好一個嚴(yán)肅的人(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——好一個嚴(yán)肅的人(13篇)好一個嚴(yán)肅的人作文第1篇

世界上的愛有好多種，有一種愛叫執(zhí)著，有一種愛叫無私，有一種愛叫真誠，有一種愛叫嚴(yán)肅。其實，嚴(yán)肅也是一種愛。

我們從一出生就被家人寵著愛著，想要什么就要什么。就算要星星月亮，爸爸媽媽也會滿口允許。可是大家不知道，這樣的愛其實是一種傷害。而我認(rèn)為，嚴(yán)肅，才是真正的愛。

嚴(yán)肅，是媽媽愛我的一種方式。每天早晨一睜開眼，媽媽就開始盯著我的一舉一動，跟在我身后，絮絮叨叨地：“都什么時候了，還在這兒磨嘰！〞“快點，上學(xué)就要遲到了，能不能有點時間觀念！〞“你怎么整日松松散散的，現(xiàn)在都快考試了，還不緊張……！〞聽了這樣的話，我心里像打翻了的五味瓶，每次我都暗自下定決心，以后不這樣了，可是過了沒兩天，我又回到了原樣。

一次，我做作業(yè)到很晚，媽媽一直在旁邊陪伴著我，我正準(zhǔn)備整理書包去睡覺，耳旁卻傳來媽媽的聲音：“把你的作業(yè)拿來我看看。〞我只好把作業(yè)遞給媽媽，不一會兒，媽媽就給我看出了大量錯誤，讓我自己去改。我一看這么晚了，就帶著討好的語氣說：“媽媽，這么晚了，我明天再改吧！〞“不行，今日事，今日畢，對了，改完了再把寫錯的字多寫幾遍。〞

見媽媽意志這么頑強，我也不敢再多說什么，畏懼惹媽媽火上澆油，便在燈光下改正了錯誤，并認(rèn)真寫完，媽媽這才讓我去睡覺。

也正是媽媽在生活和學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)加管教，我的錯誤才能不斷改進(jìn)，成績不斷上升，并記住了自己的錯誤，進(jìn)步了大量。

“寵是害，嚴(yán)是愛，不打不罵要變壞。〞其實，嚴(yán)肅也是一種愛。

好一個嚴(yán)肅的人作文第2篇

我有一個十分器重我的老師，由于器重，難免就會對我比對其他的學(xué)生要更嚴(yán)肅一些，以致于每次想起這位老師時，我總能夠想到他緊鎖的眉頭，想到他對我的一堆要求。

假使可以選擇，我寧愿選擇一個不那么器重我，但對我慈眉善目的老師，我在嚴(yán)肅的老師的目光中成長，實在是難以成長。就好像是拿著光學(xué)培養(yǎng)皿在對我進(jìn)行試驗，所有的光照在我的身上時，我也就忘掉了該如何成長，忘掉了該如何伸展自己。

這位嚴(yán)肅的老師不知道我所想的這一切，他只是在一次比一次更加嚴(yán)肅的管束中質(zhì)問我“為何你的成績下滑了？〞“為何你這個題不會？〞“為什么……〞他的一系列為什么也會對其他的同學(xué)說，只是由于他過于器重我，導(dǎo)致我已經(jīng)有了承受不住這些壓力的趨勢，生怕是要歇菜了。

我與大量同學(xué)交流過，問他們這位嚴(yán)肅的老師在他們的印象中如何，他們都說挺嚴(yán)肅的，但沒有特別多的看法，這讓我更加明白，正是由于他對我的器重，導(dǎo)致我與別的同學(xué)承受的壓力根本就不是一回事兒，這位老師把絕大多數(shù)的期望都放在了我的身上，這讓我有些喘不過氣來了。

好在這位嚴(yán)肅的老師也往往會邀請我去他家吃飯，如此嚴(yán)肅的他，家里卻有著一位慈眉善目的師母，每次我被老師罵哭之后，都是師母過來安慰我，也正是師母對我的交流讓我明白，老師正是由于太器重我才會有這樣的表現(xiàn)。師母讓我不要把他的好多話都往心里去，她讓我只管去做自己，老師也正是由于那個卓越的我才器重我的。

