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第3頁共3頁實習自我鑒定總結(jié)范本一、聽課二、備課教學工作的第二個方面就是備課。其實,從第一周聽課開始我就著手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節(jié)新課,根據(jù)從老師那兒學到的技巧和學生的實際情況,我也寫一份教案交給指導老師批閱,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導老師李xx老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的贊賞。關(guān)于備課,我學到的經(jīng)驗是重點備教材和備學生。備課不僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,一定要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂教學的反應(yīng),教學的實際情況等等。在備課的時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課后,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調(diào),提醒我哪些地方可以跟學生互動,哪些地方應(yīng)該引導學生勾勒重點。在李老師指導完初稿后,我會再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復(fù),直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環(huán)節(jié),我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。三、上課10天的時間轉(zhuǎn)眼即逝,在指導老師的安排下,我經(jīng)歷了聽課、備課和試講后,終于到自己講課的時候。講課這個環(huán)節(jié)是可以看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準備,是否把上臺講課當做一件重要的事,是否對實習學校、學生負責,都可以從講課中看出來。第一次新課講的是離子反應(yīng),是比較重要的內(nèi)容吧,所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自己的第一節(jié)新課。準備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時,開始我真的有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自己要放松下來,一定要穩(wěn)住,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達到最高。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說我語音和教態(tài)還好,有做老師的潛質(zhì),最后她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節(jié)課得補充完整。講課的過程中,我最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,我在課堂上特別注意學生的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。還有一點就是批改學生的學科作業(yè)和試卷,這也是教學工作的最后階段——檢查教學效果。從這一環(huán)節(jié)中,我可以知道自己上課中存在哪些問題,然后根據(jù)問題想辦法查缺補漏。給學生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應(yīng)能力。以上就是我教學工作的總結(jié)。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時明白在教授學生知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。實習自我鑒定總結(jié)范本(二)在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。一、個人表現(xiàn)。1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,在工作中認真完成各項工作。上班伊始,通過廠級和車間級各項培訓,我認真學習了各項規(guī)章制度,并牢記于心,特別是安全方面的各種規(guī)章制度。時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動。二、個人收獲。首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。三、認識自己的不足。經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自
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