發(fā)型師染發(fā)提案(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——發(fā)型師染發(fā)提案(6篇)發(fā)型師染發(fā)提案范文第1篇

假使覺(jué)得黑茶色太過(guò)單調(diào)的話，還有黑茶色的挑染，讓你的黑茶色增加一絲色調(diào)，讓你的黑茶色與眾不同

當(dāng)然了...

作為發(fā)型師的我們應(yīng)當(dāng)如何去給顧客推薦發(fā)色還有顏色搭配呢？

發(fā)型師染發(fā)提案范文第2篇

一、導(dǎo)入：

1、師生互動(dòng)：

師：同學(xué)們喜歡教室內(nèi)的染紙作品嗎？為什么？想不想也做出這樣的作品呢？

師：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)染紙?。ń翌}：染紙）

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教室內(nèi)的染紙作品展示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）

二、小組試驗(yàn)

1、小組操作試驗(yàn)：

師：染紙用什么紙才適合呢？是不是什么紙都可以呢？

師：在桌子上有宣紙、餐巾紙、鉛畫紙、普通的白紙，讓我們用顏料水來(lái)證明！

小組用顏料水在各種紙上做試驗(yàn)。

2、生觀測(cè)并小結(jié)：吸水性強(qiáng)的紙，可以輕松染上各種顏色，制作出精致的染紙來(lái)。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)試驗(yàn)了解紙的特性，弄清染紙?jiān)?。?/p>

三、把握染紙的過(guò)程和染的方法

1、了解染紙的過(guò)程：(1)、猜測(cè)染紙過(guò)程

師：同學(xué)們知道染紙是怎么制成的嗎？你猜可能是怎樣的呢？（生：是折疊后染的）

(2)、師生共同操作，驗(yàn)證猜測(cè)過(guò)程一：教師請(qǐng)學(xué)生跟自己一樣，將紙橫豎對(duì)折四次，不要開啟。過(guò)程二：請(qǐng)學(xué)生將折好的紙的隨便哪一個(gè)角浸入彩色墨水中，并觀測(cè)有何現(xiàn)象發(fā)生？

（墨水迅速沿著紙角往上跑）

過(guò)程三：防備將紙開啟，觀測(cè)是否染出了有規(guī)律的圖案（在紙上是出現(xiàn)了有規(guī)律的小點(diǎn)圖案）

師總結(jié)染紙的方法：先折后染。（板書：折、染）

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)大膽的猜測(cè)和應(yīng)證，以學(xué)生的主體探究得出結(jié)論：染紙的過(guò)程——先折后染，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。）

2、學(xué)習(xí)各種染的方法，解決教學(xué)難點(diǎn)之一：⑴、浸染法

師：剛剛我們通過(guò)浸的方法給紙染上了顏色，你能給這種方法取個(gè)名字嗎？

學(xué)生總結(jié)，出示板書：浸染法⑵、滴染法

師：我們?cè)賮?lái)用一種方法染。

（師投影儀示范：操作滴染法，將彩色墨水直接滴在折好的紙上，并將紙進(jìn)行擠和捏）

思考：為何要擠、捏（為了將顏色盡快的染進(jìn)去）學(xué)生嘗試操作。

師：我們?cè)俳o這種方法也取個(gè)名字吧。學(xué)生總結(jié)，教師出示板書：滴染法⑶、點(diǎn)染法

師：還有哪些給紙染色的方法？學(xué)生嘗試用毛筆涂點(diǎn)。

師：為何有的地方染到了色，有的地方?jīng)]有染到色？

師總結(jié)：

一、紙?zhí)瘢?/p>

二、毛筆里含的彩色墨水少。此法適合染折疊次數(shù)較少的紙，染時(shí)筆里要蘸滿色和水（板書：點(diǎn)染法）

師：必需將紙染透可適當(dāng)補(bǔ)染，（板書：透）這樣才能染得好?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：組織學(xué)生尋覓原因，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，穩(wěn)定教學(xué)效果。）