現(xiàn)在我還在與我的老師進(jìn)行磨合，不知道未來會如何，總而言之，先聽師母的話，盡管去做自己吧！

好一個嚴(yán)肅的人作文第3篇

我的老爸整日早出晚歸，頭發(fā)被他忙得翹翹起來，他有一雙炯炯有神的眼睛，每次說我罵我的時候，眼睛瞪得大大的。大大的鼻子上面每天都架著一副眼鏡。下巴上還有一縷小胡子。一件黑色的夾克，一條牛仔褲，一雙帆布鞋就構(gòu)成了一個嚴(yán)肅的老爸，是不是很帥？老爸他特別愛拿我成績說事兒。每次我寫完作業(yè)復(fù)習(xí)完功課，就開始我的電腦之旅。剛玩兒一會兒就會被剛下班的老爸發(fā)現(xiàn)。沖過來就沖我吼道：“作業(yè)寫完了嗎？就玩電腦！月考數(shù)學(xué)，語文，外語考多少分？〞我毫不躊躇地說：“數(shù)學(xué)98，語文98，英語還沒告訴分。〞老爸還是不甘心，就跺著腳，眼睛看著別處。不一會兒有對我使出“獅子吼〞：“你上次周測語文才考80多分，你還有心思玩兒電腦，趕快給我看書去！〞我被老爸的“獅子吼〞卷進(jìn)了書房，只好埋頭讀書。我偷偷看老爸，他正享受著搶回的電腦呢！這就是愛拿我成績說事兒的老爸！但我知道老爸都是為我好，我依舊愛我這嚴(yán)肅的老爸！

好一個嚴(yán)肅的人作文第4篇

“陳明同學(xué)，你怎么遲到了？罰寫檢討書！〞“林加同學(xué)，你怎么沒寫完作業(yè)？〞“吳錦掏同學(xué)，你為什么在上課時講小話？罰晚上加作業(yè)！……〞你看到的這一些話，全是我們班班主任李老師說的，不信？那你看我前面的林紅同學(xué)，她正在接受李老師的“拷問〞呢！你可別看她這時和藹可親，她要是生氣起來，那可真是不得了了，簡直就是快要了我們的“小命〞。

記得有一次，我旁邊的兩位同學(xué)正在上課時講小話，當(dāng)她們倆聊得正開心的時候，不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就大聲地說：“王麗，林可，下課后去我辦公室，我有東西獎勵你們！〞即刻，其他講小話的同學(xué)全都閉上嘴巴，生怕像她們倆一樣得到李老師的“獎勵〞。

下課后，倆個人垂頭喪氣地回來了，埋怨道：“上課的時候講了那么一點點話，就被罰寫五百字的檢討書。沒方法，誰叫我們有這么一個嚴(yán)肅的班主任，我們的命真苦啊！〞

還有一次，李老師要我們聽寫詞語。目標(biāo)分?jǐn)?shù)：全班九十八以上，不然全體抄寫語文書的所有詞語！“什么？〞我們大驚失色地叫道?！耙话賯€詞語怎么可能全班九十八分以上?。〃暋熬退銢]有全部達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，那也只用罰沒有達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)??！〞……源源不斷的抗議的聲音傳來，可是老師好像沒有聽見似的，繼續(xù)我行我素地聽寫。聽寫成績發(fā)下來了，果真是要全班抄寫語文書。

但也不知道怎么的，我們班的期末考試竟然拿了全年級第一名。

后來，我終究知道了，老師之所以這么嚴(yán)肅，原來是要對我們負(fù)責(zé)任。這種嚴(yán)肅是源于她對我們深深的愛！

好一個嚴(yán)肅的人作文第5篇

我們班班主任金老師十分嚴(yán)肅，他是我們?nèi)昙墪r“空降〞而來的。他教學(xué)十分優(yōu)秀，還是三年級的年級組長呢！

有一次，由于老師拖堂，我們遲了好幾分鐘才出去大課間活動，我們像放閘的水一樣涌了出去，宛如小鹿般又蹦又跳。

正當(dāng)我們興致勃勃玩的時候，金老師提議大家跳長繩。大家噘著嘴，拖拖拉拉，不聞不問。金老師喊破嗓子，大部分同學(xué)都置若罔聞。金老師突然陰冷靜臉，大發(fā)雷霆，喊道：“全班集合，整隊！〞大家都莫名其妙，我心想：咦，這么這么快就整隊了呢？大課間還沒終止呢？正當(dāng)我思緒萬千的時候，金老師那大聲的訓(xùn)斥把我拉回了現(xiàn)實。我偷偷觀測同學(xué)們，只見有的人低著頭，好像在想：我什么時候惹老師生氣了？有的人抬頭望著老師，期盼的目光好像在祈求老師放大家去玩……有的人不知所措，擔(dān)憂地玩弄自己的雙手。最終，金老師皺著眉頭，生氣地說：“你們太不像話了，我的嗓子都喊啞了，你們還不來跳長繩！回班！〞

