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上海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:191:下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、在這次演講競(jìng)賽中,來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。
B、陶淵明早年曾幾度出仕,后來(lái)由于不滿當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過(guò)起了瓜田李下的田園生活。
C、抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位,沒(méi)有擅離職守,久假不歸現(xiàn)象,確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的平安。
D、五四時(shí)期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔跑呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。
2:蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過(guò)程中會(huì)吸熱,從而降低四周的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中,團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似,當(dāng)價(jià)值較高的成員離開(kāi)社團(tuán)后,社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。依據(jù)上述定義,下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后,該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞競(jìng)賽中取得較好的名次
B、某知名流行音樂(lè)演唱組合中的一名歌手因意外去世,大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開(kāi)導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣
C、某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開(kāi)該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司,使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻
D、某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少,影評(píng)質(zhì)量較高,后來(lái)有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng),使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降
3:()共同領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的國(guó)防動(dòng)員工作。
單項(xiàng)選擇題
A、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)
B、全國(guó)會(huì)、國(guó)務(wù)院
C、全國(guó)會(huì)、中央軍事委員會(huì)
D、國(guó)防部、中央軍事委員會(huì)
4:.
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
5:某項(xiàng)工程由A、B、C三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工,他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開(kāi)頭施工。當(dāng)A隊(duì)完成了自己任務(wù)的90%,B隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半,C隊(duì)完成了B隊(duì)已完成任務(wù)量的80%,此時(shí)A隊(duì)派出2\3的人力加入C隊(duì)工作。問(wèn)A隊(duì)和C隊(duì)都完成任務(wù)時(shí),B隊(duì)完成了其自身任務(wù)的()
單項(xiàng)選擇題
A.80%
B.90%
C.60%
D.100%
6:.
單項(xiàng)選擇題
A.2400
B.2600
C.2800
D.3000
7:把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥
單項(xiàng)選擇題
A、①②④,③⑤⑥
B、①②⑥,③④⑤
C、①④⑤,②③⑥
D、①③⑤,②④⑥
8:高考是從“孩子”邁向“大人”的一座橋。橋上有激烈競(jìng)爭(zhēng),但我們應(yīng)教會(huì)他們更強(qiáng)調(diào)公正競(jìng)爭(zhēng):橋上有勝利與失敗,所以我們應(yīng)鼓舞他們永久不憚?dòng)谙蚍艞壵f(shuō)“不”;橋上有種種非考試因素的干擾,所以我們應(yīng)引導(dǎo)他們培育定力、自制力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這的確是一座千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相搶過(guò)的獨(dú)木橋,但更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長(zhǎng)之橋。以下哪項(xiàng)最適合做本文的標(biāo)題()。
單項(xiàng)選擇題
A、高考,邁向“大人”的一座橋
B、高考橋上學(xué)問(wèn)多
C、千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)橋
D、高考.引發(fā)心靈質(zhì)變的橋
9:歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足,難以滿意本國(guó)投資需要,假如沒(méi)有外部資金的支持,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展將難以持續(xù)。而中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的部分儲(chǔ)蓄借貸給歐美國(guó)家,在很大程度上彌補(bǔ)了它們儲(chǔ)蓄的不足,保證了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的可持續(xù)性。就連美國(guó)政要和學(xué)者自身也不得不承認(rèn),“過(guò)去10年美國(guó)的富強(qiáng)離不開(kāi)中國(guó)”。這段話意在表明()。
單項(xiàng)選擇題
A、歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足只能依靠新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸來(lái)彌補(bǔ)
B、歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者
C、儲(chǔ)蓄力量的凹凸是影響經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素
D、世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的可持續(xù)性離不開(kāi)國(guó)與國(guó)之間的合作
10:兄弟五人年齡均不相等。已知今年五個(gè)人的平均年齡為50歲,較年長(zhǎng)的三個(gè)人平均年齡為55歲,較年輕的三個(gè)人平均年齡為44歲。問(wèn)大哥今年至少多少歲?
單項(xiàng)選擇題
A.57
B.58
C.59
D.60
11:1931年11月,中共在江西瑞金成立的紅色政權(quán)名稱是()。
單項(xiàng)選擇題
A、中華蘇維埃共和國(guó)
B、工農(nóng)蘇維埃政府
C、中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府
D、中華共和國(guó)中央人民政府
12:.
單項(xiàng)選擇題
A.6
B.7
C.
D.
13:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
14:中國(guó)能源結(jié)構(gòu)主要以煤炭為主,而目前中國(guó)煤炭發(fā)電平均效率只有35%,假如使用更多的先進(jìn)技術(shù)。這一效率有望提高到50%甚至更高。在化石能源占主要比重的今日,提高傳統(tǒng)能源效率和進(jìn)展可再生能源同等重要。而要保證能源的可持續(xù)供應(yīng),除了以上兩點(diǎn),還有就是要加快智能電網(wǎng)的建設(shè),也就是在整個(gè)能源的生產(chǎn)、傳輸和使用方面實(shí)現(xiàn)智能化的管理。對(duì)這段文字理解不正確的是:
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)應(yīng)當(dāng)抓緊技術(shù)研發(fā)與引進(jìn)。努力提高能源利用效率
B、中國(guó)應(yīng)當(dāng)優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),大力降低化石能源比重,提高可再生能源比重
C、智能電網(wǎng)的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)供應(yīng)的一條有效途徑
D、我國(guó)的能源利用效率偏低,有很大的提升空間
15:下列關(guān)于“十二五規(guī)劃”建議中文化建設(shè)的表述,不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文化產(chǎn)業(yè)要成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)
B、創(chuàng)新文化“走出去”模式,增加中華文化國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力
C、以農(nóng)村基層和中西部地區(qū)為重點(diǎn),連續(xù)實(shí)施文化惠民工程
D、富強(qiáng)進(jìn)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),始終把社會(huì)效益放在首位
16:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
17:在資本主義社會(huì),工人的工資實(shí)質(zhì)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、工人自己勞動(dòng)成果的全部回報(bào)
B、資本家利潤(rùn)的一部分
C、生產(chǎn)或再生產(chǎn)勞動(dòng)的價(jià)值或價(jià)格
D、資本家對(duì)工人剝削程度的標(biāo)志
18:從18世紀(jì)開(kāi)頭,。如今,英、美、法、德和意大利等國(guó)的博物館保藏了幾十萬(wàn)件埃及文物,僅法國(guó)盧浮宮就有4.5萬(wàn)件,而意大利都靈博物館的埃及文物典藏也僅次于埃及開(kāi)羅博物館的10萬(wàn)件。具有諷刺意味的還有,獅身人面像上的石刻胡須部分被保藏在大英博物館中,歐洲最大的一座方尖碑,就是從埃及盧克索神廟塔門前搬到盧浮宮旁的協(xié)和廣場(chǎng)中央的。這段文字中畫線處的句子應(yīng)選的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、西方各國(guó)大量竊掠埃及的寶貴文物
B、埃及的寶貴文物就被西方大量竊掠
C、西方各國(guó)大量保藏埃及的寶貴文物
D、埃及寶貴文物不斷散落于西方各國(guó)
19:甲:一次性塑料購(gòu)物袋含有對(duì)環(huán)境有害的氟氯烴,應(yīng)當(dāng)用紙袋代替它。在生產(chǎn)這種塑料袋的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的致癌物,此外,這種塑料不易被大自然分解,會(huì)長(zhǎng)期地留在自然界。乙:你忽視了制造紙袋對(duì)環(huán)境的影響。討論表明,生產(chǎn)紙袋要燃燒更多的石油,它所需要的電力是塑料袋的36倍,并且需要12倍于塑料袋的蒸汽和2倍于塑料袋的冷卻水。況且紙袋比塑料袋重,運(yùn)輸也要消耗更多的能量。造紙廠會(huì)排出廢水,當(dāng)這些紙袋腐爛時(shí),還會(huì)產(chǎn)生對(duì)全球變暖有負(fù)面效應(yīng)的甲烷。所以,不應(yīng)當(dāng)用紙袋代替塑料袋。以下哪一項(xiàng)對(duì)于評(píng)價(jià)甲和乙的看法分歧最重要?()
單項(xiàng)選擇題
A、在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),甲和乙所說(shuō)的污染才能達(dá)到最大
B、能否找到能夠替代塑料袋的無(wú)環(huán)境危害的產(chǎn)品
C、在分析一種商品對(duì)環(huán)境的影響時(shí),生產(chǎn)、銷售這種商品以及處理它對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的后果各自應(yīng)占多大的比重
D、以它們最流行的大小,塑料袋和紙袋是否能裝同樣多的物品
20:多份有效遺囑同時(shí)存在且有相互抵觸的內(nèi)容,而且無(wú)法確定遺囑的先后時(shí)間時(shí),應(yīng)以()所述內(nèi)容為準(zhǔn)。
單項(xiàng)選擇題
A、錄音遺囑
B、自書遺囑—考試大+在線考試中心—
C、公證遺囑
D、代書遺囑
21:__________我們能夠依據(jù)自己對(duì)歷史的體會(huì)或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,__________我們必定會(huì)形成一種規(guī)律上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),__________也就可以在史學(xué)領(lǐng)域綻開(kāi)切實(shí)的溝通和論辯等,推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。依次填入以上段落中三個(gè)劃?rùn)M線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
單項(xiàng)選擇題
A、假如、那么、從而
B、假如、那么、無(wú)疑
C、雖然、但是、從而
D、盡管、但是、因而
22:必需把科學(xué)進(jìn)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程,這是由于科學(xué)進(jìn)展觀是我們黨()。