3、學(xué)習(xí)色塊搭配的方法：⑴、把握多種顏色的搭配方法課件展示不同折紙效果的染紙作品

師：要制作漂亮的染紙作品，色調(diào)該怎么搭配？小結(jié)：大小色塊搭配、各種顏色深淺搭配師生操作修改作品并展示。

⑵、欣賞體驗(yàn)染紙?zhí)厣唬何宀拾邤?/p>

夸夸作品，小結(jié)彩色染紙?zhí)攸c(diǎn)：五彩斑斕、色色具全、五彩繽紛等等⑶、欣賞體驗(yàn)染紙的又一風(fēng)格：質(zhì)樸明快

出示用多種折法染出的單色染紙的作品，請(qǐng)學(xué)生欣賞比較小結(jié)：?jiǎn)紊炯埡?jiǎn)樸簡(jiǎn)單，具有清爽明快之美，簡(jiǎn)介單色染紙的方法。⑵、總結(jié)常見的折法

師：為何這些染紙作品的效果不盡一致？（折法不同）還能有哪些不同的折法？

板書：平行折、輻射折、米字折、揉紙折等師總結(jié)：不同的折法回帶來(lái)不同的制作效果。

四、學(xué)生活動(dòng)，教師輔導(dǎo)

1、學(xué)生進(jìn)行染紙，勉勵(lì)學(xué)生用不同的折疊和印染方法，會(huì)取得更好的效果

2、提醒學(xué)生運(yùn)用不同色塊的搭配方法

發(fā)型師染發(fā)提案范文第3篇

《美麗的染紙》教學(xué)設(shè)計(jì)

華坪縣中心人民小學(xué)劉鋒

教學(xué)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美的條件。

2.了解染紙?zhí)攸c(diǎn)，初步把握點(diǎn)染方法。

3.學(xué)會(huì)不同的折疊方法，把握多色染制方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。4.從染紙的過(guò)程中體會(huì)我國(guó)民間工藝的魅力。教學(xué)重點(diǎn)

不同的折疊方法和染制方法。教學(xué)難點(diǎn)

多色染制與空白處理。教學(xué)準(zhǔn)備

扎染衣服或其他染品、生宣紙、彩色墨水、各種染紙作品。教學(xué)課時(shí)

一課時(shí)教學(xué)過(guò)程

一、組織教學(xué):組織學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組（選好組長(zhǎng)），給自己小組取一個(gè)響亮的名字，在白紙寫下自己小組的名字并作裝飾。（課前組織）

二、引題激情:師：同學(xué)們，你們看，老師今天和平常有什么不一樣嗎？這種圖案是用扎染的方法做出來(lái)的，就是把布上需要有圖案的這一部分用繩子扎起來(lái)放在顏色里一染就形成了這樣的圖案。你們還熟悉哪些扎染產(chǎn)品?生:衣服、圍巾等。(出示各種扎染產(chǎn)品)師:扎染的運(yùn)用很廣泛，除了方才同學(xué)們說(shuō)的這些，還有背包、領(lǐng)帶、桌布等都用了扎染的方法。

師：老師有一雙聰慧的雙手，今天老師和同學(xué)們握手之后，老師的聰慧也會(huì)傳遞給你們（與學(xué)生握手，沒(méi)握到手的同學(xué)與握到手的同學(xué)握一下，1

這樣就都傳遞到老師的聰慧了）現(xiàn)在老師就用這雙聰慧的雙手給同學(xué)們變一個(gè)小魔術(shù)。

小游戲：白紙變彩紙。

師：那今天我們學(xué)習(xí)一種和扎染很相像的圖案表現(xiàn)——美麗的染紙。(板書課題：美麗的染紙)

三、學(xué)生嘗試：讓學(xué)生嘗試染一張小作品

師：那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們用你們聰慧的雙手嘗試一下吧手里面的那張小紙片變成一張漂亮的花手帕吧！讓學(xué)生吧小作品展開和大屏幕上的染紙作品進(jìn)行對(duì)比。

四、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：

師:(開啟范作品讓大家看)，這些染紙圖案紋樣繁雜、色調(diào)亮麗、圖案幽美，但制作起來(lái)十分簡(jiǎn)單，只要大家把握好它的特點(diǎn)，就很簡(jiǎn)單染出來(lái)。老師出示幾十幅風(fēng)格各異，色調(diào)絢麗的染紙作品，給學(xué)生以猛烈的藝術(shù)感染和美的享受，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、出示思考題：

①我們自己染制的小作品和大屏幕上的作對(duì)比看看有什么異同。②認(rèn)真觀測(cè)這幾張染紙為什么他們的圖案不一樣，這和什么有關(guān)呢？（和折、染有關(guān)）