我們一個個像泄了氣的皮球，哭喪著臉，暗自叫苦，灰溜溜地回了班級。

俗話說“嚴(yán)師出高徒〞，希望我們班同學(xué)都能認(rèn)識到金老師的良苦認(rèn)真，以優(yōu)異的成績回報含辛茹苦指導(dǎo)我們的金老師。（486字）

好一個嚴(yán)肅的人作文第6篇

我們水墨畫社團(tuán)有個十分嚴(yán)肅的老師，他就是魏老師。他雖然十分嚴(yán)肅，但也特別會為他人著想。

魏老師他個子高高的，看起來已有四五十歲的樣子，就是白頭發(fā)太多了，應(yīng)當(dāng)是這學(xué)期要處理太多事情吧，所以白頭發(fā)變得比以前更加多了。

魏老師是一個對學(xué)生特別嚴(yán)格的人。在水墨畫社團(tuán)里面，他對每個人畫的畫都有不同的要求。譬如二，三年級的學(xué)生他要求可以少畫一點，不要求畫的數(shù)量多少，畫的質(zhì)量要求也比高年級低的多。但對四五年級的學(xué)生要求那就是相當(dāng)高了，只要是有哪個人在里面亂畫的，浪費紙的，把墨用的四處都是的，就會把這個學(xué)生退出社團(tuán)，沒有一點商榷的余地。

魏老師教我們畫畫的時候，我們必需要恬靜，不然的話你就會被魏老師批評一頓，由于魏老師不喜歡吵鬧，也由于畫畫要思考，要恬靜才能畫出來更好的畫。所以他才會這么嚴(yán)肅。

魏老師雖然很嚴(yán)肅，但是對學(xué)生們很關(guān)心。就譬如說我吧，我剛來到這個社團(tuán)時，魏老師看我剛開始畫就畫的很好，就一直跟我說要好好學(xué)習(xí)，以后才能有出息，在魏老師的勉勵下，我不僅畫畫的越來越好了，學(xué)習(xí)也變好了大量。

魏老師還很負(fù)責(zé)任。有一次，我們畫畫要去一個很遠(yuǎn)的地方，很美麗的地方，這樣才能畫出更美的畫。每當(dāng)這時我們大家都很高興，由于要去很遠(yuǎn)的地方畫畫還是頭一回。但魏老師就擔(dān)憂了，畏懼路上遇到什么危險，所以魏老師在出發(fā)前做了精心的安排，讓我們高高興興的出去，平平安安的回來。

這就是我們是水墨畫社團(tuán)的魏老師，你們還覺得魏老師嚴(yán)肅嗎？

好一個嚴(yán)肅的人作文第7篇

我有一個貼心、嚴(yán)肅的爸爸。我就舉兩個例子來說明我的爸爸怎樣貼心，怎樣嚴(yán)肅的。

我的爸爸是一個一米七幾的個子，一張普普通通的相貌，但是吧，若初次見面，他會給你兇殘的感覺。但是，我覺得爸爸的勤勞和善良，就正好表現(xiàn)在那圓圓的臉龐上。

現(xiàn)在我開始講一下，我的爸爸是怎樣貼心的。我記得，我有一次放學(xué)回家，由于天氣下雨，而我剛剛又沒帶傘，這時我是多么的希望，有人來接我。接著我就在教室里發(fā)呆。過了一會，我向窗外望去，只見這時，這浙淅瀝瀝的大雨下，突然出現(xiàn)一個模糊的身影。我細(xì)心一看，原來是爸爸，冒著雨來給我送傘。

我對著窗外喊道：“爸爸，我在這里，快來接我??！〞之后，爸爸把我接回家了，在回家的路上，爸爸，把唯一的一把傘，給我。而他自己兒，這是被淋著回家。這時我感受到了爸爸的慈祥，和濃濃的父愛。

這時我在來講一下我的爸爸是怎樣嚴(yán)肅的。我記得，我有一道數(shù)學(xué)題不會寫，我左想右想就是想不出來，我實在是想不出來，就只好把爸爸給請來了。

爸爸一上來，聽我說有難題不會做，于是就叫我怎么做。爸爸在草稿紙上列了一個又一個的算式，一邊算一邊給我講解，講了老半天，最終，爸爸問我，懂了沒有。我搖了搖頭，爸爸這一看，即刻，怒發(fā)沖冠并且對著我大聲喊道：“這么一點題都不會做，你真是白學(xué)了。〞

