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三年級數(shù)學下冊第二單元教學目標測試題學校:年班姓名:第一部分:數(shù)學活動(占20分)時間:40分鐘小組人數(shù):以4人小組為單位在老師的指導下進行活動,小組評議并打分。活動一:用七巧板拼出三種對稱圖形,和小朋友交流?;顒佣寒嫵鲆粋€只有兩條對稱軸的圖形。第二部分:筆試(占80分)時間:40分鐘填一填。(13分)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形,那條直線就是()。正方形有()條對稱軸。這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉”現(xiàn)象:(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是()現(xiàn)象。(2)升國旗時,國旗的升降運動是()現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地,是()現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是()現(xiàn)象。4、移一移,說一說。(1)向()平移了()格。(2)向()平移了()格。(3)向()平移了()格。請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形,第二個圖形請向上移動3個格。(4分)判斷。(8分)1、長方形和正方形都是對稱圖形。()2、從鏡子中看到左圖的樣子是這樣的。()3、101.305只讀一個零。()4、6元5角用小數(shù)表示是6.05元。()計算。(共30分)1、你能算得又對又快嗎?(10分)4.9+0.1=10.8-9.9=48+2.3=3.2+0.2+2=14.5-4.5=4.8+1.2=5.7+0.06=(12+3)×0=4+6.9=0.2+2=10.0+7=35.7–5×7=5.85-0.5=2.05-0.2=16.2-5.9=15+3×6=4–2.6=34.6+5=5.3+4.8=1.8-(2-0.2)=2、你能用脫式計算嗎?(8分)82+18×5105-25×495÷5+191500-125×83、用豎式計算,帶*的要驗算。(12分)1.3+7.9=26.7-7.64=10-3.7=*3.8-2.09=我會解決問題。(25分)1、9.8元/千克7.6元/千克2.4元/千克8.2元/千克4.7元/千克①最貴的是(),最便宜的是()(2分)②買1千克草莓和1千克番茄,共需要多少錢?(3分)③買1千克蘋果和1千克草莓,30元錢夠嗎?(5分)④淘氣買了2千克香蕉,還剩下17.50元,你知道他帶了多少錢嗎?(5分)⑤笑笑今天購物共用去30.8元,其中買草莓用去9.80元,買葡萄比買草莓多用4.5元,余下的錢全部買了蘋果。買葡萄用去多少元?買蘋果用去多少元?(5分)每6個裝一盒每6個裝一盒每8盒裝一箱2、一共有960個杯子,一共能裝多少箱?(5分)聰明題。1、下面是鏡子中看到的時間,請畫出現(xiàn)實的時間。三年級數(shù)學第六單元測試題一、填一填。1、eq\f(5,6)的分子是(),分母是(),讀作:()。2、分子是4,比分母少5,這個分數(shù)是()。它表示把一個整體平均分成()份,有這樣的()份。3、把航模興趣班的56名同學平均分成4組,第3組同學是全班的eq\f((),())。4、eq\f((),8)=1eq\f(3,8)>eq\f(3,())eq\f(1,5)<eq\f(1,())5、甲、乙兩繩同樣長,甲繩用去eq\f(1,5)后,剩下的()繩長。6、找規(guī)律,填一填。(1)1,eq\f(1,2),eq\f(1,4),(),()。(2)eq\f(1,2),eq\f(2,3),eq\f(3,5),eq\f(5,8),(),()。7李老師買了50本畫冊,平均分給10個小朋友,每個小朋友的畫冊占總數(shù)的(),沒人分到()本。8、一條小路鋪地磚,已鋪好7米,還剩3米。鋪好的占這條路的(),剩下的占這條路的();剩下的比鋪好的少()米,占鋪好的()。二、在○里填上“>”“<”“=”。eq\f(8,8)○eq\f(1,5)+eq\f(3,5)eq\f(5,9)-eq\f(2,9)○eq\f(3,7)1-eq\f(2,3)○eq\f(1,3)eq\f(3,4)○eq\f(3,4)-eq\f(3,4)三、判斷.1、eq\f(5,8)讀作:五分之八。()2、比較兩個分數(shù)的大小,分子小的分數(shù)小。()3、5個eq\f(1,6)小于1。()4、10個eq\f(1,10)米就是10米。()四、算一算。eq\f(2,6)+eq\f(3,6)=eq\f(8,13)-eq\f(5,13)=eq\f(5,6)+eq\f(1,6)=eq\f(6,7)-eq\f(3,7)=eq\f(1,3)-eq\f(1,3)=1-eq\f(3,8)=eq\f(9,17)+eq\f(2,17)=eq\f(4,9)+eq\f(3,9)=eq\f(1,5)+eq\f(1,5)=eq\f(3,11)+eq\f(1,11)=eq\f(7,9)-eq\f(2,9)=1-(eq\f(1,4)+eq\f(3,4))五、解決問題。1、一張紅紙,做紅花用去了它的eq\f(2,9),做紅旗用去了它的eq\f(5,9)。(1)一共用去了這張紅紙的幾分之幾?(2)做紅旗占的部分比做紅花占的多幾分之幾?

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