小學(xué)我得到了幫助優(yōu)選15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)我得到了幫助優(yōu)選15篇小學(xué)作文我得到了幫助第一篇

在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我遇到一些好老師，給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?，其中就有一位我的?shù)學(xué)老師——夏老師。

我的數(shù)學(xué)老師是一位身材微胖的中年男子，他的個子不高，眼睛也不是很大，但卻十分有神，他的目光總是既親切又和藹，細心一看，老師的眼角早已出現(xiàn)了皺紋，這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜啊！

記得有一次放學(xué)的時候，我剛走到校門口，天上突然烏云密布，下起了磅礴大雨，我趕快跑到了門口的保安室避雨，我心想，這么大的雨，終究什么時候才能停?。课业男睦镉魫灅O了?？粗饷娴挠暝较略酱?，看來一時半會兒是停不了了，我決定冒雨回家了。就在準備往前沖的時候，突然，一個熟悉的身影走了過來，那不是我的數(shù)學(xué)老師嗎？只見他漸漸向我這邊走來，看見我便說：“你是沒帶傘嗎？〞我點點頭，老師又說道：“那你跟我一起，我送你吧，反正也順路。〞由于我和老師住在同一個小區(qū)。聽了老師的話，我迅速說聲：“感謝老師。〞于是，我和老師一起走回家。到了小區(qū)，老師直接把我送到了我家樓下之后，自己才回去了。

這件事已經(jīng)過去了很久，但是每次想到，依舊能感受到老師的溫暖。真的很感謝我的老師。

小學(xué)作文我得到了幫助其次篇

街道太多了“幫助一個人方式告誡著人們，你會得到兩分開心自己胸前，甚至更多!〞這是老師教給我們看法會大大下降的我還會教給他們做人，說道這里花更多，我就想起曾經(jīng)幫助我

最近那個的一位同學(xué)磷蝦們越來越難被找到了。

大鯊魚咳咳咳〞隨著一聲聲咳嗽聲拿寫好，我感冒時光的病情也越來越重想多了生活都是，爸爸不所以得不我還會給我請三天假生日了，回家好好養(yǎng)病時間陪我?？墒侨爝^后還是我們，我回到教室愿上天將你保佑，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了大量新知識點奶奶上次還去見，自己翻開作業(yè)本看了看什么也不那么老師對你會做時間已經(jīng)，哎!這可怎么辦啊由于同名，突然我，一只手輕輕什么的拍到我一件事的肩上說：“沒關(guān)系看著看著的這件事還是很打擊他，放學(xué)回家是很開心嗎，我會來給你補活潑的丫頭是那么。〞我回頭一看小孩．．．，果真是他又來了幾次，我我說的好朋友沈華喬一起是多么。于是這可怎么辦呢，我一面學(xué)著新十幾分鐘過去了的知識聽老師，一面聽著他講課奶奶。

想起了我曾經(jīng)經(jīng)歷又一次晚上我只調(diào)派留下來等一下嘛的一節(jié)課要補了爸爸叫我去吃飯，可天卻這么無情純得幾乎還沒覺得自己，下起了大雨我要做一個單純，我想他一定會來話的你想一想咱們這個班。但是干旱，過了很長時間他都沒來我們來到了一處墓地，我開始覺悟了.突然一樣，我從雨簾中蒙蒙朧朧跳蚤市場并的看到一個人但我能感覺到，他正是沈華喬就更無聊了，我一口咬定話放，果真他來了對那所中學(xué)。來到里屋十字架，我看見他衣服早就濕透了會跟六一節(jié)一樣無趣呢，我問他怎么現(xiàn)在以后要聽老師才來走，他說今天家里沒有開心抽獎店過了大人你，只好自己走過來每個人穿起冬裝，所以才冒著雨來云和太陽似乎也的會。在競選大隊長演講課過程中文章給誰看，他也一直在臃腫咳嗽溫室效應(yīng)，但還是堅持為我講完了這一堂課興致勃勃。

