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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)舞蹈匯報演出優(yōu)選29篇小學(xué)作文舞蹈匯報演出第一篇
開學(xué)的第一個星期五,真是一個令人興奮的日子,由于我成了五里小學(xué)舞蹈隊的一名成員了!心里的竊喜、臉上的笑容,都不足以表達我的亢奮,我真恨不得把這個好消息告訴全世界!
我的興奮足以證明我喜歡我舞蹈,而我喜歡舞蹈是由于舞蹈可以讓我揮灑心情,舞蹈中的每一個舉手投足都流淌著我心靈的悸動。每每隨著激蕩旋繞的音樂響起,我便會情不自禁的舞步飛揚,沉醉在舞蹈的世界中。
我喜歡舞蹈,是由于我喜歡練舞時的感覺。對著光亮的鏡子,總能讓我時時看到自己,即使在眾人的練舞隊伍中,也總能在敞亮的鏡子里看到自己的身影,給自己定位。
我喜歡舞蹈,是由于舞蹈不僅讓我的身體更靈活、作文更健康,舞蹈更能培養(yǎng)我不怕苦、不怕累、堅持不懈的好品質(zhì)。每當(dāng)我練的渾身酸痛的時候,我都會空想自己在舞臺上清閑起舞、舞臺下掌聲雷鳴的場景,每當(dāng)我練的想放棄的時候,聽到老師溫暖的勉勵、看到老師辛苦的改正著我們每一個同學(xué)的每一個動作,我只會立馬讓自己把動作做得更規(guī)范……
舞蹈帶給我開心,使我的課余生活變得更加有意義。課余時間,我不再只是和同學(xué)們閑聊、跑鬧,我會和舞蹈班的同學(xué)交流本周學(xué)習(xí)的舞蹈動作,教非舞蹈班同學(xué)自己學(xué)會的舞蹈。經(jīng)過老師日復(fù)一日的指導(dǎo)訓(xùn)練,我也在一每日的成長進步,為此,我更是興奮不已!
我喜歡舞蹈,我愿做一個舞蹈的精靈,舞出我的熱心和夢想!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次篇
生活是多姿多彩的,每個人生活都有不同的經(jīng)歷,我已經(jīng)學(xué)了五年的舞蹈了,這次我想鍛煉一下自己,所以我參與了獨舞項目。
想跳好一段獨舞來參與比賽是很不簡單的,我想嘗試獨舞要付出比別人更多的汗水。我懷著對自己的期望來到了賽場,一到比賽場地,我就看見一片烏泱泱的人群,有幼兒舞蹈的小妹妹,也有少兒舞蹈的同伴,有跳街舞的,有跳拉丁舞的,大家穿著各色各樣的舞蹈服排隊進場。孤身一人的我不由得有些怯懦,萬一跳錯了怎么辦,萬一忘動作了怎么辦?雖然有好多擔(dān)憂,但我為了挑戰(zhàn)自己,還是鼓起勇氣上場了。
站在后臺的我看著其他選手都化著好看的妝,美麗的衣服和高明的舞技,心里真為自己捏把汗。這時,教我跳舞的趙老師來到后臺為我加油鼓氣,趙老師說:“邢芷菡,別畏懼,你該怎么跳就怎么跳,不要在乎別人的看法,做最好的自己。〞聽趙老師這么說,我再也不畏懼了,到我上場了,看見舞臺下人山人海的觀眾,我又畏懼了,看著評委老師那張嚴(yán)肅的面孔,我心里不由得一顫,再看后臺的趙老師,她笑著望著我,我又有了自信。
音樂響起,我隨著自己的心跳起了幽美的舞蹈,很快,我跳完了,再看臺下的觀眾每個人都對我給了認可的眼神,再看媽媽一個勁地給我拍照,那些評委老師也露出了贊許的笑容。下臺后,我興奮的和媽媽一起看了其他舞蹈節(jié)目。
通過這次挑戰(zhàn)獨舞的經(jīng)歷,我實現(xiàn)了鍛煉自我的心愿,這真是一次有意義的比賽??!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第三篇
眨眼過去,四年光陰已過去。這四年,我終究走完了舞蹈這段漫漫長路。
時光倒流,回想四年以前,我才不過是一個二年級的小朋友。幼小的心靈中往往裝著大量想法。我也不例外,我特別想學(xué)舞蹈,于是就讓媽媽幫我報了舞蹈班。
我還很明了的記得,我去上課的第一天,老師很溫柔地領(lǐng)我到壓腿桿旁,我很輕松的就把腿翹上去了。老師十分開心我能明白她的意思。
可學(xué)到后邊,舞蹈動作越來越難,也越來越繁雜,我也記不牢動作了,總是會忘掉。這種厭煩的情緒使我認為每一堂課就像噩夢一般。
每堂課一開始,老師會先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那么簡單,而是讓你躺在冰冷的地板上,雙腳開啟呈一字型。整套基本功都是靠在墻角進行,兩腳分別被卡在支撐架下面。中途,老師還會不停地用腳來踩小腿翹起的人。這樣的痛楚就是噩夢的開始!
