初一漂亮的校園(21篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一漂亮的校園(21篇)初一美麗的校園作文第一篇

我愛校園，更愛早春的校園，今天老師帶著我們，來欣賞早春的校園。

老師先帶我們來到西邊教學(xué)樓墻角，看那里的春天。第一眼我看到了那些還沒開放的桃花，桃樹上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大，它那么小，那么嫩，嫩得好像你只要輕輕一碰，就會破碎似的。小花苞旁邊是一些小小的葉子，這些葉子短短的、細(xì)細(xì)的，像一個細(xì)小的刺，而且每一片葉子之間的距離是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和紅葉石蘭，刺玫瑰中間是綠色的，花芯是紅色的，像一個只有火星的火。紅葉石蘭連葉子也是紅色的，葉子還帶著小小的刺。

走進(jìn)操場，只見操場的西邊是一排排楊柳。此時，正是陽春三月，楊柳正抽著芽兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵柳樹像披上一件綠色的大衣，像深薄薄的輕紗，像空中的云霧時隱時現(xiàn)，又像那細(xì)小的雨點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹過，像仙女在梳理那翠綠色的頭。走近去看，柳芽兒又細(xì)又短，像一個綠色的小米粒似的，柳樹的主干很粗糙，上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)的柳枝是嫩綠色的，仿佛那是一條綠色的辮子，看上去很清爽。

走出操場就來到升旗臺。遠(yuǎn)看，升旗臺前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實高大的標(biāo)兵，這紫玉蘭的花真多啊，一叢挨著一叢，一簇堆著一簇，走近去觀測，只見這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經(jīng)開放了，把每一片紫色的葉子都展示給我們看，中間的花瓣是白色的，它中間鼓鼓的，像一個繡球，幾只勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著采蜜，有的是半開放的，有一半被棕黃色的皮給包著，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛，有的是含苞預(yù)放的花骨朵，被棕黃色的毛茸茸的“外衣〞包著，還有的只是小花苞兒。

接著，我們來到牡丹園。牡丹園里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。它的葉柄是綠色的，葉片紅中帶綠，綠中帶黃，像一個個小黃冠。

直到打了下課鈴，我們才依依不舍地回到了教室，在教室里我們依舊在想著美麗的校園。在想那嬌嫩的?；ɑò?，想那美麗的柳樹，想那繁茂的紫玉蘭花，更想那不可計數(shù)的牡丹。

初一美麗的校園作文其次篇

從一座彩虹式的鴻福橋上向下望，一座花園式的學(xué)校浮現(xiàn)在你的眼前。哇！好高大，好漂亮的一座學(xué)校，怎么樣？是不是很美麗呢？這就是我美麗的校園。走吧，和我一起進(jìn)去參觀參觀吧。

走進(jìn)校門，首先是一座六層樓高的辦公樓浮現(xiàn)在大家眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可氣派了！

再往里走，可以看見一個像一只手的紅色雕塑，它象征著一只手把地球捧在手里，沒錯！那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強(qiáng)不息〞四個大字，這是校長對我們的期望，也深深地刻在我們心中。

在校標(biāo)的左邊，是我們學(xué)校廣闊的操場。膠跑道里面是一個足球場，上面鋪著人工草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一層綠綠的地毯，我們每天在這里做早操，踩上去軟綿綿的；上體育課的時候，有的同學(xué)在上面打滾，可安逸了！

在操場的南面，坐落著一個美麗而又活力勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路，我們來到一座小橋上，從橋邊向下望，可以看見河里面的小魚兒，有紅的，紅的像被鮮血染過似的；有紫的，紫得泛紅；有黃的，黃得閃金；有黑的，黑得像被墨水染過似的……令人目不暇接。再往前走來到一片“沙漠〞里，這里種著大量仙人掌。有的像校園的哨兵，直立在那，日夜守著我們的校園；有的像海底的珊瑚；有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹、剛吐芽的柳樹、五彩的玫瑰，還有說也說不盡的美景……

我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓，令人留連忘返的圖書室……即使我不再寫下去，你也回猜測到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機(jī)遇的話，你也到我們學(xué)校來參觀參觀吧！期待你們的到來哦！

初一美麗的校園作文第三篇

當(dāng)滿天滿地都是和煦美麗的陽光時，便是我們跑操的時間了。整個操場都浮現(xiàn)著金色的曲線，紅色的跑道在陽光下特別奪目，充滿活力與激情，校園一天的生活此后拉開帷幕。

