勵(lì)志演講稿word版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__勵(lì)志演講稿_34word版勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講稿集錦九篇演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今日，在許多狀況下我們須要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇，僅供參考，。勵(lì)志演講稿篇1在座的摯友們：你們好!我很幸運(yùn)，是真的很幸運(yùn)，特別感謝我生活中的每一次經(jīng)驗(yàn)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，我應(yīng)當(dāng)變更了不少單這功勞都源于曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)呀。我承認(rèn)，有些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你正在的承受的時(shí)候，不肯定是歡樂(lè)的華蜜的，反而還有很多的孤寂與哀痛，當(dāng)時(shí)的你或許會(huì)一個(gè)人躲在角落里面哭泣，你也會(huì)特別渴望一個(gè)人出去走走，只為短暫離開那份快令你窒息的環(huán)境。我很慶幸，我熬過(guò)來(lái)了，我很感謝那些曾經(jīng)讓我很痛的經(jīng)驗(yàn)，直到現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)佩服自己，我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想不開，或者是瘋掉，或者是做一些其他比較極端的事情，哈哈，感謝自己熬過(guò)來(lái)了，不然我現(xiàn)在也不會(huì)享受這么美妙的感覺(jué)了。不得不承認(rèn)，當(dāng)你熬過(guò)一段不快樂(lè)得時(shí)間，讓它成為經(jīng)驗(yàn)后，你會(huì)發(fā)覺(jué)那段讓你曾經(jīng)不快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你變的比以前優(yōu)秀，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多?，F(xiàn)在的我，回味起曾經(jīng)哪些并不美妙的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)笑話自己，或者想不通自己當(dāng)時(shí)為什么心態(tài)會(huì)那么差，為什么每天的負(fù)能量那么多，黑暗心里那么大，哈哈，好吧，我的感謝我的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗钗页砷L(zhǎng)了，心態(tài)比以前樂(lè)觀了?；蛟S什么都沒(méi)有變更，只是心態(tài)筆以前好了吧，倘如換做以前的我來(lái)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在的事情，也不見(jiàn)得會(huì)像現(xiàn)在這么歡樂(lè)，倘如現(xiàn)在的我去經(jīng)驗(yàn)以前那些事，那確定就不會(huì)有那么一段不好得時(shí)間了。但是，“倘如”終究只是倘如，我們所能做的就是讓現(xiàn)在能更美妙。我很幸運(yùn)，感謝上天給我的全部經(jīng)驗(yàn)，不管曾經(jīng)喜愛(ài)與否，至少它成就了現(xiàn)在這個(gè)歡樂(lè)的我。也得感謝那些陪我經(jīng)驗(yàn)的人，不管是對(duì)我笑的還是不笑的，不管是令我快樂(lè)的還是令我難受的，因?yàn)闆](méi)有他們，也不會(huì)成就今日的我。最終，感謝自己，感謝自己的蛻變，感謝自己往陽(yáng)光處走了，而沒(méi)有在心態(tài)上誤入歧途。我要不停的成長(zhǎng)，不斷的蛻變，不管過(guò)程多么苦痛，我也要微笑始終向前。其實(shí)，什么都沒(méi)有變更，只是心態(tài)變了。感謝大家。勵(lì)志演講稿篇2敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：在我的心里，有一個(gè)巨大的柜子，里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與摯友、家人，有生活中的事。其中，有一句話深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中，這句話給我許多的啟示，也給我極大的激勵(lì)。記得我剛起先學(xué)習(xí)滑板時(shí)，怎么都找不到平衡，更不用說(shuō)滑行了。試了好幾次都沒(méi)站穩(wěn)，我有點(diǎn)泄氣了，賭氣把板丟在一邊，說(shuō)道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了。”陪我學(xué)習(xí)的摯友見(jiàn)狀，就自己站上去玩了起來(lái)。只見(jiàn)她不斷變換花樣，在板上一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒飛速下坡?？此媚敲摧p松又快樂(lè)的樣子，我心癢癢的：“好想看上去并不是很難啊!既然她能行，只要我不放棄，信任也肯定能學(xué)會(huì)!于是，我把滑板放到圍著鐵欄桿的路邊，扶著欄桿漸漸地往前滑行?；艘魂囎樱艺业礁杏X(jué)了!我起先試著放開扶手，身體扭來(lái)扭去好不簡(jiǎn)單找到平衡，漸漸地、搖搖擺晃地滑了一小段。突然，”啪“的一聲，板又失去了平衡砸到地上，我立即從板上跳了下來(lái)，拍著胸口說(shuō)：”好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好我天生靈敏，不然早就摔下來(lái)了!“摯友看我那驚魂未定的樣子大笑起來(lái)?！