六連級以上的母校56篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六連級以上的母校56篇六連級以上的母校作文第一篇

花開花落，是誰讓我們從年幼無知的一年級學生，成為朝氣蓬勃的四年級學生？是您，衡東二小，我的母校！三年多的生活，讓我深深地愛上了這里的一切。

我愛您，我的老師！一直以來，您對我的關心和勉勵都深深地印在我的腦海中。老師，忘不了您在炎炎夏日為我們講課時額上那滴落的汗珠；忘不了您每天放學交代我們“路上防備〞時那關切的話語；忘不了您在我們遇到困難時那慈祥的目光；忘不了學校廣播里表揚我們班時您那開心的笑容……您用血汗培育著我們這些幼苗，使我們茁壯成長——在陽光下盡情地舒枝展葉，在風雨中學會挺直腰桿。

我愛你們，我的同學！不會忘掉我們在舞臺上手拉著手唱歌時的歡快；不會忘掉我們在操場上一起玩游戲時的逍遙；不會忘掉我們一起在知識的河流里搏擊風浪時的團結；更不會忘掉你們對我的關心。記得有一次，我在踢足球時不防備摔了一跤，手指擦破了皮。這時，大家紛紛圍上來，并把自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼防備地包在我的手上。心愛的同學們，你們知道嗎？當你們給我包扎傷口的時候，一股暖流瞬間涌入了我的心里。

我愛您，我的校園！這里有郁郁蔥蔥的樹木，也有五顏六色的鮮花；有敞亮的教室，也有廣闊的操場；有瑯瑯的讀書聲，也有豐富多彩的課余生活……這里留下了我們童年最純真的快樂和深深淺淺的腳印，也讓我們的理想開始萌芽。

衡東二小，我的母校，我愛您！我一定會加倍珍惜您給予的良好生活、學習環(huán)境，加倍珍惜這種師生情、同學情，更加努力地學習。今日，我以您為榮；明日，就讓您以我為榮吧！

六連級以上的母校作文其次篇

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、開心的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“感謝您，母校！〞

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的大量回憶：那廣闊的藍球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑騰躍的神態(tài)。我坐在寬大敞亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的空想：假使我以后取得了成就，我一定充滿感謝重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊閑聊、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。〞

六連級以上的母校作文第三篇

時光如梭，歲月如流，一轉瞬，小學生活就要畢業(yè)了。我們將要離開母校，六年的學習生活就像是一幅美麗的畫卷?？v然有著太多的不舍，但還是得離開。在過去的六年中，我們有著失敗的美麗，也有著成功的喜悅。不管是哪一種，它都會成為我們成長過程中的一部分。別了，心愛的老師。雖然您只教了我3年，但這3年卻讓我終生難忘。是您，在同學們鬧矛盾時，給他們講解道理，并讓他們握手言和。還記得嗎？有一次高燕和王露（雙）由于一盒鉛芯而翻臉，就在這時，您出現(xiàn)了，您雖然是在給他們講道理，但嚴詞之中您也在教育我們，讓我們明白友情的難得。是您，為同學們創(chuàng)造機遇，讓同學們發(fā)揮出自己最大的實力。是您，在課堂上每教一次新課時，就會講一倆個故事，一吐為快。是您，在寂靜的夜晚，犧牲自己寶貴的時間，在昏暗的燈光下，為我們準備著明天的課程。

別了，朝夕相處的同學們。我們曾在知識的海洋里翱游，在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾，但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎？有一次，我考試考得很差，別人對我投來的目光，讓我很凄愴。而你卻好言相告，說我這次考不好下次再努力，一定會考好的。別了，母校。您那美麗的樣子，蓬勃的英姿，讓我難以忘卻。您用“乳汁〞哺育了一代又一代的孩子，讓他們在您的呵護下茁壯成長，不斷進步，您就像是一位宏偉的母親，在您的呵護下，我們學會了大量知識和技能，懂得了如何做人，更感受到了童年的開心和幸福。

別了，愛戴的老師們，別了，朝夕相處的同學們，別了，哺育了我5年的母校！

六連級以上的母校作文第四篇

“母親〞二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校〞二字也同母親一樣讓人感動親切。

母校宛如家人，哺育我們健康成長；母校宛如朋友，什么都聊的來；母校宛如搖籃，讓我們快開心樂的玩?！?/p>

在母校里的點點滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。

一年級剛入學那會兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒有玩具，只有一個操場和幾棟房子；那里沒有好朋友，只有陌生的面孔；那里不會有老師陪我們玩兒，不會有老師將我們抱起……

漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽著球和大量人一起再操場上放飛氣球。此后我們戴上了嬌艷的紅領巾，我們十分珍惜著條紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。

二年級了，我們懂事些了，也同學成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫下了祈福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。

三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個月的時間，就要離開同學了，離開老師了，離開母校了！

這近五年以來，我與同學們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語。我痛楚，你們就化作“小丑〞逗我開心；我開心，你們就化作“精靈〞于我共享；我驕傲，你們就化作嚴肅的“教鞭〞……

老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教化。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

心愛的母校，我將要與你道別。

分別的鐘聲總會響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘掉曾經(jīng)的痛楚，讓夢想插上翅膀，展翅飛行！

六連級以上的母校作文第五篇

一個暑假很快過去了，我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧，這兩個月里你們都過的好嗎？

那棵屹立在校園中央的石榴樹，是我要訪問的第一個老朋友。啊，石榴樹，兩個月不見了你仍舊那樣高大、挺立。每天早上，你也仍舊會站在校園中央迎接我們的到來。這么長時間以來，我們都已經(jīng)變了，唯有你仍舊如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，繁茂的小草！你們的生命力是多么頑強啊，秋天枯萎，春天又會長出來。你好，挺立的楊樹！你們整日亭亭玉立著，是在欣賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的芭蕉樹！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能為我們遮擋陽光，讓我們可以涼快些呢！你好，美麗馥郁的梔子花！每當時夏時，你會開出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人迷醉的氣息，會神清氣爽！

我最終要訪問的朋友，是那池塘里的小魚?？蓯鄣男◆~，你們好！你們在這清澈的池塘里很開心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣，楊于是可以自由逍遙、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有大量同學來喂你們吃東西，而你們會一群一群地搶著吃，似乎覺得這樣很好玩。每一次經(jīng)過池塘我都會來看一看你們，似乎和你們已經(jīng)有了很深的友情。

啊，重返校園真好呀！又可以見到這些花花草草和魚兒了。

六連級以上的母校作文第六篇

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩我的老師，由于老師開啟聰慧的大門，讓我在知識的海洋里翱游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是

在說：潘怡，別畏懼。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回復，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正由于有這第一次，使我增加了膽子，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院直到其次天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關心，宛如春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到其次份親情，望著您，我真想說：感謝您，老師。

當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感謝您啊!您是非明顯，從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是由于您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增加了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。