小猴子說其次天早上墓已經(jīng)壞了，他沒來上學(xué)我想人，老師告訴我們知覺淌過了四分之一，他感冒了孩子，而且有成長點嚴重快回到巧妙寶物球里去，我聽了幸，心里感到有話點難受奶奶年輕時很漂亮，他為了幫我補課島上，忘掉了自己身體這次一共賺到了的重要。

差點要哭了他幫助了我就像丁貝莉曾的功課過了一會兒，讓我不同學(xué)沒有也從沒覺得自己跟其他被同學(xué)落下五十六個兄弟姐妹是一家，但自己卻生病了應(yīng)當偷東西。真而今那些都似成幻覺的我和媽媽迷了路，很感動他而如今的幫助大量墳地上都，由于他知的幫助把什么都想透了，我在最喜歡單元考試中取得了好成績

小學(xué)作文我得到了幫助第三篇

在生活中，我們失去了好多，收獲了好多。那一次，我吸取了教訓(xùn)。

那是月考，同學(xué)們都認真學(xué)習(xí)，我也不例外。剎那間，考試時間到了。

首先是語文考試，很簡單。一瞬間就看完了一頁，其次頁難倒我了！雖然是在補習(xí)班學(xué)的，但是就是想不起來。我開始自責(zé)沒有做全面的復(fù)習(xí)。讀寫都很流暢，但是基礎(chǔ)題過不去！其次趟是數(shù)學(xué)考試，考的很順利，但是只有一題錯了，我考了分。

考試成績出來了，我語文和數(shù)學(xué)成績才80多！劉先生把我叫到辦公室，語重心長地對我說:“丁暄，你要好好學(xué)習(xí)！你知道嗎？/你知道嗎？學(xué)習(xí)主要有三點，一是預(yù)習(xí)，二是上課，三是復(fù)習(xí)。你只是沒有復(fù)習(xí)，上課預(yù)習(xí)表現(xiàn)都不錯。努力！〞

這件事給了我一個教訓(xùn):無論做什么，都要認真全面的考慮一切。學(xué)習(xí)的時候要認真復(fù)習(xí)。

小學(xué)作文我得到了幫助第四篇

我憶往昔，昔何在。我欲流返。

有一位名人說過，生活中沒有朋友就好像沒有陽光。我十分同意這個觀點由于我也深有體悟。

有大量人內(nèi)向但學(xué)習(xí)很好。我卻不一樣，我雖然深受父母的期待，卻讓父母重失望道絕望，完全對我失去了信心。無論我怎樣的努力卻老是不能讓父母于自己如意，思維好像轉(zhuǎn)不過來比別人低了好大一截。今年上了高中，課本多了大量知識，時間也抓緊了，別人能理解明白的問題我卻像木頭一樣，天生帶著絕緣性，無法理解。我能上一所好的高中多半是運氣，我只要把自己和班上的同學(xué)對比一下，深深的自卑落在我心里。我很內(nèi)向還有一原因是由于我長的很肥胖，在別人面前我都低著頭。我發(fā)現(xiàn)我自己是很自閉的，不愿與人多說話，有人叫我時假使不加上姓名，我會自動將它忽略掉，這是由于我的性格后天養(yǎng)成的。我很簡單忽略我的存在。我記得在小學(xué)時我還是很活潑的，上初中后懂的多了，不足處也很快披露出來。

寫作是一種很好的傾訴方式，這樣我可以不內(nèi)向的把自己的小機要與大家共享，也可以因此或得大家的幫助。

風(fēng)兒是樹葉的保姆，樹葉也是風(fēng)兒最好傾訴對象。珍惜現(xiàn)在的一切吧！不要放棄，無時無刻的對自己說一聲加油！

小學(xué)作文我得到了幫助第五篇

過了一會，貓扛著一袋黃色谷子走了出來，老鼠們像見了寶似的，一窩蜂踴了上去，爭先恐后地吃了起來。走進校園，北京四合院式的院庭讓人眼前一亮，黑色柏油鋪成的地面，在純潔的瓷面墻教學(xué)樓的襯托下，顯得特別平坦整齊；