我的爸爸是一特性情中人，他對我既嚴(yán)肅又和藹，我為有這樣一個爸爸而感到驕傲！

好一個嚴(yán)肅的人作文第8篇

我的媽媽很溫柔，生活上也很關(guān)心我，譬如說送我個玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平日很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對我要求也很嚴(yán)肅，特別是處事待人和學(xué)習(xí)方面。

可以確定的說媽媽很愛我，但對我的學(xué)習(xí)的要求更是你難以想象。譬如，有一次我的作業(yè)是寫的潦草了一點，只一點，你想想看我媽媽會怎么說？“你寫的太潦草了，叫我重新寫一遍。〞接著，她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點，媽媽卻說是太潦草啦！我自己在屋里發(fā)呆，心里十分不服氣，寫的潦草點怎么啦？有的同學(xué)寫的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫。當(dāng)媽媽再進(jìn)來了，我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對啦，臉有點紅，眼睛瞪的很大說：“趕快寫，一會我檢查！〞聽了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。

看著媽媽繁忙的身影，我突然想到：媽媽那么忙還每日為我勞神，媽媽是為了我好呀！為了我的未來呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢，忙完里面，忙外面。我不應(yīng)當(dāng)再讓媽媽生氣呀！想到這里，突然又覺得是不是該讓媽媽高興一下??！〞于是我從新?lián)Q了一張紙，寫起來，寫的很認(rèn)真，寫的也很好，由于里面飽含了對媽媽的愛。

當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時表揚我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那繁忙的身影。從那以后，我的作業(yè)再也沒有那么潦草了，這也算是愛媽媽的一種方式。

呵呵，相信你也會從這件事中感受到了媽媽的愛，明白了嚴(yán)肅也是一種愛。讓我們的媽媽都嚴(yán)肅起來吧！

好一個嚴(yán)肅的人作文第9篇

我們的語文王老師和藹可親，但在學(xué)習(xí)上，對我們要求可嚴(yán)肅了。

為什么說王老師嚴(yán)肅呢？由于王老師對我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律要求十分嚴(yán)格。對我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴(yán)肅。記得是一個星期二的早上，我進(jìn)教室剛坐下，王老師就來了。他走到我身邊說：“方涵，你的默寫本訂正完了嗎？〞我心里很慌張，故作鎮(zhèn)靜在書包里翻來翻去找本子，我的小花招被老師識破了。老師怒火沖天，猛得一拍桌子：“我不告訴你回家訂正的嗎？你怎么還是沒有訂正？是不是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了？〞這時老師拿出手機(jī)，不好！好像是在給我媽媽打電話，完了完了，這一次一定會被媽媽打的鼻青臉腫、皮開肉綻……

電話通了，聽到了媽媽訓(xùn)斥責(zé)怪聲，我的腦子里一片空白。沒過一會兒，媽媽像閃電一樣來到了我的面前，我被媽媽和老師叫到了辦公室，又是一頓訓(xùn)斥。之后王老師對我提了以下要求：一、每天晚上家庭必需在9：30之前完成，完成不了就不允許再做了；二、要書寫端正；三、錯的要及時訂正。

在回教室的路上，我的心里對老師很不滿，為什么對我這么嚴(yán)肅？心里不滿歸不滿，我還是依照王老師的要求去做了，每天的作業(yè)再也不會拖拉到十點、十一點了。兩個星期過去了，我再也沒有不完成作業(yè)的事了，我的成績也在一點點進(jìn)步，老師也屢屢表揚我進(jìn)步了。這時我才意識到，原來，老師的嚴(yán)肅是為了我好。

老師，看我的行動吧，我會越來越好！

好一個嚴(yán)肅的人作文第10篇

我的媽媽是個嚴(yán)肅的媽媽，只要我有一點錯誤，媽媽就能把家弄得底朝天。

我媽媽又瘦又高，扎了個馬尾辮。愛穿旗袍，皮膚白白的。

記得有一天，我在學(xué)校闖禍了，把學(xué)校的門把手撞斷了。我的心砰砰直跳，在回家的路上我感覺樹的葉子都無精打采，仿佛都蒙上了一層灰，氣氛也不像以前那樣歡快。

回到家媽媽關(guān)心地問我：“今天有什么不開心的事嗎？〞我說：“沒……沒什么……〞

媽媽看我做什么事情都心不在焉，心想：里面確定隱瞞了一件事。媽媽的臉比沙漠的天氣變得還快，嚴(yán)肅地說：“今天在學(xué)校闖禍了嗎？〞我難受又委屈地說：“今天我在學(xué)校和王天佑玩的時候，把我們教室的門把手給撞斷了。〞我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽怒氣沖沖地說：“我上了一天的班，已經(jīng)累得夠受，你還在學(xué)校闖禍，凈惹我生氣！〞