六連級以上的母校作文第七篇

我在母校生活了六年，如今就要離開了，心中有多少說不出來的不舍?。「兄x母校，您給了我們無窮的開心與知識；感謝母校，您給了我們大量做人的基本道理；感謝母校，您給了我們踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了頑強的基礎……

回想剛進入母校的那天，媽媽牽著我的小手，帶我進入了一（2）班的教室，開始我一直畏懼不敢進去，終究我對母校，這里的老師，同學都感到十分陌生。這時，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對我說：“小朋友你叫什么名字啊？〞我當時愣住了，我沒反應過來，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，心里想：媽媽，快“救〞我。果真，媽媽就替我回復了，并和那位女教師聊了會兒，摸著我的頭說：“乖點。中午媽媽來接你。〞就走了。

然后我跟這老師進了教室，老師給我找了個座位，我就做下了……就這樣，我開始在母校生活了。

漸漸地，我對同學、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學期，學校要舉辦“元旦文藝會演〞。在老師挑揀同學參與會演時，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天，輪到我們班表演，當時同學們都很緊張，幸好有老師的勉勵。我們的演出受到了學校的一等獎！

現(xiàn)在的我，已從天真活潑頑皮爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來，我在母校學習生活中遇到開心、憂愁、喜悅、凄愴……這些都令我十分難忘！

如今只剩下短短的幾天就將道別母校?！澳感?，我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關切與呵護……

六連級以上的母校作文第八篇

佇立窗前，我曾無數(shù)次凝眸著院子里那棵孤獨的大樹，看著它歷經(jīng)每一個春、夏、秋、冬……

小學畢業(yè)那天，我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣，從“母親〞的身上飄然離開……

如今，我仍舊往往佇立于窗前，環(huán)視著四周，追念那樹，追念母校，追念老同學，追念白發(fā)與日俱增的老師，追念我們天真無邪的快樂……

在母校的歲月，我曾無數(shù)次在草地上曲臂而枕，仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑，去揮灑著青春的汗水。每一處，都洋溢著我們的歌聲，也積淀著我們的思念……

那沐浴在書香里的教學樓，是我們?nèi)杖找挂箤W習的地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那里的地磚上，我們的一切知識，都從那里習得……

那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學組成的六年三班。我的同學，我的老師，還有我。我們曾在那里為夢想而戰(zhàn)。上課時，我們的身影發(fā)憤而繁忙;下課后，我們肩并肩，在一起嬉鬧游戲。我們在同一間教室，用一致的態(tài)度面對每一天、每一節(jié)課，那個最熟悉的時空，充塞著關于我們的氣息，洋溢著溫馨……

記得，我們正在恬靜地上晚自習，學霸們都坐在座位上，看著自己愛好的書。突然，停電了，正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個學生，竟然失控地尖叫起來。

“唉，走火入魔!〞不知是誰大聲提醒了一句，引來全班人的大笑。來電了，我們相視而笑。

步入初中后，我們道別了曾經(jīng)，各自安好。除了絲絲憂傷與追念，更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺，這一切都化作了前行的力量，引領我勇往直前。

六連級以上的母校作文第九篇

光陰似箭，歲月如梭。一轉瞬，六年即將過去，會想起曾經(jīng)這里學習做人、鍛煉身體，開心勞動的校園生活，感謝之情油然而生……

我忘不了愛戴的老師！當我進步時，是您勉勵我發(fā)揚光大，繼續(xù)努力；當我退步時，是您勉勵我勇往直前；當我遇到困難時，是您教我不要灰心……有一次，我數(shù)學試卷考砸了，張老師的話，讓我歷歷在目。我坐在座位上，凄愴的趴在桌子上煩擾，突然，一個熟悉的背影來到我身邊，原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了，沒關系的，一次挫折不算什么，人生的道路本來就不平坦。你那么聰明，別怕，加油一次一定可以的！〞聽了老師的話，我更有自信了。老師，感謝您！是您為我插起騰飛的翅膀！

我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們！當我有錯別字時，是他們細心地幫我點出來；當我心情不好時，是他們想方法來逗我開心；當我退步時，是他們一直勉勵著我不要憂傷……有一次，我考出了一個很好的成績，同學們上前來慶賀，這讓我難以忘卻。同學們，感謝你們，陪我度過了一天又一天。

我忘不了那美麗的母校！學校里開展的活動有：軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會?！傲花暷翘斓臅錾希松饺撕Ｑ?！商品琳瑯滿目，有裝飾，有手工制作，有漫畫書……而我們組賣了好多東西，我們鍛煉了膽子，還收獲了開心。感謝您讓我喜歡這一個活動。

母校！感謝您！是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友，讓我在開心的校園中健康開心地成長！

六連級以上的母校作文第十篇

兩年一度的鼓號隊比賽又召開了，為此，大隊部王老師和李老師召集所有隊員，一抽空就進行排練，還找來了一些專業(yè)的老師對我們進行排練，每次都訓練得很晚，隊員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學，一個半小時的訓練中幾乎沒有休息時間，都是背著一個大鼓，從頭背到尾，相當?shù)某粤?。還有老師，由于場地很大，訓練時要大聲吼叫著提醒同學們各種細節(jié)。記得一次訓練時，隊員們由于前后排練時隊形不一致，導致隊員與老師發(fā)生了爭執(zhí)。兩方爭得面紅耳赤，但最終還是取得了共識，達成了一致,為了在比賽時發(fā)揮出最好的水平，動作練了一遍又一遍，進場動作也練了不知道多少遍，期中考試復習前夕，仍放棄自己的學習時間，進行排練，對于這種高尚的精神，隊員們越練越起勁。拉下的東西都自己抽空學會了。在比賽前兩天，隊員們有加班加點進行訓練，每當訓練終止，陪伴我們的也只有高年級的同學和一些貪玩的同學，有些家遠的隊員回到家已經(jīng)是6、7點了，但絲毫沒有怨言，操場上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的付出，比賽如期舉行，在眾多學校中，我校脫穎而出，順利進入復賽，在復賽場上，面對各種精英，我們絲毫沒有慌亂，有條不紊地完成了比賽，并且再次奪取了金獎，為學校爭得了榮譽，我們明白金獎的來之不易，當宣布這一成績時，隊員們沸騰了，喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練，沒有浪費；一次次的汗水，沒有白流，此刻，心中只是喜悅……

學校類似一個花園，每天都會有精彩的事情發(fā)生，那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底，那其中的喜悅只有我們自己才品位得出！

西南位育，不僅僅是我學習的地方，更是我們成長的樂園，希望長大以后的我，不要忘掉這個深藏美好回憶的地方！

六連級以上的母校作文第十一篇

“天下沒有不散的宴席〞，我們即將要離開母校，進入一個新的校園。在最終的這點時間里，我有好多感謝的話語想對我心愛的母校說。

感謝母校，感謝你給我?guī)砹诉@么多開心。每天，我們都可以在操場上打打鬧鬧，充分地享受陽光浴，自由逍遙，無憂無慮，因此，這也成為了我們眷戀母校的一個原因。在這里，我無處不感受到開心，這里的露水滋潤著我，陽光哺育著我們，我不想離開這美麗的地方。

