一盆綠蘿以上

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一盆綠蘿以上在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是我?guī)痛蠹艺淼囊慌杈G蘿作文以上，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一盆綠蘿作文以上一

我眼中的綠蘿

每當(dāng)我做作業(yè)的時候，爸爸都會捧著一盆植物防備翼翼地放在門口讓它曬曬太陽，呼吸一下新鮮空氣。我感到很奇怪，一盆破植物，干嘛要照料的那么好呢？這不是浪費(fèi)精力和時間嗎？那時的我，不懂得欣賞任何東西，包括植物。但隨著時間的推移，我漸漸愛上了這盆植物，也知道了它有個很好聽的名字——綠蘿。

通過查找資料，我對綠蘿有了一定的了解：綠蘿是大型常綠藤本植物，生長于熱帶地區(qū)常攀援生長在雨林的巖石和樹干上，可長成巨大的藤本植物。綠蘿屬于陰性植物，忌陽光直射，喜散射光，較耐陰。室內(nèi)栽培可置窗旁，但要避免陽光直射。陽光過強(qiáng)會灼傷綠蘿的葉片，過陰會使葉面上美麗的斑紋消失，尋常每天以接受四小時的散射光為宜。

記得年初爸爸剛帶回來這盆綠蘿時，它們一個個暗淡無光，像泄了氣的皮球一樣耷拉著腦袋，沒有一點(diǎn)兒精神。由于葉子都枯萎了，原本應(yīng)當(dāng)是綠油油的它變成了枯黃色。無意間，一片枯黃的葉子掉了下來，就像一只失去了保護(hù)色的枯葉蝶一樣，整個花盤里就像是一堆死氣沉沉的枯草。令我萬萬沒有想到的是，在這過去的半年里，經(jīng)過爸爸的精心呵護(hù)，綠蘿竟然復(fù)活了！這真是個奇跡！上個禮拜，爸爸還專門給綠蘿買來營養(yǎng)藥水，可見爸爸對綠蘿的疼愛了。如今，這盤綠蘿雖然不能用繁茂來形容它，但說它漂亮絕不為過了，綠油油的嫩葉上說不定還有小仙子在玩躲貓貓呢！

這就是我眼中的綠蘿，它是那么的普通，它是那么的頑強(qiáng)，那么的熱愛生命……

一盆綠蘿作文以上二

一天，教室墻上掛著的地圖被風(fēng)吹落了一只角。于是，我爬上椅子，用圖釘釘好。誰知從椅子上下來時，不防備把窗臺上放著的一盆月季花碰翻在地上，花盆摔得粉碎。

我一下子不知所措，這可是老師最心愛的一盆花，我該怎么辦？我靈機(jī)一動，急忙拿出膠帶紙粘了起來，我先把瓦片撿起來一個個拼在一起，然后用膠帶紙粘住，粘是粘上了，可是有膠帶紙的粘跡，于是我用同色的彩紙粘了一下，哈！一個完整的花瓶浮現(xiàn)在眼前，我防備翼翼地把它放在窗臺上，悄悄地離開了。

其次天，我同桌玩時一不防備把那個花瓶又碰見地上，啊，又破了！我同桌傻了眼，老師知道后，把我同桌罰了個慘。我心里暗暗又高興又慚愧，高興的是有人給我當(dāng)了替罪羔羊，慚愧的是我說謊了，回到家，我老是覺得心里不好受，就給老師寫了一封信，信中說：“老師，那個花瓶是我打碎的，不是彭威鳴，前天我一不防備打碎了它，我又把它粘好了。昨天，我同桌輕輕一碰，它就碎了。在這里我向您承認(rèn)錯誤！〞這封信上交后，我心想老師一定會罵我，沒想到老師不但沒有罵我，還表揚(yáng)了我勇于承認(rèn)錯誤，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