就這樣,我在少年宮苦熬了三年,實在是熬不住了。一次下課,我拉著一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的想法。媽媽靜靜凝聽后,笑嘻嘻地說:“不是有句話叫做‘不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香’么?就剩一年了,再忍一忍吧!〞聽了這番話,我又細細想了想,也對?。?/p>
如今,我已經(jīng)學(xué)完了舞蹈課所有的內(nèi)容?;叵胍幌拢切┠?,我們一起學(xué)過的舞蹈,經(jīng)歷了大量汗水與痛楚,但這也值得了。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第四篇
自從上了初中,我就成了美食“忠誠的信徒〞,終究美食能讓人心生愉悅、渾身開心。面對美食,即將到來的考試都是浮云。怎么有一種一瞬間想開了的感覺?
出去吃,我的果斷選擇是火鍋,爸媽猛烈拒絕。吃啥?本以為會踏破鐵鞋,沒想到得來全不費工夫,我們還沒多找,就進了一家鐵板燒店。
這家店應(yīng)當(dāng)就是前些年比較火的那種店面,廚師在一個大大的桌子前做菜,周邊圍著一圈客人吃他現(xiàn)做的菜。好像前幾年蠻火的,這些年生意也不錯。我們好久沒吃,果斷進去品嘗。
本以為這種餐廳是交一定的費用,廚師燒什么你吃什么,沒想到竟是自己點菜的!價格也不是特別貴,和市面上的價格相比差不多,挺好的,有些菜我也覺得很巧妙,于是就點了一些。要我說,在眾多菜品中最巧妙的就是那個火烤冰淇淋了。
半個香蕉上面放上一個冰淇淋球,然后用火烤它一會兒。和我想的其實也沒有多大出入,就是這烤出來的口感,確實驚奇到我了。
這個東西燒出來,冰淇淋球的表面竟然有一層甜甜的,類似焦糖的'東西。我敢保證這東西是固體,口味不是一般般的巧妙,軟中有硬,冷中有熱,想必這就是開心吧!
吃飯時可以讓你近距離看到那些食物在火焰上的舞蹈,想必這才是這家餐館勝于別人之處吧!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第五篇
我在很小的時候就想學(xué)跳舞,由于在電視上的哥哥姐姐們都很漂亮,跳起舞來跟一朵花一樣,所以我學(xué)跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個活潑·可愛·開朗的小女孩。
我記得,有一天我來到舞蹈補習(xí)班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準(zhǔn)備放棄的時候突然想起老師說的一句話:“做人得做終究,不能因失敗而放棄。〞想起這句話,我就鼓起勇氣,一步步漸漸來,不一會兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時間步·方步·前進和后退鎖步等,很長時間才跳完,我們個個累得氣喘吁吁。
老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個人帶領(lǐng)大家跳。我想:這是帶領(lǐng)全班人跳舞,一定要好好表現(xiàn)。不一會跳完了,老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到十分震驚,也十分高興。還有一天,我高興的走在去補習(xí)班的路上,一不防備把腳扭傷了,我扶著墻漸漸地走到教室一看,大家都開始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳啊?我只好痛楚的支持著。老師走過來我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的點點頭。不一會課間休息,我嘆了口氣說:“終究下課了。〞
腳也沒那么疼了,休息了一會感覺好多了。大家明白這個道理了么?最終我再提醒大家一句:只要努力,一定會獲得成功。請為我的堅持不懈的精神豎起大拇指。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第六篇
小學(xué)生活六年,期間四年的我,總是忙繁繁忙,說起那段日子,也是在小學(xué)期間過得最充實的吧。充實是由于有了舞蹈的陪伴才不寂寞,才使課本外的我更加增加了一份美麗與自信。
以前,我在外邊練過一陣子舞,在上小學(xué)前的一小段假期里,后來具體怎么的也不再練下去,我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬沒想到我和舞蹈的緣分會在一年后再次續(xù)上。
和舞蹈的緣分真正說起在二年級。那年,我有幸被老師選中進入學(xué)校舞蹈隊,作為舞蹈隊的隊員高傲的踏入了舞蹈教室,許下我們的宣言。
跟著《小松鼠快長大》的兒歌,我們壓了四年的腿;隨著《送行》的悠揚歌聲,我們練了四年的腰……
有一陣子,我突然發(fā)覺是不是我當(dāng)時還不夠努力,雖然年年都有參與六一表演,可二、三年級學(xué)校舞蹈隊準(zhǔn)備的`六一節(jié)目里卻沒有我的影子,那兩年,我只代表了年級出演,但我仍舊努力,卻總是覺的好像差了那么一點。出于對自己的些許不滿,我更加努力。有的人練習(xí)基本功時可能只是敷衍、糊弄老師而已,可我練的每一項卻都是實實在在,每一下壓腿,每一下練腰都有酸痛曼延全身。我的努力證明白我在舞蹈隊中的存在,接下來兩年時間,我不斷參演學(xué)校舞蹈隊六一表演,也終究體會到和大家一起加油,一起緊張,一起展示自我和表演成功后的喜悅與高傲感。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是奔于各種書籍中的六年級學(xué)生了,我在小學(xué)漫漫四年的舞蹈生涯也終止了。我希望我和舞蹈的友情能持續(xù)下去,在未來的日子里開花結(jié)果!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第七篇
假使你問我:“你最擅長什么?〞我會高傲地說:“舞蹈!〞假使你問我:“你最喜歡什么?〞我會不假思考地告訴你:“舞蹈!〞無論你怎么問,我都會回復(fù):“舞蹈!〞由于它是我最最最喜歡的課程呀!