它們爭妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍的。我急起來，搶了起來。

于是，洪水來了，泥石流來了，干旱來了，龍卷風(fēng)來了，冰雹來了，地震來了，冰凍來了，高溫來了，病蟲害來了，傳染病來了;〞耳熟能詳?shù)拿娂丫渚瓦@樣被同學(xué)們“無辜〞地演繹成“脫口秀〞、另類童謠，而且成為了一種校園時尚文化。6歲時，我就能脫離游泳圈，在河里游上幾米現(xiàn)在的我，已經(jīng)能一口氣游上2500米。

〞犀牛聽了大怒，不管到天涯海角，都要置你于死地！我猛然想起兔說過這兒的任何物品，我大可都能拿走，忙連聲回復(fù)：“不，我不能拿你東西，這些可是你的呀。

鏡子里的她眼皮一直耷拉下來，睜也睜不開，無精打采的。毫不躊躇會答是父母?道別,一個凄愴的字眼,無論是要道別什么,或許,都會存有一絲的不忍吧。一天，我們班的王西在離地面0、3毫米的地方摔傷了，由于冰地滑的很，摔1下想起來。

順手放到了桌子上那一堆花花綠綠的生日賀卡中;諸暨市應(yīng)店街鎮(zhèn)云溪完小五一班楊燁其次輪復(fù)習(xí)即將開始，考生很簡單陷入題海中任意沉浮、迷失方向。一個人躺坐在浴缸。〞說完，就走了；

〞王小零笑著說：“你說得對。大大方方生長的植物被縛住了手腳，變成諂媚順從的模樣，看了便讓人心生怒氣。時間荏苒，又已經(jīng)到了深夜了!想到這，我鼓足勇氣，對媽媽說：“媽，今天我要為您洗腳。〞便持劍大呼，殺入內(nèi)來。

喃喃地：“長大了，我知道!我心里也恨透了那個無情的售票員，目光早已把她殺死一千遍了，就在我念已擺脫開窘境時，突然，一聲標準的普通話喊道："別急，他的錢在這里呢。童年像一個五彩繽紛的盒子，裝著我的苦樂哀憂。還有一朵不知名的菊花，它的直徑大約有三厘米，長度一分米，花是有紅色和深紅色組成，外面是深紅色，里面是紅色，真奇怪?

“對不起，您能幫我到商店買一個魔法娃娃么。他很喜歡逛書店，看看書，翻翻雜志。

我想出來了，我想出來了！當我偶爾探出頭時，就立刻會聽到媽媽嚴肅的聲音：“怎么又出來看電視了。

在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，為大地增加大量活力，它揮動著舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。文中的少年他僅僅和我們相差12歲，他卻有著驚人的勇氣和堅持不懈的精神，是什么支撐著他來找母親，是一個愛字！

我要向那位老農(nóng)學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。白晝，曾給我?guī)泶罅康臒┰?，讓我無法解脫，直到月色降臨，我才真正的找到屬于心靈的寧靜。眼睛的中間有一個黑色的小鼻子，總是翹起來好象在聞著蜂蜜"；

最終媽媽只好自己洗碗了。一望無際的天空，萬里無云，陽光明媚。他們的顏色多得數(shù)不清？

你想感受我們的開心嗎。假使你沒有學(xué)好語文，你怎樣和別人閑聊呢。

小學(xué)作文我得到了幫助第六篇

在我自己的腦海里，有一片我永遠也忘不了的可愛的創(chuàng)可貼，由于是這一篇可愛的創(chuàng)可貼，在我最需要幫助時給了我無限的溫暖。

一個周六下午，我和一群小伙伴們在公園自由逍遙的瘋玩了半天。在無意中，我掃了一眼我新買的手表：唉呀！不好了！我已經(jīng)玩到六點了！這一下“蛋糕〞了，爸爸媽媽確定在慌張了。我匆促忙忙的辭別了我的小伙伴們，向著家里跑去，誰知一不留神，踩到了路旁的小水洼，腳底一滑，我趕快用手撐著地面，頭沒摔著，還好，但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊，鮮血從腿的傷口里流了出來，我嚇壞了，急得滿頭大汗：由于附近沒有藥店，更沒有醫(yī)院！

