2年級(jí)250字左右優(yōu)選6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2年級(jí)250字左右優(yōu)選6篇作文2年級(jí)250字左右第一篇

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火球。小熊笨笨正在家里玩玩具，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：'心愛(ài)的笨笨，可不可以給媽媽摘個(gè)大西瓜回來(lái)？'小熊說(shuō)：'好的，媽媽，我馬上就去摘西瓜。'說(shuō)著，小熊笨笨就出了門(mén)。

走在路上，小熊碰見(jiàn)了小貓紅紅，紅紅說(shuō)：'我剛要送你一個(gè)禮物呢。'小熊笨笨說(shuō)：'什么禮物呀？'小貓紅紅說(shuō)：'是三個(gè)又大又圓的西瓜，可好吃啦。'小熊接過(guò)西瓜往回走，心里美滋滋的，它唱起了歌：'你是我的小呀小西瓜……'

小熊沒(méi)偶走幾步，看到地上有一個(gè)紅紅的櫻桃，像一顆紅寶石，小熊看了口水都要流出來(lái)了。

小熊立刻去撿櫻桃，可是剛彎下腰，又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來(lái)，小熊說(shuō)：'我以后不能因小失大了。'

作文2年級(jí)250字左右其次篇

今天，媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來(lái)到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開(kāi)始學(xué)了。

今天的任務(wù)是寫(xiě)《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫(xiě)上“放風(fēng)箏〞的方法，并要求我們說(shuō)一說(shuō)。我不假思考地說(shuō)：“放風(fēng)箏的竅門(mén)是一拉一放。〞老師就把它寫(xiě)在黑板上，我心里美滋滋的。接著又問(wèn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么好玩兒的事，我們說(shuō)了好多，譬如：兩只牛形風(fēng)箏撞來(lái)撞去，好像在“斗牛〞。老師把所有的趣事都寫(xiě)在黑板上，然后再叫我們開(kāi)始寫(xiě)。

由于老師在課上指導(dǎo)得很細(xì)心，所以我寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手，不一會(huì)兒功夫就完成了。我把寫(xiě)好的文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表?yè)P(yáng)我?guī)拙?，時(shí)而指導(dǎo)我把句子寫(xiě)得更美。我心里比吃了蜜還要甜。

今天的收獲真不少！

作文2年級(jí)250字左右第三篇

冬天有的盡是翻飛的白，那是冬的顏色，雪兒的韻律，寧?kù)o而莊重……

四處恣肆的雪花，讓校園連綿出一片純潔，那是不容玷污的圣潔。

由于翻飛雪花，使得校園多出了寧?kù)o。站在窗前，賞著這一切的一切，忍不住輕輕拉開(kāi)窗扇，頑皮的雪立刻擁抱我的臉頰，涼快的感覺(jué)立刻奔入我的身心，放縱地洗刷著身心中的煩躁。這時(shí)有的莫過(guò)于為萬(wàn)分的舒暢……

防備翼翼的走在上面，生怕破去這美麗的畫(huà)卷，頭上的雪花慢了，輕飄飄的，如出塵的仙子般舞動(dòng)旋轉(zhuǎn)，漸漸的，沒(méi)有遮掩的發(fā)絲上，夾雜了點(diǎn)點(diǎn)的雪兒，由于有了那發(fā)絲烏黑的襯托顯得更加純潔亮麗……

由于時(shí)光的逝去，雪兒仿佛累了，緩緩地中止了舞動(dòng)。在藏好它們那無(wú)與倫比的樂(lè)普之時(shí)，緩緩地倒在了大地親切的環(huán)繞，它們睡著了旋律也漸漸隨之而去……

追念著已去的冬雪，期盼明年冬時(shí)的翻飛……

作文2年級(jí)250字左右第四篇

當(dāng)天穹下一片陰霾，冬末的原野下荒蕪一片時(shí)。便有一股可以洞破一切的力量在土壤里積蓄。等到暖春來(lái)臨，這股力量便以一種勢(shì)不可擋的方式釋放開(kāi)來(lái)，破土而出。

和煦的春風(fēng)將一股無(wú)比順耳的生之贊歌傳入大地，大地仁厚的將自身帶有的養(yǎng)分給予埋在自己身體的春之筍。它像一位人母般靜候自己的孩子長(zhǎng)大。春筍將自己的根深深地扎進(jìn)這位母親的懷抱。用自己無(wú)比深邃的眼眸仰望藍(lán)天，心中靜靜的對(duì)自己說(shuō)道：“我要破土！〞

它的枝椏緩緩的探出大地母親的懷抱，嫩綠色的身體沐浴在春風(fēng)中。細(xì)心的感受著春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)，身旁高大黛綠的老一輩勁竹慈祥的讓這細(xì)小的竹筍依偎在自己身邊，細(xì)心的看著這破土后的小竹筍，只見(jiàn)它遍體棕黃，稚嫩的小臉上洋溢著幸福的笑容。

相信不久，那原本荒蕪單一的原野上，定會(huì)黛綠一片。

作文2年級(jí)250字左右第五篇

記得那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候……

有一次，媽媽去上班了，爸爸也出去了，就只剩幼小的我一個(gè)人在家，我閑得無(wú)聊，就想起一個(gè)月前的一件事……一個(gè)月前，媽媽讓我刷牙，我就把牙膏當(dāng)成了什么好吃的東西，剛要吃進(jìn)嘴里，就被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)這不是吃的，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽回復(fù)這是牙膏，是用來(lái)清潔你的牙齒的，于是，我就愛(ài)上了牙膏，那清爽的空氣讓我迷醉，那溫和的身體……我突然想到，于是我來(lái)到了衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)一番找尋，我終究找到了“傳聞中的牙膏〞。哼哼，我開(kāi)啟蓋子，聞了聞，便開(kāi)始吃了起來(lái)，我舔呀舔，“好香呀！〞我情不自禁的慨嘆，我剛吃一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽就回來(lái)啦，她去寢室找不到我，便焦慮的喊了起來(lái)，我忙連聲允許，當(dāng)媽媽見(jiàn)到我時(shí)，我一臉的牙膏，媽媽聽(tīng)我講了來(lái)龍去脈，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不能吃〞我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

作文2年級(jí)250字左右第六篇

渴望著，渴望著，秋姑姑來(lái)了，秋天的腳步近了！

秋，是一個(gè)上天派來(lái)的天使。每當(dāng)她來(lái)到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒，讓樹(shù)上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋(píng)果、迷人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著快樂(lè)，都是秋姑姑送給人們的見(jiàn)面禮。

秋，還是一個(gè)畫(huà)家。她用她那美麗的長(zhǎng)裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長(zhǎng)裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛行，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫(huà)筆揮畫(huà)風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)士兵，屹立在自己的家園之中。

秋，像一個(gè)漂