沸騰的操場

“上體育課了，快，下去……〞第三節(jié)課是體育課，鈴聲剛落，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出了教室，再以“震耳欲聾〞的響聲踏下樓梯，來到操場上，等待著體育老師的“新游戲〞。當(dāng)體育老師口令發(fā)下時，我們便在跑道上展示著自己的英姿，邁著強(qiáng)壯的步伐，那急促的奔跑似乎能蹬起熱浪，跑步完畢后，男生們便在籃球場上打起籃球來，汗水濕透了那微整的眉頭與快速移動的臂膀。砰砰的撞擊聲仿佛無數(shù)顆充滿活力的心臟的跳動聲，在陽光的陪伴下向藍(lán)天展示著無限的青春活力與朝氣。

幽默的課間

“課本雖小，分?jǐn)?shù)太重要，聞?wù)f清早讀書好，晰晰呀呀湊喧嚷，起初精神還好，逐漸口干舌燥，只盼時辰快到，出去吃個飽飽。〞坐在我后排的同學(xué)“高聲吟唱〞著《晨讀》(實際上是我們根據(jù)《清平樂》改寫的)這首詩，這時，我前排的同學(xué)對他說:“哎，這就是初中的生活吧，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦能算什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?而且我們現(xiàn)在面對的是中考，加油吧!老弟……〞前排的同學(xué)一邊撫之，一邊告之，搖著頭，一直從漢朝的司馬遷怎樣在極其困難的狀況下著《史記》說到了唐朝大詩人李白，從古至今，那氣勢簡直是滔滔不竭，一發(fā)不可整理……

活躍的課堂

當(dāng)化學(xué)老師在黑板上寫上氫氣的置換反應(yīng)的化學(xué)式之后，便有同學(xué)在底下小聲探討道:“你們說這氫氣像不像英國資本主義者呀?一直搶別人的位置。〞這時，化學(xué)老師嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過臉來看了看那兩個同學(xué)，嚇得那兩個同學(xué)毛骨諫然，呆在了那里。而此時，化學(xué)老師笑了笑說:“真聰明，比喻得真恰當(dāng)。〞這一瞬間又有人在底下小聲地血淚控訴道:“老師，你玩弄我們的感情。〞

這便是我們，初三的我們，我們的活力浸染著青春的馥郁、喧囂的球場、教室里的淡淡墨香··，…這就是純真的校園，純真的我們!

初一美麗的校園作文第四篇

我的校園在百瑞景路上，看！那像外國建筑的教學(xué)樓使這里充滿了文字與文化的氣息，棕紅色的，塑膠跑道上，同學(xué)們正在游戲，還有操場旁那嬌艷的健身器材和別致的“古代〞石橋……這就是我的學(xué)校，武漢第一寄宿小學(xué)。

早晨，當(dāng)?shù)谝皇鴾嘏年柟庹者M(jìn)校園，就有可愛的同學(xué)們走進(jìn)他們美麗的校園，一進(jìn)校園，那滲透著別樣氣息的漂亮的教學(xué)樓就會迎接你的到來，圍成四邊形的教學(xué)樓中央，有一個大花壇，里面的花紅的似火，白的似霞，粉的似紗，紫紅色的小花伴著綠葉翩翩起舞。當(dāng)然，冬天到來的時候，那里會變成一棵有兩層樓那么高，上面掛滿飾品的圣誕樹。再往里瞧，就是棕紅的跑道，中間是男孩子們最愛去的地方——籃球場。操場旁邊，有乒乓球臺，橙紅、藍(lán)色的健身器材，我最喜歡的是一座石橋，上面有好看的雕刻，跟旁邊的白色亭子搭配起來，好像進(jìn)入了“古代〞。秋天來時，地上還會有大量橙黃的樹葉，為校園添加了一絲秋的色調(diào)。

8：20上課鈴時，你會聽見瑯瑯的讀書聲，走進(jìn)教室，你會看見同學(xué)們踴躍地發(fā)言，下課了，你會看到同學(xué)們作為、2游戲。看！操場上有寫同學(xué)正在飛奔，真不知誰才是跑步冠軍，看！幾名男生正在打籃球，“嗖！〞“進(jìn)了，進(jìn)球了！〞隨著歡呼聲，我也感到?jīng)_動，在看這里，兩名小同學(xué)正在打乒乓球，隨著橙黃色的小球一彈一跳仿佛這兩位同學(xué)變成了世界冠軍。

?。∥业男@，這里有五彩繽紛、各式各樣的花朵，這里有良好、和諧的教育，這里有優(yōu)質(zhì)、全面的設(shè)施，這里還有陽光自信、開朗聰慧的學(xué)生，我愛我美麗的校園！

初一美麗的校園作文第五篇

清早到校后，大家還是和平日一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。

不一會兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個國家級的書法專家團(tuán)來參觀，由于我們學(xué)校的書法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們終究是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面浮現(xiàn)給專家，給他們留下一個美好的第一印象。

這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都清潔清白。每個同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器〞，接下來就是我們大展身手的時間啦。