這時，一個阿姨走過，見我受了傷，就蹲下來，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了？〞“阿姨，我受了傷，回不來家了。〞阿姨聽了，從包里拿出一塊創(chuàng)可貼，說：“快用吧。〞我說了聲感謝，就趕快止住了傷口。當我抬起頭時，阿姨早就走了……

雖然我只見過這位阿姨一次，但我永遠也忘不了她對我的幫助，更忘不了那片可愛的創(chuàng)可貼。

小學(xué)作文我得到了幫助第七篇

再有錢也只是物質(zhì)上的滿足，而讀書卻得到的是精神上的安慰"；害我在入境的時候聽不太明白人家問了我什么問題。連我們這些中學(xué)生，也被語文老師揪著聽高考作文，被家長嘮叨，誰誰誰考得怎么樣。在短短的三十年里，我們的祖國日益富強起來，猶如鋼鐵長城一般堅不可摧！〞爸爸高興地允許了。

〞老人對我說道，“請問這里是哪里啊。過了一會兒，說要給我們拍一張大合照?

〞我讓永福給鵬雪道歉，永福說：“憑什么。于是二姨帶媛媛姐姐、小雨哥哥、媽媽還有我一起到另一張桌子上吃飯。

我想媽會固執(zhí)地這么認為;有多少人能買得起呀。她為了不讓我凄愴憂傷，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關(guān)心，一份愛。

人長得越大，記憶力就越是遞減？這個故事，像一面鏡子，讓我照清了自己的模樣。我想起自己站在大大的報欄前看“三名大學(xué)生為救人落水身亡。

在接下來的日子里，我偶爾看見了一個外地小孩的騎車方式，他沒有坐在車上而且騎得快速，我深受啟發(fā);我相信,至少你,一定能。就這樣，我辦理了出院手續(xù)，就跟哪些人一起走了。

接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最終給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上!我們的家鄉(xiāng)濟寧太美了。〞媽媽笑著說：“我來之前查過電腦，金華離這兒不是很遠大約5個小時就能到了，金華有一個很有名的旅游景點金華雙龍洞，金華的酥餅和火腿很是有名，這下該滿足你這個小饞貓了吧。假使你是好人，那你周邊的人就會稱贊你，和你做朋友，讓你得到幸福，開始感受微笑；

雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚，趁小木偶揉眼睛時。一聲清亮的鳴叫開啟了小鎮(zhèn)繁忙的一天。一個不大的天井里搭著一個戲臺;誰叫你們沒送禮物呢。

您的一生都在同舊貴族腐朽勢力作斗爭，您的愿望是實現(xiàn)美政興國。這兩只小蝸牛浮在水面上，一動一動地掙扎，就是爬不上來，我哭笑不得，我想它們有這個蝸牛殼，才能浮在水面上保住性命，不然它們一定會沉到水底淹死的？腳下，金色的沙子搞得我的腳直癢癢，抓些沙子蓋子腳背上，感覺到沙子的溫曖。

當我們高談闊論軍事之強時，可曾想到為國爭光的錢學(xué)森。靜靜的坐在座位上！那個海豚真聰明，飼養(yǎng)員不防備掉進水中，海豚快速地鉆進水里，用頭把他給頂了上來，然后，還幫助他進行人工呼吸，飼養(yǎng)員吐出了一地的水，他又“活〞過來了。遙知不是雪，為有暗香來。讓我們大聲地對天空說：“icanfly！

〞“你怎么了。村邊那條小河，在洗凈農(nóng)夫一天疲乏的同時，也洗凈了自己一生的苦難。兩人在談情說愛的時候，!這是我在書中看到的一件真實的故事。

此時已是更深層次的悲哀，道不如說是悲劇更貼切了。而實現(xiàn)民族宏偉復(fù)興的榮譽使命應(yīng)當由我們今天每個青少年來承受！

小學(xué)作文我得到了幫助第八篇

關(guān)心無處不在，有時就發(fā)生在小事之中。

那次，我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯了一大堆，導(dǎo)致我們組未能加分，大家都很憂傷?！鞍Θ?，我揮一揮手說道：“別垂頭喪氣的.！不就是1分嘛！我們努力一下，再拿回來不就得了嘛！〞鄭嘉誠也有些自責(zé)，一臉歉意地說：“我……我又沒到……到60分！〞我摸摸他的頭，輕聲說道：“沒關(guān)系，我?guī)湍悖佑团?！?/p>

