學(xué)生讀課外書(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生讀課外書(十二篇)學(xué)生讀課外書作文第一篇

不知打什么時候，我就特別愛看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒事做的時候，給我解悶。

有一次，我沒事做，就拿了一本故事書看。一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學(xué)、誠信競選市長，結(jié)果誠信選中了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會衰弱；才學(xué)雖然是工作路上的道具，但沒有誠信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它終究是身外之物；有誠信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時，三過家門都沒進去看看妻子和孩子，表達出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎成功者時，應(yīng)當可憐可憐他們的家人。我還看到一個人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結(jié)果無功而返。從這個故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。

當我看完書時，已經(jīng)過去了兩個小時，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報給我了大量好詞好句，使我能在寫作時得到靈感。啊！讀課外書真好，我愛課外書！

學(xué)生讀課外書作文其次篇

人生快事，莫如讀書。我的捧書閱讀，我與書的不解之緣，緣于一生獻身于教育事業(yè)的老父親。從我記事時起，父親便是校長兼老師。我對父親的崇拜可想而知。家中藏書甚多。讀書的習(xí)慣伴隨父親一生，直至今天亦是如此。開啟塵封的記憶，在學(xué)生教師面前口若懸河父親卻很少娓娓動人地給我講過書中的故事，可能是父親工作的繁忙，可能是父親教育

的與眾不同，直到今天我都不得而知。

社柜臺前站了整整一個下午的經(jīng)歷，有過高燒39°在《玉嬌龍》忘卻痛楚的感受，也曾鬧過邊看書邊把母親馬虎放了兩次食鹽的飯食不知味吃了一大碗的笑話。

書，對于我又是多么重要的??！假使我認定生命排第一，那么，書確定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書凄愴過，那可能就是我對書的依戀。

不僅如此，我還為書“賣過命〞呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是假話，而是

學(xué)生讀課外書作文第三篇

我愛讀課外書，由于讀課外書，能獲得許多的課外知識。每個假期我都要讀幾本課外書，今年暑假，我又讀了一本《成語典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩，夜晚睡在床上，腦海里往往浮現(xiàn)出書中的精彩內(nèi)容，使我久久難以入眠。

這本書里的大量故事都打動著我的心。其中“孟母三遷〞讓我深受感動。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟軻終究讀上了書。

有一天，孟軻又逃學(xué)了，孟母知道后很凄愴，她流著淚對兒子說：“你貪玩逃學(xué)不讀書，就像剪斷了的布一樣沒有用處，織不成布就沒有衣服穿，不好好讀書，你就成不了才。〞孟軻聽了母親的話，感到羞愧萬分，此后，他發(fā)奮苦讀，拜孔子為師，長大后終究成了儒家學(xué)說的代表人物。

讀了這個故事，我明白了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行〞，一定能實現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)生讀課外書作文第四篇

書籍是人類進步的階梯，所以我從小就開始閱讀。

上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都會給我讀一兩篇故事，有時給我讀格林童話，有時給我讀安徒生童話，還有時給我講寓言故事。上了一年級之后，我又讀了《小屁孩日記》，黑柳徹子寫的書，和一些老師推薦的書。二年級的時候，媽媽帶我去圖書館，我就看了一些《笑貓日記》，也看了一些比較有名的作家的書。自從上了三年級，就看了好多文學(xué)類的書，或者是一些很著名的書?，F(xiàn)在我在看一些意林的書，還看了一些常青藤國際大獎小說書系。

有一次我早上起來，媽媽還沒把早餐做好，我就拿起一本新買的書開始讀。過了一會兒，媽媽做好早餐就去上班了。我過去吃早飯，邊吃邊看，看到精彩極了，我放下包子，專注地看書，等吃完早飯，就9點半了。中午正當我津津有味地看書時，一個門鈴打斷了我，我去開門，原來是媽媽給我訂的外賣呀，我一看鐘已經(jīng)12點了，我雖然吃著午飯，但是心里還在惦記著那本書，計劃快點吃完飯，用睡午覺的時間把書看完。

我是多么愛看書??！我們要多看書，多收獲知識。

學(xué)生讀課外書作文第五篇

我喜歡在清早、在縷縷溫柔的陽光里，聽著窗外聲聲鳥鳴，坐在陽臺上翻開一本書，漸漸看著、品味著。每當書被手指一頁一頁翻過，心里便會升起一種開心與幸福，是??！讀書可以帶給我開心、幸福。