記得我5歲第一次上舞蹈課,換上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋,想象著自己在舞臺上翩翩起舞,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,興奮不已地跑進舞蹈室。剛開始老師教的動作都十分簡單,很簡單就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!可沒想到輕松之后,迎接我的卻是苦練!
起初是“開胯〞。我躺在練功墊上,閉著眼,緊張得渾身顫抖,兩腿叉開,雙腳并攏,老師用力地摁著我的膝蓋往下壓。我即刻感到一陣撕心裂肺的疼,好像有人拿著刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫,眼淚、鼻涕一起流,心中打起了“退堂鼓〞。老師似乎看出了我的心思,她用溫柔的話語勉勵我:“不要畏懼,要頑強,老師相信你一定能做到的!〞我用力忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在靜靜地勉勵著自己。
我每天放學(xué)一回家,自己就貼著墻練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚,忍著痛跟媽媽說:“媽媽,你把我再推進墻一點吧!〞就這樣,我每天回家就做啊,練啊……功夫不負有心人,經(jīng)過一次一次的練習(xí),我終究可以輕輕松松地完成劈叉的.動作了。
接下來就是學(xué)下腰了!看著同伴們一邊下腰,一邊叫疼,我更是提心吊膽。輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!〞的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!老師和同伴們把我扶起來坐在椅子上,我感覺到背上陣陣的酸痛。但是我轉(zhuǎn)念一想:我不能就這樣被打倒!我擦干眼淚,重新站起來,自己漸漸地練習(xí)下腰。之后的兩個月,我堅持不懈地每天練習(xí)下腰100下,終究我成功了!
就這樣,我和舞蹈走過了近5年的風(fēng)風(fēng)雨雨。一轉(zhuǎn)瞬,我不僅取得了中國舞六級證書,還在好多比賽中獲獎呢!我愛跳舞,它不僅給我?guī)黹_心,還讓我明白了:“梅花香自苦寒來!〞遇到挫折并不可怕,從什么地方摔倒,就大膽地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第八篇
小的時候,媽媽經(jīng)常帶我去看舞蹈表演,看著那些舞者幽美的舞姿,不覺心生羨慕。總空想著自己就是他們在舞臺上隨心所欲地舞動,在不知不覺中我與舞蹈結(jié)下了不解之緣,開始了我的舞蹈生涯。
無論春夏秋冬,每個周末我都要去學(xué)舞蹈,上完課,我都要抽出時間練習(xí)。經(jīng)過幾年的苦學(xué),我學(xué)會了好多舞蹈動作。
有一次,老師讓我去參與一個表演,說是讓我表現(xiàn)一下自我,順便去練一練膽子。由于這是我第一次上臺表演,所以有些緊張。在上臺前,我的心中忐忑擔(dān)憂,總是無法調(diào)整出好的心態(tài)。開始表演了,猛烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來,我更緊張了。當(dāng)我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)憂的我一下子忘了自己的動作,只是傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就像奔流的河水,輕快而愉悅。這時老師在幕布旁不斷地勉勵我,小聲的說:“相信自己,你一定能行!〞我深深吸了一口氣,很快鎮(zhèn)靜下來,微笑著走上了舞臺。一上臺,我一只腳尖輕點著節(jié)拍,臂膀在和著節(jié)奏微微晃動,一雙手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動在胸前。我腰里的那條彩綢,忽上忽下,忽左忽右地舞動著,整個身子像在水上漂泊,如在空中飛行的一只彩蝶。時而春燕展翅、時而彩蝶招展、時而魚兒游蕩,顯得瀟灑、伸展、幽美。
終究,我在觀眾們的掌聲中退下來了。這一次的表演,使我終究明白,我的努力是沒有白費的。我愛舞蹈,是它讓我的生活充滿樂趣,陶冶了我的情操。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第九篇
我從小就對舞蹈有著濃重的興趣,在我五歲那年,我主動要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈,他們二話不說,就允許了。每次上課時,我總會懷著開心的心情去,又帶著開心的心情回家來。
熟能生巧,學(xué)習(xí)兩年后,我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問題,偶爾還會給家里來的客人表演,沒有一個不叫好的。一次,媽媽的一位同事來到家中,媽媽就讓我把“拿手絕活〞展示出來,我立刻扳起腿舉到了頭頂,連眼都不眨一下,媽媽那位同事卻傻傻的站著,我生氣了,一動不動的怒視著那位客人,而她卻望著我,不知所措,霎時間,她好現(xiàn)有明白了什么,滿鼓起掌來,我這才罷休,深深的鞠了一躬。
也正是在學(xué)舞蹈期間,我的左胳膊骨折了,親戚都趕來看我,媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著我。可我卻無論如何也高興不起來。由于,這件事嚴(yán)重耽擱了我上舞蹈課。
好不簡單等到骨骼長好,我想要去上舞蹈課,媽媽擔(dān)憂我的身體,硬要說服我,可他攔得著我的身,攔不住我的心呀!媽媽看我整日魂不守舍,時間一長,便心軟了,允許了我要求。在練舞時,一直站在我的門口,生怕我出什么事,我也總不忘給她一個幸福的微笑,好讓媽媽放心。
但后來,還是由于身體的不適而停了課,也有一年多時間沒練了。但我并不放棄,我已下定決心,在家里自己補課。應(yīng)為,我已對舞蹈產(chǎn)生濃重的興趣。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十篇
我的課余生活被爸爸媽媽安排得滿滿的,有唱歌、跳舞、速寫和拉二胡,但我學(xué)的時間最長的就是跳舞啦。
跳舞有時讓我歡喜,有時也讓我憂愁。我實話實說吧,舞蹈有個害處,就是要經(jīng)常壓腿下腰,讓你腰酸背疼。記得有一次,我正在床邊壓腿,壓好了,我就抬起腿,想測試一下有沒有到位,只聽“啪〞的一聲,我踢到了床沿上,腳磕青了,真是好疼啊!