多項(xiàng)選擇題
A、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展一般規(guī)律熟悉的深化
B、指導(dǎo)進(jìn)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)
C、被實(shí)踐證明白的科學(xué)進(jìn)展理論
D、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針
23:人生三境界:__________,才能覽物于胸;__________,才能洞若觀火;__________,才能超然物外。此三重境界,形影交叉,亦夢(mèng)亦境,需反復(fù)思慮,不斷探究,才能沖破重天駕馭人生。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、看淡、看遠(yuǎn)、看透
B、看遠(yuǎn)、看透、看淡
C、看透、看淡、看遠(yuǎn)
D、看透、看遠(yuǎn)、看淡
24:①二氧化碳含量增高②南北極冰層溶化③地球氣溫上升④工業(yè)化程度加?、莺K翛](méi)大片陸地
單項(xiàng)選擇題
A、③—④—②—①—⑤
B、②一⑤—③一①—④
C、④—①—③—②—⑤
D、④一③—②一①—⑤
25:將下圖沿線條折成一個(gè)正多面體。這個(gè)正多面體是:A.四周體B.六面體C.八面體D.十面體"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
26:5,6,(),10,15,30
單項(xiàng)選擇題
A.7
B.9
C.7.5
D.9.5
27:托爾斯泰是史詩(shī)傳統(tǒng)最重要的繼承人,陀思妥耶夫斯基是莎士比亞之后最具戲劇氣質(zhì)的人。這兩位作家是對(duì)立的。托爾斯泰沉迷于理性和事實(shí),陀思妥耶夫斯基蔑視理性主義,喜愛(ài)悖論。托爾斯泰像一個(gè)站立在大地上的巨人,喚起真實(shí)、可見(jiàn)的整體詳細(xì)閱歷,陀思妥耶夫斯基總是處于幻覺(jué)的邊緣。托爾斯泰歷史性地在時(shí)間的河流中看到人類的命運(yùn),陀思妥耶夫斯基從戲劇性臨時(shí)的靜止?fàn)顟B(tài)觀看人類。下列說(shuō)法與原文相符的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文段中的兩位作家是對(duì)立關(guān)系
B、托爾斯泰的作品比較接近現(xiàn)實(shí),能夠反映社會(huì)的進(jìn)展變化
C、托爾斯泰的主要成就是史詩(shī)著作
D、陀思妥耶夫斯基的主要成就是戲劇創(chuàng)作
28:無(wú)論什么文章,一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材,就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品,而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分,是“基本功訓(xùn)練的憑借”?!盎竟τ?xùn)練的憑借”是()。
單項(xiàng)選擇題
A、收入語(yǔ)文教材中的各類作品
B、那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品
C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分
D、那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品
29:某市以生產(chǎn)加工“工藝品”出口到歐盟國(guó)家著稱。去年以來(lái),受到歐洲債務(wù)危機(jī)影響,該市對(duì)歐盟工藝品出口銳減。鑒于市場(chǎng)的變化,作為該市最大的工藝品生產(chǎn)企業(yè)A公司,必需在以后兩年的時(shí)間里提高5%的生產(chǎn)率.否則它就會(huì)破產(chǎn)。依據(jù)該市外經(jīng)貿(mào)局的討論,A公司根據(jù)目前的生產(chǎn)狀況和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),假如能提高5%的生產(chǎn)率,就能增加10%的生產(chǎn)利潤(rùn)。假如上述陳述為真,以下選項(xiàng)必定為真的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、假如A公司不能達(dá)到提高10%利潤(rùn)的目標(biāo),它就會(huì)破產(chǎn)
B、A公司的生產(chǎn)率兩年內(nèi)必需提高10%,否則它就會(huì)破產(chǎn)
C、只要經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn),A公司不提高生產(chǎn)率,也不會(huì)破產(chǎn)
D、A公司生產(chǎn)狀況和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)兩年不變,利潤(rùn)才能提高10%
30:周莊旅游收入已連續(xù)多年超億元大關(guān)。在蘇南,與周莊媲美的文化古鎮(zhèn)雖不在少數(shù),但旅游收入?yún)s只能望周莊而興嘆。當(dāng)?shù)氐囊晃焕先苏f(shuō),上世紀(jì)70年月陳逸飛畫了這里的雙橋,此畫在美國(guó)展出時(shí)獲獎(jiǎng)并被石油大亨哈默斥巨資保藏。1979年鄧小平訪美時(shí),哈默將此畫贈(zèng)給他,并說(shuō)這是中國(guó)上海四周的一個(gè)小鎮(zhèn)。如今,巡游江南古鎮(zhèn),周莊已成為首選。對(duì)這段文字理解最精確?????的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文化溝通是國(guó)際溝通的重要內(nèi)容
B、文化是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要力氣
C、旅游是城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的突破口
D、文化傳播可以成為城鎮(zhèn)進(jìn)展的重要契機(jī)
31:在媒體口中,“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的_________:既包含某種拉近距離的_________,仿佛全部這些人都是我們的兄弟姐妹;又有某種調(diào)侃和嘲諷的_________,仿佛這些人讓社會(huì)有了一個(gè)宣泄自己的出口。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、含義幽默感隨便感