兒時的我總是喜歡纏著奶奶講故事，她講的每一個故事都是那么精彩好玩兒而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚，從灰姑娘到白雪公主，奶奶全給我講過。有時，我也很好奇，奶奶為什么知道那么多？我問奶奶，她從抽屜里拿出一本色調(diào)秀美的繪本，笑著告訴我，這些故事書中寫過。原來繪本中有這么多好聽的故事呀！那時的我感覺書是神秘的。

待到我長大一些，認識了字，奶奶便不愿再給我講了，而是拿起一本連環(huán)畫，讓我自己一頁一頁地看。起初，我是不愿意的，總是嘟起小嘴，表示我的不滿，但嘴饞的我面對奶奶拿出五顏六色的糖果，總是經(jīng)不住誘惑，不情愿地拿起書本認真地讀起來。誰知，一讀，我發(fā)現(xiàn)原來自己讀比奶奶講更好玩兒，讀著一個個生動的故事，看著一幅幅精致的插圖，嚼著一粒粒甜甜的糖果，我越讀越起勁。在我的眼中，書是多么好玩兒呀！漸漸地我喜歡上了讀書。

后來，我不再滿足于連環(huán)畫，單獨捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來。在書中，每一個小故事都令我入迷。當時，我很佩服孫悟空的精明、大膽，也很羨慕他的七十二變。故事中，他能降妖除魔，保護唐僧一路西行，遇到危險時總能化險為夷，讓我很是佩服。書本為我開啟了一片巧妙的天地，它讓我的思想能上天，能入地，帶著我在知識（想象）的王國暢游。

待到我上小學(xué)，漸漸懂事了，看了《安妮日記》一書，讀完后，我感慨萬分。安妮一家為了躲避xxx對猶太人的殘酷迫害，藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里，他們終日見不到陽光，與世隔絕，生活條件極其惡劣，但他們在那里生活了25個月，直到被捕并關(guān)進集中營。然而，面對苦難的生活，安妮卻寫道：“我們依舊熱愛生活，我們不曾忘掉大自然的聲音，我們?nèi)耘f心存希望，希望一切都會好起來〞。讀到這里，我很受震撼，感受到了安妮對生活的追求與期盼，對未來充滿了向往與祝愿。這時，在我的眼中，書是一位老師，它教會我微笑著面對生活。

古人云：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神〞，我要勤于讀書、擅長讀書，在書中獲得樂趣、收獲知識、明白道理，以書為友，相伴一生。

又是一個美好的清早，我坐在陽臺上，在縷縷溫柔的陽光里，聲聲順耳的鳥鳴聲中，翻開一本書，漸漸看著、品味著，享受書本帶給我的開心與幸福。

學(xué)生讀課外書作文第六篇

尊敬的老師、心愛的同學(xué)：

古人說過：“讀書破外卷，下筆如有神。〞這句話的`意思表達了讀書的好處。

讀課外書的好處十分多：能讓我們增長知識、開闊視野，了解這個五彩的世界；讀書，會讓我們進步。書就像一位朋友，一出想去就去的故地，就像一個懂得萬事的老師交給你知識。讀書給了我們開心，給力我們一個五彩繽紛的空間。

可能大家會說，課外書誰不會讀呀？書大家產(chǎn)然會讀，但怎么讀好書，怎么提高讀書的效率，這里可是大有學(xué)問的。

一、要看適合自己的好書。低年級的學(xué)生我建議看童話故事書；中年級的學(xué)生我建議看像《城南舊事》、《呼蘭河傳》等書籍。高年級的學(xué)生我建議看散文、小說、世界名著。

二、看書一天不能只看一本，有一位名人曾經(jīng)說過，一個人現(xiàn)在對這本書感興趣，過一會又要看另一本書，所以一天之內(nèi)我建議看多本課外書。

三、讀書要學(xué)會做筆記，你可以做一些好詞、好句、好段。這樣一來你記滿一本筆記時，你的作文水平也就提高了。

大家喜歡讀書了嗎？書是知識的源泉，是人類進步的階梯！所謂飯是身體的食糧，書是精神的食糧！

感謝大家！

學(xué)生讀課外書作文第七篇

早上好！今天，我為大家講的主題是多讀課外書的好處，“書籍是人類進步的階梯〞；“讀書破萬卷，下筆如有神〞；

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲〞，這些名人名言，都在告訴我們要多讀課外書，接下來我就給大家講講讀書的好處：