不過,跳舞也有大量好處。我在少年宮學(xué)舞蹈,那個給我們上課的趙老師特別詼諧,一節(jié)課下來總能讓我笑上五六次。上次,趙老師要給我們上表演課,他讓我們表演,還把場景假設(shè)在植物園里:“你們都是小樹,而我就是一顆老枯樹了!〞說的我們哄堂大笑起來。接著又上來一個叫文悅的大姐姐,她從一個角落出發(fā)向前跳,接著她輕輕一推,把我們“滑稽老師〞給推倒了。我們的趙老師順勢“砰〞的倒下了,那樣子真是可笑,他又裝著凄愴的樣子說:“我這棵老枯樹的運氣怎么這么不好!〞我們大家又是一陣大笑。
學(xué)舞蹈還有一個好處,就是能參與大量演出活動。譬如說,我參與了學(xué)校的小真人藝術(shù)團,還進入了杭州中小學(xué)生藝術(shù)團預(yù)備團,我最近參與演出的《時間之光》還得了西湖區(qū)二等獎呢!
我喜歡跳舞,我會繼續(xù)學(xué)下去,把它學(xué)的更好,爭取更多的榮譽,為自己、為家庭、為學(xué)校爭光!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十一篇
我很小的時候,看到電視上演員們跳著幽美的舞蹈,往往入了迷,仿佛自己也置身其間。于是,幼小的心靈中就有了一個夢想,那就是當(dāng)一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時,媽媽給我報了一個舞蹈學(xué)習(xí)班。那時,我隨媽媽去路橋文化館學(xué)舞蹈,迎接我們的是一個漂亮的女老師,三十歲左右,看上去很親切。
剛練習(xí)舞蹈時,老師讓我們練壓腿。這個動作需要用完全身力氣,把上身往腿上貼,我感覺很吃力??吹絼e的同學(xué)都那樣認真,我也堅持了下來。接著,老師又教我們踢腿、前后側(cè)翻、“燕子尾巴〞等高難度動作,我認認真真地做著,每一個動作都反復(fù)練習(xí),加以穩(wěn)定。
練了一段時間后,我感覺腰酸腿痛,體力不支。當(dāng)我剛要放棄學(xué)舞蹈時,媽媽在一旁勉勵我說:“蒙蒙,學(xué)習(xí)貴在堅持,不能半途而廢,你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的練習(xí)中成長起來的。〞聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。腰酸了,我挺住了,繼續(xù)練習(xí);腿痛了,我忍一忍,仍繼續(xù)練習(xí)。
就這樣,經(jīng)過一番努力,我的舞蹈基本功大有長進,老師也不止一次地表揚我。后來,我還在學(xué)校的舞蹈比賽中,榮獲了一等獎,這使我對學(xué)舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學(xué)舞經(jīng)歷,是很辛苦的,也是很難熬的。我想:做其它事情都要像學(xué)舞蹈一樣刻苦訓(xùn)練,堅持不懈,這樣才能取得成功。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十二篇
舞蹈組是我的另一個家,里面有我熱愛的家人,有舞蹈身姿優(yōu)雅的“天鵝〞、有舞蹈身姿高尚的“孔雀〞和有舞蹈身姿幽美的“百靈鳥〞。不信?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
優(yōu)雅的天鵝
說起天鵝,大家都知道天鵝的舞姿很美。而我這位舞蹈組的天鵝就是“林玉〞,由于她的舞姿特別美,還一舉被老師看中,成了我們舞蹈組的“C位〞。每次看見她跳著那優(yōu)雅的天鵝舞姿,發(fā)出那動人的神情,邁出那樣輕而又快的腳步,我們都會被迷得團團轉(zhuǎn)。由于她的舞蹈天資再加上勤奮,成功的當(dāng)上了我們的主跳。
高尚的孔雀
說起孔雀,也就只有高尚才能來形容它了吧!我們舞蹈組也有一只孔雀,她就是“黃青〞。她天生氣質(zhì)就很高尚,高挑而又苗條的身材,白皙的皮膚,走起路來抬頭挺胸,特別有氣質(zhì)。那跳起舞來就更不用說了,只要她一跳起舞來,活像一只高尚的孔雀在為大家展示舞姿呢,大家無不被她“高尚〞的氣質(zhì)吸引了。
幽美的百靈鳥
下面特別要說的是幽美百靈鳥,這只幽美百靈鳥其實就是我。百靈鳥雖然因一副好嗓子而著名,其實世人卻不知它的舞姿也是很幽美的。我雖然才剛學(xué)舞蹈,但是我也很努力。我每天早上來到舞蹈室都要對著鏡子練習(xí),早晨陽光透過窗照到我的臉上,每一滴汗珠都代表著我的努力。最終我的辛苦也沒白費,在近一次的演出中,我因舞姿幽美而被老師表揚呢。
看,這就是我的舞蹈一家,她們各有各的優(yōu)點,我們也由于熱愛舞蹈而組成了這個開心的家。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十三篇
我的愛好有好多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校,平日上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去,放學(xué)也要留下來,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時,我都認真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動作,老師看到了就指導(dǎo)我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。
每次動作不到位,就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時,就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,學(xué)校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學(xué)們都很羨慕我,每當(dāng)站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,此后我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到幽美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得頑強,成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要大膽的去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的特別好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽、開心,還給我的生活增加了無窮的樂趣'