蔽铱隙ㄒ獙W(xué)會(huì)，不讓別人小瞧!“我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。啊!最終勝利了，我也能像摯友一樣飛速地滑行了!我體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)!后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了自己上板和各種滑板的技巧。學(xué)滑板的過(guò)程讓我懂得了，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許很多多的困難，但世上無(wú)難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅(jiān)持、努力去做，就肯定能做成!勵(lì)志演講稿篇3總有一些日子，讓你想起一些人，摯友，親人，甚至生疏人。也總有一些事會(huì)沉沉浮浮，浮浮沉沉，或喜或悲；那么，拿起筆來(lái)吧，讓我們一起回憶，回憶那些絢麗的焰火還有那稍縱即逝的流星，回憶那些快樂(lè)，那些哀傷……昨天，已經(jīng)逝去，我們不再擁有，今日，正在靜靜得像我們走來(lái)，明天，是一個(gè)極大的未知數(shù)，學(xué)要我們專心去體驗(yàn)的只有今日，擁有今日，就是擁有財(cái)寶，擁有今日，就擁有希望。曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大，去做哪些兒時(shí)不能做的事情，其實(shí)長(zhǎng)大了也如此，又去懷念童年時(shí)的天真與美妙，也需人類便是如此，總是不知足的探究者，總是希望著明天會(huì)多么美妙，總是盼望著其次天的勝利，而把今日與昨天的全部都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。曾經(jīng)想過(guò)自己很不幸，也因此而哀痛。總是盼望著十全十美，但是唯恐這一天至少會(huì)等一萬(wàn)年。后來(lái)才知道人生是多么無(wú)情，又多么令人神往。曾經(jīng)一位哲人就說(shuō)過(guò)：摯友，你能看到下周的太陽(yáng)嗎？假如能，那么你很幸運(yùn)，至少有數(shù)以千計(jì)的同齡人已經(jīng)看不到下周的太陽(yáng)了？摯友想到這里，你還會(huì)把昨天的不幸深深的埋在心底嗎？你還會(huì)不珍惜美妙的今日嗎？你還會(huì)十全十美的要求著明天嗎？這時(shí)，我想到了霍金，這位科學(xué)的巨人，人生的勇士，不應(yīng)是人生的勇士，科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙，更是他那面對(duì)生人的明燈，指引著我的前進(jìn)。摯友，看到他，你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鷼鈫?？你?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今日，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今日的一切，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光真的.很美，人生真的很絢麗多彩。珍惜今日，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛(ài)你的和你愛(ài)的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之____，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會(huì)珍惜你今日的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。人生原來(lái)就很短，轉(zhuǎn)瞬之間一切煙消云散，臥龍躍馬終黃土，何不豁達(dá)一些，超然一些？秋天尚知用安靜安逸去容忍春夏之一切苦惱，迎接冬的寒冷，物如同此人何以堪？專心去體會(huì)，感悟，自己的昨天今日明天吧。珍惜擁有，就是珍惜自己。勵(lì)志演講稿篇4又是一年高考時(shí)。高校懶散的生活幾乎模糊了全部不重要的記憶。但是我信任對(duì)于經(jīng)驗(yàn)過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)全社會(huì)焦點(diǎn)都放在這場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)選拔上時(shí)，曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)或喜或悲都會(huì)涌上心來(lái)。記得高考前幾天學(xué)校就起先放假了，全部人都在搬運(yùn)厚厚的課本和試卷，在教室進(jìn)進(jìn)出出，像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷，兩人叨念要在結(jié)束考試以后燒掉全部的書本、試卷來(lái)祭祀我們被中學(xué)吞噬的青春。撕扯一半的時(shí)候，檢查教室的教育主任敲門出現(xiàn)，愣在門口估計(jì)有半分鐘。“同學(xué)……你們沒(méi)事吧”至今都記得那年主任當(dāng)心翼翼地問(wèn)，“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了，你們?cè)琰c(diǎn)回家吧……”我們很聽話抱著書走了，完全也沒(méi)有理睬身后的教育主任打掃那些被撕得很碎的卷子內(nèi)心有多糾結(jié)，心里就想著活該活該，誰(shuí)叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么仔細(xì)他走遠(yuǎn)了以后，我們就相互學(xué)著主任那像是怕我們被熬煎崩潰的語(yǔ)氣，哈哈大笑……那時(shí)其實(shí)沒(méi)有許多人想象中的那么“壓力山大”，倒是每天的地位讓我們非常滿意，連一本正經(jīng)的班主任都很樂(lè)于扮小丑逗我們快樂(lè)，在家里更是類似神一樣就差沒(méi)有供奉起來(lái)。