中班主題教案詳案《在動物園里》教案及教學(xué)反思

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設(shè)計意圖

看圖敘述《在動物園里》是傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，在以往的教學(xué)中幼兒學(xué)習(xí)運用句式并能正確使用動詞就達(dá)到教學(xué)目的了，在這個過程中老師起主導(dǎo)作用，忽視了幼兒學(xué)習(xí)自主性。在本活動中試試運用提示圖標(biāo)人物、地點、動物、動作等引領(lǐng)幼兒敘述，利用自由觀看描述圖標(biāo)提示描述運用句式描述，幼兒能充分觀看，自主敘述。以幼兒為中心，打破以往以問答為主的教學(xué)形式，幼兒學(xué)習(xí)樂觀性高，說的欲望強，教學(xué)效率大大提升，幼兒的語言表述力量也得到很好進(jìn)展。

活動目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)運用"有的有的還有的'的句式敘述各種動物的動態(tài)，學(xué)習(xí)新詞：卷、搖、蕩等。

2、在數(shù)字的關(guān)心下，明確按肯定的挨次進(jìn)行敘述。

3、能留意傾聽老師的示范敘述。

4、觀看認(rèn)識動物的形狀，關(guān)注它們不同的特征，并比較異同。

5、情愿運用多種方式表述自己對動物的寵愛。

活動預(yù)備

圖片一幅、數(shù)字標(biāo)記、小圖人手一份。

活動過程

一、談話導(dǎo)入：

"最近很多小伴侶都出去春游了，你們春游都去過什么地方?'

"有一天，小伴侶明明和媽媽去春游了，我們一起來看一看他們到了什么地方?'

二、感知理解敘述閱歷：

1、展示圖片，引發(fā)提問：

"明明和媽媽春游來到了什么地方呢?'

"動物園里看到了哪些動物?'

"動物們在做什么?'

(引領(lǐng)幼兒正確使用動詞：卷、搖、蕩等。)

三、運用已有閱歷敘述：

1、幼兒自由敘述

"請每個小伴侶看著小圖，把事情連起來編個故事說一遍，要說清晰：明明和媽媽來到哪些地方?觀察哪些動物?動物都在做什么?'

2、個別敘述：

"誰來把這個故事完整地說給大家聽一聽?'

請1名幼兒完整敘述。

四、引進(jìn)新的敘述閱歷：

1、老師引發(fā)幼兒運用數(shù)卡對圖片進(jìn)行排序。

2、引進(jìn)句式"有的有的還有的'進(jìn)行敘述。

3、幼兒試試運用句式進(jìn)行敘述圖片片段。

五、鞏固新閱歷，集體敘述故事：

1、為故事起名。

2、集體敘述故事。

"下面，請客人老師來聽一聽我們小伴侶說這個故事。'

幼兒和老師一起敘述故事。

結(jié)束活動：

"今日我們學(xué)會了看圖有挨次地說故事，以后我們也可以用這個方法說說其他的故事!'

活動延長：

1、動物園里還有很多可愛的動物，休息一會兒，我們再來用好聽的句子敘述吧。

2、家長協(xié)作：

1)收集一些關(guān)于動物的