B、意味親切感幽默感
C、口吻真實(shí)感幽默感
D、內(nèi)涵親近感距離感
32:鈞瓷以其古樸的__________,精湛的__________,簡(jiǎn)單的配釉,湖光山色,云霞霧靄,人獸花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等變化無(wú)窮的圖形顏色和奇異的韻味,被列為中國(guó)宋代“五大名瓷”之首。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、造型技術(shù)
B、形狀工藝
C、形狀技術(shù)
D、造型工藝
33:在人與自然和諧相處中實(shí)現(xiàn)人與動(dòng)物和諧相處、可持續(xù)進(jìn)展,是由于()。
單項(xiàng)選擇題
A、人類是從動(dòng)物長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的
B、人類社會(huì)與動(dòng)物界都是客觀的
C、任何事物之間都存在必定聯(lián)系
D、世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體
34:1,1,8/7,16/11,2,()
單項(xiàng)選擇題
A.36/23
B.9/7
C.32/11
D.35/22
35:作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物一環(huán)境一社會(huì)相互交織的簡(jiǎn)單系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是沖突的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展而變化,可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的討論對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、農(nóng)學(xué)學(xué)科的討論對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素
B、作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的簡(jiǎn)單系統(tǒng)
C、農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科
D、必需以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)熟悉農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)
36:檢查視力時(shí),要求眼睛與視力表的距離為5米,如下圖所示,人面對(duì)平面鏡而坐,背后為視力表。視力表到平面鏡的距離3米,那么人到鏡子的距離應(yīng)為()。
單項(xiàng)選擇題
A.2米
B.2.5米
C.5米
D.8米
37:當(dāng)然,想象并不是憑空_______的。豐富的想象來(lái)源于學(xué)問(wèn)的廣博和平常對(duì)生活深化、細(xì)致的觀看。觀看就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、_______四周的事物,有意識(shí)地吸取、思考、分析,看在眼里,記在心里。
單項(xiàng)選擇題
A、杜撰體驗(yàn)
B、虛構(gòu)體會(huì)
C、捏造體會(huì)
D、臆造體察
38:一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等,則正六邊形面積為正三角形的()
單項(xiàng)選擇題
A.
B.1.5倍
C.
D.2倍
39:每天面對(duì)繁忙的交通,我們總覺(jué)得它是無(wú)序的。一旦撥云見(jiàn)日,會(huì)發(fā)覺(jué)在這“混亂”之下依舊存在著群體協(xié)作:每一輛車都有其目標(biāo),每一個(gè)駕駛員都努力避開(kāi)交通事故,這是個(gè)體行為;在路上行駛時(shí),汽車首尾相接,車距狹小但并不碰撞,車距加大時(shí)就加速,車距小利就減速,這就是群體協(xié)作。假如拒絕協(xié)作,公路將會(huì)成為廢銅爛鐵的積累地。好玩的是,這主要并不是交警指揮的結(jié)果,而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
A、個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)
B、個(gè)體行為與群體協(xié)作并不沖突
C、群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果
D、群體協(xié)作是人類社會(huì)生活中特別重要的因素
40:競(jìng)爭(zhēng):共贏
單項(xiàng)選擇題
A、判決:和解
B、買賣:互惠
C、博弈:和棋
D、球賽:平局
41:真正的開(kāi)拓型人才,不但工作時(shí)間內(nèi)基本滿負(fù)荷,而且業(yè)余時(shí)間內(nèi)的工作效率更高,并且在緊急階段還要占去肯定的正常休息時(shí)間;而淘汰型人才不但不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)討論問(wèn)題,而且正常工作時(shí)問(wèn)也利用得少,不能產(chǎn)生對(duì)社會(huì)有益的價(jià)值效應(yīng)。區(qū)分之大,何其明顯。這段話主要說(shuō)明白()。
單項(xiàng)選擇題
A、勤奮是勝利之母
B、各類人才對(duì)時(shí)間的利用率不一樣
C、開(kāi)拓型人才擅長(zhǎng)利用時(shí)間
D、淘汰型人才不擅長(zhǎng)利用時(shí)間
42:為完善我國(guó)的宏觀調(diào)控體系,在2022年國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革中,將原來(lái)的國(guó)家進(jìn)展方案委員會(huì)改組為()。
單項(xiàng)選擇題
A、國(guó)家進(jìn)展和規(guī)劃委員會(huì)
B、國(guó)家進(jìn)展和改革委員會(huì)
C、國(guó)家進(jìn)展委員會(huì)
D、國(guó)家改革委員會(huì)
43:下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能由左邊給定的圖形折疊而成?"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
44:.