老師安排我和其他幾個同學(xué)去清潔廁所。雖然廁所本來就不是一個很清白地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真清潔?，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門衛(wèi)室前面的水管有水，接水必需要跑到門衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒有休息一起動手，把原本黑黑的地上清洗的干清白凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最終一個清白如新的廁所浮現(xiàn)在我們面前。

世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會實現(xiàn)你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人。〞只要你肯努力，肯堅持，就一定會把每件事情做得很好，會實現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞

我在為大家付出勞動的同時，大家也在為我們付出勞動，共同打造出一個美麗的校園。

一不怕臟，二不怕累，勞動是最榮譽(yù)的。雖然我們很累，但是我們十分開心。

初一美麗的校園作文第六篇

走在空蕩蕩的籃球場上，常會有一陣茫然若失的感覺襲上心頭。

曾經(jīng)的我一度固執(zhí)的不敢讀高三學(xué)生寫的文字，而今我也高三，該寫些文字來紀(jì)念么？

日子一天一天，看似緩慢無奇實則迅捷無比地逃走。我總是戲謔：“唉，人老了，就是這樣……〞一不留神，便發(fā)現(xiàn)自己真的老了――對于更年輕的后來者，哪怕只是老一點(diǎn)，也終是老了。由于年輕無極限，而我，有太多局限。

發(fā)現(xiàn)自己老了，我沒有太多震驚，只細(xì)細(xì)數(shù)著日子，找尋曾經(jīng)年輕的我留下了什么。一遍一遍，凝神細(xì)心，沙里淘金一般?？勺罱K淘盡黃沙，卻只剩下空篩子！

我什么都沒有留下。真的！

可能還有150天時間足夠我留下些什么。我也曾想過留下些什么來說明我曾經(jīng)存在過，可終未果。一次次的豪言壯語之后是一次次的半途而廢，然后我發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，發(fā)現(xiàn)我沒什么可留下。感情我要帶走，知識我要帶走，開心我要帶走，傷悲我也要帶走。剩下的，似乎只有腳印我無法帶走――印在校園里的腳印不深也不明顯，早被別人紛亂的腳印紛亂地蓋住了。

可我卻記得這樣一個傳聞：一個人死后，他的鬼魂要把生前留下的腳印一個一個都撿起來，為了做這件事，他的鬼魂要把生前經(jīng)過的路再走一遍?？v然那些留著他腳印的橋已坍塌，船已沉沒，路已翻修鋪上柏油，河岸已成水壩，一旦鬼魂重到，他的腳印自會一個個浮上來。

我想我不會等太久，不會到死后才來。人死了，若有鬼魂，也在出竅時便被無常勾去，接受審判刑罰；然后是喝孟婆湯過奈何橋投胎轉(zhuǎn)世，哪有時間哪有能力去拾腳?。课視谖夷贻p的最終的日子里回來，撿拾我的腳印――不必?fù)?dān)憂一個肩膀可以背負(fù)多少。

當(dāng)我?guī)ё呶业哪_印之后，我就真的什么也沒有留下了。

三年，抑或三十年，又有什么區(qū)別？對于這個校園來說，我終只是一個連腳印也不曾留下的過客。

初一美麗的校園作文第七篇

每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門就會感覺心情舒暢，無比開心。

春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！

特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！

夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的，像個紅蘋果?？晌覀兡蔷_麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當(dāng)然也少不了愛好它的同學(xué)們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘掉了灼熱。

噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風(fēng)兒姐姐不要打攪它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動了，可它卻在努力地抗?fàn)幯谉?，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我往往在課間休息時和同學(xué)們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時風(fēng)兒姐姐也來和我們一起游戲，那時的我們更會感到無比的涼快，開心極了！

秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸?，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像大量金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！

冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了乳白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘掉了“冬〞的寒冷。

我愛你“美麗的校園〞，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園。

初一美麗的校園作文第八篇

微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽把這金色光彩灑在一棵棵高大的小葉榕時，當(dāng)綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個卷兒掉在地上時，我們正幸福地享受著絢爛的校園生活。

清早，鳥兒唱著歌，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。太陽照在那寫有“四牌坊小學(xué)〞的銅牌上和“S〞型大門在反射回來，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學(xué)，我們都要經(jīng)過像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹。它高大挺立，蒼翠繁茂，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動人的杜鵑花壇。競相開放著紫的，白的，紅的花朵，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫。

走進(jìn)教室，放下沉重的書包，長長地吁了一口氣，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們展開自己的思維，積極回復(fù)問題。為了讓鳥兒為我們喝彩，為了讓花兒為我們展開笑臉，為了讓片片樹葉上寫滿對我們的溫馨祈福和問候……我們努力著！