2、出示思考題：那么我們的染紙又是怎么樣進(jìn)行的呢？（先折再染）

3、教學(xué)折法

教師:讓學(xué)生嘗試折法，找一個(gè)學(xué)生折的紙開啟來(lái)，讓學(xué)生觀測(cè)是什么形狀，再演示米字格折法(二次對(duì)折、三次折、對(duì)角折)。

師:請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙，方才老師是怎樣折米字格的?師:對(duì)現(xiàn)在我們折的這種米字格是染紙中最常見的一種折疊方式，另外還有田字格、輻射法、折扇法等，大家還可以動(dòng)腦筋想出其他的折法。(投影儀演示折紙的幾種方法)

4、教學(xué)染法

示范染法，滴染和浸染法，重點(diǎn)示意滴染法。

5、學(xué)生實(shí)際操作

①在學(xué)習(xí)染紙之前學(xué)生探討：使用什么折法？怎樣配色？（以小組為單位確定一種折法）

②然后教師帶領(lǐng)學(xué)生回憶其過(guò)程和染法。（出示染紙步驟）

③每個(gè)同學(xué)選一張染好的作品貼在你們小組的展示墻上。

同時(shí)播放音樂(lè)《春江花月夜》。此曲典雅大方，有一種古典美，聽來(lái)給人一種協(xié)調(diào)和諧的感覺(jué)。

6、作業(yè)要求：（點(diǎn)染時(shí)膽子要大，心要細(xì)，每染完一張，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)）

（1）每人三至四幅不同折法、不同色調(diào)的染紙。

（2）染好第一張作品后，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)一張和自己折紙方法、色調(diào)搭配不一樣的作品。

7、展示評(píng)價(jià)：

展示小組作業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)在染的過(guò)程中膽大心細(xì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)。

五、小結(jié)，回想學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)會(huì)不同的折疊方法，把握多色染制方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

六、深入研究（機(jī)動(dòng)）出示染紙制作的工藝品

師:同學(xué)們，這樣美麗的染紙，到這兒是不是就終止了，它們還可以做什么?生:可以先剪紙?jiān)偃尽?/p>

師:對(duì)，只要我們展開想象的翅膀，發(fā)揮我們的聰明才智，就會(huì)制做出更加獨(dú)具特色的作品來(lái)。這些都是老師利用染紙作業(yè)加工的工藝品。

通過(guò)對(duì)作品的欣賞，開闊了學(xué)生們的視野，使單一的染紙變得十分豐富。

發(fā)型師染發(fā)提案范文第4篇

教學(xué)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美的條件。2.了解染紙?zhí)攸c(diǎn)，初步把握點(diǎn)染方法。

3.學(xué)會(huì)不同的折疊方法，把握單色和多色染制方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。作業(yè)要求：

1.每人四幅不同折法，不同色調(diào)的染法。

2.點(diǎn)染時(shí)膽子要大，心要細(xì)，每染完一張，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)。3.折紙、剪紙可以自己設(shè)計(jì)花招。教學(xué)重點(diǎn)：不同的折疊方法和染制方法。教學(xué)難點(diǎn)：多色染制與空白處理。

教學(xué)準(zhǔn)備:扎染的連衣裙、圍巾、生宣紙、彩色墨水、各種染紙作品、投影儀、錄音機(jī)、樂(lè)曲《春江花月夜》。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：

一、組織教學(xué):穩(wěn)定秩序，安排好學(xué)習(xí)用具。

二、引題激情:(3分鐘)(上課時(shí)教師身穿黃色扎染的衣服)師：同學(xué)們，你們看，老師今天穿了什么樣的衣服，(讓學(xué)生觀看裙子上的圖案)這種圖案是用扎染的方法做出來(lái)的，就是把布上需要有圖案的這一部分用繩子扎起來(lái)放在顏色里一染就形成了這樣的圖案。你們還熟悉哪些扎染產(chǎn)品?生:衣服、圍巾等。(教師拿出扎染圍巾讓學(xué)生看)師:扎染的運(yùn)用很廣泛，除了方才同學(xué)們說(shuō)的這些，還有背包、領(lǐng)帶、桌布等都用了扎染的方法。

(從身邊生活用品入手，引出新課，既接近兒童生活，又親切自然，激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望)師:扎染是我國(guó)的一種傳統(tǒng)手工印染工藝。最初人們不防備將紙的一部分弄上了顏色，開始很懊惱，后來(lái)發(fā)現(xiàn)被染的紙很好看，便開始了多種多樣的染紙方法的試驗(yàn)，在試驗(yàn)中，人們發(fā)明白扎染。

