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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯中班主題教案：快樂的家教案及教學(xué)反思

【活動目標】

1、在情境中觀看并進一步認識我們每天生活的地方家。

2、感受家的溫馨和家人的關(guān)愛，能大膽地在集風(fēng)光前表述自己的想法。

3、情愿溝通，清晰明白地表述自己的想法。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細，不馬虎的好習(xí)慣。

【活動預(yù)備】

"家'PPT、音樂。

【活動過程】

一、情境導(dǎo)入。

1、指導(dǎo)語：我有一個歡樂的家，今日我請你們到我的家去看看。

2、請幼兒結(jié)合生活閱歷觀看門牌，說說我"家'住在幾零幾。

3、讓我們走到里面去看看。

二、認識"家'的組成。

1、觀看餐廳，從餐桌擺設(shè)上猜想我家共有幾個人嗎。

2、鼓舞幼兒說說自己家有幾口人，分別是誰?每天吃飯時要擺幾雙碗筷。

3、爭論：你最喜愛吃什么菜，是誰為你們燒的?出自:大;考.吧初步感受家人的愛

4、猜猜小嬉戲：用小耳朵聽聽哪扇門后面是我家的廚房并說說廚房里有什么。

5、老師總結(jié)：家是香香的廚房，那里永久有家人為我們預(yù)備得可口的飯菜。

6、觀看衛(wèi)生間、客廳，說說自己家里的這兩個房間里都有的什么?

6、請幼兒由結(jié)婚照局部圖猜想所到的房間爸爸媽媽的房間

7、爭論：爸爸媽媽在干什么?感受爸爸賺錢的辛苦和媽媽照看寶寶的辛苦

8、觀看小伴侶的房間，請幼兒談?wù)勛约旱男》块g，并說說是誰為我們布置了這么棒的家。

9、總結(jié)：我們都很喜愛自己的家，這么美麗舒適的家都是我們的家人辛苦為我們制造的，我們要感謝他們。

三、提升情感，朗誦詩歌《歡樂的家》。

1、今日你們看了我的家也說了你們的家，現(xiàn)在就請你們聽一首好聽的詩《歡樂的家》。

2、放背景音樂，朗誦詩歌《歡樂的家》。

3、請幼兒說說聽完詩歌的感受，并試試跟念詩歌。

四、連續(xù)活動：鼓舞幼兒回家感謝自己的家人。

教學(xué)反思：

活動結(jié)束后，我仔細反思了這節(jié)課，教育活動應(yīng)以幼兒的需要、愛好，尤其是幼兒的閱歷來進行教學(xué)打

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