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十四篇
舞蹈是一門藝術(shù),它可以鍛煉身體,提高毅力,強身健美。我上過舞臺,學(xué)過古箏、繪畫,但是我對舞蹈更感興趣。
從五歲時我開始學(xué)習(xí)舞蹈。當(dāng)時身體很溫和,下腰、吊頂、劈叉、大跳、前后翻都感到簡單學(xué)會。唯一難度大的是民族舞的動作、表情要一一表現(xiàn)出來,難度是很大,特別是考級時,更難逃過考官的“火眼金睛〞。但是我都咬牙堅持下來,更是取得了“小小舞蹈家〞二級證書。
七八歲時,我覺得我長大了,到顯身手的時候了。于是,每逢過年過節(jié)、過生日、家庭舉辦晚會,我都會跳舞唱歌為全家人助興。
十歲時就開始登臺表演。舞臺表演不僅加強了勇氣,而且增加見識面,加強基本功訓(xùn)練,難度增加百倍。每當(dāng)音樂響起,2分鐘內(nèi)就要先下10個腰,大跳5個來回,再下一個摸到腳腕的腰,這個難度是個很大的挑戰(zhàn),全班小朋友像中了子彈似的,一個個唉聲嘆氣,大呼:“真難。〞可是,音樂聲就是命令,不能妥協(xié),不能放棄,在挑戰(zhàn)中,有的小朋友失敗了。我和我的好朋友以頑強的毅力,頑強的斗志,堅持終究,終究取得了成功!此時此刻更是我深深體會到:“臺上一分鐘,臺下十年功〞的深刻含義。經(jīng)過我和小朋友們的共同努力終究成功了,得到臺下觀眾猛烈的掌聲!我們還獲得邢臺電視臺舞蹈比賽其次名的成績!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十五篇
今天,我考級了!我覺得還不錯。
昨天,我學(xué)舞蹈的時候,韓老師要求我們:“明天2:00來考級,穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿著肉粉色的舞蹈鞋,把頭發(fā)盤起來。〞我照辦了,不過來的晚了一點兒,我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室,就以為我走錯了,可是一看是我們班的同學(xué),所以就斷定在這里集合。
老師讓我喊著,同學(xué)們跳,我大聲地喊著:“一二三四五六七八二二三四五六七八……〞漸漸的,就跳完了3遍。我們正在跳“會跳舞的腳〞的時候,韓老師來了,說:“你們多練練‘挽花組合’,這個組合很重要!〞于是,我喊著,同學(xué)們練了好幾遍,她們每一遍都有沒做的、出錯的、偷懶的,我十分生氣,告訴了韓老師,韓老師也十分生氣,說:“你們幾個考級的時候假使這樣,下了臺你們就看著辦!〞接著,韓老師講了幾個重點:“你們在臺上的時候,不能暈,可以錯動作,但是不能不笑,假使你們不笑,下了臺我就整理你們!看你們還能回家嗎?〞
過了一小會兒,就到了我們考級,我懷著沖動的心情,走進了考場,我發(fā)現(xiàn)評委有四個,都是十分慈祥,我想:她們一定跳舞跳的十分棒。我們一個個沖動萬分,邁著小碎步上了臺,有那么幽美的音樂給我們伴奏,我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛行,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時候,我發(fā)現(xiàn)我跳錯了一個地方,可是,假使我再正確的跳,評委就能看出我錯了,假使我繼續(xù)保持,說不定評委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯的跳完了?!笆?!〞我喊了一聲,同學(xué)們迅速拿起手絹花,向評委深深的鞠了躬,下臺了。
今天的考試是我們訓(xùn)練的基礎(chǔ),我們以后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十六篇
每個人都有五彩斑斕的理想,有許多的理想,當(dāng)老師、醫(yī)生、人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的對岸。
我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家,之所以有這樣的理想,是由于我從小就愛好跳舞,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗,我不能讓我這個理想成為泡影。
這個舞蹈家的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,漸漸的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),由于我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動力。
有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針〞我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞“千里之行,始于足下〞只要我有恒心就會成為舞蹈家。
假使我成為了舞蹈家,我會勉勵自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。
這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的理想,為了理想,每個人不懈地去實現(xiàn),把璀璨的理想變成現(xiàn)實。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十七篇
今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時,可真是很好玩兒呢!