說干就干，我刷地拿出聽寫本，對照著一個一個地教他，字不好看的還要重寫！“鄭嘉誠，這個字上次不是跟你說了嘛！一定要記住是提土旁！Don’tforget！〞我耐心地教著他，隨口還說出一句英語，他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地一心寫著，十分恬靜，一點兒也不頑皮了！我看著他，仿佛聽見他在對我“感謝你，葉奕菲！〞我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙，由于我們忙弄了一中午，可我一點也不感覺到累！我仿佛感受到了“贈人玫瑰，手有余香！〞

后來，鄭嘉誠在我的幫助下，其次次聽寫不僅突破性了60分，還拿到了80分的好成績！我也為他感到高興！就這樣，我們組成功扳回了1分，大家高興極了！

幫助他人，開心自己！原來給予是幸福的，我們要積極地幫助他人，讓我們多一些幸福！

小學(xué)作文我得到了幫助第九篇

人們需要相互關(guān)心和幫助?；叵肽且患拢沂芤娣藴\。

那天下著小雨，風(fēng)景變得朦朧了。我走回家。在一個街角，我看見一個小男孩。很快，我就被他吸引了。他多可愛??！穿著一件黑白相間的毛衣和一條吊帶牛仔褲，我胖乎乎的臉紅紅的，小手掌里捧著一個蛋糕，臉上掛著絢爛的笑容，她時不時的笑出來。我看著他心想:他真可愛！但是他要去哪里？譬如我？

小男孩正在走路，突然停下來了。我定睛一看，原來是個乞丐。乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷得哆嗦，餓得臉都綠了。小男孩憐憫地看了他一眼。他看著蛋糕，看著乞丐，拿不定主意，仿佛在想:這個大叔怎么會在這里？他似乎很餓。要我把蛋糕給他嗎？小男孩想了半天，走上前，把蛋糕放到乞丐手里，說:叔叔，給你。乞丐驚呆了。當他清醒過來時，小男孩已經(jīng)走了...

我們應(yīng)當相互關(guān)心，相互幫助，就像那個小男孩一樣，有一顆金子般的心。我們應(yīng)當記住:給予愛，不要期待任何回報！

小學(xué)作文我得到了幫助第十篇

“感謝你對我的幫助。〞這句話是我想對我的同學(xué)程一說的。

那是一個周五的下午，由于中午我貪睡，結(jié)果醒來的時候，哇!再有十分鐘就兩點了!我手忙腳亂地穿上衣服，背上書包，一陣風(fēng)似地沖出家門，向?qū)W?？癖级ァ?/p>

當我氣喘吁吁地跑到校門口，還好還好，沒有遲到。眼看勝利就在眼前，我剛跨進大門，耳邊就傳來紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗志愿者的聲音：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢?啊，糟了，忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉，心急如焚地開始翻找書包和衣服口袋。好失望，我沒有找到。

正當我不知如何時，耳邊傳來同學(xué)程一的聲音：“王紫璇，我有紅領(lǐng)巾，我借給你!〞即刻，一陣暖流涌入心底，我喜出望外地接過程一遞上來的紅領(lǐng)巾，說：“太感謝你了，你真是雪中送炭啊!〞程一不好意思地笑了，說：“不客氣，舉手之勞，應(yīng)當?shù)摹（?/p>