今天我們學(xué)習(xí)一種和扎染很相像的圖案表現(xiàn)--美麗的染紙。

三、講授新知：(10分鐘)板書：美麗的染紙

師:(開啟范作品讓大家看)，這些染紙圖案紋樣繁雜、色調(diào)亮麗、圖案幽美，但制作起來(lái)十分簡(jiǎn)單，只要大家把握好它的特點(diǎn)，就很簡(jiǎn)單染出來(lái)。

老師出示幾十幅風(fēng)格各異，色調(diào)絢麗的染紙作品，給學(xué)生以猛烈的藝術(shù)感染和美的享受，極大地調(diào)動(dòng)了兒童的學(xué)習(xí)興趣。1.觀測(cè)認(rèn)識(shí):教師:拿出一張事先折好的米字格紙，開啟來(lái)，讓學(xué)生觀測(cè)是什么形狀，再演示米字格折法(二次對(duì)折、三次折、對(duì)角折)，出示折紙方法示意圖。

師:為了染出的圖形均勻，用一只大鐵夾夾緊，再用手?jǐn)D，捏擠的作用是節(jié)省顏料，并能染得透。老師把三角形的每個(gè)角分別浸入顏色之中，這叫浸染法。用毛筆點(diǎn)上去，叫做點(diǎn)染法。在染過(guò)色的地方蘸上水或酒精，并馬上用抹布或吸水紙吸去多余的顏色，叫沖染法。還有一種和它相反的方法，即在淡色的地方再染上顏色，叫濃破淡法。每張紙注意留出部分細(xì)小的地方不染色，形成空白，畫面就更好看。(在演示中，突出折疊方法和幾種染制方法這一重點(diǎn)，在后面的練習(xí)中將突破^v^留白^v^這一難點(diǎn))2.嘗試?yán)斫猓?/p>

師:請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙，方才老師是怎樣折米字格的?生:二次對(duì)折，三次折、對(duì)角折。

師:對(duì)。現(xiàn)在我們折的這種米字格是染紙中最常見的一種折疊方式，另外還有田字格、輻射法、折扇法、任意法及揉紙法、卷云法等，大家還可以動(dòng)腦筋想出其他的折法。(投影儀演示折紙的幾種方法)在學(xué)生折紙的過(guò)程中，發(fā)揮其創(chuàng)造力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生求異創(chuàng)新的主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)染紙之前，教師帶領(lǐng)學(xué)生回憶其過(guò)程和染法，同時(shí)板書:折、夾、擠、染、展開。染法:沖染、浸染、濃破淡。

在學(xué)生折紙時(shí)，提醒學(xué)生注意夾子的角度、位置、面積的大小、色調(diào)的深淺及留出空白的地方。同時(shí)播放音樂(lè)《春江花月夜》。此曲典雅大方，有一種古典美，聽來(lái)給人一種協(xié)調(diào)和諧的感覺(jué)。3.自我評(píng)價(jià)：(2分鐘)師：展示優(yōu)秀作業(yè)12幅。方才同學(xué)們?nèi)镜牡谝粡堊鳂I(yè)很不錯(cuò)，就像江南一帶的藍(lán)印花布一樣漂亮。我們應(yīng)當(dāng)在染的過(guò)程中膽大心細(xì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)。

4.想象創(chuàng)造:(8分鐘)我們還可以在同一張作品中染上幾種顏色，使畫面更加絢麗多彩，在染過(guò)單色之后，再學(xué)習(xí)多色染法，這樣的過(guò)渡學(xué)生易于接受，難度也降低了。

學(xué)生在操作過(guò)程中人人都全身貫注、十分認(rèn)真和努力，作業(yè)開啟之前，大家都屏住了呼吸，一旦開啟便十分興奮和沖動(dòng)。5.深入研究：(5分鐘)師:同學(xué)們，這樣美麗的染紙，到這兒是不是就終止了，它們還可以做什么?生:可以先剪紙?jiān)偃尽?/p>

師:對(duì)，只要我們展開想象的翅膀，發(fā)揮我們的聰明才智，就會(huì)制做出更加獨(dú)具特色的作品來(lái)。這些都是老師利用染紙作業(yè)加工的工藝品。各種形式的時(shí)裝14幅，風(fēng)景畫、蝴蝶畫、花瓶等裝飾畫若干幅。通過(guò)對(duì)作品的欣賞，開闊了學(xué)生們的視野，使單一的染紙變得十分豐富。