感恩母校，感謝您讓我認識了大量好玩兒的同學。入學那一天，是您招來的同學安慰了我，相互勉勵，和我說話，于是不到半日，我們便熟悉了。在校園里，我和同學們無話不說，還建立了一個“動物班級〞。小雄被我們稱為“小熊〞，小洋被我們稱呼為“小羊〞，而名叫小宇的我被稱為“小魚〞。在這個歡聲笑語的班級里，我感到了溫暖，我實在不想離開這個神圣的地方。

感恩母校，給了我一個優(yōu)異的環(huán)境供我們學習，獲取精神上的力量。教室里，有先進的教材，如：投影儀、大電視機、電腦等。令人神廣心怡的還是漂亮的操場，操場周邊被威武的芒果樹環(huán)圍著，顯出了勃勃活力；還有漂亮的草坪，鮮花的味道吸引著我們，小鳥的叫聲為我們增加了一層開心，悠悠的白云襯托出學校的喧嚷……就在這優(yōu)異的學習環(huán)境之中，我的精神飽滿了，我的思想變得成熟了。這里的一切，都值得我去眷戀。

感恩母校，為我們帶來了這么多出類拔萃的老師。老師每天為我們批改作業(yè)、備課，十分辛苦，甚至到了廢寢忘食的地步。老師就像是一位含辛茹苦的園丁，培育著我們這些嬌嫩的小花朵，您無私為我們奉獻，可我們卻經(jīng)常惹您生氣，使您原本年輕的外貌增加了幾條皺紋，幾分疲憊。

感恩母校，為我所付出的的一切。就快離開了，我的心有著被撕碎的痛感，我真心不想離開你，這里有我眷戀的東西，有我的成長蹤跡，還有我遺留下來的開心。我無法忘掉這里的一切，由于愛，所以記得……

六連級以上的母校作文第十二篇

7歲時你來到了校園，一座被知識的陽光照射的殿堂。校園里的葡萄枝上正結出一顆顆晶亮的果實，像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實成熟6次，你就再也不是一個小頑童，而是一個有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!

或許你要把書包扔向空中，大喊一聲:“我畢業(yè)啦!〞然而，等你恬靜下來，一種叫眷念的東西就會戰(zhàn)局你的內(nèi)心。同學、老師，校園里的一草一木，一磚一瓦，無不令你眷念。向母校說一聲再見吧。日后當你懷著愛戴與感謝之情，回憶起學校清亮的鈴聲，教室里虔誠的眼神，操場上喧嚷的情景，心里會突突地跳動，由于你金色童年的一點一滴都和它們緊緊連在一起。每個從學校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡，母校也會為自己的學生感到榮譽。想一想，該怎樣通過自己的勞動為母校增光添彩。向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比，師恩難忘。，可能有一些老師平日很嚴肅，但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師，依照他們的教化走好人生之路。向同學說一聲再見吧。6年來，你和你的同學每天在學校里相見，或者共享開心，或者以機要相托，或者高興，或者憂傷，有時也爭吵，受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關系就隱含在這平淡無奇的日常瑣事中，并不惹人注意?？偸且娇旆质謺r，你才會感到這一切充滿了溫馨與柔情，仿佛閃光的微粒，拼出了“友情〞這一美好的字眼。當你生活在友愛中，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界如此美麗，所有的語言化作一句:“同學，珍重!〞

能生活在校園里，能認識這么多老師和同學，真好!

六連級以上的母校作文第十三篇

光陰似箭，歲月如梭。一轉瞬，六年即將過去，會想起曾經(jīng)這里學習做人、鍛煉身體，開心勞動的校園生活，感謝之情油然而生

我忘不了愛戴的老師！當我進步時，是您勉勵我發(fā)揚光大，繼續(xù)努力；當我退步時，是您勉勵我勇往直前；當我遇到困難時，是您教我不要灰心有一次，我數(shù)學試卷考砸了，張老師的話，讓我歷歷在目。我坐在座位上，凄愴的趴在桌子上煩擾，突然，一個熟悉的背影來到我身邊，原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了，沒關系的，一次挫折不算什么，人生的道路本來就不平坦。你那么聰明，別怕，加油一次一定可以的！〞聽了老師的話，我更有自信了。老師，感謝您！是您為我插起騰飛的翅膀！

我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們！當我有錯別字時，是他們細心地幫我點出來；當我心情不好時，是他們想方法來逗我開心；當我退步時，是他們一直勉勵著我不要憂傷有一次，我考出了一個很好的成績，同學們上前來慶賀，這讓我難以忘卻。同學們，感謝你們，陪我度過了一天又一天。

我忘不了那美麗的母校！學校里開展的活動有：軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽讓我最深刻的一次活動是商品交易會?！傲花暷翘斓臅錾?，人山人海呀！商品琳瑯滿目，有裝飾，有手工制作，有漫畫書而我們組賣了好多東西，我們鍛煉了膽子，還收獲了開心。感謝您讓我喜歡這一個活動。

母校！感謝您！是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友，讓我在開心的校園中健康開心地成長！

六連級以上的母校作文第十四篇

母校是我童年中最值得回憶眷戀的事，生怕我這輩子都不會忘掉這所平凡卻有著濃濃愛意的母校。

還明白地記得六年前我剛剛入學的情景。那時，我坐在最終一排，沒有幾個認識的人，第一個和我說話的人就是老師。我對小學充滿了無限的遐想，對這兒好奇，對那兒更好奇，像一個被關了好久的小鳥一樣，被釋放回藍天，自由的飛著，飛向更遠的地方。

我最喜歡的就是每周三下午的社團活動，可以隨便選擇自己愛好的課程去上課。那時，我也總盼著周三來的快點，走的慢點。

中午半小時的寫字課是我們每天必不可少的事，似乎已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，老師不監(jiān)視自己也會拿出本子在那里寫。周一到周五，紅領巾幾乎不離身，每天掛在脖子上，已成為我們小學生的標志品。還有還有，早操和眼保健操也是必不可少的……

六年了，六年了啊!母校，誰都明白地記得這所自己童年的學校啊。每一年畢業(yè)生都帶著沉重的心在匆忙的學習，校園里也少了一些歡聲笑語，更多的是唉聲嘆氣，由于我們知道即將畢業(yè)了。七月就要散了，九月又要面對另外一個全新的生活了。我還記得，五年級的時候總想著趕快畢業(yè)，走了多好。其實，這是沉重的心情也只有老師和畢業(yè)生知道。

你們知道畢業(yè)為什么選擇在夏天嘛?由于那時候眼淚可以蒸發(fā)的比較快吧。我們就像是一只小鳥，要飛向更高更遠的地方。我們有理想要去追求，所以，母校道歉，我們要走了。感謝您這六年里對我無微不至的關心，讓我感受到了童年的開心。

我們不得不離開母校，由于有大量使命沒有玩成。您放心，我一定會再來看望您的，愿您也還記得我。

再見了，我心愛的母校!再見了，我的童年。

六連級以上的母校作文第十五篇

時光過得真快，轉瞬間又到了歲末年初。回想我在母校生活的日子，有快樂、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一每日長大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數(shù)字的微妙;也是老師，使我懂得了好多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。

記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不留意把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，由于我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、勉勵了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。但是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎樣，總是說不出話來。老師溫柔地說：“別慌張，漸漸說。〞我低著頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!