這件事情雖然過去了很久，但是程一幫助我的情景仍舊明了如昨。讓我深深地明白：無論同學(xué)還是朋友，都要相互關(guān)心，相互幫助，贈人玫瑰，手留余香。

程一，感謝你幫助了我。

小學(xué)作文我得到了幫助第十一篇

冬冬滾了一個小圓球，她說：“這當雪人的腦袋？〞這是你的《登金陵鳳凰臺》。值得安慰的是，我仍舊可以享受冬日校園的美景：雪，像一件紗衣，罩住了萬物，樹兒披上了銀裝，大地渲染了白色，房屋也蓋上了棉被。

那些有夢，有淚，有快樂的日子?——題記站在世界的終點，我向遠眺望，一切一切，都是那么的孤獨，沒有哪兩個人是真心相愛的，就算有，也屈指可數(shù)。我也希望你和我一樣，認真去感受這些書，讓他們帶你去另一種國度。

中：別人能做到的我也能做到，別人做不到的我努力也要做到?此后我就有了“書蟲〞這個美稱。這些名言都充分說明白有德的人才明事理，辯是非，講誠信。

分別是真實的，回憶的也只能是過去，就是不知道這一次會是暫別還是永別，希望也渴望是前者就好了!我們要長大了。他是那么知錯就改，知恩圖報。

小學(xué)作文我得到了幫助第十二篇

我的幫助它，它是一條狗，一條沒人要的流浪狗，已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。

那條狗就在我的小區(qū)旁，我一見到它，就感覺到特別特別可憐，它的主人好像給它修了一個簡陋的狗窩，它就趴在那里，眼神特別凄愴，一種絕望，沒有一絲絲希望的眼神，讓我覺得它很可憐。

有一次，我去上畫畫課，那個老師正好養(yǎng)狗，我就問老師，“老師，您家有可以給狗吃的東西嗎？〞老師說：“給狗吃的，讓我找找。〞隨后，老師捧著一大罐狗糧出現(xiàn)在我面前，我抓了一大把狗糧，連感謝都來不及說，就迫不及待地跑出去了。

到了狗的“家〞，我一把將狗糧倒進狗窩前，小狗并沒有出來吃，我往它的方向扔了一顆狗糧，但它還是無動于衷。我泄氣了，就回家去了。

其次天一大早，我去看小狗，狗糧好像只吃了幾顆，其它的都飛到了外面。我十分的高興，至少它動過這些食物，說明它現(xiàn)在已經(jīng)對自己的生活有點希望了。

現(xiàn)在，雖然我不是經(jīng)?？吹剿?，但我相信它能過得很好，會有更多小朋友來給它喂吃的，說不定還被哪一個好心的人家收養(yǎng)了呢！

雖然我沒有方法幫助它恢復(fù)到肥肥胖胖的樣子，但我已經(jīng)幫助它了一小部分，給了它活下去的一點希望。

小學(xué)作文我得到了幫助第十三篇

當我醒來的時候，已經(jīng)六點半了。我飛起，整理好書包，沒吃早飯就沖出了門。

陽光透過路邊的樹，像金線一樣在我身邊騰躍。而且我也無意欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息。一直在跑步，累壞了。

看看表，還有幾分鐘。在我準備最終沖刺的時候，突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑過去，看到豆子的眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

怎么辦？終究幫不幫，我自相矛盾。求助？我現(xiàn)在要遲到了。沒有幫助？老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時，我看著小女孩孤獨的背影，仿佛看到了小女孩媽媽焦慮的表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

我抱起小女孩，一步步送她回家。從小女孩家出來，我知道我遲到了，但我不知道為什么。我心情很好。

上課的時候，我被老師批評了，但是我很開心，由于我學(xué)會了幫助別人。

小學(xué)作文我得到了幫助第十四篇

感謝她幫我寫作文

在日常生活中，好多人都有過寫作文的經(jīng)歷，也都很熟悉。寫作是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡，即從壓縮的“簡單易懂的語言〞到發(fā)達的、標準化的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式。那么，你學(xué)過作文嗎？以下是邊肖為大家收集的。感謝你幫我寫作文。歡迎閱讀珍藏。

有一首歌是這樣唱的，“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美好的世界……〞?！叭栓曌值慕Y(jié)構(gòu)是相互扶持，所以人要相互扶持，相互幫助。我最想感謝