武術(shù)操-《旭日東升》教學(xué)設(shè)計(jì)

武術(shù)操—《旭日東升》教學(xué)設(shè)計(jì)（水平二）樂亭縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)高麗娟一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，本著弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)化民族精神和意識(shí)，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)。二、教材分析《旭日東升》以長拳基本動(dòng)作為主，動(dòng)作歡快，剛勁有力，深受小學(xué)生的喜愛，結(jié)合學(xué)生生理、心理的特點(diǎn)，本節(jié)課將重點(diǎn)設(shè)定為動(dòng)作準(zhǔn)確到位，將難點(diǎn)設(shè)定為動(dòng)作有力，有精氣神。使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，使學(xué)生由被動(dòng)練習(xí)轉(zhuǎn)向自主練習(xí)，讓單調(diào)乏味的教材，變得豐富有趣，并充分給予他們表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生是身心發(fā)展的重要階段，形成自信心的關(guān)鍵期，他們更容易產(chǎn)生興奮感和自豪感，活潑好動(dòng)，對(duì)游戲有著很大的興趣，模仿能力強(qiáng)，具備一定的探索知識(shí)、自主創(chuàng)新的能力。基于以上分析，本節(jié)課的目標(biāo)確定及內(nèi)容設(shè)置，力求克服學(xué)生生理及心理上的不足，為學(xué)生體能的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)武術(shù)操，使90%的學(xué)生掌握動(dòng)作方法，10%的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下掌握動(dòng)作方法。。2、通過學(xué)練，提高學(xué)生武術(shù)操動(dòng)作的精氣神，并使學(xué)生提高協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)武術(shù)節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，樹立安全意識(shí)。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確，到位難點(diǎn)：動(dòng)作有力，有精氣神六、教學(xué)策略與方法本節(jié)課運(yùn)用了情景教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)、引導(dǎo)合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)激勵(lì)法、游戲練習(xí)法等教學(xué)方法和手段。1、情境激趣本次課授課對(duì)象是四年級(jí)的學(xué)生，根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，合理安排教材。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的興趣，以情境激趣。良好的開端已經(jīng)成功了一半，學(xué)生的感性思維比較活潑，對(duì)于直觀的形成非常敏感，易于接受。因此，在教學(xué)中，調(diào)動(dòng)一切可以激趣的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)良好的情境，使學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。2、評(píng)價(jià)在教學(xué)中，根據(jù)不同的組織形式和學(xué)習(xí)目標(biāo)采用相應(yīng)的評(píng)價(jià)形式和手段，即教師評(píng)、小組評(píng)、自評(píng)等手段，形成互助小組，共同討論，共同研究，對(duì)動(dòng)作的打下基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)“以學(xué)生的發(fā)展”為中心的教育理念。3、理解、掌握動(dòng)作（課的基本部分）本部分是課的重要環(huán)節(jié)。采用完整的示范方法、講解法、分組練習(xí)、集中練習(xí)等教學(xué)手段，保證課的有序進(jìn)行，并且組織了學(xué)生分組練習(xí)并討論，通過教師的“導(dǎo)”、“引”和參與，通過學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、合作探究、自我驗(yàn)證、自我評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展等學(xué)習(xí)手段，引導(dǎo)學(xué)生完成動(dòng)作，并獲得自信心和自豪感。促使學(xué)生達(dá)到本課預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)生的自主學(xué)練意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。游戲“鴨子賽跑”為的是發(fā)展學(xué)生的平衡能力，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，只有學(xué)生的齊心協(xié)力，才能體驗(yàn)到成功的樂趣，并培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神。武術(shù)，本就是強(qiáng)身健體、自我保護(hù)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，在本課教學(xué)中，始終將安全教育融入課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。4、恢復(fù)身心在音樂引導(dǎo)下讓學(xué)生盡情放松，以達(dá)到恢復(fù)身心的目的。接著進(jìn)行課的評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生參與到本課的評(píng)議中來。七、評(píng)價(jià)方法：自評(píng)、師評(píng)、同伴評(píng)八、場(chǎng)地器材準(zhǔn)備平整場(chǎng)地一塊錄音機(jī)1臺(tái) 小標(biāo)志物80個(gè)總之，本課的設(shè)計(jì)思路是以發(fā)展學(xué)生的身心為原則；以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性為原則；以發(fā)揮學(xué)生的默契配合為原則，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的作用；能夠反復(fù)練習(xí)不斷提高運(yùn)動(dòng)技能；提高學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)能力。