課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會遇見好久沒見的好朋友。我們會親切地問候一聲，或拍拍肩、握握手，或者探討下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場，只見有的同學(xué)拿著書在母子樹下津津有味地默讀著，大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽光，有的同學(xué)在跑道上奔馳，像一匹駿馬。

我們?nèi)谌氚嗉粋€班級就好比是一個親近的家，運(yùn)動場上大家的表現(xiàn)就是見證。接力賽上，各位隊員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊員。跳繩時，“嗖嗖〞地甩動著，啦啦隊的聲音震耳欲聾，為隊員們加油鼓氣。

我們在學(xué)習(xí)中成長著！

我們在成長中學(xué)習(xí)著！

當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園時，有的是依依不舍，有的是對明天的期待，更多的是沒有虛度光陰的高傲和驕傲，更應(yīng)當(dāng)感謝老師們的辛勤教化。

校園生活是我們最美好的回憶。

初一美麗的校園作文第九篇

“把玩具放在這里，快點(diǎn)！〞“放錯地方了！把這個放那兒！〞我們幾個人手忙腳亂的整理東西，集市就要開始了！大家都把“貨〞急了。廣播還沒宣布，就有人喊：“看，給大山小學(xué)一個愛！〞

這一聲喊叫吸引了一個從未見過我的女老師。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃，直接用手把娃娃舉起來：“好大！這個多少錢？〞看到“顧客來我家〞，我還是買了我的“已購商品〞，趕快回復(fù)：“低廉賣！低廉賣！15元。〞她什么也沒說，毫不躊躇地從錢包里數(shù)出15元錢。我暗暗竊喜：我的東西先賣了，太棒了！我接過錢，滿心歡喜地給了老師。老師笑著對我說：“我這么快就賣了！真的好！〞

我回到攤位，繼續(xù)幫忙。這次義賣的東西真的很炫，品種豐富，還有精致的小玩具；有豐富多彩，內(nèi)容搞笑的書；有無數(shù)的娃娃，上面有毛茸茸的涂鴉。我相信假使賣這么多東西，一定是一筆巨款！

過了一會兒，有人不停地從樓里出來，全校各班——人蜂擁而至，占據(jù)了整個彩磚廣場！太搞笑了：廣場上一下子擠滿了三千多人，人潮洶涌。擠在這熙熙攘攘的人群面前幾乎是不可能的。這個巨大的人群就像一堵無形的墻，把人和外界隔開。既然大家都很擠，顧客那么多，那我們就要在外面更加努力了！看看顏麗琴。他拿著宣傳板，嘴里卻忙個不停。他還大喊：“看看帥哥美女，看一看！〞嘴巴真甜！好多人嘲諷這個幽默的小胖子！

看到商品越來越少，錢越來越多，心里大喜過望。該終止了，我們有“清倉促銷〞！“大促銷大促銷！跳價跳價！〞我大聲喊道。最終多賣了幾件，剩下的真的不是很好看。老師莊重宣布：“義賣終止！〞

這次活動不僅獻(xiàn)上了愛心，也讓我們體會到了做“老板〞的感覺，一舉兩得！這樣精彩的活動怎么可能不是我腦海中揮之不去的記憶？

初一美麗的校園作文第十篇

我們學(xué)校的四季是美麗的，多彩的，絢麗的。春天充滿生氣，夏天朝氣蓬勃，秋天秋風(fēng)颯颯，冬天白雪皚皚。

春天的校園——充滿活力。校園中鶯歌燕舞，小花園中的花朵也開得特別繁茂，相互爭奇斗艷，姹紫嫣紅。操場邊的樹也隨著微微的春風(fēng)搖曳搖擺，綠意叢生，樹冠上有幾處鳥巢，小鳥兒們在上面嘰嘰喳喳的叫著，仿佛一首動人的歌謠。教學(xué)樓中不時的傳來瑯瑯的讀書聲，老師的說話聲。一陣清亮鈴聲傳來，原來恬靜的校園中一下子炸開了鍋，孩子們爭先恐后的跑出教室，在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿活力的。

夏天的校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽照在頭頂上，萬丈光輝直射下來，照得人睜不開眼睛，樹冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥叫聲了，取而代之的是蟬鳴，一聲一聲的“知了——知了——〞回蕩在較園中的各個角落。教學(xué)樓里的學(xué)生埋頭做著試卷，一言不發(fā)，粘膩的'劉海粘在腦門上，一個個無心梳理，埋下頭奮筆疾書，為即將到來的期末考試做著充足的準(zhǔn)備。這校園的夏天最獨(dú)特，最猛烈。