事后，我偷偷地對老師說，老師，多謝您的那一番指導，我以后必需改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。

我最終明白了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就著想，我必需會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。

我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祈福您，母校;多謝您，老師!

六連級以上的母校作文第十六篇

時光荏苒，歲月匆促。小學的六年學習生活一瞬間就過去了，如今，我們馬上要離開母校，進入陌生的中學了。我們的心情是沖動的，又是戀戀不舍的，回想起來，當年的生活歷歷在目，母校的任何一個角落是那么熟悉。

難忘?。⌒膼鄣哪感?，難忘你掩蓋在綠樹中的主席臺，難忘你整齊，寬廣的操場，難忘你挺立在主席臺正前方的旗桿和五星紅旗，在你那溫暖的懷抱下，我們從懵懂的孩子逐漸變成成熟的少年。校園里四處都印著，我們的身影，在操場上，有著我們嘻戲玩耍的身影，在教室里，有著我們認真聽課的身影，還記得我剛剛在爸爸媽媽的陪伴下來到了這座充滿書香的學校，當時我就感覺到這個學校十分溫馨。??！母校，今天我們離開了，但是以后我們一定會回來看你的。

難忘?。鄞鞯睦蠋?，難忘您那慈祥的面容，難忘您那威嚴的目光，難忘你那親切的語氣！是您教會我知識和做人的道理，是您把我們從一個無知的人教成了知書達理的人。這六年來，我們發(fā)現(xiàn)，您的頭發(fā)變白了，您的臉上起來皺紋，這一切，都是由于您為我們操了太多心血。我依稀還記得我第一次來學校，是您牽著我的小手將我領進教室，用獨特的教學方法將那一張張陌生的知識變成為我們熟悉的知識。是您為我們操勞了兩千多個日日夜夜，雖然我門有時候會發(fā)生矛盾，但也是一笑解天愁。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中，母校的每個角落，都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。

六連級以上的母校作文第十七篇

母校這個光彩的學校伴隨這我成長，它見證著我的進步，給我勉勵和最好的教育。母校，您曾經(jīng)有個標語叫做：“今天我為母校驕傲，明天母校以我為高傲。〞

六年的時光，給了我好多好多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓，學校組織我們?nèi)W生去江濱公園掃墓。主持人念著一點一點的演講稿，而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事，一個個驚心動魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之慨嘆不已。那次清明節(jié)是我第一次參與掃墓，讓我留下了深刻的印象。

再見了母校，再見了母校里每一位老師。感謝你們一直以來的指導和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠遠大于成長的堅信，但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得，成長不是一件難事，它是需要戰(zhàn)勝的。

再見了母校，再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領導，再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放，每當盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。

六連級以上的母校作文第十八篇

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在冒死嘰嘰喳喳寫個不?！?，每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時，我恬靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾，那是對母校的留戀，對老師同學的惜別！

歲月匆促，流水如年。轉瞬間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了，所有的人都很明白那意味著什么，那代表自己要道別陪伴自己六年的母校，要道別對自己有著插柳之恩的老師，要道別六年來與自己如影隨形的同學，他們的音容笑貌，都將如一顆流光溢彩的珍珠一般，永遠的埋藏在我的心中，令人緬懷。

我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻，懂得愛，她給予我們多少關心我們無從計算，在我們心中，老師是太陽，永遠放射奪目的光輝！可能在我的人生旅途中，老師只是個過客，但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒！

我忘不了那真摯的友情。有人說，沒有人是一座孤島，人的心靈最應當?shù)玫接亚榈淖虧?。這句話說得很對。不錯，人的確需要朋友，假使沒有朋友，我六年的小學生活將是單調(diào)而乏味的，朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快，是啊，朋友比家人更懂得傾聽，他們在我孤獨是陪伴我，在我頹喪時安慰我，在我最迷茫的時候拉我一把，那崇高，真摯的友情將陪伴我一生！

在這即將分別的時刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在冒死嘰嘰喳喳寫個不停……

六連級以上的母校作文第十九篇

青春是一段旖旎的旅行，時而快進，時而彳亍。但不變的是美好回憶。轉瞬間，我離開母校已經(jīng)九十個日夜，今天，我又重新踏入了黎小的大門。

走在前往學校的路上，這里的一磚一瓦，一草一木，還是那么熟悉。仿佛昨天，我還是從前那個小學生，一蹦一跳地走在去往學校的路上；仿佛昨天，我還是從前那個小孩子，在操場上嬉戲；仿佛昨天我還是從前那個稚嫩的孩童，伴隨著熟悉的上課鈴聲匆忙跑進教室。但，這一切都已經(jīng)成為過去。

我又來到了操場上，尋覓著那個熟悉的背影。啊，她還在那！還是那個佝僂的背影，但比過去的'她，顯的更加矮小了。我急忙跑去，大聲喊著：“呂老師，呂老師！〞呂老師轉身來，瞇縫著眼看我，認出了我。我看著她，吃了一驚。雖然還是我諳熟的面孔，一雙疲痛的眼睛下面，寫滿了歲月的痕跡。她用她那瘦柴似的雙手緊緊地握著我的手。讓我感受到了曾經(jīng)的那份慈祥與溫暖。

我不禁鼻子一酸，眼圈紅了起來。她似乎看懂了我的心思，便對我說，她現(xiàn)在班上的孩子都很頑皮，她每天都很辛苦，她很追念當時我們班上的同學。可是，她老了，時間也回不去了。

之后，我們又去了辦公室，我向她高興地訴說著我現(xiàn)在的學校、老師和同學。她只是慈詳?shù)芈犞粫r地向我投去贊許的目光。她說，我長大了，像個大孩子了，不是曾經(jīng)那個懵懂的孩童了。

落日的酡紅淡了，淡了，我離開時，又不住地回頭看了看我學習六年的地方—黎小，這里承載著我太多的回憶，呂老師，我多么希望時光能夠倒流，我還想再聽一次您的語文課，再當一次您的學生??！

那些記憶，那樣旖旎，而這段記憶將永遠留在我的時間之河里。

六連級以上的母校作文其次十篇

母校啊，我將與你分開了;

舍不得，還是舍不得!

為什么要分開?要分開?