四、小結(jié)(2分鐘)1.總結(jié)本課內(nèi)容要點(diǎn)。

2.老師為作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)--獎(jiǎng)品是用染紙作業(yè)制成的書簽。板書：美術(shù)的染紙制作過(guò)程：折、夾、擠、染、展開。染法：浸染、點(diǎn)染、沖染、濃破淡。

巧妙的染紙

發(fā)型師染發(fā)提案范文第5篇

2023年4月19日

理發(fā)店?duì)C染活動(dòng)方

理發(fā)店?duì)C染活動(dòng)方案

下面給大家提供的是美發(fā)店國(guó)慶活動(dòng)方案，國(guó)慶節(jié)又快來(lái)了，這絕對(duì)是美發(fā)店的一個(gè)黃金促銷時(shí)期，希望下面提供的美發(fā)店國(guó)慶活動(dòng)方案能夠幫助大家。

主題：慶祝國(guó)慶，時(shí)尚燙染，大禮包。

目的：

1針對(duì)五一的燙染顧客和8，9月顧客的回籠，并為與打好元旦，圣誕作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績(jī)。

2針對(duì)五一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期

3為脫離同行商圈的高爭(zhēng)壓力，造就更穩(wěn)定而成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。4幫助員工造勢(shì)，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。5使我們把握和控制客人的消費(fèi)周期。

6讓員工認(rèn)識(shí)到，唯有會(huì)員卡的，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績(jī)。7鼓舞員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)。

2023年4月19日

8使員工和客人都擁有一顆感恩的心?；顒?dòng)日期：自定員工主推：，代金卷，會(huì)員卡活動(dòng)內(nèi)容：

1燙發(fā)，一律3。2——4。2折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。2內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)業(yè)績(jī)。

（1）水能高彈理療燙

a：燙發(fā)+自然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)b：燙發(fā)+原價(jià)現(xiàn)價(jià)

c：染發(fā)+自然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)

d：燙發(fā)+染發(fā)+自然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)

（2）凡單項(xiàng)滿元，均送一張價(jià)值元的母親感恩卡，能夠任意消費(fèi)

（3）母親感恩儲(chǔ)值卡原價(jià)228元現(xiàn)價(jià)100元，可任意消費(fèi)

（4）凡購(gòu)買倒膜一套原價(jià)元再送元的儲(chǔ)值卡一張

（5）凡到本店消費(fèi)者一律送價(jià)值元的自然精華倒膜6）凡購(gòu)買我店任意產(chǎn)品的，均送價(jià)值元的剪發(fā)

3凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價(jià)免費(fèi)。4（1）剪發(fā)卡辦卡大活動(dòng)

2023年4月19日

（2）洗剪吹三次特價(jià)元，并贈(zèng)送價(jià)值元的倒膜1次

（3）凡在當(dāng)日購(gòu)買貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費(fèi)

例：貴賓卡元送倒膜元

（4）凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購(gòu)買燙發(fā)，只需花元

（不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益。1認(rèn)識(shí)好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來(lái)操作完成的。2令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費(fèi)，高享受待遇。3令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。4超值價(jià)值，超值服務(wù)。

活動(dòng)前置要點(diǎn)：1促銷產(chǎn)品的備置，不能夠是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場(chǎng)買不到的。2對(duì)于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。3店內(nèi)的pop布置及技術(shù)質(zhì)量，語(yǔ)氣溝通訓(xùn)練是否到位。4最新收集是否以全。

5顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。6預(yù)約放區(qū)和分派是否劃明顯了。

7發(fā)型師對(duì)商圈的住家訪問(wèn)預(yù)約成果和工作分派狀況，并制定可控名單。

2023年4月19日

8的圖片手冊(cè)

9a現(xiàn)場(chǎng)銷售話述，文字整理，如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人，讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻簟?/p>

b商圈訪問(wèn)話術(shù)c預(yù)約單發(fā)放話述d顧客電話問(wèn)候話術(shù)e燙染技術(shù)訓(xùn)練f8款——10款剪燙發(fā)型培訓(xùn)10a紅條幅b貼紙背膠c海報(bào)d顧客電話聯(lián)絡(luò)

e精神動(dòng)員早會(huì)，提前營(yíng)造時(shí)間1個(gè)小時(shí)f每天早晚會(huì)檢討前1日營(yíng)業(yè)狀況

11任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)方式

（1）發(fā)型師套餐比賽（2）推卡比賽（3）總業(yè)績(jī)及單項(xiàng)業(yè)績(jī)最高

（4）助理套餐比賽（5）助理推卡比賽

今年為取消五一長(zhǎng)假后的首個(gè)五一節(jié)，三天的五一假期在一定程度上對(duì)消費(fèi)者的消費(fèi)熱心造成影響，同時(shí)去年開始的物價(jià)上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營(yíng)成本。