直到現(xiàn)在，我想起這事還有些慚愧。同學(xué)們，你們可不要學(xué)我哦！

一盆綠蘿作文以上三

我們家種著一盆綠蘿。剛買來的時候，我想：又是綠植，誰有時間來養(yǎng)它！可是，看到它的第一眼，我便被它的美麗所吸引，難怪大量新裝修的建筑都喜歡用綠蘿來吸甲醛，原來，它不僅有吸甲醛的才干，還十分美觀！它的葉子大大的，一些莖和葉子像柳樹似的垂掛下來，如少女的飄飄長發(fā)般美麗。這時，窗外突然吹來一陣風(fēng)，它的葉子一下子便精神抖擻，隨風(fēng)翩翩起舞。它的舞姿真美！它一會抖動葉子，一會晃動綠莖。我想：這樣美的綠蘿怎能沒有人照料呢？于是，我主動請纓，接下來為它澆水的任務(wù)。雖然時間不多，但我想時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。

我喜歡我家的盆栽綠蘿。

一盆綠蘿作文以上四

清早，太陽一如既往地穿過防護(hù)欄，透過玻璃，斜斜地照進(jìn)客廳，星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁。窗臺上的綠蘿迎著陽光努力瘋長，郁郁蔥蔥，綻放著屬于它的開心與活力。

不知從何起，同學(xué)們的臉上多了些許愁云，少了幾分閑適，每天聊的似乎都是關(guān)于復(fù)習(xí)的方法、技巧，猜測可能出現(xiàn)的考題。嗯，半期考試將至，這些自是情理之中。我也不敢懈怠，爭分奪秒，每天復(fù)習(xí)到深夜。其次天還得像打了雞血似的去學(xué)校奮戰(zhàn)……

半期測試終究終止，我拿著剛發(fā)下來的試卷凝眸著，凝眸著……

我邁著沉重的步伐回到了家，靜靜地坐在書桌旁，把頭埋得低低的，眼淚止不往下淌，任由它暈染開墨痕，透出濕淋淋的酸澀。當(dāng)我哭得不能自已時，父親輕輕地走來，拍了拍我的肩，我抽泣著抬起頭，望著慈祥的他。父親微笑著說：“女兒，考試成績不是一切，這次考差了沒關(guān)系，自信、冷靜地直面困難，健康開心地成長才是最重要的。你看窗臺上的那盆綠蘿，不管水分是否充足，不管溫度是否適合，都開心地伸展著嫩綠的藤蔓。對嗎？〞聽了父親語重心長的話語，埋藏在心里深處的火苗又雄雄燃燒起來：是啊，沒有礁石，就沒有美麗的浪花；沒有挫折，就沒有宏大的人生。我怎能被一時的困難打倒呢？

現(xiàn)在，期末考試已進(jìn)入倒計(jì)時，恐慌？可不是，有一點(diǎn)兒吧！閉上眼，半期測試的那一幕仿佛就在昨天，真怕歷史的悲劇重演，搞得我寢食難安?？晌萋┢赀B夜雨，下周母親要去華西醫(yī)院做開顱手術(shù)，父親得去照料。奶奶又年邁，做什么都力不從心。平日依耐嚴(yán)重的我瞬間失去了靠山，彷徨無助地站在十字路口，不知所措。猛然間，半期測試后父親對我的敦敦教化在耳畔回響?！笆茄剑改敢彩呛軗?dān)憂的，這次，我應(yīng)當(dāng)做他們頑強(qiáng)的后盾，讓他們放心〞。想到這兒，我臉上露出了久違的笑容。

一盆綠蘿作文以上五

快開學(xué)了，媽媽們帶著我們來到新華書店購書中心買書，進(jìn)了書店來到三樓小學(xué)部，里面人山人海，都是大人帶著孩子來買書。只見大人們忙著挑書，小朋友們都拿著書坐在地上看。

