交換禮物的節(jié)日5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——交換禮物的節(jié)日5篇交換禮物的節(jié)日作文第一篇

優(yōu)秀作文800字

心目中的好老師（一）

在人的一生中，會(huì)遇到大量不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？

作業(yè)布置得好玩兒

一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長(zhǎng)，可是，各種各樣的“無聊〞作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師應(yīng)當(dāng)是布置作業(yè)很靈活的！作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很好玩兒，能吊起同學(xué)們的興趣！老師們確定又有疑問了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了！

做手抄報(bào)，不僅好玩兒，而且還能提高我們的動(dòng)手能力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，別人的眼睛中流露出的愛好或敬重得眼神，都能讓我們自信心大增?？磿?，那可是一個(gè)好玩兒的不能再好玩兒的活動(dòng)了，看書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過程呀__上下課活潑

要是說這個(gè)老師好，那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了！我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的！

在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳〞，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了！我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很開心，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理〞的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回復(fù)上來！

下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝〞應(yīng)當(dāng)換上了“可愛裝〞，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家常〞！假使更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自己的機(jī)要告訴那個(gè)老師。

我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)當(dāng)是最自然的老師！九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日開心！微笑（二）

不需要太多的言語，不需要綺麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。

某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新開心起來。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感謝。

不管是誰，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感謝，是開心，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘掉煩擾，開心起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。

微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春

交換禮物的節(jié)日作文其次篇

周四老師要舉行一個(gè)交換禮物活動(dòng)，由于老師說要慶祝一下元旦。

在星期日的時(shí)候，我去吾悅廣場(chǎng)買禮物，我買了一個(gè)黑色的禮物袋，里面的禮物在我精心的挑揀終究選出了四個(gè)，總價(jià)是66元。我吧禮物好好地放好，珍藏好。

終究到了星期四，想到交換禮物就要來領(lǐng)了。老師走了進(jìn)來，拿起作文簿，撕撕撕，可惡，我猜一定有要默寫。老師真是有意拖延時(shí)間，我們每個(gè)人都是奮筆疾書啊！個(gè)個(gè)都慌張得忍不住，字都寫的很丑。但是速度賊快，大家是多么的迫不及待。老師說：“第一個(gè)同學(xué)起來收。〞全班想瘋了一樣跳了起來，有些人在探討你在準(zhǔn)備什么禮物，我準(zhǔn)備什么禮物的。老師把好書貼好了，過了一會(huì)兒，每個(gè)人手中都有了號(hào)碼牌，看著禮物一個(gè)一個(gè)被拿走，我希望我抽到馬卡龍，又甜又好吃。但是馬卡龍還是被抽走，老是叨叨了我的號(hào)碼，我走上去一把拿過禮物，開啟，是一個(gè)水杯，這個(gè)禮物對(duì)我來說還不錯(cuò)！但是還有點(diǎn)不滿意。最羨慕就是張圣坡的了，他的禮物一開啟全是糖，吸引來了好多人，瞬間里面的湯都被搶光光了，真是羨慕??！

這次交換禮物就是為了祈福元旦！

交換禮物的節(jié)日作文第三篇

你要是看到這個(gè)名字，你確定會(huì)問：什么是“交換節(jié)〞呢？假使你是一個(gè)孩子的話，確定不知道是什么意思。假使到中午媽媽做了飯菜你會(huì)怎樣呢？幾率最大的有兩種，一是你吃了一嘴媽媽做的飯，頭就搖得像撥浪鼓一樣，說著：“太難吃了，我不吃了！〞就跑回了自己的房間；二是媽媽做完飯，見你還不出來，媽媽就到房門外，問你：怎么還不吃飯？你卻跟媽媽談條件，最終媽媽只得同意喂你飯吃，你才從房間里出來，一副打了勝仗的模樣。

這個(gè)節(jié)日就是我要你和爸爸媽媽換位置。下來，我給大家描述一下，換個(gè)位置以后一天的狀況。早上，你先被媽媽鬧醒，嚷著要吃飯，你穿上衣服開始做飯，煎焦了七個(gè)雞蛋，還有三個(gè)雞蛋不合格。做完了早飯，你準(zhǔn)備好好的吃一頓早餐，來到餐廳，爸爸媽媽就鬧著你給他們喂飯。吃完早飯你去上班了，看到街上有大量希奇的玩意兒，買了一些，結(jié)果上班遲到差點(diǎn)被炒魷魚。下班了，回到家，吃完飯，你準(zhǔn)備去睡覺，媽媽爸爸媽媽吵著你不能休息；或者是吃完晚飯，你正準(zhǔn)備睡覺，電視卻吵著你怎么也睡不著。生氣嗎？假使你干一天的話確定會(huì)說：“太累了，我不干了！〞你想想，你的爸爸媽媽過了多少日子，而你只干了一天就放棄了。有一句話，世上只有媽媽好。

交換禮物的節(jié)日作文第四篇

圣誕節(jié)最重要確定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的頑皮表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。〞這句話意思說：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的.。

送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。譬如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物〞。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。

游戲完了后，好多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有好多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

交換禮物的節(jié)日作文第五篇

大自然的饋贈(zèng)作文800字

大自然的饋贈(zèng)

美好的大自然總是不斷地為我們帶來禮物，總是給我們送來點(diǎn)綴家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng)，感受自然的藝術(shù)。

曾經(jīng)的我把分?jǐn)?shù)看得比任何東西都寶貴，只要分?jǐn)?shù)一出來，我就會(huì)死盯著那被減掉的分?jǐn)?shù)不停地嘆氣，它像一粒被惡魔施魔過法的種子，在我心里生根發(fā)芽，讓我吃也吃不好，睡也睡不著。由于每次考試間隔時(shí)間較短，所以導(dǎo)致我經(jīng)常是剛復(fù)原就又進(jìn)入到那種狀態(tài)，長(zhǎng)此以往，周而復(fù)始，弄得我苦不堪言。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待這些，于是我不會(huì)再被分?jǐn)?shù)所累，試卷發(fā)下來后，我會(huì)靜下心來細(xì)心研究，找出自己的不足之處并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)的我真的很感謝生活，是它教會(huì)我在任何問題面前都應(yīng)戒驕戒躁，以“去留無意，看庭前花開花落；寵辱不驚，望天上云卷云舒〞的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切。

眨眼間，十五年的時(shí)光悄然流逝，我們的初中生涯即將終止，如今我坐在中考的考場(chǎng)中，突然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了。生活教給我的是寬容、理解、真誠(chéng)與勇氣，這是生活給我們的最好的饋贈(zèng)，生活教會(huì)我們要珍惜，要有頑強(qiáng)的信念和追求。生活往往會(huì)給你一個(gè)意外驚喜，在你心情低落的時(shí)候，會(huì)有人給予你安慰；在你考試失利的時(shí)候，會(huì)有人給予你勉勵(lì)；在你得意的時(shí)候，會(huì)有人給予你警示。只要你認(rèn)真對(duì)待生活，我相信，生活一定會(huì)饋贈(zèng)給我們最美的禮物的!

生活并不會(huì)把美好的事物贈(zèng)給苦苦央求他的人。相反，那些內(nèi)心淳樸、無求，熱愛生活、懂得感恩的人，卻往往能得到生活的眷顧，收獲到更多難