2016-2017學年五年級上冊語文期末試題_第1頁
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#/62016-2017學年五年級上冊語文期末試題一、語言積累和實踐(30)分.看拼音,寫詞語。(4分)haijiangsousuoduanlianjianzhatanlan()()()()tuotiedanshengyishanglanyuchongshu()()()().為下列詞語找出錯字,并改正。(2分)迫不急待()兇相必露()手屈一指()心喜若狂()3、辨音、辨形,組詞(8分)勵()訪()慌()睬()幕()厲()紡()謊()彩()暮()掙zheng()載zai()解jie()zheng()zai()xie()4、按要求寫詞(6分)1)1、3字是反義詞的成語:、、2)來自寓言故事的成語:、、3)表示“哭”的詞語:、、4)表示“看”的詞語:、、5、用“ ”劃出帶點字的正確讀音。(4分)云錦(jinjing)令(lingling)狐教誨(huihui)棲息(qixi)救濟(jiji)剎那(shacha)匣(xiajia)子)解(xiejie)狐

6、先把下列詞語補充完整,再根據(jù)這組詞語的特點分別仿寫一個。(6分)(1)畫龍點()()弓蛇影自相()盾 (2)沾沾自()依依不()娓娓動() (3)持之()恒()水穿石()而不舍 二、按要求改寫句子,一定要看清要求。(4分)1、我國有世界上沒有的萬里長城。(在原句上修改病句)2、小鳥在天空中飛來飛去。(改成擬人句)3、教室里真干凈啊,_(寫具體)4、爸爸媽媽常常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關(guān)聯(lián)詞)三、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(13分)1、也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 ;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往 、 ;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往;也許,奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送向、、的的骨灰送向、、2、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自 ,作者是 。這部小說成功塑造了位英雄好漢的形象,如宋江、它是中國四大古典小說之一,其它三部3、在這冊語文書里,我認識了不少偉大的人物,有的生物學家法布爾,有的諾貝爾;有的史學家談遷;還有的。4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是 朝詩人 送給孟浩然的詩,詩中最能表達作者對友人依依惜別之情的詩句是 , 。這是一首家喻戶曉的送別詩,請再寫出一句送別詩中的名句 ,四、閱讀文章,完成問題。(23)(一)課內(nèi)閱讀(10分)接著,賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈,并說自己正在猶豫不決,不知道是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈也是一位的詩人,便很有興致地思索起來。過了一會兒,他對賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個懂得禮貌的人。再說,用‘敲’字更能襯托里月夜的寧靜,讀起來也響亮些?!辟Z島聽了,連連點頭。后來,人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。1、賈島被稱為 詩人,他推敲的詩句是 , 。我們還學過他的一首詩《 》。2、韓愈認為用“敲”字比較好,原因有:一、;二、;三、;二、3、猶豫不決的意思是: ,在文中是指: 。4、再說,用“敲”字更能襯托出月夜的寧靜(安靜),讀起來響亮些。帶點字能換成括號里的詞語嗎?為什么?(二)課外閱讀(13)(二)早晨,我到浴室去洗臉,發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水聲,使我一下子明白了,原來我沒有把水龍頭關(guān)緊,水滴到盆里,時間長了,無數(shù)的小水滴就(會匯)成了滿滿一盆水??粗@盆水,我想起了一件事:周總理小時(候后)學習很努力,他的在作文寫得又快又好。每次作文,總是在其他同學剛寫了一半時,他就早早交了卷,到閱覽室看書去了。在一次作文課上,他像往(常長)一樣,又早早交了卷子去看書了。同學們?nèi)滩蛔柪蠋熯@是什么原因,老師沒有回答,從他的書包里拿出一個本子交給同學們看。大家翻開本子,都吃了一驚,本子里每一頁都工工整整地寫滿了字,是他寫的讀書筆記和摘抄下來的好詞好句。同學們看了都贊不絕口地說,周恩來是個會學習的有心人。這時老師語重心長地說:“知識在于積累。周恩來做得很好,我希望你們(像向)他那樣,一點一滴地積累知識,將來成為一個有真才實學的人。”“知識在于積累?!苯裉斓倪@件事,使我對這句話有了進一步的了解。()我們能有小水滴的這種精神,那我們的知識不()一定會更加豐富了嗎?1、把文章中括號里用錯的字劃掉。(2分)2、在文中找出這些詞語的近義詞。(2分)嘖嘖稱贊()婆口苦心()3、把第一自然段中“一下子明白了”換一個成語是()。(1分)4、給文中劃線的句子填上關(guān)聯(lián)詞語,再把它改變成另一種說法,意思不變。(2分)5、給短文加個題目,寫在文前橫線上。(2分)6、“小水滴”的精神你可以用哪些詞語來形容?(至少寫出兩個)聯(lián)系實際談?wù)勀銓Α爸R在于積累”的理解。(4分)五、習作(30分)題目:這件事真使我 提示:在日常生活中,你經(jīng)歷過一些事情,有的使人驚喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動……請你從中選擇一件事情寫下來。要求:1、把題目補充完整。圍繞中心選材,思想健康。2、內(nèi)容具體,有真情實感。要把事情的經(jīng)過寫清楚,全文在400字以上。六、智力在沖浪(5分).下面是《水滸傳》里“梁山好漢”的姓名和外號,請用直線連起來。(2分)林沖黑旋風柴進及時雨宋江豹子頭李逵小旋風.根據(jù)提供的實際情況運用學過的詩句填空

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