我們?nèi)齻€媽媽也開始挑書了，我也去找自己喜歡看的書了。這里的書真多，里面有好多我喜歡看的書，我一本一本地看過去，看也看不完。正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽們催促著我們走了，我拿著那本“恐龍歷險記〞叫媽媽給我買，可是媽媽說：今天書店的優(yōu)惠卡沒帶來，暫時不買。我一聽很難受，嘟噥著說：“怎么老是這樣不給我買!〞媽媽說：“喜歡看書是好現(xiàn)象，我一定會給你買的。〞聽了媽媽的話，我又高興起來了。

一盆綠蘿作文以上六

4月5日星期五晴

為了更好地觀測動植物的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個動物或植物的生態(tài)瓶。

放學(xué)回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀測植物的變化，那就做一個植物的生態(tài)盆吧！我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏?，讓它變得溫和?然后，用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最終，再淋一點(diǎn)水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的慌張，期待我的寶物們快點(diǎn)發(fā)芽、長大。

過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點(diǎn)似的，十分可愛。

兩天后，紅豆種子也發(fā)芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，好玩兒極了！

每天我都精心的護(hù)理它們，按時的給它們澆水。在這個時間里，我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。

一段時間過去了，當(dāng)我再次去看我的小寶物時，哇！紅豆芽已經(jīng)長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個內(nèi)向的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時間和環(huán)境都一樣，但發(fā)芽和成長的過程卻有很大的區(qū)別。小菜心的發(fā)芽時間短，但是成長的時間要很長;紅豆的發(fā)芽時間要長一點(diǎn)，但是成長的速度卻又十分的驚人……

每個植物都有自己的生長過程，等待著我們?nèi)ッ?、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我的到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與開心。

一盆綠蘿作文以上七

小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年，池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。每當(dāng)聽到這首歌，童年的往事就像一部電影一樣在我的腦海里放映。

我的`童年里發(fā)生的事情就像一個五彩繽紛的萬花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的事，在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。記的有一次，姥姥家吃餃子，我也去了，剛走到飯桌前，媽媽說：“你去幫媽媽拿一下醋吧！〞我也沒說話，就快速的跑到廚房，拿了一瓶黑黑的東西遞給媽媽，媽媽倒完后，夾起餃子就沾著吃起來，剛嚼了兩下，媽媽就說：“咸死了，這哪里是醋，明顯是醬油。〞說完馬上喝了一大口水，一家人便仰面大笑起來，我也傻傻的跟著大家笑起來。

一盆綠蘿作文以上八

篇一：我家的綠蘿

為了給單調(diào)乏味的房間添一點(diǎn)兒生氣，多一絲綠色，媽媽買了一瓶水栽綠蘿，放在小小的電腦桌上。

綠蘿長在水中。透明的玻璃瓶下面小，肚子大大的，蓄著水，一個塑料卡子卡住盆口，用來固定綠蘿肥厚的葉子和雄壯的莖。

可是，才過三天，綠蘿的根就發(fā)黑了，水也發(fā)出難聞的味道。雖然及時換了水，但還是死了好幾根。我突發(fā)奇想，把我養(yǎng)的兩條小金魚放進(jìn)栽綠蘿的瓶里，水漸漸變得清澈，綠蘿也長得更綠、更旺了。

媽媽欣喜地告訴我，小金魚游來游去，吸掉了綠蘿生長的廢棄物，加強(qiáng)了水中的氧氣，而小金魚的排泄物又成為綠蘿的肥料，它們相輔相成，形成一個小小的環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)，所以才會如此。

篇二：綠蘿

我家養(yǎng)了一盆綠蘿。

綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，漸漸伸展開來后就呈心形了。那完全伸展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，十分光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收陽光較多的起因吧!它的枝條不是筆直生長，而是順著依附的物體來生長的。順著桌面伸展開來的枝條就像小姑娘的一根根小辮子，順著花盆往下長的就像一道道綠色的小瀑布。透過玻璃花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交織、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長長的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手〞。有了這些“手〞，生長在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。假使把一根枝條剪成一段一段的，放進(jìn)瓶子里，再用水泡上，一個星期后，它就能長出新的根和葉子來，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕沒有任何肥料和陽光，也照樣長得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內(nèi)的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。