2023年4月19日

一、活動(dòng)主題：“《look路客》周年慶典，及繽紛五一，五大驚喜大放送〞

三、活動(dòng)目的：

1、利用五一期間活動(dòng)吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，從而擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營(yíng)業(yè)額；

2、同時(shí)經(jīng)過(guò)一系列的促銷活動(dòng)適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤(rùn)；3、讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

驚喜一：每天前8名顧客，燙染拉低至折

想燙就燙，活動(dòng)期間每天前8名顧客如：消費(fèi)原價(jià)268元的數(shù)碼燙，現(xiàn)價(jià)136元。

驚喜二：每天的8:00至20:00每小時(shí)的整點(diǎn)將送出20元vip卡一卡、以北京時(shí)間為準(zhǔn)，如8:00、9:0020:00限時(shí)不限量！

驚喜三：消費(fèi)滿168送50，消費(fèi)滿280送100

驚喜四：活動(dòng)期間凡消費(fèi)滿“51〞元，或洗護(hù)c、d套餐者，造型品“15元〞任選，歐萊雅角元素/精油、及專業(yè)針對(duì)性洗發(fā)水30元〞任

2023年4月19日

選，每款造型及洗護(hù)品限量100套！以上產(chǎn)品原價(jià)均為%51以上，現(xiàn)價(jià)均為活動(dòng)促銷價(jià)，售完即止！具體參與活動(dòng)產(chǎn)品請(qǐng)向店員咨詢。

驚喜五：夏日套餐精選，美麗更精彩

1、水離子直發(fā)198元＋植物染色128元＋歐拉呀護(hù)理68元原價(jià)394元，活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)151元

2、品牌智能燙368元＋調(diào)染色調(diào)268元＋歐萊雅護(hù)理68元原價(jià)704元，活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)251元

五、活動(dòng)內(nèi)容操作細(xì)則說(shuō)明：

驚喜一解釋說(shuō)明：

1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店，創(chuàng)造銷售機(jī)遇；2、具體xx燙及原價(jià)多少請(qǐng)根據(jù)本店實(shí)際狀況設(shè)定；

3、本打折項(xiàng)目只是吸引顧客進(jìn)店的吸引點(diǎn)，盡量不拿本店主推項(xiàng)目來(lái)打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項(xiàng)活動(dòng)，能夠向顧客推薦更高端的項(xiàng)目或套餐。

注：部分生意比較差的分店能夠以此方式設(shè)定有一定利潤(rùn)受歡迎的項(xiàng)目為主推。驚喜二解釋說(shuō)明：

1、驚喜二用消費(fèi)滿額送現(xiàn)金券刺激顧客高消費(fèi)或充值，同時(shí)送現(xiàn)金券能夠吸引顧客兩個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi)；

2023年4月19日

2、51元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，有效使用期：5月18日－7月18日；3、150元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌

現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，有效使用期：5月18日－7月18日。

4、消費(fèi)滿168或480均指顧客結(jié)帳時(shí)的金額，送券時(shí)如顧客不能接受150元面值的現(xiàn)金券時(shí)，能夠送三張面值51元的現(xiàn)金券代替150元面值的現(xiàn)金券。顧客進(jìn)店消費(fèi)時(shí)接員工及時(shí)提醒顧客消費(fèi)滿168元或充值滿200元可送51元的現(xiàn)金券，消費(fèi)滿480元或充值500元送150元現(xiàn)金券，感謝顧客消費(fèi)或充值滿相應(yīng)的額度，引導(dǎo)顧客消費(fèi)高利潤(rùn)的項(xiàng)目套餐。