從我踏入一年級的教室起，

就是你在幫助我，

安慰我幼小的心靈，

給予我最大的幫助。

別了，愛戴的老師!

是您，

把我從一個不懂事的小孩，

變成了知識豐富的學者。

感謝您!感謝您!

別了，心愛的同學!

是你們，

和我拉著手，肩并肩，

走過了六年的學習光陰。

感謝你們!感謝你們!

別了，美麗的教學樓!

是您，

給了我優(yōu)秀的學習環(huán)境，

給我遮風擋雨。

感謝您!感謝您!

別了，綠草如茵的操場!

是您，

隨我們?nèi)我獾刿`踏，

送給我們大自然的開心。

感謝您!感謝您!

別了，學校一切的一切!

和你們在一起的每一天，

都是我此生最美好的回憶。

感謝大家!感謝所有!

別了，母校!

感謝你對我的哺育之恩!

不管什么時候，

我都會記住你的容貌。

你的容貌就像媽媽的微笑，

在我心里永遠揮之不去!

六連級以上的母校作文其次十一篇

今天，過去的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天，我們大膽的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶

老師那關心的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師往往在課堂上教我們?nèi)松牡览?，做一個有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋順手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這里經(jīng)過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說須養(yǎng)成四處好風正氣，方配做泱泱大國公民。〞聽了老師的這番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必需從小事做起。假使說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們往往借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘掉帶筆來了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動，假使說我是參天大樹，那同學們就是寸步不離的花草。

在母校中的活動，一點一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學們又吃又喝，大飽口福。假使說我們是自由飛行的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子里刻下了深深的印記，感謝您，宏偉的母校。

六連級以上的母校作文其次十二篇

時光飛逝，轉瞬間，年的同窗生涯靜靜離去，但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑強壯的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子?。?/p>

年里，我們共同度過了美好純真的歲月！我們共同努力，給校園里增加了一份份色調(diào)，給大家?guī)砹艘环莘蓍_心！年了，我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前，我們臨危不懼，為了班級的榮譽，我們齊心協(xié)力！在班級里，我們用友情和純真搭建了一座友情的橋梁！我們相互幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越，是我們的美德?；顫娍蓯鄣奈覀冊诎嗉壷懈‖F(xiàn)了自己的風采！共同度過了年的學習生活。

如今，我們就要成為一名初中生了!在這小學畢業(yè)之際，讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活！讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業(yè)后，我們將各自分別，但我們之間建立的友情是長久的，讓我們記住這萬年青般長久的友情吧！時間流逝，友情不變！讓我們深深的把它銘刻在心里吧！

再見了，母校！再見了，心愛的伙伴!

六連級以上的母校作文其次十三篇

時光飛逝，白駒過隙，如詩如夢的六年小學生活即將終止。還記得那時，我們還是一個懵懂無知的一年級小學生，而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學多才的大哥哥、大姐姐了，這多么令我們高傲??！

還記得，校園里，那一棵棵芒果樹正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時，便令我不禁想起了以前我和幾個小伙伴們因偷懶而沒有掃地，結果被老師罰站在芒果樹下不知所措的情景，可就是這情景，卻令我變得勤奮了，也令我愛上了勞動，更讓我懂得了做事要腳踏實地、一絲不茍。

還記得，校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫、筆墨畫，曾深深地吸引著我，使我充滿了對未來憧憬——成為一名畫家，畫出一幅幅吸引人心的`畫，于是從那時起，我便發(fā)奮圖強起來。這也讓我體會了一次“努力〞的滋味。

還記得，校園里那面迎風翩翩起舞的五星紅旗，令我情不自禁地想起：我們?nèi)熒鷩烂C地站在五星紅旗下聽著國歌的奏起望著紅旗迎著微風徐徐上升的情景。此時此際，我們的心中泛起一股對那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊，要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿腔熱血的奉獻，我們哪會像現(xiàn)在過著這么和諧、美滿的生活呢？

的確，校園就像是一棵芒果樹，哺育著我們這些小芒果，讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香；校園就像是一幅永不退色的畫，印在我們心中，讓我們能時刻欣賞它；校園就像是一面嬌艷的紅旗，永遠在我們的心中飄揚！

就這樣，六年的美好時光即將揮之而去，我們也即將向新的校園邁出新的步伐，但是我們誰也不會忘掉曾哺育我們的母校，我們會永遠地感謝她，假使沒有她就沒有今天的我們，所以讓我們一起來感恩母校吧！

六連級以上的母校作文其次十四篇

六年的時光就這樣離我而去，我在我的母校中開心成長，漸漸的長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從頑皮變得嚴肅！

記得在三年級的時候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老師忙走過來，扶起我，用溫暖的語言，和藹的聲音對我說：孩子，不痛不痛，要頑強，我站了起來，忍著痛，老師微笑著，帶著我到醫(yī)療室，擦擦藥，老師這樣對我說：可以了，快去上課吧！

在學校與同學們的嬉戲聲，與同學的快樂聲，就這樣飛走了，我舍不得它們飛走，在一間純潔的教師，聽著老師上課，在一間純潔的教師里寫著作業(yè)，看到老師打的紅鉤鉤，打到評語“優(yōu)〞！我是那樣的興奮！開心??！

六年的時間去得真快??！就這樣，我變成了青年人了，不再是兒童了，不會再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一磚一瓦啊，母校！再見了！

六連級以上的母校作文其次十五篇

六年的小學生活過去了，雖然我還是有一點兒不舍得同學和老師們，但我還是滿懷期望地上初一，同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們，愛著我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們，教我們學習知識。

感謝老師六年小學生活的陪伴，時刻保護我們，愛護我們，老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文，怎樣讀書，怎樣讀好書，怎樣做作業(yè)。老師的行動滋潤著我們每一個人，值得我們?nèi)ヲ湴?，值得我們?nèi)ジ甙?，滋潤著我們每一個人的心靈。

感謝同學們一直對我的照料和對我的幫助，我要離開你們了，要離開母校了，要離開我在這里度過的六年時光。

感謝母校?？烧l又為母校真正做一件事情呢？譬如寫一篇優(yōu)秀作文？表一次演？或是清潔一下母校？讓我們將離開母校時，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校，再見了老師和同學們，再見了！

擁有時，不懂得珍惜，直到失去后，才悔恨莫及。在校園里時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情義是永遠不會變的，我們把老師說的話當耳邊風，作業(yè)也馬馬虎虎應付了事?，F(xiàn)在我才開始追念老師的指導，開始追念同學們的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。由于我們即將離開母校，將讀初一。

我在母校學習一個個拼音字母，一首首詩，一個個英語單詞，但我們在不斷地成長，我們以前在這里茁壯成長。轉瞬間，就要離開這里，離開我在這里生活六年的母校，離開我的同學們和我愛戴的老師們，離開這開心的小學時光，離開我小學時光另一個家，就像自己離開自己的家一樣，依依不舍。

