèi)切（或限制）酶處理切割的DNA分子，這種酶的作用部位是磷酸二酯鍵。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握常見的幾種育種方法，判斷圖中不同的過程代表的育種方法的名稱，確定不同的育種方法遵循的育種原理。9、基因突變突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境生殖隔離【解析】

自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬進(jìn)化的范圍。自然選擇決定生物變異是否有利，從而通過生存斗爭使適者生存，從而決定進(jìn)化的方向。【詳解】（1）該種昆蟲翅長變異的根本來源是基因突變，基因突變能產(chǎn)生新基因。（2）如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼，其中甲島食物匱乏，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境。（3）由于甲島食物少，翅長的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，存活的幾率大，甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖如下：

。（4）生殖隔離指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制，因此若干年后，甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇，但它們已不能進(jìn)行相互交配，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。【點(diǎn)睛】注意：自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。10、a甲丙DNA復(fù)制乙丙卵細(xì)胞或（第二）極體Ⅲ和Ⅳ【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，說明b表示染色單體；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，說明a表示染色體，則c表示DNA分子。圖2中，甲表示有絲分裂中期，乙表示減數(shù)第二次分裂中期，丙表示減數(shù)第一次分裂后期。（1）由以上分析可知圖一中a是染色體，圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量2:4:4，圖2中乙也為2：4：4,DNA分子都為4個(gè)。（3）圖1中由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；由Ⅱ變化為Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂，相當(dāng)于圖B中的丙→乙。（4）圖1Ⅳ中沒有染色單體，染色體數(shù)：DNA分子=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半