驚喜三解釋說(shuō)明：

1、驚喜三用加51元的能夠購(gòu)買88元產(chǎn)品的優(yōu)惠吸引顧客，促進(jìn)產(chǎn)品外賣銷售；

2、具體的產(chǎn)品各店根據(jù)本店?duì)顩r自行設(shè)定，各分店把原價(jià)88元左右的產(chǎn)品放于收銀臺(tái)醒目位置，并在產(chǎn)品包裝上貼上“xx元〞的爆炸貼，顧客買單滿80元時(shí)接待人員提醒顧客能夠加51元購(gòu)買88元的產(chǎn)品；

2023年4月19日

驚喜四解釋說(shuō)明：

1、驚喜四套餐精選，以加強(qiáng)套餐的銷售，提高客單價(jià)或特惠套餐吸引顧客，提升營(yíng)業(yè)額

2、具體的套餐組合及價(jià)格各店可根據(jù)自己店鋪的實(shí)際狀況設(shè)定，客源充分客的分店能夠推高價(jià)套餐，客源有限，客單價(jià)一直不高的分店能夠推低價(jià)位套餐；

3、已經(jīng)上了美容項(xiàng)目的分店能夠以美發(fā)＋美容項(xiàng)目套餐或美容套餐的方式進(jìn)行；

4、套餐的設(shè)定以2－3個(gè)為適合，套餐的設(shè)置以“夏天養(yǎng)護(hù)/夏天美〞套餐為概念。備注：

針對(duì)以上五大驚喜,各店可根據(jù)本店經(jīng)營(yíng)方面的實(shí)際選擇2大驚喜作重點(diǎn)的主推，同時(shí)按主推的輕重來(lái)進(jìn)行驚喜一至五的排序。另外，針對(duì)部分平日客數(shù)少，客單價(jià)不高的分店能夠參考下面活動(dòng)項(xiàng)目替換以上五大驚喜中的一項(xiàng)。

如：驚喜xx：清爽一夏，超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡100元/5次

5次發(fā)型設(shè)計(jì)200元，超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡100元5次洗剪吹，省100元

解析說(shuō)明：

2023年4月19日

1、本驚喜以屢屢洗剪吹卡優(yōu)惠為吸引點(diǎn)，吸引顧客在節(jié)后幾個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi)；

2、具體的價(jià)格項(xiàng)目各店根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)整；3、發(fā)型設(shè)計(jì)卡10月前使用有效。

發(fā)型設(shè)計(jì)卡的正反面樣稿：

請(qǐng)各店能夠根據(jù)本店的狀況有選擇性的替換五大驚喜中的相關(guān)內(nèi)容，選擇發(fā)型設(shè)計(jì)卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二〞進(jìn)行修改調(diào)整！

六、活動(dòng)的宣傳：

1、短信通知：短信提醒在活動(dòng)前4到2天發(fā)送

a.短信內(nèi)容（發(fā)本店會(huì)員用）：“繽紛五一，尚藝xx店五大驚喜等著您，消費(fèi)168即可送51，另有多重優(yōu)惠連環(huán)送，詳情請(qǐng)電8000008或親臨本店〞

b.短信內(nèi)容（發(fā)外部顧客用）：“繽紛五一，尚藝五大驚喜等著您，消費(fèi)168即可送51，另有多重優(yōu)惠連環(huán)送，尚藝美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)xx路xx店8000008〞

注：發(fā)外部顧客可經(jīng)過(guò)購(gòu)買信息公司的移動(dòng)/聯(lián)通的用戶平臺(tái)發(fā)短信廣告。

2023年4月19日

2、戶外派單：（詳看附件）a.派發(fā)時(shí)間：活動(dòng)開始前3天開始

b.派發(fā)地點(diǎn)：分店周邊范圍1000米以內(nèi)的商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、人流密集之地（如商場(chǎng)門口、住宅區(qū)信箱、道路交接口等）以及政府部門、企事業(yè)單位、大型團(tuán)體、金融機(jī)構(gòu)、消遣場(chǎng)所、高等院校等區(qū)域。

c.派發(fā)方法：分店主管帶領(lǐng)員工大量派發(fā)，并監(jiān)視員工派發(fā)數(shù)量和質(zhì)量；

d.派發(fā)話術(shù)：您好，我們尚藝美容美發(fā)“五一〞節(jié)搞促銷活動(dòng)，有五大驚喜優(yōu)惠，假使顧客有興趣了解的話跟顧客簡(jiǎn)要說(shuō)明活動(dòng)相關(guān)優(yōu)惠內(nèi)容，介紹本店的具體地理位置。3、dm單頁(yè)夾報(bào)：