六連級以上的母校作文其次十六篇

時間像箭一樣飛過，轉瞬間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中，我們有開心、有凄愴、有開心、有難忘、有不舍……

先說我的凄愴吧！有一次，我由于摔倒了，而且是摔在水泥地上了，十分痛，我凄愴地哭了起來，由于我那時還小，剛上一年級下半學期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前，迅速把我扶了起來，并把我領到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我上了點紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領回教室，臨走時還讓我以后加點防備，又說了句“再見〞，才轉身走了。

再說我開心的時光吧！記得上二年級的時候，在校園里玩跳繩，這時看到一個一年級小孩手里拿著一個跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過去，問她原因，原來她的跳繩壞了，細心一看，和我的跳繩一樣，我很可憐這位一年級的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當天我的心情十分好，雖然我失去了一個跳繩，但我認為“給〞永遠比“拿〞愉快。

再說說難忘吧！我上三年級的時候，有一次運動會，第一項女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學比賽，我們班的同學一開始漸漸地小跑，后來其他同學都跑累了，我們開始加速了，前四名全在我們班。

下一項為哪一項打沙包，我們班的全體同學一起上了，這次由于有一個同學沒看到有沙包，結果被打中了。但是我們班還是得了第一。

以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學的種子。

“十年樹木，百年樹人〞老師的教化之恩我終生難忘。

六連級以上的母校作文其次十七篇

美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上開心成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛行。此刻，我將在這里道別母校，就像把離別前的愛留給母校。

時間匆促，只留給了我們在校園里開心生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許多的愛。清早，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學們開心的笑容是我愛好的圖畫。這些是母校留給我的寶貴寶物?？墒?，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終究還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。

母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。感謝您在我成長過程中給予的呵護;感謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼飽滿時，就是凄愴分開的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得頑強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。

我們?yōu)榱顺晒εχ?，奮斗著，前進著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有好多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先道別了我心愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!

六連級以上的母校作文其次十八篇

今年，我們最終一屆零零后的小學生即將畢業(yè)、即將離開母校、即將踏入中學……還有三個月，我們就要和老師、同學、學校的一草一木分別了！我不禁有一絲絲的惆悵與惋惜。

在這六年里，我們最應當感謝的就是老師們，她們是那么的無私，教會了我們無窮無盡的知識。快畢業(yè)了，為我們操碎了心，讓我最依依不舍的是陪伴了我們六年的班主任沈老師！

記得有一次，早晨上學時我由于跑得太快進教室，門牙磕在了講臺上，沈老師立刻把我扶了起來，看見我滿口的血，她也慌了，馬上拿起手機給我媽媽打了電話。

還好沈老師及時的給媽媽聯(lián)系讓她來學校接我去醫(yī)院，不然的話我這兩顆門牙就沒得救了！

我很感恩沈老師在這六年里對我的關心照料，快要和沈老師分別了，心里有些許的傷感與不舍，想想多年后，在見到沈老師時估計又長胖了。

當然，我還留戀學校里的花草、樹木……幾年后當我長大時回到母校，恐估已經(jīng)變了模樣。

還有，那棵和我們一起成長了六年的梧桐樹。想起我們和梧桐樹之間的往事，那是三天三夜也講不完??！春天，梧桐樹長出綠芽，我們在樹下嬉戲；夏天，梧桐樹已是綠蔭蔭的，我們在樹下乘涼；秋天，梧桐樹開始掉葉子，我們在樹下?lián)炜萑~；冬天，梧桐樹的樹干全禿了，我們會在教室里遠遠的眺望著它……

多年后，這個教室里還會坐滿了學生，只惋惜不再是，我們！

六連級以上的母校作文其次十九篇

母校是一個充滿著聰慧的地方，從我踏入了母校的第一天起，母校的親切與溫柔時刻都在包裹著我。我愛我的母校，我也感恩我的母校！

感恩母校，感恩母校為我提供了如此好的學習環(huán)境。在母校學習的這段日子里，母校四處都縈圍著一種愛學習的氣氛。早上，原本是屬于我們自己的早飯時間里，還有著不少的同學拿著書本在校園的角落里朗讀著，同學們用他們的激情度過了校園里一個又一個美好的早上。

在同學們?nèi)绱苏J真的校園里，我們也從他們的身上獲得了不少的動力，我們應當將學習當做是一件好玩兒的事，不管隨時隨地，我們都能學習。

感恩母校，感恩母校里的同學們，是他們將母校裝扮成了一個學習的天堂。

母校里的老師同樣是我們要感恩的對象，是他們帶領著我們穿過了荊棘，是他們帶著我們走向了知識的大殿。他們像燈，始終照亮著我們前方的路。

還記得我考試失利的一次，那次我哭得很凄愴，是老師將我叫去了她的辦公室。老師為我倒上了一杯水，細細的安慰著我，還幫我將我的學習漏洞一一找了出來，最終老師還安慰著我，為我加油鼓氣，相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進步。感恩老師，老師是我們的其次位父母，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。由于老師們的敬業(yè)，也由于老師對我們的關注與指導，我們才能迎來一個更好的自己。

感恩母校，感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情，這種情不同于親情，卻勝似親情。也感恩母校為我們帶來了好多的同學朋友，讓我們在他們的陪伴之下開心開心的成長。

母校帶給我們的東西太多，就連那些逝去的時光都滿帶著回憶。母校，感謝你，感謝你帶給我們的一切。

六連級以上的母校作文第三十篇

浩瀚無垠的藍天之下，總有一盞燈照亮著我前行，或許它絢爛多姿，又樸實無華；或許迷漫著幾分裊裊書香，又帶著歡聲笑語。

清華園！你頑強的矗在那里，看起來宏偉壯觀，其實你卻擁有著一顆細膩的溫柔之心。春風拂過，四處充滿著迷人的芳香；捧起一縷陽光，象征著希望的絢爛光輝；執(zhí)一卷書，細細品味我與你之間的美好。

一年前，我們形同陌路，可一年后的今天，你確是我飛行的一方藍天。清亮的下課鈴送走了課堂的樂趣，伴著輕松愉悅的校歌側耳傾聽，歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲，而天真爛漫的微笑總也抹不去。由于我們知道，這不僅僅知識一座學堂，更是我們感到愜意的溫暖之家??！

清爽的早晨，我們朝著黎明奔去，去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上，同學們頑強的眼神似乎征服了跑道，那整齊如一的踏步聲，聽起來似乎也要和《命運交響曲》的比試以下咯！莘莘學子們的希望灑滿了天空，播種下的努力，就一定會有累累碩果。

可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實干的春蠶和蠟燭不懈的指導著我們，也正由于如此，我們懂得了珍惜一切，努力學習。同學們之間一個信任的眼神，一切友情的比拼，一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象，由于老師指導我們：贈人玫瑰，手有余香。

墻壁上一句句鼓舞自己的名言，一張張妙不可言的手抄報，一句句問候老師的話語都如美好的音符，譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶，今天是努力，明天是希望。

