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“做文明有禮的三中學(xué)生”活動(dòng)方案為鞏固上學(xué)期學(xué)校文明禮儀教育成果,不斷提高我校學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),結(jié)合開(kāi)學(xué)初學(xué)生行為規(guī)范教育等為契機(jī),在我校開(kāi)展“做一個(gè)文明有禮的三中學(xué)生”的教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想:以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為指導(dǎo),以提高我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以“做文明有禮的三中學(xué)生”為主題,著重培養(yǎng)學(xué)生禮貌友善,言行優(yōu)雅的文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生
講道德、懂禮儀、守秩序、說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,自覺(jué)做到“四個(gè)文明有禮”:言談舉止有禮、公共場(chǎng)合文明有禮、鄰里相處有禮、網(wǎng)上交流有禮。通過(guò)活動(dòng),使我校學(xué)生在提高禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯提高,做一個(gè)文明有禮的三中學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)學(xué)期2013.2——2013.7三、活動(dòng)內(nèi)容1、抓住契機(jī),積極啟動(dòng)文明禮儀宣傳活動(dòng)開(kāi)學(xué)返校廣播教育會(huì),向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”。充分利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中踐行“四個(gè)文明有禮”即“言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)合文明有禮、同伴相處文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮”。2、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生行為,端正學(xué)生思想。要求班主任利用課余時(shí)間或班會(huì)課時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)這兩個(gè)法規(guī),要用“守則規(guī)范”約束自己日常的言行,真正做到“實(shí)踐于行”,做好一個(gè)“行”字。即在知曉的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,學(xué)會(huì)運(yùn)用“守則”、“規(guī)范”來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),評(píng)價(jià)行為,做到:既能對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),又能對(duì)同學(xué)的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),正確區(qū)分什么是文明的行為,什么是不文明的行為;哪些行為值得模仿,哪些行為需要改正。3、注重學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):(1)開(kāi)學(xué)第一周,是紀(jì)律教育周。本周內(nèi)學(xué)生儀容儀表、穿齊校服上學(xué)等方面必須達(dá)標(biāo)。今天返校結(jié)束后,各班儀容儀表不合格學(xué)生繼續(xù)做準(zhǔn)備,班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,周一、周二政教處領(lǐng)導(dǎo)老師在學(xué)生進(jìn)校園時(shí)繼續(xù)檢查,不合格的學(xué)生停課整改。(2)學(xué)生進(jìn)入校園向老師行禮問(wèn)好,在校園內(nèi)遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)行禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。(行走有序)(3)課間講究秩序,不追打跑鬧。(4)使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話、打招呼不帶臟字,不說(shuō)粗話。不張口罵人。要自覺(jué)約束自己不文明的行為,對(duì)老師同學(xué)的善意批評(píng)和提醒要虛心接受。(5)同學(xué)間
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