單項(xiàng)選擇題
A.32
B.4
C.42
D.8
45:關(guān)于太陽(yáng)系,下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、居于銀河系的中心位置
B、構(gòu)成太陽(yáng)的主要元素是氫和氦
C、太陽(yáng)系八大行星中最小的行星是水星
D、海王星是太陽(yáng)系八大行星中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星
46:.
單項(xiàng)選擇題
A.9
B.10
C.11
D.12
47:某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無(wú)水時(shí),打開(kāi)A口關(guān)閉B口,注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí);池中注滿水時(shí),打開(kāi)B口關(guān)閉A口,放干池水需1小時(shí)30分鐘?,F(xiàn)池中有占總?cè)萘康乃瑔?wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口,需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干()
單項(xiàng)選擇題
A.90分鐘
B.100分鐘
C.110分鐘
D.120分鐘
48:我國(guó)古代聞名科學(xué)家沈括和郭守敬在下列哪些領(lǐng)域中做出了卓越貢獻(xiàn)()。
單項(xiàng)選擇題
A、天文和歷法
B、數(shù)學(xué)和水利
C、天文和數(shù)學(xué)
D、歷法和數(shù)學(xué)
49:小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例,如下圖所示,其中機(jī)械能增大的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、火箭升空
B、小伴侶漸漸滑下
C、汽車勻速行駛
D、衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
50:①修建一所房屋或者布置一個(gè)花園,要讓住在別地的伴侶知道房屋花園是怎么個(gè)光景,就得畫關(guān)于這所房屋這個(gè)花園的圖②編纂關(guān)于動(dòng)物植物的書籍,要讓讀者明白動(dòng)物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就得畫種種動(dòng)物植物的圖③讀者看了,明白了,住在外地的伴侶看了,知道了,就完成了它的功能④這類的圖,繪畫的動(dòng)機(jī)都在有用⑤咱們兩圖.有時(shí)候?yàn)榈氖怯杏脤⒁陨?個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、⑤②①④③
B、⑤①②④③
C、②①③⑤④
D、⑤③①②④
51:沿海省份編制的海島愛(ài)護(hù)規(guī)劃由()進(jìn)行審批。
單項(xiàng)選擇題
A、省人民政府
B、國(guó)家海洋局
C、國(guó)務(wù)院
D、本級(jí)人民代表大會(huì)
52:縱觀人類社會(huì)歷史,一些國(guó)家、民族,越是歷史悠久、文化深厚,好像一些陳舊的思想包袱就越多。而那些歷史短暫的國(guó)家、民族思想上卻很少有“”。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、積淀清規(guī)戒律
B、積累陳規(guī)陋俗
C、氣息金科玉律
D、氛圍墨守成規(guī)
53:在中國(guó)歷史學(xué)界,還是英雄史觀、宏大敘事居統(tǒng)治地位.所以一位前輩美國(guó)華裔歷史學(xué)家“千萬(wàn)不要做其次等的題目”的,引起不少同行的.他們信任重大選題才有討論的意義.才可能成就好的歷史學(xué)家。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、告誡共鳴
B、論斷響應(yīng)
C、提示贊同
D、警示非議
54:一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能__________地了解自己,知道自己存在的價(jià)值。對(duì)自己的力量、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出__________的評(píng)價(jià)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、透徹、恰如其分
B、照實(shí)、不偏不倚
C、客觀、條分縷析
D、精確?????、鞭辟入里
55:()對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
A、書桌∶石膏
B、家電∶巖石
C、木材∶雕塑
D、房間∶石礦
56:初級(jí)群體指的是其成員相互了解、熟識(shí),因而以感情為基礎(chǔ)結(jié)成親熱關(guān)系的社會(huì)群體。依據(jù)上述定義,下列屬于初級(jí)群體的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、工廠
B、軍營(yíng)
C、學(xué)校
D、鄰里
57:緊急避險(xiǎn)與正值防衛(wèi)的相同之處包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、目的相同
B、行為的對(duì)象相同
C、前提相同
D、危害來(lái)源相同
58:128,(),8,2,4,1/2
單項(xiàng)選擇題
A.64
B.55
C.16
D.28
59:改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和政府職能的__________,政府管理社會(huì)的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務(wù)的管理主體日趨多元化,__________趨于多樣化,正在形成以政府為_(kāi)_________的、多元的、開(kāi)放的公共管理體系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、轉(zhuǎn)變、手法、中心
B、轉(zhuǎn)向、手段、中心∮∮
C、轉(zhuǎn)變、手段、核心
D、轉(zhuǎn)向、手法、核心
60:.
