2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(無答案)-《第10章壓強(qiáng)和浮力》(第一課時)_第1頁
2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(無答案)-《第10章壓強(qiáng)和浮力》(第一課時)_第2頁
2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(無答案)-《第10章壓強(qiáng)和浮力》(第一課時)_第3頁
2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(無答案)-《第10章壓強(qiáng)和浮力》(第一課時)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《第10章壓強(qiáng)和浮力》(第一課時)復(fù)習(xí)教學(xué)案一、知識結(jié)構(gòu)及考點(diǎn)梳理:11、定義:__________作用在物體_________的力2、壓力的方向:總是2、壓力的方向:總是_____于物體表面,并指向被壓物體。3、壓力的作用點(diǎn):作用在被壓物體的表面4、壓力與重力的區(qū)別:壓力與重力產(chǎn)生的原因、大小、方向、作用點(diǎn)均不同。只有當(dāng)在________條件下,它們的大小才相等。壓壓力11、定義:物體在_____________上受到的壓力2、物理意義:表示壓力________的物理量,壓力的________越明顯,物體受到的壓強(qiáng)越大。3、計算公式:P=_____________(適用范圍:這是壓強(qiáng)的定義式,適用于所有物體間的壓強(qiáng)計算,無論氣體、固體、液體);對于在水平面上的柱型物體,p=____4、國際單位:1Pa=_________5、增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,________受力面積;在受力面積一定時,_______壓力。還可同時增大_____和減小______(舉例說明)6、減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,________受力面積;在受力面積一定時,_______壓力。還可同時增大_____和減小______(舉例說明)壓壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓強(qiáng)1、產(chǎn)生的原因:由于液體受到1、產(chǎn)生的原因:由于液體受到_______,對容器底有壓強(qiáng);又由于液體能______,對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。2、規(guī)律:液體內(nèi)部向________都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向______壓強(qiáng)____,深度越深,壓強(qiáng)越_____3、計算公式:P=______,從公式可以看出,液體壓強(qiáng)只跟液體的____和_____有關(guān),而與液體的體積、重力及盛裝液體的容器形狀無關(guān)。4、連通器的應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、自來水管、船閘等液體具有__________計算公式:___________(只適用于液體)液液體壓強(qiáng)定義:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的_____定義:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的_____產(chǎn)生的原因:空氣受重力大氣壓存在的事實(shí):______半球?qū)嶒?yàn)、瓶吞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等大氣壓的測量:_____實(shí)驗(yàn)證明1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持_____mm高的水銀柱,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小等于_____Pa,大氣壓隨高度的增加而______,還與季節(jié)和天氣有關(guān)沸點(diǎn)隨氣壓的改變:氣壓減小時,水的沸點(diǎn)_____,氣壓增大時,水的沸點(diǎn)_____大氣壓的應(yīng)用:吸盤掛物、針筒吸藥水等氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越____大大氣壓強(qiáng)二、典型例題化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示.使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi).由于水流的作用,噴口A處氣流的速度將(減小/增大/不變),A處氣體的壓強(qiáng)將(減小/增大/不變),從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差,以達(dá)到抽氣的目的.將同一壓強(qiáng)計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是()A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度D.無法判斷某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器,彈簧測力計,刻度尺各一只,設(shè)計了一個估測大氣壓強(qiáng)的小實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用一個橡皮帽封信住注射器的小孔。(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右勻速拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞移動到某一位置時,立即記下彈簧測力計的示數(shù)F的為18N。(3)用刻度尺測了注射器的全部刻度長度L為10cm請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出大氣壓的值。第10章《壓強(qiáng)和浮力》鞏固練習(xí)1N/m2=Pa,其物理意義是。水平桌面的面積為1m2,上面放著一個質(zhì)量為5Kg的物體,物體與桌面的接觸面積為0.1m2,則物體對桌面的壓力是,對桌面的壓強(qiáng)是。2,那么,墻壁受到的壓強(qiáng)是。如圖2所示,它說明了液體的壓強(qiáng)____________________________________。如圖3,一張硬紙片就可以托起一整杯水,這證明大氣有,若杯口改為如圖所示側(cè)放,則硬紙片___(會/不會)掉下,說明了。如下圖5所示,在裝水的容器中伸入一手指(不碰到容器底,且水不溢出),這時容器底部所受水的壓力,所受水的壓強(qiáng)。(變大/變小/不變)8.生活中處處有物理:(1)生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓較,水的沸點(diǎn)較的緣故;(2)如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用使輸液能順利地進(jìn)行.9.為了安全,現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大,這是為了壓強(qiáng);安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,自動充氣彈出,使車內(nèi)的人不會由于而撞到車身上。10.隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,圖是小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車對地面的壓力車的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)11、把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體,放在水平桌面上,甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2。如圖6所示,把甲放在乙的上面,則乙對桌面的壓強(qiáng)為()A.pl+p2B.p21+p22C.D.12、在五一游藝晚會上,陳思同學(xué)演示了如圖示的實(shí)驗(yàn),排在一條線上的三個碗,中間碗內(nèi)放一個乒乓球,當(dāng)用小管向球斜上方吹氣,乒乓球?qū)ⅲǎ〢.仍靜止B.運(yùn)動到左碗C.運(yùn)動到右碗D.無法確定13、小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭.想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動.小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了,這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以()A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差D.由于撬了蓋的一邊.而增大了蓋的另一邊的壓力14、有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時有發(fā)生.請你運(yùn)用所學(xué)物理知識,說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)(1);(2).15、流體的阻力氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運(yùn)動時,要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流體運(yùn)動的方向相反。那么,流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日常現(xiàn)象:雨滴在空氣中下落,速度越來越大,所受空氣阻力也越來越大。當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時,二力平衡,雨滴開始勻速下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論