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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中小學開學第一課主題班會記錄內容范文5篇每個學期的開學第一課主題班會活動都很重要,所以作為一名老師肯定要做好開學第一課班會活動的預備,那么關于中學校開學第一課主題班會記錄有哪些呢?下面是我給大家整理的2022年中學校開學第一課主題班會記錄內容范文5篇,盼望對大家有所關心。
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七年級開學第一課主題班會
開學第一課主題班會記錄內容
中學校開學第一課主題班會記錄內容
開學第一課平安主題班會記錄
學校開學第一課主題班會教案
開學第一課班會記錄1
班會目的:
培育高素養(yǎng)同學,讓同學了解在學校中能做的與不能做的。
班會口號:
行為打算習慣,習慣打算品質,品質打算命運。
統(tǒng)一要求
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要相互謙讓。
3、在規(guī)定的地點玩耍做有益嬉戲,不在樓道內追跑打鬧。
4、留意自己的儀表,每班要特地派一名同學每天檢查同學的個人衛(wèi)生狀況。學校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。
詳細要求
遵照由易到難、分層遞進原則,促使同學養(yǎng)成良好的`習慣。
第一層次:
(一)行為習慣
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、感謝、對不起、沒關系、再見。
2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠懇,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
4、不做危急嬉戲,課間休息不追跑。
5、愛惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學習習慣
1、按時上學,不遲到,不早退。
2、課前預備好學習用品。
3、上課留意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿態(tài)要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習慣
1、仔細準時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
其次層次:
(一)行為習慣
1、不打架、不罵人、不起、叫外號。
2、課間不在教室和樓道內追趕喧嘩,做有益的嬉戲。
3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。
4、愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學有困難要熱忱關心,不欺侮弱小。
(二)學習習慣
1、課上用心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學會課前預習,課后仔細復習,不懂就問。
3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面干凈。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、仔細做廣播操、武術操、眼保健操。
(三)生活習慣
1、樂觀主動做值日,自己的東西自己整理。
2、愛護父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
(一)行為習慣
1、仔細聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。
3、熱心關心別人,能主動關心其他同學,遇事多為別人著想,不欺侮弱小。
4、愛惜公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危急嬉戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危急物品打鬧,不從高處下跳等等。
開學第一課班會記錄2
【主題背景】
西班牙的塞萬提斯說過:“對將來的目標愈高,志向就愈珍貴”。作為即將步入成人的同學,是否仔細思索過自己的將來?是否對將來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談將來,樹立正確的人生目標,制定科學的、切實的、可行的將來進展規(guī)劃。
【教育目的】
引導同學對將來人生目標和人生價值進行理性的探究。讓同學了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當前自身熟悉的局限性和行為的消極性,初步形成同學追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設的途徑踐行自己規(guī)劃。
【活動重點】
同學對高考的理性思索。明確將來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。
【活動流程】
主持人:同學們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高一第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清楚的藍圖?對將來的人生有所設計呢?今日就讓我們帶著這樣的思索進入“我的將來我做主”的主題班會課。
1、小品(角色扮演)
預期目標:通過觀看小品引發(fā)同學們的思索,引入班會主題。
活動載體:以19世紀中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領域的勝利者為故事主要內容的小品。
方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學在觀看后的思考和感想,引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思索。
繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內容,思索自己的將來,對自己將來的人生有一個目標,有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。
備注:表演前期必需做好充分預備,尤其在小品內容和表演形式上。由于小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應當做到小品內容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
2、主題引入
方法與手段:
1)提問同學:有沒有規(guī)劃過你將來的人生?(不須回答,請同學進行短暫思索)
2)提問同學:如何才能實現你的人生目標?