單項(xiàng)選擇題
A.180
B.181
C.182
D.183
查看答案
1:答案D
解析“巧舌如簧”指舌頭靈活,像彈簧一樣能發(fā)出悅耳的樂(lè)音;形容花言巧語(yǔ),能說(shuō)會(huì)道。含貶義,與句子感情顏色不符,排解A。“瓜田李下”比方簡(jiǎn)單引起嫌疑的場(chǎng)合。B項(xiàng)望文生義,使用不當(dāng),排解?!熬眉俨粴w”原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行,后指長(zhǎng)期借用而不歸還。C項(xiàng)理解為“長(zhǎng)期請(qǐng)假不回來(lái)”,使用不當(dāng),排解?!氨寂芎籼?hào)”指一面奔跑,一面召喚;形容處于逆境而求援。符合句意,故正確答案為D。
2:答案A
解析A項(xiàng)中,團(tuán)長(zhǎng)離開(kāi)社團(tuán)后,該社團(tuán)再也沒(méi)有取得過(guò)好名次,說(shuō)明該社團(tuán)的平均價(jià)值降低了,符合定義。B項(xiàng)只是歌迷的看法,并不能說(shuō)明該演唱組合的價(jià)值真的降低了。C項(xiàng)同B項(xiàng),并沒(méi)有明確證明該團(tuán)體的價(jià)值降低。D項(xiàng)并沒(méi)有人員的離開(kāi),不符合定義。故本題選A。
3:答案A
解析《國(guó)防動(dòng)員法》第9條第1款規(guī)定,國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)共同領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的國(guó)防動(dòng)員工作,制定國(guó)防動(dòng)員工作的方針、政策和法規(guī),向全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出實(shí)施全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員的議案,依據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的打算和國(guó)家主席發(fā)布的動(dòng)員令,組織國(guó)防動(dòng)員的實(shí)施。本題答案為A。
4:答案B
解析
5:答案A
解析
6:答案D
解析
7:答案A
解析
8:答案D
解析本文的第一句提出了本段論述的話題,即“高考是從‘孩子’邁向‘大人’的一座橋”。為什么將高考比作橋,為什么是從孩子向大人邁進(jìn)的橋,下文作了具體的解釋。文段最終一句點(diǎn)出了這個(gè)答案的本質(zhì),即是高考是引發(fā)心靈質(zhì)變的橋。故本題選D。
9:答案B
解析解析:文段主要敘述的是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸保證了歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的可持續(xù)性,換句話說(shuō),即歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于肯定,C項(xiàng)對(duì)歐美國(guó)家與中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的關(guān)系避而不談,不是文段重點(diǎn),D項(xiàng)在文中沒(méi)有直接體現(xiàn),故正確答案是B。
10:答案D
解析D。此題易知,五個(gè)人的平均年齡為50歲,則,五個(gè)人的年齡之和為250歲,同理較年長(zhǎng)的三人年齡之和為165歲,較年輕的三人年齡之和為132歲,故可知中間一個(gè)人的年齡為47歲,年齡最大的兩個(gè)人的年齡之和為118歲,由于五個(gè)人的年齡都不相等,帶入A、B、C都不滿意,只有D滿意題意。
11:答案C
解析C。
12:答案C
解析.
13:答案A
解析組成每個(gè)圖形的線條數(shù)依次為4、5、6、(7)、8,選項(xiàng)中只有A符合。
14:答案B
解析B項(xiàng)錯(cuò)在“大力降低化石能源比重”上,首先文段中并沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn);其次,從國(guó)情來(lái)分析,中國(guó)能源的結(jié)構(gòu)主要以煤炭為主,這一現(xiàn)狀短時(shí)間內(nèi)是很難轉(zhuǎn)變的,所以在進(jìn)展可再生能源的同時(shí)。更重要也是更切實(shí)可行的是要提高傳統(tǒng)化石能源的利用效率。這是文段所著重強(qiáng)調(diào)的。故本題答案選B。
15:答案A
解析2022年,《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》出臺(tái),首次將文化體制改革和大力進(jìn)展文化產(chǎn)業(yè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略。并提出文化產(chǎn)業(yè)要成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。而在“十二五規(guī)劃”建議中提出,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
16:答案A
解析重構(gòu)類。用對(duì)立面不行同時(shí)消失排解B選項(xiàng);運(yùn)用上課教授的相對(duì)面之間的移動(dòng)法,將中心有一個(gè)小黑點(diǎn)的圖移過(guò)去,三圖轉(zhuǎn)為相鄰,C選項(xiàng)有小黑點(diǎn)的兩相接的面錯(cuò)誤,D選項(xiàng)三個(gè)圖的時(shí)針?lè)较蝈e(cuò)誤。