與報(bào)紙的投遞站聯(lián)系，選擇在投遞往店鋪周邊5公里內(nèi)的樓盤小區(qū)、居民區(qū)的報(bào)紙夾促銷活動(dòng)的宣傳單頁(yè)。（注：店鋪顧客資源有限，尚需吸引更多顧客的分店可選擇dm單頁(yè)“夾報(bào)〞的方式，但夾報(bào)不要選擇在報(bào)亭/報(bào)攤銷售點(diǎn)的“日?qǐng)?bào)類報(bào)紙〞夾報(bào)，最好選擇報(bào)紙的投遞站合作）

七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：1、門口：

2023年4月19日

1）、海報(bào)/x展架：店鋪門口醒目地方放置活動(dòng)內(nèi)容“x展架〞或懸掛/張貼活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)；（詳看附件）

2）、橫幅：門口拉“繽紛五一，五大驚喜大放送，低至折，滿168送51〞內(nèi)容的條幅（條幅建議用燈箱布材料）；a、布條幅的設(shè)計(jì)效果：b、燈箱布條幅的設(shè)計(jì)效果：2、店內(nèi)：

1）、海報(bào)/x展架：前臺(tái)收銀旁放置活動(dòng)內(nèi)容“x展架〞，店內(nèi)醒目的位置懸掛五一活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)；（詳看附件）

2）、活動(dòng)產(chǎn)品/項(xiàng)目：前臺(tái)醒目位置放88元左右的產(chǎn)品，產(chǎn)品上貼“88元〞或是涂上“xxx元〞爆炸貼標(biāo)簽。

八、活動(dòng)培訓(xùn)及活動(dòng)執(zhí)行要求：

1、店長(zhǎng)親自主抓培訓(xùn)，向員工傳達(dá)本次活動(dòng)以“五大驚喜來(lái)吸引顧客關(guān)注〞、再重點(diǎn)向顧客主推本店的某一項(xiàng)“驚喜內(nèi)容〞的思想，務(wù)必讓每一個(gè)員工都明白了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；

21、加強(qiáng)員工活動(dòng)推銷觀念，重點(diǎn)以五一五大驚喜優(yōu)惠來(lái)吸引顧客，并適當(dāng)向其主推五大驚喜當(dāng)中的重點(diǎn)主推活動(dòng)內(nèi)容；

2023年4月19日

3、店長(zhǎng)根據(jù)pop海報(bào)內(nèi)容與員工分析各項(xiàng)驚喜的操作方法，并指導(dǎo)員工如何針對(duì)活動(dòng)對(duì)顧客進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容告知說(shuō)明；4、店長(zhǎng)根據(jù)的方案調(diào)整，對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)的話述培訓(xùn)；

5、店長(zhǎng)活動(dòng)前兩天挑揀好參與活動(dòng)的外賣產(chǎn)品，并提煉產(chǎn)品的賣點(diǎn)，特別是著點(diǎn)突出顧客夏日需要那方面的保養(yǎng)、養(yǎng)護(hù)等方面來(lái)提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)，做好外賣產(chǎn)品推銷的培訓(xùn)；

6、店長(zhǎng)活動(dòng)前一天定好五一活動(dòng)期間的營(yíng)業(yè)目標(biāo)，把目標(biāo)分解到個(gè)人，同時(shí)分解好店的每天總目標(biāo)，每天晚會(huì)/晨會(huì)上主管或店長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天/前一天的促銷活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)分析，指出不足之處這，對(duì)完成好的適當(dāng)?shù)谋項(xiàng)?，差的批評(píng)；

九、費(fèi)用預(yù)算

1、dm宣傳單頁(yè)（詳看附件）印刷制作費(fèi)用：5000張＝＞1000元

2、現(xiàn)金券印刷費(fèi)用：＝＞150元3、dm宣傳單頁(yè)夾報(bào)派發(fā)費(fèi)用：200

0＝＞300元（全部自已員工派發(fā)可省此筆費(fèi)用）

4、促銷海報(bào)、爆炸花、x展架、橫幅等制作費(fèi)用：＝＞200元

2023年4月19日

注：以上廣告物料的數(shù)量根據(jù)本店?duì)顩r增減，活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算僅供參考。

附：設(shè)計(jì)稿

發(fā)廊活動(dòng)方案

節(jié)選自{參謀式整體形象設(shè)計(jì)師}發(fā)型量身定制文馳峰發(fā)廊活