秋天的校園——秋風(fēng)颯颯。在秋天，校園里的長廊庭成了下課時或上體育課的學(xué)生們的好去處。秋風(fēng)輕輕的、漸漸地吹動著竹林，竹林發(fā)出了好聽的“沙沙——沙沙——〞聲，給在長廊上看書的同學(xué)來一記輕音樂，舒緩他們緊張的神經(jīng)。綠樹抖落了滿身的綠葉，變成了光禿禿的樹干，提前進(jìn)入了冬天的蜇伏之中，然而，在這光禿禿的樹枝中，只有銀杏樹昂然屹立，散發(fā)芳香氣息。

冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片，但不缺乏活力，有幾個頑皮的小孩子在校園中滾雪球，用戴著手套的手搓起一個圓球，奮力向?qū)Ψ皆胰ィ查g，對方的身上便有了一個明顯的雪印子，越來越多的小孩子參與了游戲。

我愛這多彩的校園，愛她春天的綠意盎然，愛她夏天的蓬勃活力，愛她秋天的金風(fēng)颯爽，愛她冬天的白雪皚皚。

初一美麗的校園作文第十一篇

初一作文優(yōu)秀范文大全800字4：漁舟唱晚白塔湖

在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一條很美很美的河，在那很美很美的河之上有一個很小很小的湖

我站在湖中的小船上向遠(yuǎn)處瞭望，真是一眼望不到邊呀!我不禁在心里稱贊這是一個多么美麗的地方啊!

那是我去旅游的第一天，一路的勞累，讓我提前進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)其次天的第一縷陽光照在我剛從睡意中醒來的臉蛋上，我睜開了雙眼，從床上緩緩的起身，去感受那刺眼卻那么溫柔的陽光。當(dāng)我走到窗前的時候，突然被窗外的風(fēng)景迷住了。那是第一縷陽光照在靜靜的湖面上，閃閃發(fā)光，微微蕩漾。我順手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。雖然這里已是冬天，可當(dāng)陽光照射在身上時，卻是那么的溫柔，早已忘掉寒冷了。

我單獨(dú)一個人沿著湖岸邊溜達(dá)，貪婪的呼吸著這清早的空氣。不遠(yuǎn)處，一個漁夫?qū)χ食@什么，不一會就有幾只海鷗向他飛去，像是被他那美好的歌聲給吸引住了一樣，靜靜的停在他岸邊的小船上。我走到他的身邊，“問問是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。〞沒想到他很樂意帶我去中間的小亭去，此刻的我很高興，也很興奮。小船在一望無際的小湖中飄蕩著，不知過了多久，漁夫才把我從興奮和沖動的樣子中喚醒?！靶∨笥眩搅?，你去吧，我在這里等你〞我對著漁夫叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身向湖中小亭走去。

當(dāng)我站在亭中，看到了一望無際的湖水，心情很沖動、原來親近自然是如此之美!我抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的天空就像是湖水倒映在白云上的一樣。當(dāng)幾只海鷗捕到食物回到漁夫那里的時候，我也快終止這次的湖中小亭之旅了，這里的一切都是那么的美，我早也無法用語言去表達(dá)自己的心情。

這里的人，這里的水，這里的湖，這里的一切都是那么的美，我永遠(yuǎn)也無法忘卻這個美麗的地方--白塔湖!

初一美麗的校園作文第十二篇

校園是一個充滿歡聲笑語的地方，也是我們每天獲得知識能量地方，同時也是我們大家的樂園。聽，每天早上都會傳出我們朗朗的讀書聲

進(jìn)入校園有個高大醒目的字出現(xiàn)在我的眼前長江試驗小學(xué)，這就是我的學(xué)校。進(jìn)入校園有一個可愛的機(jī)器人會出現(xiàn)在你的面前，它叫長江七號〞，它看起來十分好玩兒很受大伙的喜歡。再往里面走有一幅巨大無比的笑臉墻，墻上有我們每位同學(xué)的大頭像，我猜別的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是沒有的吧！笑臉墻的邊上是小舞臺，每天早上都會有順耳動人的樂曲讓進(jìn)入校園的我們都會有一個好心情，讓人感覺十分的輕松安逸。學(xué)校一共有三個操場，可供同學(xué)們在操場上盡情的無憂無慮地玩耍。在跑道上還有大量可愛的圖案，讓原本枯燥乏味的地方突然充滿了活力。操場邊上有幾棵高大挺立的樹聳峙在跑道旁邊，好像一位位士兵為我們擋住酷寒和酷暑。春、夏兩季綠悠悠的一片像一把把大傘，讓人心曠神怡。操場前面有一面五星紅旗迎風(fēng)招展，高高的五星紅旗插入云霄。接著就到了我最喜歡的籃球館，籃球是我最喜歡的運(yùn)動之一，我們學(xué)校的籃球館十分大，似乎有兩個大草坪那樣大?；@球場邊上還有各種體育設(shè)施給我們有更多的鍛煉選擇。終止了上午的課程，中午的飯菜是吃貨最最渴望的了，每天中午同學(xué)們像一只只小饞貓一樣，爭先恐后地去打飯菜，不用一會兒桌上的盤子都是空空如也了。學(xué)校還有一個十分特別的日子—哲學(xué)日，哲學(xué)日沒有任何作業(yè)，只需思考今天的哲學(xué)問題。這個節(jié)日一定會讓大量其它學(xué)校的同學(xué)都意想不到，感到十分驚奇吧！而這個日子我們也十分喜歡，由于我們完成后就可以盡情地想做自己想做的事情。