17:答案C
解析由于資本家購(gòu)買了勞動(dòng)力商品并獲得了對(duì)勞動(dòng)力的支配權(quán),雇傭工人在生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)的剩余價(jià)值完全歸于資本家全部和支配,雇傭工人得到的只是勞動(dòng)力商品價(jià)值或價(jià)格的轉(zhuǎn)化形式即工資。A、B項(xiàng)說(shuō)法明顯不正確。剩余價(jià)值率是資本家對(duì)工人剝削程度的標(biāo)志,D項(xiàng)不正確。本題答案為C。
18:答案A
解析本題屬于選句填空類。由題干最終一句“具有諷刺意味的還有”,可知對(duì)西方各國(guó)搶奪埃及文物的感情顏色是貶義的,A、B兩項(xiàng)中“竊掠”與之呼應(yīng),故排解C、D兩項(xiàng)。所以答案選??紤]到句意連貫性,下文的主語(yǔ)是“英、美、法、德”等國(guó),相對(duì)應(yīng)的畫線處句子的主語(yǔ)應(yīng)為“西方各國(guó)”。故選A。
19:答案D
解析二者的分歧在于是應(yīng)當(dāng)使用塑料袋還是紙袋,從兩個(gè)人的話中可以看出,使用塑料袋和紙袋都有其自身的弊端,其中塑料袋的弊端主要是對(duì)人體和大自然有害,紙袋的弊端是耗費(fèi)能源較多,會(huì)對(duì)世界氣候變暖產(chǎn)生影響,從某種程度上說(shuō),這兩種材料的弊端可比性不是很強(qiáng),可以排解A、C。B項(xiàng)是可以避開(kāi)二者分歧存在的。D項(xiàng)是從市場(chǎng)、使用者的角度來(lái)說(shuō)明存在不同弊端的兩個(gè)商品,假如其中一個(gè)更受歡迎、能夠最大程度地發(fā)揮其功能則就是好的商品,從而有效地對(duì)二者的分歧進(jìn)行了判定。故本題選D。
20:答案C
解析多份有效遺囑存在的狀況下,若有公證遺囑,則以公證遺囑為準(zhǔn),公證遺囑的效力高于自書、代書、錄音、口頭四種遺囑的效力。故本題選C。
21:答案A
解析本題考查的是假設(shè)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的用法,二者簡(jiǎn)單混淆,是虛詞作答十大誤區(qū)之一。結(jié)合語(yǔ)意,材料中第一句為假設(shè)關(guān)系,故可排解C、D兩項(xiàng);第三處從句意看是因果關(guān)系.“從而”表示引出的目的或結(jié)果,故此題正確答案為A。
22:答案A,B,D
解析科學(xué)進(jìn)展觀是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于進(jìn)展思想的繼承和進(jìn)展;是在精確?????把握世界進(jìn)展趨勢(shì)、仔細(xì)總結(jié)我國(guó)進(jìn)展閱歷、深化分析我國(guó)進(jìn)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的;是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展一般規(guī)律熟悉的深化,是馬克思主義關(guān)于進(jìn)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn);是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針。
23:答案B
解析解析:有覽物于胸的寬容和大氣,需要人能夠看得遠(yuǎn),此空應(yīng)填“看遠(yuǎn)”。洞若觀火:形容觀看事物特別清晰,似乎看火一樣。明顯此空應(yīng)填“看透”。超然物外:超出世俗生活之外,引申為置身事外。超出世俗之外,要做到淡泊名利,此空應(yīng)填“看淡”。因此本題答案為B。
24:答案C
解析本題簡(jiǎn)述了氣候變暖的緣由及對(duì)地球的影響。工業(yè)化程度加劇,致使二氧化碳排放量過(guò)多,導(dǎo)致地球氣溫上升,從而引起南北極冰層溶化,海水沉沒(méi)大片陸地。故選C。
25:答案C
解析每個(gè)三角形構(gòu)成一面,恰好能組成一個(gè)正八面體,答案為C。
26:答案C
解析
27:答案B
解析文段首句指出“這兩位作家是對(duì)立的”,是指他們的創(chuàng)作等方面,但并不是說(shuō)兩個(gè)人的關(guān)系就是對(duì)立的。A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。B項(xiàng),從文段中的“史詩(shī)傳統(tǒng)”、“事實(shí)”、“真實(shí)、可見(jiàn)”、“歷史性地”等詞句可以看出托爾斯泰的作品特色。C、D兩項(xiàng)是對(duì)文段其次句的表面理解,不符合原文。故本題選B。
28:答案A
解析明顯,題干所查找的是賓語(yǔ)“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞在題干中的主語(yǔ)。通過(guò)分析可知,B、C和D選項(xiàng)都只是題干中的賓語(yǔ),不能用來(lái)說(shuō)明同是賓語(yǔ)的“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞,題干的真正主語(yǔ)是“選進(jìn)語(yǔ)文教材”的各類文章,因此選A。
29:答案A
