我想學(xué)個小才干二年級(優(yōu)選16篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我想學(xué)個小才干二年級(優(yōu)選16篇)我想學(xué)個小才干二年級作文第一篇

《小熊學(xué)獨(dú)輪車》

森林國王要舉行“小動物才干大賽〞，小動物每個人都摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。

小熊一大早起來，伸了個懶腰，打了個哈欠。這時，太陽公公起來了，陽光照進(jìn)了小熊的房間。小熊想起了“小動物才干大賽〞，它迅速起來了。洗臉、刷牙、吃早飯，都做好了，小熊就拿著獨(dú)輪車去草地練習(xí)了。

小熊在廣闊的草地上，雙手張開騎了起來。

到了入夜，小熊一個不留神摔了下來，他勉勵自己說：“我一定能行。〞

小熊就這樣一每日的，練了下來。終究，小熊會騎獨(dú)輪車了。它不僅得到了小伙伴的夸獎，還獲得了“小動物才干大賽〞的第一名。

老師評語：通過自己的努力，獲得了第一名，也得到了小伙伴們的稱贊，老師也忍不住給小熊點贊了呢！

我想學(xué)個小才干二年級作文其次篇

《小熊學(xué)才干》

一天，小熊剛剛睜開眼睛，就看見太陽公公已經(jīng)爬得老高了，公雞也打鳴了。小熊心想我也應(yīng)當(dāng)去學(xué)騎獨(dú)輪車了。

小熊推開門，就拎著獨(dú)輪車來到了草地上，從早上練到黃昏。中途，小熊十分畏懼，但他一直靜靜地勉勵自己：“不要畏懼，不要畏懼。〞一直練習(xí)到了晚上，月亮出來了，他不防備摔了一跤，疼得流下了眼淚。月亮姐姐說：“小熊，別學(xué)了吧，你都摔疼了。〞小熊對月亮說：“不行！我一定要學(xué)好。〞小熊再次防備翼翼地爬上了獨(dú)輪車，繼續(xù)練習(xí)。其次天，小熊為了學(xué)會獨(dú)輪車，他邀請他的朋友來看他騎車，當(dāng)他騎車時，他的朋友都向小熊豎起大拇指。

老師評語：向努力的小熊學(xué)習(xí)，堅持不懈地做每一件事兒！

我想學(xué)個小才干二年級作文第三篇

大家好，我最驕傲的才干是搟餃皮，可你們不知道，我剛學(xué)搟餃皮的時候發(fā)生了什么趣事吧！聽我細(xì)細(xì)道來。

除夕那一天晚上，在我的一再請求下，媽媽終究讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面_粘粘_,我把手上的面搓了搓，沾了一點面粉才不粘了。

我拿了一個小面團(tuán)兒，把它揉圓。然后按扁，當(dāng)我右手那著搟面杖剛要搟的時候，媽媽說：_剛開始的時候要穩(wěn)，不能搟快了。_我迅速打住媽媽的話，心想：_不就怎么幾個步驟嗎？我想很快就學(xué)會的。_于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán)，可是，面團(tuán)好象懇切和我作對，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說：_別慌張，再來幾個就會好的_.

經(jīng)過不懈的努力，我終究搟出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的臉上露出了勝利的笑容?？墒俏夷樕夏前装椎拿娣?，逗的大家笑個不停。

我想學(xué)個小才干二年級作文第四篇

《我想學(xué)個小才干》

森林王國要舉行“動物才干大賽〞，小動物們個個摩拳擦掌為這場比賽做準(zhǔn)備。

早晨，太陽公公從東方升起來了，正好照進(jìn)了小熊家，小熊從被窩里跳了出來。它打了一個哈欠，去衛(wèi)生間刷牙、洗臉，就拿著獨(dú)輪車來到了草坪上。練啊練，不知道練了多久。太陽公公下山了，月亮升到了天空。一陣風(fēng)吹來，小熊一不留神就摔了一跤，這一跤摔得可不輕??！它眼睛瞇著，顫抖不停，都疼哭了。但是在心里靜靜給自己勉勵：加油！我一定會學(xué)會的！