校園是我永遠(yuǎn)忘不了的地方，在那里不僅學(xué)到了更多的知識，而且還有開心開心的童年。我喜歡我的校園，你們呢？

初一美麗的校園作文第十三篇

一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽。

一葉知秋，桂子落地?zé)o聲，紅瓦白墻蜂擁著雜金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃爍，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的馥郁對調(diào)。

那一張張笑靨如花，在運(yùn)動會中熾烈的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)中上演的舞臺上，在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上，細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。

是葉，那一張張笑靨如花，在運(yùn)動會中熾烈的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)奪目的舞臺上，在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風(fēng)雨中守望。

是日，葉在陽光中洗禮，每一只敞亮的眼都向著太陽，若無霞光綺云，葉怎有機(jī)遇打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無以為報，唯有晚香。

就像葉離不開陽光，學(xué)生自然離不開學(xué)校?？v使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校，它以其最盛的光輝普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。

細(xì)尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學(xué)校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。試驗中學(xué)——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。

鳥語作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學(xué)習(xí)，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風(fēng)浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。

美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的，但每一次相遇都是一次驚艷。

初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風(fēng)中送來朗朗書，學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>

學(xué)校投入了教育，而教育，投入了時代的潮流。

初一美麗的校園作文第十四篇

我愛我的校園，那里有著歡聲笑語，有著美麗的小花壇，那里的每一個角落都有著春天的氣息。

校門口，幾個黃銅大字“臺州市螺洋小學(xué)〞閃閃發(fā)光、光芒奪目。一旁，兩棵茁壯的香樟樹分別站立，每一棵都特別高大，它是我們學(xué)校的“士兵〞，專門保護(hù)我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹，郁郁蔥蔥，充滿生命力?？吹搅税貥湟欢ú粫e過一旁的珊瑚樹，她是那么美麗，那么動人，真是讓人難以忘掉。

向校園走去，來到旗臺下。那里火紅火紅的杜鵑花馥郁撲鼻，像小朋友的臉蛋，像燃燒的火把。無意之中，我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，是那么可愛，那么挺立。附近有著紅葉繼木，它冒出了嫩嫩的新芽，這小小的新芽里藏著大量可愛的小生命，給美麗的校園增加了好多活力。

旗臺附近就是操場了。那里的鐵樹葉子尖如針，讓人看了就畏懼。桂花樹雖然沒有開花，但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺仁愛樓上，看見不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭十分引人注目，雖然樹上一片葉子也沒有，但是開滿了一朵朵拳頭大小的乳白花朵，一朵一朵，數(shù)也數(shù)不清，好像一位位良善美麗的仙女，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。〞那兒還有一棵文旦樹，秋天的時候，一個個文旦黃澄澄的，像小燈籠，像小娃娃，像小皮球，我好想把它們打下來，可是手根本夠不到。

接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周邊的茶花美麗極了，有的白如雪，有的粉像霞，有的紅似火。一旁的冬青樹可是個魔術(shù)師，那葉子本來是紅通通的，不知不覺又變成了青色，最終又漸漸地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢？兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣，顯得十分美麗，就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的，像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不愿離去。

瞧！這就是我們風(fēng)景如畫的校園，四處見得到春天的影子，四處聞得到花的馥郁，我愛我的校園！我更愛春天的校園！

初一美麗的校園作文第十五篇

今天，是一個晴朗的日子，秋高氣爽，天空一絲云彩都沒有，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽金黃金黃的，把大地也照得暖洋洋的。我們做完早操，就開始“秋游校園〞了。我們先看了操場旁邊的一長排香樟樹，有百十米長，好大的一片林子！這個香樟樹是四季常青的，它們的葉子是綠色的，里面夾雜著黃色的樹葉，但是黃色的樹葉特別稀少，在陽光的照射下變得金黃金黃的，閃閃發(fā)光。現(xiàn)在是秋季，有一些香樟樹樹葉竟然變成紅色的了，火紅火紅的，比楓葉還紅呢！它的果實好多，像一顆顆小小的圓豆豆。沒成熟的是綠的，成熟的變成黑色的了。