每天都很安靜，都在憧憬著三個(gè)月的漫長(zhǎng)假期和高校的美妙?？记耙惶炜纯紙?chǎng)回來(lái)，去了孔廟祈福。我們那兒沒(méi)有考前大批考生拜祭孔子的習(xí)慣，所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。我很虔誠(chéng)地拜了好久，心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學(xué)、生物……后來(lái)和幾個(gè)摯友在小吃街，除了一個(gè)女生郁悶自己明天星座運(yùn)勢(shì)很差以外，大家都抱著“要死的話再擔(dān)憂也沒(méi)有用”的看法走走逛逛，共享著路邊賣燒餅的阿姨免-費(fèi)送我們的“加油餅”，大嚷著說(shuō)要不要買幾張李宇春海報(bào)求“春哥”再保佑一下，鬧得路人紛紛注目?；丶乙院螅攘藡寢屩蟮目嗖藴?，然后起先了我綿延一周左右類似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎，全家?guī)缀醵俭@動(dòng)了，媽媽急得快哭了，到處打電話，在晚上十點(diǎn)左右還是確定去醫(yī)院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個(gè)人一起去。望見(jiàn)那陣仗醫(yī)生就笑了：“小姑娘你明天高考了吧”我點(diǎn)頭算是回答，然后身后的“皇親國(guó)戚”就起先七嘴八舌說(shuō)明起了我肚子疼的起因經(jīng)過(guò)，但是誰(shuí)也不敢提“萬(wàn)一考不好……”這樣的話題，生怕自己一個(gè)烏鴉嘴就壞了我的前程。打了點(diǎn)滴吃了藥就回家歇著了。那幾天每當(dāng)看書看卷的時(shí)候就自我催眠：“我不會(huì)的就肯定不會(huì)考到?！比缓蟀财椒€(wěn)穩(wěn)睡大覺(jué)?？荚嚨脑缟隙亲佑质窍∑娴奶?，在廁所跑進(jìn)跑出，這時(shí)候我才真正感到驚慌：莫非要被這樣的難受毀滅幻想么接近出門，我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆忙給老師打了個(gè)電話，被開導(dǎo)幾分鐘就出門迎戰(zhàn)了。事后才知道，我出門后媽媽也哭了，明顯心情不比我輕松。忘了是第幾場(chǎng)考試，進(jìn)考場(chǎng)前，前面走著的一個(gè)清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油!”整個(gè)小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著全部人的加油聲，此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動(dòng)，覺(jué)得這場(chǎng)全民驚慌的“斗爭(zhēng)”帶給我們的青春其實(shí)很美妙。關(guān)于高考自然是有許多的苦痛和艱辛，許多中學(xué)學(xué)子也很向往高校的美妙。殊不知我們對(duì)此都只是報(bào)以一笑：你們太年輕了啊!因?yàn)橛辛烁咝Ｉ钸@樣的參照，回望那年為了幻想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻始終充溢能量，才會(huì)知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)驗(yàn)不是“挨”，而是真真實(shí)切的“成長(zhǎng)”。勵(lì)志演講稿篇5敬重的老師，同學(xué)們：大家好！新年伊始，首先請(qǐng)讓我送上一句祝愿：祝愿大家在20xx年里相與歡樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。記得元旦放假前的最終一節(jié)課后，大家相互道著新年歡樂(lè)告辭。而今日，我們就站在20xx年的起點(diǎn)，我們的臉上有多一歲的成熟，肩上有多一歲的擔(dān)當(dāng)?；厮葸^(guò)去的一年，高三的同學(xué)們已起先緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí)，劍指近在六月的高考一戰(zhàn)；高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，既充溢了自己，又成為學(xué)校各類活動(dòng)的中流砥柱；而高一的同學(xué)們，先是經(jīng)過(guò)中考的砥礪，跨入____一中，然后滿懷希望地起先了中學(xué)生活初體驗(yàn)，漸漸成長(zhǎng)為新一代的____一中人。這一年的歷程，我們或許曾走過(guò)陽(yáng)光坦途，”春風(fēng)得意馬蹄疾“；但也常有陰霾坎坷，只是我們堅(jiān)信：想毀滅我的東西使我更強(qiáng)大！這些希望與鼓舞，這些閱歷與教訓(xùn)，正是我們成長(zhǎng)的積淀！回望來(lái)時(shí)的路，無(wú)論足跡如何曲折，我們堅(jiān)決地走到了今日！20xx新年國(guó)旗下講話稿有句歌頌道：”假如對(duì)于明天沒(méi)有要求，牽牽手就像旅游?！拔野l(fā)覺(jué)，身邊有些同學(xué)，好像真的對(duì)明天少了分要求，在考上一中，在第一次期中考取得較好成果后，就起先沾沾自喜，慢慢松懈下來(lái)。我只想說(shuō)：來(lái)到____一中，我們只是來(lái)旅游的嗎？當(dāng)然不是。我們每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng)，我們當(dāng)為之奮斗。而在眼前的，三年中學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，是肯定要打贏的高考的破釜沉舟，我們還有什么理由放縱自己？將來(lái)的路，肯定還有波瀾，但當(dāng)我們有了堅(jiān)決的方向，我們便不再迷茫，我們無(wú)所畏懼！