雖然綠蘿不會開花，但它那充滿活力的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。

篇三：綠蘿

我家有一棵綠蘿，媽媽把它養(yǎng)在一個玻璃瓶里，里面放了好多水。綠蘿就在水里無憂無慮地生長著，長長的一串葉子從柜子頂上頑皮地倒垂下來，連成綠色一片，一派活力盎然的景象。

綠蘿，綠蘿，不知是誰給它起了這樣一個富有詩意的名字。它的葉子是綠色的，在那綠色的葉片上還有隱依稀約黃色的斑點(diǎn)。葉子的形狀是心形的，厚厚的葉片對稱地長著，好像男生女生排了兩個隊(duì)伍一樣。它一年四季都是綠油油的，夏天時生長得比較快，到了冬天，好像它也比較怕冷，新葉子也就不冒出來了。綠蘿長在水里，一點(diǎn)也不嬌貴，平日只要換換水就可以了。

有一次外婆來我們家，我就像猴子獻(xiàn)寶似的向外婆隆重介紹了綠蘿，外婆定睛一看，不由得啞然失笑：“這不是鄉(xiāng)下小河浜里隨處可見的‘水花生’嗎?到你們這里就成什么‘綠蘿’啦，真是稀奇!〞外婆笑得我都有點(diǎn)不好意思了。

綠蘿不僅是我們家一道美麗的風(fēng)景，而且還十分有用呢。有一次，我的臉上被蚊子叮了一個大包，又疼又癢，涂了花露水也不見效。媽媽聽人家說綠蘿的葉子有止癢消腫的功能，就剪下幾片綠蘿的葉子搗成汁涂在我的臉上。我即刻感覺一片涼快，一會兒，臉上就不紅不癢了，真是十分巧妙。

綠蘿的花語是守望幸福，雖然它從不開花，但是我喜歡綠蘿，更愛它那一片活力勃勃充滿活力的綠色。

篇四：綠蘿

兩年前，我去一個朋友家玩，見到一盆漂亮的綠蘿，細(xì)細(xì)的、長長的、綠綠的枝條，從盆沿垂下。我很喜歡，想要卻難以啟齒——揣度主人應(yīng)當(dāng)和我一樣愛好它。

去年夏天的一個下午，我同母親出去溜達(dá)，無意間發(fā)現(xiàn)了一株綠蘿，忙采下一小段，樂滋滋地跑回家，找了個小花盆，把它插上了——我知道它插在土里就能活，多澆水便迅速地長，不澆水也不會死掉，是吃苦的“潑辣妮子〞。我每日都給它澆點(diǎn)水，欣賞一會兒。出太陽了，我端出它來曬太陽;入夜天涼，我就把它端回屋。如此搬進(jìn)搬出，不厭其煩。

小小的一段綠蘿，在陌生的土壤里扎下了韌性的根。隨后的一個月里，它像服了興奮劑似的，分生了一批又一批枝芽。其次個月，盆子已經(jīng)滿足不了它的“擴(kuò)張野心〞了。我想它們該獨(dú)立門戶了，便搜來了幾個舊花盆，親自主持了“分家儀式〞。此后，它們就在各自的新家，開始樂呵呵地生活、成長了。

不知不覺中，秋天快要終止了，西北風(fēng)越吹越猛，越刮越冷。綠蘿竟然沒被這陣勢嚇倒，仍在頑強(qiáng)生長。我希望它們能度過嚴(yán)冬，但瞧著修長、柔弱的枝芽，又無奈、凄愴地?fù)u了搖頭。年前幫母親大掃除時，我懷著幾許莫名的傷感和一絲莫名的期冀，將了無活力的幾盆綠蘿，連著一些無用的物品，搬進(jìn)了寒氣襲人的雜物間。

