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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023版XX高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教程學(xué)案第十四章空間向量第2課2023版數(shù)學(xué)名師大講壇一輪復(fù)習(xí)教程學(xué)案
第2課__空間向量的坐標(biāo)表示與數(shù)量積____1.了解空間向量基本定理,把握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.2.理解空間向量的數(shù)量積的概念、性質(zhì)、運算律及兩向量的夾角公式、兩點間距離公式、把握空間向量的數(shù)量積的坐標(biāo)形式.3.能用向量的數(shù)量積判斷兩非零向量是否垂直.1.閱讀:選修21第87~95頁.2.解悟:①平面向量基本定理與空間向量基本定理的聯(lián)系與區(qū)別;②空間向量的正交分解主要有什么作用;③空間向量的坐標(biāo)運算法則與平面向量的區(qū)別與聯(lián)系,二維向三維轉(zhuǎn)化;④數(shù)量積最終結(jié)果是數(shù),數(shù)量積的定義及坐標(biāo)表示,如何合理選擇使用;⑤重解第88頁例1,第90頁例2,第92頁例2,第94頁例3,體會解題方法和規(guī)范.3.踐習(xí):在教材空白處,完成第89頁練習(xí)第3、4、5題,第91頁練習(xí)第3、4、6題,第95頁練習(xí)第5、8、10題.基礎(chǔ)診斷
1.若向量a=(4,2,-4),b=(6,-3,2),則(2a-3b)·(a+2b)=________.
→→
2.已知空間三點P(-2,0,2),Q(-1,1,2),R(-3,0,3),則PQ與PR的夾角為________.
3.已知a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b與2a-b垂直,則k的值為________.
4.如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,M是棱DD1的中點,點O為底面ABCD的中心,點P為棱A1B1上任意一點,則異面直線OP與AM所成角的大小為________.
范例導(dǎo)航考向利用數(shù)量積求夾角例1如圖,在空間四邊形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC
1
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=45°,∠OAB=60°,求OA與BC所成角的余弦值.
→→
如圖,已知E是正方體ABCDA1B1C1D1的棱C1D1的中點,試求向量A1C1與DE的夾角的余弦值.
考向利用向量求線段的長例2如圖,已知正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為1.M∈AC,N∈C1D,且MN⊥AC,MN⊥C1D,試求MN的長.
已知空間三點A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
2
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→→
(1)求以AB,AC為鄰邊的平行四邊形的面積;
→→
(2)若|a|=3,且a與AB,AC均垂直,求向量a的坐標(biāo).考向利用向量證明平行、垂直例3在如下圖的長方體ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為2的正方形,O為AC與BD的交點,BB1=2,M是線段B1D1的中點.求證:(1)BM∥平面D1AC;(2)D1O⊥平面AB1C.
如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,O為AC與BD的交點,G是CC1的中點.求證:A1O⊥平面GBD.
自測反饋
1.已知a=(2,4,x),b=(2,y,2),若|a|=6且a⊥b,則x+y的值為________.2.已知在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA1=2AB,E為AA1的中點,則異面直線BE與CD1所成角的余弦值為________.
3.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三個向量共面,則實數(shù)λ=________.
1.由基底表示空間任意一向量時,要明確基底是哪三個向量.分解主要看相加,相減與數(shù)乘.
3
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2.用坐標(biāo)表示向量的關(guān)鍵是找到三條兩兩垂直的直線.
3.靈活選用數(shù)量積定義(有時需要用已知量表示所求量,轉(zhuǎn)化成已知向量間的運算—常選擇空間向量已知的一組基底)及坐標(biāo)法來解決求角,證明垂直,求長度等問題.
4.你還有哪些體悟,寫下來:
4
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第2課空間向量的坐標(biāo)表示與數(shù)量積
基礎(chǔ)診斷
1.-212解析:(2a-3b)·(a+2b)=[(8,4,-8)-(18,-9,6)]·[(4,2,-4)+(12,-6,4)]=(-10,13,-14)·(16,-4,0)=-160-52+0=-212.
→→→→
2.120°解析:由題意得PQ=(1,1,0),PR=(-1,0,1),所以PQ·PR=-1+0+0→→→→→→=-1.又|PQ|=12+12+02=2,|PR|=(-1)2+02+12=2,PQ·PR=|PQ||PR|cos∠QPR,所以cos∠QPR=-11→→
=-,所以PQ與PR的夾角為120°.
22×2
7
3.解析:ka+b=(k,k,0)+(-1,0,2)=(k-1,k,2),2a-b=(2,2,0)-(-1,50,2)=(3,2,-2).又ka+b與2a-b垂直,所以(ka+b)·(2a-b)=3(k-1)+2k-4=5k-77=0,解得k=.
5
4.90°解析:以點D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為2,A1P=t(0≤t≤2),則A(2,0,0),M(0,0,→→→→
1),O(1,1,0),P(2,t,2),AM=(-2,0,1),OP=(1,t-1,2),所以AM·OP=-2+0+2=0,則異面直線OP與AM所成的角的大小為90°.
范例導(dǎo)航
→→→
例1解析:由于BC=AC-AB,→→→→→所以O(shè)A·BC=OA·(AC-AB)→→→→=OA·AC-OA·AB
→→→→→→→→=|OA||AC|cos〈OA,AC〉-|OA||AB|cos〈OA,AB〉=8×4×cos135°-8×6×cos120°=24-162,
→→
OA·BC24-1623-22→→
所以cos〈OA,BC〉===,
5→→8×5
|OA||BC|3-22→→
故OA與BC夾角的余弦值為,
53-22
即直線OA與BC所成角的余弦值為
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