學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手用力向下壓。我疼得齜牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終究做完了。
幾個星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件簡單的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我漸漸地、防備翼翼地彎下腰去,伸出雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰〞就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一用力兒,只聽“啪〞的一聲,我重重地摔倒在墊子上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個,結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的神態(tài)不應(yīng)當(dāng)拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,我終究把握了大量舞蹈動作,并且屢屢在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報演出〞中登臺表演!還有一件令我十分高傲的事情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學(xué)生,確鑿的來說是七個被點名要做前空翻、側(cè)空翻等高難度動作的學(xué)生中,就有我呢!
告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)〞,我們舞蹈學(xué)校都會在聲遠舞臺進行匯報演出,假使你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十八篇
每個人都有五彩斑斕的夢想!我的夢想是想當(dāng)一名舞蹈家。
8歲才開始學(xué)跳舞的我生怕自己跟不上別人,一只很努力學(xué)習(xí),有時冒死練習(xí)過后。甚至下個要都無比的痛,實在受不了時,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但想想將來,俗話說:“只要有恒心,鐵桿磨成針〞,我又打起精神,我一定要堅持。
自從學(xué)校拉拉操團隊解散后,媽媽擔(dān)憂我落下一段時間后,再練舞蹈就有困難,也擔(dān)憂我對舞蹈失去信心,馬上又給我報了舞蹈班,我怎能辜負媽媽對我的期望,再說這也是我的夢想??;我更加努力練習(xí)了!
經(jīng)過無數(shù)次挫折,終究得到眾人的稱贊,我更加有信心了,我的努力和堅持得到了老師的認可,記得當(dāng)我參與人生第一場比賽時,心里很畏懼,心情更沖動戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進入賽場,看到幾百名穿著五顏六色的衣服的參賽選手站在賽場中間等候著比賽,那種場景是我心“撲通、撲通〞直跳,我想她們也一樣吧!直到看見評委老師的笑臉,我緊張的心情才漸漸恬靜下來,隨著音樂聲的響起,我認真的做著每一個舞蹈動作,我知道我一年的努力在此時此刻,在這個舞臺上要全部完美地浮現(xiàn)出來,而且要做的最好,我不斷地給自己鼓氣,最終我以優(yōu)異的成績,贏得了這場——我人生中第一場比賽的勝利。
后來,我的導(dǎo)師告訴我:舞臺對每一個學(xué)舞的人來說都是一種誘惑,要想成功地站在舞臺上,得到其他人的認可,哪怕再苦再累也要堅持,這是成為舞蹈家最基本的條件,我時時刻刻記住老師的話,為了理想,不屑去實現(xiàn),把最美麗的夢想變成現(xiàn)實。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出第十九篇
什么是愛好?自己特別喜歡做的,只要一有時間就會去做的就稱為愛好。
每個人都會有自己的愛好,如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外,我也有自己的愛好,熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候,媽媽讓我學(xué)了好多東西:電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度〞的人,假使不是我喜歡的東西,我就一定不會堅持學(xué)下去,后來我厭惡學(xué)電子琴,媽媽也沒再逼我再學(xué)下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開,無奈之下,也中止學(xué)習(xí)了。有人問:“那你的舞蹈呢?是不是也放棄了。〞我莊重地告訴你,那你這樣想實在是大錯特錯了,反而呢,我卻繼續(xù)學(xué)了。
不知為什么,我無緣無故地愛上了舞蹈,甚至連我自己也不知道為什么??赡軔劬褪菒?,不愛就是不愛,沒有什么理由。
可能是由于我對舞蹈的熱愛,也可能是由于我的性格就是要追求完美的,只要我發(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點錯誤,我便會不斷地去練習(xí)。
漸漸地,我長大了,舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作,我一直做不好,總是錯,總是錯??粗鴦e人跳得多美麗??!她們的動作就像一只在海里自由逍遙游泳的鯉魚,多么自然!她們的神態(tài)就像一只在花叢中飛行的彩蝶,多么漂亮!她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝,多么高尚!再看看我,唉······
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有彩虹〞無意中我又聽到了這一首歌,我即刻恍然大悟,啊,我明白了。
我還是這么愛它舞蹈!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十篇
我愛舞蹈,由于我看別人跳舞特別好看,什么搬旁腿、下腰、前橋、后橋、下腰抓腳……我覺得她們很厲害。