單位第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)授課教師高麗娟授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)生人數(shù)40人授課時(shí)間2017、3教學(xué)內(nèi)容1、武術(shù)操《旭日東升》 2、游戲：鴨子賽跑教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)武術(shù)操，使90%的學(xué)生掌握動(dòng)作方法，10%的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下掌握動(dòng)作方法。。2、通過學(xué)練，提高學(xué)生武術(shù)操動(dòng)作的精氣神，并使學(xué)生提高協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)武術(shù)節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，樹立安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作準(zhǔn)確、到位教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作有力、有精氣神課的結(jié)構(gòu)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)組織與要求開始部分2一、體育課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、情境導(dǎo)入，引出本課內(nèi)容一一武術(shù)操《旭日東升》4、安排見習(xí)生5、安全教育教師指導(dǎo)學(xué)生站隊(duì)教師動(dòng)作引出課題，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)2、學(xué)生靜聽，積極想像、思考，融入情境，初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求：歡快、活潑、精神飽滿1!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!;要求：注意力集中，行動(dòng)一致，興趣濃厚。學(xué)生背風(fēng)、背光準(zhǔn)備部分6一、隊(duì)列練習(xí)二、熱身運(yùn)動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)地1、一般性熱身運(yùn)動(dòng)2、專門性熱身運(yùn)動(dòng)教師喊口令，鼓勵(lì)學(xué)生做出氣勢(shì)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)學(xué)生根據(jù)口令完成動(dòng)作隨音樂在場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)要求：認(rèn)真聽取方法，積極投入熱身活動(dòng)1次組織 △要求：1、聲音洪亮動(dòng)作整齊1、認(rèn)真觀摩，按規(guī)則積極進(jìn)行活動(dòng)2、活動(dòng)中注意安全?；静糠?5一、武術(shù)操《旭日東升》1、預(yù)備節(jié)4x8拍抱拳、按掌左顧、右盼托掌、對(duì)拳1、教師做完整的動(dòng)作師范2、分別講解各關(guān)節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)及方法利用背面示范、鏡面示范進(jìn)行分解教學(xué)。1、學(xué)生認(rèn)真觀察2、學(xué)生積極主動(dòng)，勇于參與，跟隨教師的講解做練習(xí)3-8次組織四列體操隊(duì)形&曰凸片《曰凸日4日白白白當(dāng)昌昌昌總白白白色日白白呂白白△

課的結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)組織與要求2、拉伸運(yùn)動(dòng)4x8拍劈拳、砍掌勾手重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確到位難點(diǎn)：動(dòng)作有力，有精氣神3、教師喊口令，結(jié)合音樂，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。4、領(lǐng)做、糾錯(cuò)。5、巡回指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)6、糾錯(cuò)3、跟隨音樂口令、音樂進(jìn)行練習(xí)4、改正錯(cuò)誤動(dòng)作5、學(xué)生互相幫助，自主練習(xí)6、改正錯(cuò)誤動(dòng)作3-8次要求：1、便于活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)作舒展大方2、學(xué)生勇于表現(xiàn)自我，展示自己的學(xué)習(xí)成果學(xué)生討論，思考，觀察，大膽展示，注意安全。基本部分102二、游戲《小鴨子奪魚》游戲方法：學(xué)生分為四隊(duì)，學(xué)小鴨子走，雙腿全蹲，步幅要小，走時(shí)不要站起來，身體保持平衡，最先把魚拿回來完成的隊(duì)獲勝。三、課課練：蹲起7、優(yōu)秀學(xué)生展示教師講解游戲方法和規(guī)則，組成各隊(duì)比賽。教師領(lǐng)做7、積極展示學(xué)生認(rèn)真聽取講解，并按規(guī)則進(jìn)行游戲。學(xué)生認(rèn)真完成1-2次組織隊(duì)形：XXXXXiXXXXX一XXXXX-?XXXXXi預(yù)備線起點(diǎn) 終F組織隊(duì)形：3——白合日合召自白呂呂4、回e&e凸。已白eee3&￡9?白白當(dāng)日白04468日日8△要求：動(dòng)作整齊，聲洪亮

結(jié)束部分5一、放松活動(dòng)二、總結(jié)本課內(nèi)容三、收回器械三、宣布下課教師領(lǐng)做師生互評(píng)指定學(xué)生收回師生再見學(xué)生跟隨完成認(rèn)真聽講收回器械師生再見1次組織隊(duì)形：△要求：使身體充分放松，并積極參與評(píng)價(jià)活動(dòng)場(chǎng)地器材平整