一、讀書能使大家豐富一些歷史知識，在歷史書上，它為我們介紹了古時候人們怎樣生活，吃什么東西，穿什么衣服……從而對古人的生活有一個完整的了解。

二、讀書能增加大家的語言表達能力，在一本好書里，找一些好詞好句好段，用筆畫下來，記在腦子里，在口語交際上能夠得到高分。

三、讀書可以提高大家的寫作水平，多讀一些書，多了解一些知識，多練練習(xí)作，這樣會提高大家的習(xí)作水平，在考試時會有大大的幫助。

四、多讀課外書能使大家在生活中啟示更豐富，譬如我在看一本書，它叫《伊索寓言》，自從看了這本書后，我在生活中有大大的啟發(fā)，不能太自私等。

一本好書是大家的好朋友，他在你的生活中會給你帶來大量啟示，所以，大家要多讀課外書。

學(xué)生讀課外書作文第八篇

同學(xué)們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀？告訴你們一個機要，那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認識幾個字以來，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過的書可多了，有童話、小詩歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過，在我讀課外書的時候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時候，旁邊總會放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來珍藏的寶貴資產(chǎn)。

每次當讀到一些文章里的好詞或好句時，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會再做上記號，當然我還把它們記在腦子里；碰見特別好的文章時，我也會讀給爸爸媽媽聽，讓他們也共享一下我讀書的開心。由于課外書讀的多了，時間一長，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎呢，潛移默化，當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。

同學(xué)們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？

學(xué)生讀課外書作文第九篇

“書是人類進步的階梯。〞這是高爾基說的，我就有這樣一個好的習(xí)慣——愛讀書。

只要我遇到了自己喜歡的書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次，我從書店里借來了一本童年，白天的時候沒有看完，我就把它拿回家來，睡覺的時候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個手電筒到被子里開啟手電筒看，其次天，上課的時候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，最終還是被媽媽數(shù)落了一頓。

還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒有看完的《老人與?！罚谑潜憧戳似饋?，到吃飯的時候媽媽讓我先放下書去吃飯，我都沒有聽到，知道餓虎快要捕食的時候，我就像只“小老鼠〞放下書，乖乖的去吃我的"奶酪"了。

怎么樣，我算不算一個稱職“書蟲〞呢？

學(xué)生讀課外書作文第十篇

教育家說：“書是聰慧的鑰匙。〞史學(xué)家說：“書是進步的階梯。〞政治家說：“書是時代的生命。〞經(jīng)濟家說：“書是致富的信息。〞而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你翱游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。

每當你走入書的世界，總會發(fā)現(xiàn)一點新東西，“書就是知識的源泉〞，“書中自有黃金屋〞這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。此后，我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績一每日的下滑……

有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我開心，能讓這世界充滿芳香。當我煩擾時，開啟笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩擾都拋之腦后。想開啟知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的澆灌和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！

學(xué)生讀課外書作文第十一篇

我愛讀課外書，由于讀課外書，能獲得許多的課外知識。這個學(xué)期我看了老師推薦給我們的《中華成語故事》。書里的內(nèi)容豐富多彩，使我知道了好多成語，還懂得了大量道理。夜晚睡在床上，腦海里還往往會浮現(xiàn)出書中的精彩場景。

成語故事里的“亡羊補牢〞讓我印象最為深刻。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國楚襄王因整日吃喝玩樂，不理政事，而被秦國攻占了好多領(lǐng)地。楚襄王請求大臣莊辛獻策，莊辛講了個故事：有個養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他沒去修理羊圈。其次天，又發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，才悔恨，趕快修理羊圈。此后他再也沒有丟羊。楚襄王聽了這個故事，覺得很有道理，發(fā)憤圖強，扭轉(zhuǎn)了局勢。讀了這個故事，使我明白了：有了問題要及時的補救，才能避免受到更大的損失。在學(xué)習(xí)中，有不懂的地方，一定要盡快弄明白，這樣才能穩(wěn)固把握知識，提高成績。

學(xué)生讀課外書作文第十二篇

書是什么？書是一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的小河駛向無邊的海洋；書是一盞明燈，照亮我們前進的道路；書是一對翅膀，讓我們在知識的天堂中自由飛行。

一次偶然的機遇，讓我體會到了讀書的樂趣。有一次，我訂了一本《讀書與作文》，做完作業(yè)，便順手翻開這本書籍。誰知道，我這一翻，還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節(jié)所吸引，被這幽默詼諧的語言所吸引，被這感人肺腑的內(nèi)容所吸