寒假似乎在不經(jīng)意間很快就過去了，春日和煦的陽光照射著山川。我看見風(fēng)中招展的嫩綠柳枝，突然想起了年前被我打入“冷宮〞的綠蘿?？床坏剿鼈兊纳碜朔既?，看看養(yǎng)育它們的土壤，也是一種撫慰吧。

我匆促鉆進(jìn)雜物間，當(dāng)翻找出那幾盆舊花盆時，我的眼前一亮，花盆里的土上竟覆蓋著一層淡淡的綠色!我不敢相信自己的眼睛，但眼前的景象明顯告訴我，那些綠蘿奇跡般的挺過了寒冬，迎來了陽春。我喜沖沖地把它們從雜物堆里解放出來，擺放在絢爛的陽光下。我眼前仿佛徐徐展開一幅美麗的畫卷：一盆盆漂亮的綠蘿，細(xì)細(xì)的、長長的、綠綠的枝條，從盆沿垂下，閃爍著生命炫目的光輝……

哦，永恒的綠蘿，永遠(yuǎn)的綠……

篇五：綠蘿

我家養(yǎng)了一盆綠蘿。

綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，漸漸伸展開來后就呈心形了。那完全伸展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，十分光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收陽光較多的起因吧!它的枝條不是筆直生長，而是順著依附的物體來生長的。順著桌面伸展開來的枝條就像小姑娘的一根根小辮子，順著花盆往下長的就像一道道綠色的小瀑布。透過玻璃花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交織、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長長的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手〞。有了這些“手〞，生長在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。假使把一根枝條剪成一段一段的，放進(jìn)瓶子里，再用水泡上，一個星期后，它就能長出新的根和葉子來，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕沒有任何肥料和陽光，也照樣長得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內(nèi)的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。

雖然綠蘿不會開花，但它那充滿活力的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。

篇六：綠蘿

我家養(yǎng)了一盆綠蘿，十分美麗。

它遠(yuǎn)觀像個迷你叢林，顯得十分繁茂。加上用來固定的紅繩的點(diǎn)綴，倒真是活力勃勃。

綠蘿不僅遠(yuǎn)觀好看，近觀也不亞于遠(yuǎn)觀，卻更加奇妙。

中間的“木樁〞是用來幫助綠蘿向上爬的，可以稱作“支架〞?！爸Ъ塄暩夏切┚G蘿莖，又粗，顏色又深。莖上有一條條細(xì)細(xì)的條棱，像是有人特意刻的花紋。莖越往上，就越嫩，還不時冒出大量小腳，勾住“木樁〞最上面的是新發(fā)出來的，自然最嫩。莖中生莖，再生，就是那寬大的綠蘿葉了。綠蘿葉除了接近莖的地方顏色深些外，其它的顏色十分均勻。綠蘿葉綠油油的，開的也很旺盛。大的竟有巴掌般大!

下面的葉子成深綠，樣子類似一些精力旺盛的中年人向外伸著，闖天下;而中間的葉子，綠的正好好像一些青少年，過著穩(wěn)定而又豐富多彩的生活;最上面的葉子呈嫩芽的綠色，像些小孩子急著摸索世界?？粗鼈?，仿佛看到一個奶聲奶氣的小葉子站在面前……

綠蘿，只是植物的一種。所有植物都有不一樣的特點(diǎn)，等著我們?nèi)ッ?、去發(fā)現(xiàn)。

篇七：綠蘿

今天上午其次節(jié)上課，張老師讓我們觀測了綠蘿。

綠蘿通體綠色，它的葉子有大量形狀。有的像蘋果，有的像芒果，有的像扇子，有的像桃子，還有的葉子像愛心，真是巧妙極了!當(dāng)我們正在觀測的時候，突然看到一只黑色小飛蟲正在吃綠蘿的葉子，我趕快用手去抓，可它快速的逃跑了，非但沒抓到它，反到把綠蘿的一片枯葉給弄掉了?？粗~子上被小蟲吃出的小洞，我心疼極了，我想綠蘿一定很疼吧!