解析由題干內(nèi)容可知:①提高5%的生產(chǎn)率卜不會(huì)破產(chǎn);②提高5%的生產(chǎn)率一增加10%的生產(chǎn)利潤(rùn)。兩者可構(gòu)成連鎖推理:③不會(huì)破產(chǎn)一提高5%的生產(chǎn)率一增加10%的生產(chǎn)利潤(rùn)。A項(xiàng)否定后件.可推出否定的前件,正確;由①可知提高5%的生產(chǎn)率,而不是10%,8項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤;D項(xiàng)無(wú)法推出。故答案選A。
30:答案D
解析閱讀可知,題干屬于因果型結(jié)構(gòu)。先提出觀點(diǎn)“周莊的旅游收入讓其他文化古鎮(zhèn)只能望周興嘆”,接著列出一些事實(shí)材料,對(duì)周莊快速進(jìn)展的緣由進(jìn)行了分析:上世紀(jì)70年月陳逸飛畫了這里的雙橋,此畫在美國(guó)展出時(shí)獲獎(jiǎng)并被石油大亨哈默斥巨資保藏,后來(lái)哈默又將此畫贈(zèng)給了鄧小平。通過(guò)論證“文化傳播成就了周莊的進(jìn)展”,意在告知人們“文化傳播可以成為城鎮(zhèn)進(jìn)展的重要契機(jī)”。
31:答案B
解析由“仿佛全部這些人都是我們的兄弟姐妹”可以推斷出,拉近距離所帶來(lái)的應(yīng)當(dāng)是一種“親切感”或“親近感”。而與“調(diào)侃和嘲諷”搭配的應(yīng)當(dāng)是“幽默感”。本題答案選B。
32:答案D
解析“造型”重在描述器型結(jié)構(gòu),“形狀”則側(cè)重于描述外在外形。文段中的修飾語(yǔ)是“古樸”,說(shuō)的是器型的古老樸實(shí),而不僅指外在外形,故第一空應(yīng)填“造型”,排解B、C。再看其次空,“工藝”與“技術(shù)”相比,“工藝”更注意審美價(jià)值,也更具藝術(shù)性,而“技術(shù)”則單純側(cè)重于技能水平。故這里填“工藝”更合適。本題答案為D。
33:答案D
解析堅(jiān)持人與自然和諧相處、可持續(xù)進(jìn)展,體現(xiàn)了辯證唯物主義普遍聯(lián)系原理。世界是普遍聯(lián)系的,任何事物都不是肯定孤立存在的,我們熟悉問(wèn)題和解決問(wèn)題都應(yīng)從普遍聯(lián)系的角度動(dòng)身,全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。故D選項(xiàng)正確。
34:答案C
解析C。
35:答案A
解析文段為典型的分總結(jié)構(gòu),“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。故本題的正確答案為A。
36:答案A
解析A。解析:本題考查的是平面鏡成像。要求眼睛與視力表的距離為5米,視力表在鏡子中成虛像,像到平面鏡的距離為3米,人眼睛到平面鏡的距離為2米,滿意5米的要求,故正確答案為A。
37:答案D
解析當(dāng)然,想象并不是憑空臆造。豐富的想象來(lái)源于學(xué)問(wèn)的廣博和平常對(duì)生活深化、細(xì)致的觀看。觀看就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、體察四周的事物,有意識(shí)地吸取、思考、分析,看在眼里,記在心里。
38:答案B
解析B。本題為幾何類題目。由于正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等,又正三角形與正六邊形的邊的個(gè)數(shù)比為1︰2,所以其邊長(zhǎng)比為2︰1,正六邊形可以分成6個(gè)小正三角形,邊長(zhǎng)為1的小正三角形面積:邊長(zhǎng)為2的小正三角形面積=1︰4。所以正六邊形面積:正三角形的面積=1×6/4=1.5。所以選B。
39:答案C
解析閱讀可知,題干材料是因果型結(jié)構(gòu)。前面說(shuō)“混亂”之下的交通存在著群體協(xié)作。最終說(shuō)“群體協(xié)作”是“每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果”?!叭后w協(xié)作”是結(jié)果,“個(gè)體追求自身目標(biāo)”是緣由。由此可知,題干想要強(qiáng)調(diào)的是C項(xiàng)“群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果”。
40:答案B
解析共贏是競(jìng)爭(zhēng)中達(dá)到的一種雙方互惠的結(jié)果;互惠是買賣中達(dá)成的一種雙方互惠的結(jié)果。A、C、D項(xiàng)雖然前后關(guān)系對(duì)應(yīng),但是雙方均無(wú)獲益。故答案選B。
41:答案B
解析文段分兩個(gè)層次,分別介紹了開(kāi)拓型人才和淘汰型人才對(duì)于時(shí)間的不同利用率。A項(xiàng)無(wú)中生有,排解。C、D兩項(xiàng)均是文意的一個(gè)方面,概括片面,排解。故選B。
42:答案B
解析B十屆全國(guó)人大一次會(huì)議提出將國(guó)家進(jìn)展方案委員會(huì)改組為國(guó)家進(jìn)展和改革委員會(huì),“方案”二字將徹底從國(guó)家宏觀調(diào)控部門的名稱中淡出。故選B。
43:答案B
解析三條斜線不行能交于一點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)可由左邊圖形折成:兩條水平線不會(huì)交于一點(diǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;正面應(yīng)為豎直線,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
44:答
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