我的眼淚嘩嘩的流了下來，我心中滿是懊悔。媽媽大聲喝斥我，在轉(zhuǎn)身離開時又把我心愛的小火車打翻了。我馬上連滾帶爬地跑過去，抱起了我的小火車，心疼地哭了起來。

晚上媽媽把我自己關(guān)在家里反省。過了一會兒，媽媽回來說：“要賠錢，但得拿你自己的錢，這樣才能讓你記住教訓(xùn)！〞

其次天，我拿我自己的錢上學(xué)校交給了老師，事情終究了結(jié)了。

這就是我嚴(yán)肅的媽媽。

好一個嚴(yán)肅的人作文第11篇

一個嚴(yán)肅的人。大家都知道爸爸是一家之主。而在我們這個幸福的大家庭，媽媽是一家之主。

有一次。在我的補習(xí)班。考老師考了12個單詞。而我卻錯了七個?；丶抑髬寢寙栁义e了什么。我卻不敢吱聲兒。由于我怕媽媽罵。這是沒有方法。我只好告訴媽媽我錯了什么？媽媽嚴(yán)肅地批評了我。還一邊說著。多么簡單的東西呀，你既然還錯，氣死我了，氣死我啦！我又吃到了一次好吃的哦。

還有一次，我和爸爸兩個人駝背，媽媽見了此狀，就說大的教小的，小的學(xué)大的，這是怎么回事？罵歸罵，媽媽還罰了我和爸爸兩個人站墻角靠住墻角，我們一邊站媽媽邊說我？你現(xiàn)在駝背怎么辦？長大以后就成為不了小公主啦。接著拿著棍子取爸爸跟前說。你自己學(xué)壞就算了還教孩子。當(dāng)時我和爸爸兩人互懟一笑。心里一起想。真是天王蓋地虎。不過我和爸爸都知道這是媽媽為我門好。

這就是那位嚴(yán)格的人。她就是我的媽媽。在我們家稱為他為。母老虎。這就是我和爸爸給媽媽起的外號。你的媽媽會是一個怎樣的人呢？說出來聽聽吧。

還有我想對媽媽說。我和媽媽永遠(yuǎn)愛你。讓你成為最幸福的媽媽。我們會好好聽話。不惹你生氣。

好一個嚴(yán)肅的人作文第12篇

林老師是個嚴(yán)肅的人，為什么說他嚴(yán)肅呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。林老師有一雙水汪汪的眼睛，那雙眼睛可靈敏了，常像雷達(dá)一樣靈活地掃視全班，監(jiān)視我們的一舉一動。他的頭油亮油亮的，穿著十分的整齊，整個人看起來很精神，也讓林老師看起來十分嚴(yán)肅。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)林老師講得很認(rèn)真的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在玩筆。像老鷹聞到了獵物，林老師的瞳孔瞬間射出寒光，直射向那位同學(xué)。但那個同學(xué)并沒理踩，繼續(xù)玩筆。當(dāng)林老師再次轉(zhuǎn)過身來，見那個同學(xué)還在玩筆，便中止了講課，揪出“作案者〞，威嚴(yán)地說道：“我已經(jīng)看你兩次了，你為什么要玩筆，站起來說。〞那位同學(xué)慢悠悠地站起來：“我沒有玩筆啊。〞這時林老師嘴角下彎、眉頭皺起，生氣極了：“還說沒有，剛剛我都看見了。〞可是“始作俑者〞仍舊不理不睬。

慘了！老師確定要發(fā)火了，大家仿佛已經(jīng)看到了“兇手〞被教訓(xùn)的樣子，想象豐富的同學(xué)甚至在腦海里勾畫了老師發(fā)怒的畫面：憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，宛如優(yōu)雅的貓突然尖叫著露出尖利的牙……

然而，生活終究不是狗血的電視劇。林老師壓抑著怒火，恬靜地走到那位同學(xué)面前，字字鏗鏘：“你全都會了嗎？就算你會了，也不能不聽課。〞這些話一下一下叩擊著我們的心靈，也消磨了“兇手〞的銳氣。那位同學(xué)羞愧地低下了“高尚〞的頭顱。再也沒有人敢開小差了，教室里靜得連根針落到地上也能聽得到。

林老師，您從未說過愛我們，但無數(shù)個熬夜備課的夜晚，窗外的星辰和明月靜靜見證著你的深情。您從不因同學(xué)們的不理解解釋半句