香樟樹南邊是十幾棵女貞子樹，女貞樹也是四季常青的，它的樹上結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的女貞子，果子外表不怎么好看，是紫黑色的，但是里面的紅果肉聞起來很香。女貞樹下紅葉石楠，它最上面的葉子是紅色的，幾簇聚在一起，遠(yuǎn)看像一片紅色的霞。它的下面是綠色的，真是紅綠相間呀！

然后，老師帶我們來到北邊，看了校門口的五角楓，由于它們的葉子有五個角，所以叫五角楓。一長排的五角楓顏色多樣，有綠的、黃綠相間的、黃的、橙色的、紅黃相間的、紅的，真是絢麗多彩。我們老師還說了一句詩：春來無處不花香，秋至滿園皆秀色！

接著我們來到了西邊。先看了南天竹，南天竹的葉子很小，上面還結(jié)有一串串小巧玲瓏的果實，紅色的，像枸杞子。在看南天竹的時候，碰巧看到了幾束月季花，那幾束月季花開得很繁茂，都是紅色的，很美麗。

“秋游校園〞快接近尾聲了。我們看著越來越近的教室，都不想回去。咦！這一朵小小的花是什么？原來是小巧玲瓏的牽?；ǎ瑺颗；ㄔ谶@個季節(jié)是很少見的，竟然在校園里開了，這朵花開得很秀美，它是紅白相間的，很漂亮，??！它又給校園增加了一處活力??！

秋天的校園真美麗！

初一美麗的校園作文第十六篇

小的時候，我一直很厭惡閱讀，不管爸爸媽媽怎么“逼〞我，我都不愿拿起書本!由于每當(dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會犯困。那個時候，我覺得比起看書，看電視更加好玩兒。

直到一天下午，我家一帶突然停電了，我在家里閑的無聊，于是將那已被我冷落很久的書搬了出來，由于它是我唯一可以消遣解悶的對象了，但是，那些厚厚的一本一本的書對于我來說還是太艱難了，它們?nèi)缱呱剑屛矣视种?，無聊隨意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，可能是彩圖的誘惑，可能是真的太無聊，我終究鼓起勇氣，準(zhǔn)備“咬〞掉它，是什么文章，現(xiàn)在已模糊不清，但它當(dāng)時給我?guī)淼臉啡s至今猶存。就從那時起，我發(fā)現(xiàn)原來只要你讀下去，書上其實還是充滿樂趣的，于是，我不再反感看書了，有時我竟還會想到去翻翻那些書。

是的，有好多事情需要嘗試，才能明白，需要投入，才能興致盎然，就如閱讀一樣，當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時，我發(fā)覺除了辛苦之外，還可以領(lǐng)會到平地上所沒有的風(fēng)景，原來看書并不會象我想象的那般無趣，那般單調(diào)!逐漸地，我改變了對書的看法，甚至越來越喜歡閱讀了!

當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的景致時，當(dāng)我沉迷于書中那一個個跌宕起伏的故事時，當(dāng)我感動于那些或綺麗、或樸實的文字下的美好情愫時，當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時……我發(fā)覺我已經(jīng)深深地愛上了閱讀，依戀上了閱讀。

如今，只要有閑暇，我便會扎進(jìn)書堆，從《詩經(jīng)》《論語》到唐詩、宋詞，從唐代傳奇到明清小說，從莎士比亞到雨果，從郭敬明到韓寒，我無一不讀，迷醉其中，為以前厭惡閱讀的自己感到可笑，為愛上閱讀的自己喝彩，從厭惡到喜歡到愛上，這期間不知經(jīng)歷了多久，也忘掉經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎，現(xiàn)在，我唯一記得的是在這一過程中我一直成長，一直很開心!

初一美麗的校園作文第十七篇

搬到新學(xué)校已經(jīng)有三年了，在這三年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

剛開始搬到這兒，除了那棟教學(xué)樓看著比較安逸外，其他風(fēng)景根本不能與它相提并論。而現(xiàn)在，不管你走在校園的那一個角落，周邊的風(fēng)景都能使你神清氣爽。我們學(xué)校除了學(xué)生多、教室多，花草樹木也多。以前的小操場，令我印象最深的就是那一棵大約有二層樓那么高，卻一片葉子也沒有的枯樹?，F(xiàn)在，這個小操場是那么的美。小操場上有兩個花壇，一個有兩三層，里面種滿了各種小花，從樓上往下看，花壇就像一個有各種顏色的轉(zhuǎn)盤，但每一種顏色又是那么均勻，那么安逸。另一個花壇則種滿了葉子色調(diào)不同的小樹，偶爾會有一兩朵小花，細(xì)心聞一聞，會覺得渾身輕松。

我想，我們的校園那么漂亮，我們就應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它，然后，讓我們一起創(chuàng)立美麗校園!