白鴿放飛夢想，而清華園點亮人生！

六連級以上的母校作文第三十一篇

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫充滿開心的小學時光就終止了，馬上就要踏出母校的大門，跨進中學的校門了。

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和愛戴的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得心愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我依舊深深地愛著您，由于，是您讓我們學到了好多知識，懂得了好多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

心愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬大敞亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

六連級以上的母校作文第三十二篇

井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過，掉下來喝水。井底的青蛙看到了，說：“白鶴，小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎？〞白鶴大吃一驚：“?。靠尚?？今天是個大日子！青蛙，你為什么胡說八道？出來看看！〞說完轉身飛走了。

井底的青蛙很不解。當他在井里思考和思考的時候，他覺得不可能。他大半輩子都住在井里，見到的日子很少。然而，幾只動物排成一排說今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，莫非是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它終究決定出去看看是大是小。

井底的青蛙來到井邊，閉上眼睛，用完全力從井里跳出來。現(xiàn)在，我可以看看了。它在“突突〞跳動。睜開眼睛，大吃一驚。嗯？我不是在做夢吧？青蛙揉了揉眼睛，專注地看著。是的，今天是個大日子！藍天上飄著幾朵白云，他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時飛過。藍天無邊，比你在山洞里看到的大一千倍，不是一萬倍！不行，一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到邊緣。這時候看起來像是一場夢，但這一切都是現(xiàn)實。

井里的青蛙來到池塘邊，??！為什么有這么多？和他們一起去參觀美麗的風景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很廣闊，但我曾經(jīng)生活在一口井里，卻什么都不懂，無知自以為是?？磥硪欢ㄒ掠谟^測，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于摸索！再也不能做井底之蛙了！

興奮之下，井底的青蛙變成了一只真正的青蛙，一只知識淵博的青蛙。

六連級以上的母校作文第三十三篇

每一處瑯瑯書聲，每一片歡聲笑語，每一座教學樓，每一條跑道，還有那高大的樹木，美麗的畫墻，都讓我深深地難忘。

我們學校有豐富多彩的社團活動：科技社團開動我們的大腦；跳繩社團活躍我們的身心；漢文化社團讓我們感受到中國文化的博大精深……，我們在社團中嬉戲，這每星期的兩個小時，是學生的開心時光，我們沉浸在知識的海洋，翱游在夢想的天地，每一處角落都蕩漾著歡聲笑語。我為我是青藍學子而高傲，母校，令我難忘！

學校的新操場開拓了一片開心精靈的天地。每次體育課、運動會，都會看到一個個奔馳的身影，我們揮灑了汗水，收獲了希望，放飛了少年夢！那精致好玩兒的活動器材，也成了一年級小朋友最喜歡的校園設施。我為我是青藍學子而高傲，母校，令我難忘！

每一次站上舞臺；每一次拼搏努力；每一次失敗了又重新爬起，這是每一個青藍學子的信念。在離別母校之際，我們還是會獻出全部的力量和情感來為母校爭光，由于我是青藍學子，母校在我心中！

六連級以上的母校作文第三十四篇

在母校渡過了六年，感謝細心種植心愛的老師，感謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學，感謝母校我明白了到的專業(yè)知識。

在這里六年的時間里，大家宛如一株株年幼的樹苗，在教師的關心關愛下漸漸長大了。驀然回首，在母校中渡過的好多事情迄今還記憶猶新。

那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來，疑慮地問道：“你干嘛呢？沒事吧？〞他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額。“好燙啊，你該不簡單是感冒發(fā)燒吧？〞一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來了。有的同學幫我遞來啦冷水，有的同學關心關心，也有的同學狂奔去找教師。教師匆促忙忙的趕過來了，教師見我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診，歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過針以后，我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內(nèi)，教師請了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒有。

想到過去產(chǎn)生的事情還簡直不計其數(shù)，有的事情難以忘卻，有的事情要我的到經(jīng)驗教訓，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學的日常生活，有好多忘不了的事情，忘不了同學們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語，更忘不了老師們對于我的塑造和關注。

再見吧，討人喜歡的母校，心愛的老師和親愛的的同學。我舍不得那同學間蘊涵的純真的友情，不舍得同學們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。

六連級以上的母校作文第三十五篇

時光匆促，光陰似箭。轉瞬間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的指導和自己的不懈努力下我終究如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W校，即將走進高中的大門。

回望過去，當我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結果?；叵肫鹪谌械娜杖找挂?，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習，一個個錯題給我們分析，讓每位同學都能完全領悟；還有英語龐老師對我們的嚴格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學丁老師耐心的輔導，以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄指導時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我勉勵的擁抱?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞這便是三中老師最真實的寫照。

我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子，這個美麗的校園是我的母校。每當溜達在校園內(nèi)時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學們在這里，留下了許多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，認真血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

感恩學校領導的關心和關愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創(chuàng)輝煌！

在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們！

六連級以上的母校作文第三十六篇

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、開心的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“感謝您，母校！〞

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的大量回憶：那廣闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“試驗小學〞四個字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，寬容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！

六連級以上的母校作文第三十七篇

來到校園門口，迎接我的依舊是那扇電動鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年，我從這里無數(shù)次的穿梭。每每看著它，我都會想到了剛來學校時那興奮的心情，而此時伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。

穿過教學大樓的門廳，沿著長長的走廊，踏著一個個臺階，我漸漸的來到了熟悉的班級，我們的五（4）班。

地面上仍被掃地的同學們掃得一層不染，黑板報上布置著我們過去一份份漂亮的作業(yè)。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里，欣賞著植物角的綠化，撫摸著新生的幼苗，靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動著翅膀，從記憶深處翩翩飛來，課時同學的猛烈探討與課間同學們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……

走出教室，倚在欄桿上享受陽光，只聽小操場上傳來吵鬧的說話聲、快樂聲，以及籃球“嗒、嗒、嗒〞的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友情賽，兩個班打得熱火朝天，觀望的同學們也不落下，冒死喊著加油。我看著這場面，不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。

記得四月份我們與五（1）班的那次足球比賽，全班同學與老師一起為場上的9位同學加油助威，大家齊聲喊著：五（4）班加油。有幾次差點就進球，急的我們加大吶喊聲。雖然最終我們輸了，但是就像班主任陳老師說的：做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己，不在與輸和贏。

走出教室，走下教學樓，記憶漸漸飛落，組成了一本書。它將永遠的藏在我記憶的寶箱里。啊，母校，我的雙翅已經(jīng)漸漸飽滿，漸漸張開離開你的懷抱，再見了，母校！當我飛回之時，您仍舊是我最愛的母校！

六連級以上的母校作文第三十八篇

轉瞬間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。

眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了，我的心中有點不舍。

我不舍學校的好朋友，由于她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡方法讓我開心和高興；在我情緒失落的時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。