作為____一中的高一學(xué)生，要有把三年的努力化作三天的勝利喜悅的決心，我們須要的不僅僅是刻苦勤奮，更須要步步為營(yíng)、循序漸進(jìn)，對(duì)中學(xué)三年的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃。高考的過(guò)來(lái)人都知道，中學(xué)每一階段的學(xué)習(xí)重心、學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)強(qiáng)度、學(xué)習(xí)心態(tài)等，都會(huì)依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度的改變而有所不同。了解中學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的差別，發(fā)覺(jué)和訂正一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谥袑W(xué)學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果。莘莘學(xué)子滿懷希望和向往，將在這里確立人生志向，將在這里奠基將來(lái)的發(fā)展，將在這里起先美妙生活。今日，讓我們對(duì)著莊重的五星紅旗，發(fā)出新年的傲慢呼喊：20xx，我們來(lái)了，20xx，我們能行！勵(lì)志演講稿篇6我有一個(gè)比方，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的幻想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向幻想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己幻想的終點(diǎn)，進(jìn)入寬敞的海洋，使自己的事業(yè)變得開闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一樣往前流，但是由于你特性的缺陷，面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)害怕，你可能漸漸的就想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最終你會(huì)暗無(wú)天日，所以我會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，肯定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的接著自己的力氣，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣的活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你終歸是一顆草，你汲取雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕目嗤?，而產(chǎn)生苦痛；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪瞧恋娘L(fēng)景，死了依舊是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的幻想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能漸漸地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，或許你不再會(huì)為了前進(jìn)而努力了，但是你卻恒久也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，肯定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力氣，不斷沖破障礙。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一顆小草的時(shí)候，你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就望見(jiàn)你？即使走近你了，別人也可能會(huì)不看你，甚至?xí)o(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注意的時(shí)候，你就必需變成地平線上的大樹，人是可以由草變成樹的，因?yàn)槿说男撵`就是種子。假如你的心靈是草的種子，你就是一棵恒久被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹的種子，就算被人踩到了泥土里，只要你的心靈始終是樹的種子，你早晚有一天會(huì)成為參天大樹。不管你是白楊還是松樹，人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能望見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你能送他們一片綠色、一片陰涼，他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候，你沒(méi)有理由讓別人注意到你。而假如你變成了一顆大樹，即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且觀賞你，遠(yuǎn)處看來(lái)你是一道風(fēng)景，死后又是個(gè)棟梁。生命是一條河流，要保持恒久的流淌。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水；希望全部的人不要把自己變成泥沙，變成泥沙，你的生命就會(huì)沉淀下去，生命就會(huì)恒久停滯；假如你是水，就必定會(huì)流向大海。其實(shí)每條河流都有自己的幻想，就是流向大海，假如你變成里泥沙，那么你就會(huì)從今沉淀下去，再也看不到陽(yáng)光，再也看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。