媽媽曾經(jīng)給我說過，綠色植物是人類的好朋友，我也要和綠蘿交朋友，好好保護(hù)它!

鄭東新區(qū)康平路其次小學(xué)四(2)班李欣桐

篇八：我家的綠蘿

在我家的客廳里，有一個大魚缸，在魚缸的上面，擺著一盆綠蘿。

在我們家客廳里，它可以算是比較引人注目的花兒呢。

從它的根部，抽出了一根根的藤蔓，垂到了魚缸的周邊，其中有一根已經(jīng)垂到了地面，差不多跟我一樣高了。其他的藤蔓雖然沒有垂到地面，但至少也有半米多長了。我聽爸爸說，綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，從中間剪下一段，插在土里，它也能成活。我做了個小試驗(yàn)：我用剪刀從中間剪下了一小段，插在了一個灌滿水的瓶子里，說不定它兩三天之后就會發(fā)芽呢。

綠蘿的葉子看著十分漂亮，使人心情舒暢，更給綠蘿添加了一筆點(diǎn)睛之筆。葉子的形狀是心形的，放學(xué)回來后第一眼看到的就是它，看到了無數(shù)的愛心。我細(xì)心看了看，發(fā)現(xiàn)它的葉子都是長在同一側(cè)的，不會像別的植物一樣，長得那么凌亂，都是整齊地排在一起，像即將要上戰(zhàn)場的士兵一樣。在它的葉柄后面，都長有一個黑色的小根兒，漸漸地，就會長大成為綠色的葉柄。新長出來的葉子是嫩綠的，后來漸漸變?yōu)樯罹G。它的葉子長得十分繁茂，大約隔六厘米就會長一個葉柄，就這樣，旺盛的綠葉遮住了棕色的泥土。

植物為我們服務(wù)，它們吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，它們一直都是這樣靜靜無聞地奉獻(xiàn)著。讓我們一起來保護(hù)植物，愛護(hù)我們共同的家園。

篇九：綠蘿

我是一株綠油油的綠蘿，十分愛睡懶覺。

有一天，我正在美美地睡覺，突然，被一陣巨大的笑聲吵醒了。我睜開眼睛往四周一看，呀!我不知什么時候被陸老師放到了講臺上。我揉揉眼睛，定下神來，只見四十多雙小朋友的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我。原來今天我允許陸老師要向同學(xué)們展示自己的，可是我睡過頭了。想到這，我的心里即刻一陣慌張。“鎮(zhèn)靜點(diǎn)，沒什么!〞我不停地示意自己。

過了一會兒，我臉上的紅暈褪去了，自信又回來了。我挺直身子，清了清嗓門：“同學(xué)們，今天我給大家講一講，咳咳，講一講我的家鄉(xiāng)——森林吧!〞恍惚中，我感覺臺下的同學(xué)們正在一個勁地為我鼓掌，于是我越講越起勁……

剛講完，我又被陸老師捧到了每個同學(xué)的面前，原來他們在觀測我，有的用力用鼻子來聞我，我內(nèi)向地扭過了頭……終究回到了講臺，當(dāng)空調(diào)再次吹著我的時候，我注意到了講臺上的一根白色粉筆。在我眼里，它就像一位白色的仙子，純潔無瑕?！拔覀円黄饋硖璋?。〞我圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈，開心無比。

同學(xué)們觀測完后，開始認(rèn)真地寫起作文來，我和白粉筆也中止了跳舞，靜靜地聽著小朋友們寫字時發(fā)出的聲音，沙沙沙，沙沙沙……真美好啊!

“丁零零……〞下課鈴響了，