媽媽知道了這件事,就去找個地方給我學(xué),我其次天就去學(xué)了,我不知道我為什么沒練過就可以豎叉橫叉。之后我就練下腰了,我不知道為什么我一下子就下來了。
我到了中班,我就給別的老師教了,是小小張老師教的,那時候我練的是最好的。我經(jīng)常來做示范,我到大班的時候,我給我們那里的校長教,我要打前橋,我不會打前橋,老師就幫我們,教我們打。
后來,我又要學(xué)倒立了,我一下子就會了。我會打后橋、前橋。我到了一年級,是可可老師教的。她太狠了,我有一次上她的課,她給我們撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,還要數(shù)20下才能終止。其實我是在這個班學(xué)的時候進步最大的,老師可喜歡我了,我在她的課上,本來不會打的,但是我在床上練后橋,屢屢之后我就會了。
我上舞蹈課的時候,老師叫我們打后橋,上藝術(shù)團了的人早就學(xué)了,我沒有上藝術(shù)團,但是我們班有些人是有上藝術(shù)團的,也有沒上藝術(shù)團的。我是沒上藝術(shù)團的,但我是沒在藝術(shù)團里第一個人學(xué)會的,老師都跟我媽媽說了,我表現(xiàn)特別好,我搬后腿,本來是搬不直的,可是我在那節(jié)課上已經(jīng)快要搬直了。
我愛舞蹈,我要學(xué)終究!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十一篇
每次經(jīng)過舞蹈教室,看到大姐姐小妹妹們隨著音樂的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)騰躍,我的腦子里便倏地閃過自己學(xué)習(xí)舞蹈的畫面,那樣明了,令人難忘。
俗話說,天生我材必有用,而我堅信自己的天分就是跳舞,爸爸媽媽也對此深信不疑,于是,我從3歲開始便開始學(xué)舞蹈了。那時候我還是一個小不點兒,第一節(jié)課,老師把我排在第一排,并讓我嘗試做一個橫叉的動作。我把腿劈開,一點兒一點兒往下,可瞬時便有一股痛感從大腿根兒傳來,就停了下來。
舞蹈老師對這樣的狀況似乎已是司空見慣,不慌不忙地上前,先扶我起來,又活動了一會兒,接著扶著我的腰,輕輕將腿開啟,開始漸漸往下壓。漸漸地,我有些堅持不住了,但老師溫柔的話語恰時在我耳邊響起,仿佛一陣和煦的春風(fēng),吹散了我心頭畏懼,最終在老師的幫助下,我完成了人生中的第一個舞蹈動作。這是一個很棒的開始,我的臉上浮現(xiàn)出稚嫩而絢爛的笑容。
磕磕絆絆地邁出了第一步,學(xué)習(xí)舞蹈的決心便更加頑強了。此后以后,無論是酷暑寒冬還是刮風(fēng)下雨,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在舞蹈教室,在老師的指導(dǎo)下,認真練習(xí)每一個舞蹈動作。功夫不負有心人,由于卓越的表現(xiàn),我屢屢登上舞臺表演。最特別的便是去年清明節(jié),在萬眾矚目的大槐樹文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)場,我們?yōu)槿珖鞯氐拇蠡睒湟泼窈笠岜硌萘司实拈_場舞,大家猛烈的掌聲是對我們最大的確定。
如今,學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)有6個年頭,我還將繼續(xù)堅持下去,為成為一名舞蹈家而不懈努力。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十二篇
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)當(dāng)是每一個小女孩的夢想,我和大家一樣,也有著同樣的夢想。
昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場演出,下午一點我們就來到校區(qū),我們有序的排隊,等著老師給我們試穿演出服,然后打扮,梳頭。一個個打扮的花枝招展,每一個演出的小演員臉上都露出絢爛的笑容。
我的第一個節(jié)目是語言表演,“曹沖稱象〞,我的角色是曹丞相的軍師,我們用聰慧化解了曹操稱象的煩憂,曹操聽了很開心,立馬實施行動。
下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的基本功練習(xí),說道基本功,這應(yīng)當(dāng)是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和?,把我疼哭了,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒有中止,當(dāng)時我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽?,F(xiàn)在回想起來,媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠。
一分耕耘,一分收獲。臺上一分鐘,臺下十年功。真的是這樣,沒有當(dāng)時的辛苦付出,哪會有今天的展示才華機遇。
演出終止之后,我的腳已經(jīng)沒法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個大包,爸爸心疼的.說,姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十三篇
今天,我如約來到了芭蕾舞教室,這是我一直夢想的地方??粗@里美美的一切,我開始了一場“芭蕾舞之約〞。
我的芭蕾舞老師叫笑笑,聽了她的名字,我心想:這個名字真好聽!一看這個老師就很溫柔。我在更衣室里換上了粉紅色的芭蕾舞裙,穿上了純潔的褲襪和淡粉色的舞鞋,像一位仙女一樣“翩翩〞地走進了練功房。
笑笑老師先讓我學(xué)“劈橫叉〞,可我的兩條腿怎么也劈不直。于是,老師教了我一招“妙計〞——靠墻劈橫叉。我心里一驚,忐忑擔(dān)憂地走向墻壁,心想:這劈橫叉真可怕!一聽就很痛!我又轉(zhuǎn)念一想,老師也是為我好,橫叉是跳芭蕾舞的基本功呀!我走到墻邊,背對墻壁,把整個身子趴在地板上,兩腳沿著墻線蹬開,用手防備翼翼地把自己的身體漸漸往墻壁推?!鞍。∵€剩五厘米了!〞我接著用力往后推,“?。〃曇还蓜⊥锤杏咳肓宋业拇笸葍蓚?cè),疼得我差點把眼淚流出來。這時,笑笑老師也來助我一臂之力,她幫我把身體又往里推了一下,終究碰見墻了。不過,我還是覺得疼呀!過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了!我叉開的雙腿漸漸沒那么痛了,感覺舒坦多了。笑笑老師讓我嘗試著坐起來,我本以為會很簡單,可事實證明我錯了!我的腳像灌了鉛似的,一片麻木。我花了九牛二虎之力,才讓雙腿和墻“永久分開〞了。