勵(lì)志演講稿篇7敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今日，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前，有四個(gè)特別瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只特別沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)摯友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親自做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的摯友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還珍貴的東西。”說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诎苍崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子接著趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的叮囑，他們最終還是鼓起志氣，接著艱難的往前行走。最終，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的摯友?？墒?，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)摯友對(duì)他們的突然到訪感到很驚異，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的盡然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了，們，聽到這個(gè)故事，您有什么感受呢故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還珍貴的東西”。勵(lì)志演講稿篇8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸可以在我們初次見(jiàn)面的時(shí)候站在這里代表全體高一、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。要知道，我們正站在存瑞中學(xué)的操場(chǎng)上，也就是從這一刻起先，我們真正地成為一名中學(xué)生、初中生。不管我們對(duì)以前的校內(nèi)還有多少懷念，對(duì)曾經(jīng)嬉笑歡鬧的摯友還存著多少留戀，對(duì)以前的老師還懷著多少將來(lái)得及的感恩。那些都毫不留情地成了過(guò)去，我們要轉(zhuǎn)身，微笑著走向?qū)?lái)。將來(lái)的生活，注定會(huì)畫滿這世界全部絢麗的色調(diào)。有期盼，對(duì)未知的將來(lái)無(wú)限的向往；有英勇，英勇地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)；有堅(jiān)毅，無(wú)論前面的路會(huì)多么坑洼，都絕不服輸；有____，用最絢麗的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會(huì)有放棄、害怕和軟弱。我們選擇了存瑞中學(xué)，就肩負(fù)了振興存瑞的重任，社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔?？墒牵?0天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé)、仔細(xì)的，存中的學(xué)生是文明、刻苦的，存中的師生是團(tuán)結(jié)愛(ài)校的。在與其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)?？筛?jìng)爭(zhēng)也更應(yīng)讓我們看到對(duì)手的強(qiáng)大。站在這里的人，我們是一個(gè)整體，我們的對(duì)手在____、在____、在全中國(guó)。在北大，我看到了更多聰慧、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。假如我們不努力，我們只能被踩在腳下。所以，我們要在這孕育著無(wú)限奇跡的地方，做合格的存中人，做無(wú)畏的英雄傳人。從我們看到聳立在大門口的英雄雕像起先，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中漸漸融入，成了骨子里的一部分，要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品行、英雄精神。現(xiàn)在我們面對(duì)新的校內(nèi)、新的環(huán)境、新的面孔，而我們自己也應(yīng)當(dāng)是全新的，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程，須要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人，要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)；對(duì)于最重要的學(xué)習(xí)，更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。敬愛(ài)的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年后，我們要與幾萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)，存瑞中學(xué)要與千校競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從今刻起先在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn)，以后誰(shuí)是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，越無(wú)畏的人越靠