3)讓同學們進行短暫爭論,繼而由主持人引導到班會主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,_)
預期目標:讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不行或缺性和不行取代性。
3、與名人對話
預期目標:讓同學們了解要對將來有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現目標。
l部分一:將來目標的定位
實現方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)
2)分組爭論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對將來的目標應當是怎樣定位的?提升人生生命價值。
過程:同學分為10組,每組爭論3個關鍵詞。當場上交、板書,并由主持人分類總結。
(結合建平五大育人目標“獨立精神”“科學態(tài)度”)
備注:目標的層次可分為以下幾點:
A、對自己有益,對集體、社會、國家有害。
B、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。
C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質
回顧上述故事,再次通過小組爭論,提煉出最為主要的關鍵詞(實現人生規(guī)劃的基本品質要素),得出結論:這些在一個人的設計將來的過程中是不行缺失的。(如:誠信、堅決、無私等)
l部分三:如何實現將來目標(人生規(guī)劃)
1)在明確目標的基礎上,回顧自己現在狀況、對比將來需要和應當做的預備工作,結合以上幾點因素,選擇的目標實現路線,列出自己的人生規(guī)劃。
2)明確在現實中面對各種可能需要轉變自己的規(guī)劃來實現將來目標(事例:魯迅)
4、身邊的實例
方法與手段:班主任老師講話
預期目標:從身邊的實例入手,讓同學們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現在做起,實踐將來的熟悉規(guī)劃。
5、總結
由主持人闡述:
自己需要制定目標按自己的狀況制定目標,不是沒有目標就不行以活,只是沒有目標會活得很累!由于目標是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的將來,切合自己的實際來遠眺將來。
開學第一課班會記錄3
教學目標:
1、了解校內平安隱患。
2、把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
3、進行預防災難,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
教學過程:
一、校內中存在的平安隱患。(請同學列舉一些現象)
1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。
2、同學飲食、就餐的平安隱患。
3、同學交通平安隱患。
4、校內隱性損害的隱患。
二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔跑。
②在人多的地方肯定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、同學飲食、就餐的平安留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通平安留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校內平安的留意事項:
1、如何正確對待老師的批判,甚至誤會?
敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?
自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室平安?
要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些同學在校外發(fā)生沖突,無人調解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
準時告知班主任或任課老師,與家長取得聯系。
6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?
開學第一課班會記錄4
一、教學目標:
1、讓同學盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。
2、激發(fā)同學們的學習愛好,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
二、教學重點、難點復習:激發(fā)同學們的學習愛好,使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
三、教學過程:
1、開頭語:同學們,你們好!首先慶賀你們進入了新學期,同時也慶賀你們又長大了一歲!歡樂的寒假已經結束,新學期就要開頭了,你們預備好了嗎?
新學期開學的第一節(jié)課,老師特別快樂。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個快樂的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特殊的快樂!這是你們給老師的新年禮物。老師快樂的同時呢,還有點小小的擔憂。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有許多說對了,過了一個自由拘束的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。
2、讓同學擁有陽光心態(tài)
首先,提示同學準時調整作息時間。在寒假中很多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學了假如不準時轉變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導同學們準時調整“生物鐘”。
其次,多對同學進行樂觀的“心理示意”。新學期每個同學都有一種樂觀向上的良好愿望,尤其是上學期學習成果不太抱負、行為習慣不太近人意的同學,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開頭”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關注,同學們的確定。老師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓舞的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態(tài)關心孩子們消退“開學恐驚癥”。開學初期,同學表現出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批判指責是解決不了問題的,的方法就是以平和的心態(tài)引導他們漸漸進入學習狀態(tài),例如開學第一周,老師可以讓孩子們多溝通假期見聞,支配功課不要太滿等。
3、從溝通開頭,寫好祝愿語
新學期,新開頭,新盼望,開學第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和同學一個良好的起點,為今后的教和學奠定堅實的基礎。開學第一堂課,既關系到老師在同學心中的形象,又直接影響同學本學期的學習愛好和熱忱,所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與同學進行溝通。
首先,從情感上溝通。開學第一堂課,別急著上新課,而是與同學“侃大山”。在“侃”的過程中與同學作貼心的情感溝通。讓同學們給大家說一句祝愿語。
4、激發(fā)同學們的信念,定目標新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。
新學期老師寄語:
新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美妙的明天,我們要有自信念,自信是勝利的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今日又是一個新的開頭,信任自己始終能勝利。
新學期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲勝利!
開學第一課班會記錄5
教學目標:
1、充分熟悉平安工作的重要意義。
2、在學習和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。
3、進行預防災難,防肺結核的教育。
教學過程:
一、導入:列舉誕生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安意識不強。
2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、學校生應留意平安的地方:
1、同學爭論。
2、集體歸納。
(1)人身平安,在校內內或大路上不追趕打鬧
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