初一美麗的校園作文第十八篇

在生活中，由于環(huán)境污染嚴(yán)重。所以，我往往會望著窗外，想著一個綠色的校園……

首先，綠色校園的氣氛確定是綠色的。在校園中四處都是綠色花草樹木，這樣的話就不會再怕霧霾了，所有同學(xué)們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣，還可以在大家眼睛疲乏的時候看綠色的葉子，保護(hù)眼睛。這樣做還有一個好處，就是可以使所有師生心情舒暢，微笑著面對每一天。并且學(xué)校里應(yīng)當(dāng)減少廢氣的排放，這樣就可以少污染環(huán)境。

在綠色校園里自己也要“綠色〞。不說臟話，不打架，也不要在上下樓梯時擁擠，爭做文明學(xué)生。更重要的是說話是要輕聲細(xì)語，不能大吼大這樣才不能打攪到別人的學(xué)習(xí)。還有的是學(xué)校應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個食堂，里面有各種好吃的食物，還不收錢，這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買食物的同學(xué)們就會到食堂里吃飯，由于外面小攤上的食物被風(fēng)刮了一晚上，其次天早上隨便一擦就去賣吃的，十分不衛(wèi)生。

最重要一點(diǎn)是少或不布置作業(yè)，這一點(diǎn)一定是所有同學(xué)的心聲吧。要是在上課時認(rèn)真聽講，就可以不布置作業(yè)的話，所以學(xué)生都會認(rèn)真聽講，差生也不例外，由于差生就是懶得寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才差。同時不進(jìn)行考試，這樣最美好，由于每當(dāng)快到考試的日子時，所有的人都會覺得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上，讓人喘不過氣來，簡直就是殘害“祖國的花朵〞啊！還有一點(diǎn)是由于一旦考差了老師就要把你“咔嚓〞掉。

雖然這些都是不可能的，但是我還是愿意想象，這樣自己會覺得很幸福。假使我將來成為了一名校長，我一定會依照自己想象的綠色校園設(shè)計，再加上一個十分大的圖書館，里面有各種各樣的書供應(yīng)給大家。雖然現(xiàn)在這些都是空的，但是我相信我一定會成功的，幫助大家完成這些事情。

初一美麗的校園作文第十九篇

走進(jìn)校園，一條筆直大道指向“_銅像〞。道兩旁是一排郁郁蔥蔥的橡樹，我對樹的名字不求甚解，因此并沒有注意到樹上的名牌。

老師告訴我們，那些是印度橡皮榕。從校門口一路走來，道路兩旁隨處可見的是成片成片的綠樹。一簇簇綠葉構(gòu)建了一片綠色的海洋，屬于它們的海洋。

大家都說，雙眼疲乏時多看看綠色，可以放松雙眼。確實如此，我常在看久了書時，不時眺望窗外滿目的綠意盎然。我想，綠色不僅可以放松雙眼，更能讓你由身到心的放松。在閑暇時刻欣賞蒼翠綠樹，沉醉于其中，這何嘗不是一種享受呢？

走過操場，便是學(xué)校的人工湖。湖是人工建造的，說大也不大，說小也不小。湖水呈淺綠色，無風(fēng)打攪時，便是一面自然的鏡子，風(fēng)若訪問，便是波光粼粼，水色蕩漾開來，此時的湖水就不再是恬靜的，而是活潑的。湖一周都圍圍著綠樹，乍一看，倒像是保鏢護(hù)衛(wèi)著公主。這條湖的魅力在于它實在是風(fēng)格迥異。怎個迥異法呢？

如上所述，總結(jié)一句話便是“靜若處子，動若脫兔〞。

與人工湖依依惜別，我來到了教學(xué)樓。教室處于二樓，一上樓梯便是我的班級。教室的左邊窗外，生長著五棵參天大樹——圓葉橡樹。

經(jīng)過樹前，我常撿起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理。

德國哲學(xué)家萊布尼茨說：“世界上沒有完全一致的兩片樹葉。〞確實如此，不僅是葉子的紋理，同一棵樹的葉子形狀也未必完全一致。細(xì)看，圓葉橡樹的葉子有圓形的，有水滴形的，還有菱形的。葉子并不是繁茂到陽光穿不過，從周邊八方的樹干延伸著的枝椏上點(diǎn)綴著稀疏的葉子，正午時分，偶有金燦燦的陽光從葉的縫隙中照過。

世上從不缺少美，缺的是擅長發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)心觀測生活的環(huán)境吧，無論是公司還是學(xué)校，亦或是溫暖的避風(fēng)港——家。你會有所收獲，會發(fā)現(xiàn)身邊有大量被遺漏的美。去看看吧，去看看吧！

初一美麗的校園作文其次十