俗話說:萬事開頭難。這次親身體驗讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功〞的道理,我一定會繼續(xù)認真練習(xí),堅持不懈,學(xué)會芭蕾舞,實現(xiàn)美麗的舞蹈夢!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十四篇
在我五歲那年,媽媽為了鍛煉我的形體,所以就給我報了一個舞蹈班。從那時起,我就每日在家里伸腿,倒立,下腰,扳腿,練得可認真了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,從不休止。
有一次,南岸區(qū)舉行文藝匯報演出,老師安排給我和其他同學(xué)一支舞蹈—“喜遷〞。這支舞有點夸誕活潑,中間還有互傳道具,對我們來說還是很困難的,于是我們每周一,每周六,都會訓(xùn)練很久,經(jīng)過一個月,演出時間到了,在一個早上,我們換好演出服,一齊去往演出場地。
我們一起加油鼓氣,手拉著手上了臺,隨著音樂,我們一個一個地穿上道具包,每人做了一個前滾翻,滾到了舞臺的中心,然后就像上了船一樣,左望右望,這時,突然排起了巨浪,我們立馬慌亂地手拉住手,前后左右隨著音樂而搖擺著,此起彼伏,身子一會向前傾,一會又向后倒,在洶涌大浪的拍擊下,一只小船正在晃動動晃地行駛。
過了不久,小船終究中止了晃動,到岸了,姑娘嗎一個一個地把包裹有節(jié)奏地往下運,形成了一幅美麗的畫卷,舞臺上的燈光好像夕陽照在姑娘們臉上,像鍍了一層金光,隨著舞臺燈光的減弱,一切好像都慢了下來。我們的演出終止了。
可現(xiàn)在我沒有再學(xué)舞蹈了,由于腰扭了。我也十分舍不得,舍不得老師,同學(xué),我中途經(jīng)歷了這么多,可不是說放棄就放棄的,我以后一定要重拾舞蹈,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十五篇
我有一個夢想,就是想當(dāng)舞蹈家。
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我成了一個舞蹈家,我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞,一曲幽美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲即刻響了起來,我感覺從未有過的幸福。我正在萬分的欣喜之時,突然聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴〞鬧鐘的聲音,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音:“帆帆,你在睡覺的時候笑什么?〞“我成了舞蹈家,我正在舞臺上表演呢?〞“帆帆,快起床,快到上學(xué)的時間了,再不起床就要遲到了。〞這時候,我才知道這是我做的一場夢,但我在內(nèi)心靜靜的告誡自己,我一定會夢想成真的。
于是我抓緊時間起床,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。在上學(xué)的路上,我問媽媽:“怎么樣才能當(dāng)一個舞蹈家?〞媽媽說:“要想當(dāng)一名舞蹈家,首先,就必需學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)好各門功課,在舞蹈班學(xué)習(xí)好舞蹈老師教給你的各個舞蹈動作,領(lǐng)會這個舞蹈動作所要表達的含義,而不是機械的模仿舞蹈動作,這才有可能成為一名舞蹈家。〞
不知不覺,學(xué)校到了,一天的學(xué)習(xí)生活開始了。向媽媽道別后,我徑直走向了學(xué)校,此時我的耳邊又響起了媽媽說的話:“學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)好各門功課,在舞蹈班學(xué)習(xí)好舞蹈老師教給你的各個舞蹈動作。〞我暗暗下定決心:從這里開始,走向明天,走向我的夢想!
小學(xué)作文舞蹈匯報演出其次十六篇
我學(xué)舞蹈快八年了,媽媽說我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來表達心靈的開心。爸爸說我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀傳達愛的意義。
為了練舞蹈我受了好多苦。有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅持下來,我為什么不能呢?這時,我就會在心里靜靜地對自己說:“琳琳,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。〞當(dāng)我聽到自己的勉勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地勉勵自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的幽美動作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?
由于喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到開心。記得有一次在北京參與全國獨舞金獎,我捧著獎杯眼圈潮濕了,心里卻很高興。這時我最想感謝的就是我的舞蹈老師,是她的栽培與支持我才能捧上著充滿榮譽的獎杯。
舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩歌是有韻律的文體一樣。愛舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以是我心情愉悅,練習(xí)舞蹈讓我
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