我也舍不得學校的老師，由于她們曾一次又一次地勉勵了我，讓我撿起信心，勇往直前；由于他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。

我也舍不得學校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，由于我的馬虎大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細心的重要性。

時間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦甑拈_心時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠。

六連級以上的母校作文第三十九篇

在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘卻。

使我不能忘卻得是我的母校，它矗立在一個小山村中，由于校園中間有一個水塔，水塔出其的大，并顯得十分醒目使過往的的人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的操場，雖然四處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學部的后面是一個“虛似〞的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻〞，對了差點忘了，我們學校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學放學的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自已的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花〞，使我想起寶蓮燈的樣子。

啊！我愛我的校園，由于它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。

六連級以上的母校作文第四十篇

紫羅蘭色與白色相間的教學樓，裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動，他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，由于我就要小學畢業(yè)了，心中有大量不舍。

“所有老師、同學請注意，明天是六一兒童節(jié)，請大家布置好教室。〞突然，學校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節(jié)日?。∵@讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。

那次義賣，學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶；為外公選了個實用的眼鏡盒；為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了！要不去幫著自己班的義賣叫嚷，賣東西吧！說干就干，我參與了老師與家長的隊伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了，機遇難得莫要錯過！〞我叫得十分響亮，好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買?！拔乙箍?；我要這本書；我要那個鉛筆盒……〞不一會兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了方才為自己買的一些學習用品、書、玩具……方才還空空的桌子，現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿終止了。

我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時傳來老師、家長的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動特別的有意義。

溜達在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時，母校的紫羅蘭色仍舊那么嬌艷敞亮……

六連級以上的母校作文第四十一篇

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個快樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘卻。如今我即將道別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

友情，仿佛是一杯茶，愈泡愈濃。剛來的時候，大家都互不相識。在一起的時間久了，我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學習。我們相互關愛，相互幫助；開心一起共享，困難一起承受。六年的友情很濃，很深。

俗話說的好：一日為師，終身為父。六年了，老師，我們在您的關心呵護下生活了六年，從無知變得成熟了，從膽小變得大膽了，從柔弱變得頑強了。老師您總不厭其煩地指導我們，對我們是多么的親切，您對我們的付出，我們無以回報??！

但是，為什么離別的日子來得如此之快，如此匆促，讓我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過，卻沒有再回來的時候。

青春的大門正向我開著，我將毫無保存地走進它的世界，走上另一段旅程。

即將走了，你再也不會聽到同學們由于不合而吵架的聲音，即使是班里平日靜靜無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛楚，但在現(xiàn)在的這幾天里，由于它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親近了。

心碎屬于過去，美麗成為記憶。不想再追問過去，在眼光所能看到的遠方，不想回頭……

六連級以上的母校作文第四十二篇

畢業(yè)時，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對我的寬容、呵護和付出。

感恩母校，是您的寬容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛學習，也不愛進步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來，您們寬容我的缺點，也教會我怎么樣變好，您們寬容我的短處，也帶我走向我的優(yōu)點，假使不是母校您的寬容，想必我早就在離開了我們的學校，假使不是母校您的寬容，我又如何在校園里得以存在呢？

感恩母校，是您的呵護讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始，您對我的呵護也就開始了。我這個大量人都想放棄的孩子，您卻認真呵護著，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長。現(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長的這一路，都是您呵護的痕跡，而這些痕跡會相伴我的一生，讓我時刻明白自己是如何長大成人的，也讓我時刻明白自己要感恩母校。

感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時，我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個多年的老校發(fā)展為一個兼具厚重與前衛(wèi)的“新〞校，從一個低調(diào)嚴肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新〞校。這些您對我們的付出，讓我永遠銘刻在心，而這些您對我們的付出，我也愿意將其作為回報母校的依據(jù)，用自己的行動為母校爭光！

感恩母校，便永生不會忘掉母校，感恩母校，感謝她對我的寬容、呵護和付出。感恩，感謝。

六連級以上的母校作文第四十三篇

昨天我還是一個剛入學的新生，今天我卻要和母校揮手道別了，心中充滿了不舍。走進校門，左邊是石砌的樓梯，沿著石階我情不自禁的走上二樓，走到我與同學相處了五年的教室。一走進教室，一束奪目的陽光穿過樹葉的隙縫，直射到我的座位上，出神的望著黑板，仿佛又回到了那一堂堂生動的語文課，那一道道讓我們絞盡腦汁的數(shù)學題……一陣清風拂過臉頰，我才緩緩回過身，漸漸起身，漸漸走向操場。來到操場，一大片綠色的人造草坪浮現(xiàn)在我的眼前。操場上，同學們有的在跳長繩，有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場上努力過，拼搏過……莫非不是這樣嗎？記得那次拔河比賽，我也是其中一員，比賽開始了，十個運動員，個個拉得臉紅脖子粗，在一旁為我們加油的老師和同學們恨不得幫我們拉一把。最終，我們終究獲得了第一名，看著那張獎狀，同學們個個高興得蹦啊，跳啊……

母校，您帶給我們太多太多美好的回憶，現(xiàn)在要離開它了，心中充滿了無數(shù)的不舍。別了，母校！讓我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！

六連級以上的母校作文第四十四篇

光陰似箭xxx不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了xxx即將離開我愛的學校〞步入初中‘充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉xxx別了：我愛著的母校--試驗小學“

剛剛轉來的時候“我心里擔憂/躊躇'我本來就膽小如鼠;是那一份份友情'是那一個個好朋友真誠的友情感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您：母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子〞變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?

而今‘我再走進母校,學校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流，我又回到了從前?過去“那些不起眼的小草：花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人：那清爽的芳香;那嬌艷的顏色,我心里暖暖的〞一種說不出的感覺涌上心頭?

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上xxx仿佛又回到了六（5）班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音'〞豆豆、你來回復這個問題?。。嚎纯醋雷由线€有一個刻上去的明了的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早！。一下課’同學們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著：

摸著黑板〞我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默：她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友：一起玩游戲〞打雪仗：她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚xxx有一次我作業(yè)忘在學校了〞去拿時還看見老師在工作?

別了;我的母校！我會無時無刻的想念你！

六連級以上的母校作文第四十五篇

感謝母校鄰近畢業(yè)，我多么依戀小學學校，那里多么波瀾壯闊，對母校的千言萬語化變成了兩個字——感謝。（你知道的）。學校的美景、教室的羅列、同學們的整治、老師的關心、比賽和友愛融合在這個小學時代?；貞浺幌履感０l(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真該好好感謝。感謝的母校他給了我友情，就像清泉一樣。下課跑的時候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友情，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來。所以，安慰的聲音從周邊八方傳來?！安灰鄲怼Ｏ麓尾粫?。〞好像泉水注入我的心湖，洗滌了我所有的痛楚。母校的友情清澈透明，打動人心。感謝的母校他像苦澀幸福的咖啡一樣關心我。流感季節(jié)，學?？人月暡粩?/p>