其次天早晨，它終究學(xué)會了騎獨(dú)輪車，它表演給朋友們看，所有的動物都給小熊豎起了大拇指，小熊很開心。

老師評語：你真是個細(xì)心的小朋友，注意到了小熊的表情，幫它加上心理活動，贊！

我想學(xué)個小才干二年級作文第五篇

每個人都有自己的才干，我也不例外。

我的才干是下棋，其中最拿手的就是五子棋。記得很小的時候，剛學(xué)著下五子棋的時候，爸爸經(jīng)常一邊擺放棋盤，一邊交代我：“記住啊，不管橫、豎、斜都可以，只要能把五個棋子連成一條線就行。〞那時候，我總是輸。輸了之后，就噘著小嘴不高興。每當(dāng)這個時候，媽媽就會在一旁安慰我，說：“不要慌張，功夫就是練出來的！漸漸來。〞我認(rèn)真一想，這倒也是。有誰是天生就會下棋的呢？從那時起，每次輸了棋之后，我也不生氣了，只是一遍遍地纏住爸爸再下。就在這個過程中，我的棋藝水平一天一天地提高著。終究幾個月后，我偶爾也能贏幾局了。

有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把兩個地方排成了三個棋子。結(jié)果，爸爸看了好長時間后，只好慚愧地說：“我認(rèn)輸。〞回頭看看一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽，我倆笑了。

爸爸有時候問我：“你怎么一下子這么厲害？后來居上啊！〞而我每次的回復(fù)都是一樣干脆明白：“功夫是練出來的。〞

后來，在爸爸和媽媽的指導(dǎo)下，我又先后學(xué)會了跳棋、中國象棋、國際象棋等。在周末的時候，只要有時間，我就會和爸爸下幾盤。在天長日久的練習(xí)中，不僅我的棋藝大有長進(jìn)，而且下棋的經(jīng)歷也磨練了我的意志。

下棋，真的給我的生活帶來了大量樂趣。

我想學(xué)個小才干二年級作文第六篇

一天，天氣晴朗，太陽公公早早的'起了床。雞媽媽對小雞們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些才干了。〞于是，雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

雞媽媽說：“我?guī)銈儊硪巴?，就是要教你們捉蟲子的。〞說著，雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

小雞們依照媽媽的方法去做，可是一條蟲子都沒找到，雞媽媽卻找到了大量蟲子。小雞們慌張的問媽媽：“我們怎么找不到蟲子呀？〞雞媽媽說：“蟲子都躲在草叢里呢。〞

小雞們又依照媽媽的要求去找，它們很有耐心的用爪子扒開草叢，細(xì)心的尋覓。果真，它們找到了一條又一條的蟲子，津津有味的吃了起來。

天都快黑了，它們還在捉蟲子。突然，一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕快讓小雞們躲到翅膀底下，一邊對老鷹說：“你要是敢下來，我就啄你。〞老鷹在空中旋繞了一會兒，乖乖的飛走了。

小雞們的收獲真不少，不僅學(xué)會了尋覓食物，還學(xué)會了大膽。它們高高興興的回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸稱贊說：“孩子們真是長大了！〞

我想學(xué)個小才干二年級作文第七篇

童年是溫馨的。童年是開心的。童年還是學(xué)習(xí)才干的時間，我就在童年學(xué)到了一項才干。

五歲的時候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦懇求下，媽媽終究允許教我騎自行車了。

剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得晃動起來。媽媽說：“快保持平衡！〞我聽了媽媽的話，車真的一會就平穩(wěn)下來了。

騎了一會兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽“哐〞的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。

我凄愴極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“每個人騎自行車都會摔到，你不能放棄〞

我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，防備翼翼地騎上了自行車

怎么樣，我說的沒錯吧！童年是學(xué)習(xí)才干的最正確時間，你也珍惜這腳步匆促的機(jī)遇，學(xué)一樣才干吧！

我想學(xué)個小才干二年級作文第八篇

我的才干有好多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子其中我覺得我最拿手的就是折紙了。

平常寫完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴我折紙的時候速度十分快，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時遇到了什么困難了嗎？假使想那就跟我來吧。

有一次，我在折氣球，突然反映不過來，第五個步驟就是往左折還是往右折了，我用力的看折紙書，這就是不知道在這種狀況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最終，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時候給封上那個口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的就折出了氣球。我十分的開心。

還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的學(xué)著，沒想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我竟然把向里面折的往外邊折了，我折到最終一步的時候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來，我想：咦，不對呀，應(yīng)當(dāng)可以拉出來的，怎么回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。

經(jīng)過長期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有，還要有十分高的記憶力才行。

我相信大家都有自己的才干，假使有，那就快快浮現(xiàn)出來吧！

我想學(xué)個小才干二年級作文第九篇

每個人都有自己的才干，有的人是游泳，有的人是畫畫，有的人是溜冰，而我最大的才干是騎自行車。

記得有一次，爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見姐姐正在騎自行車，見她騎得那么的熟練，我很羨慕。跑過去對她說：“姐姐，我也想學(xué)，可不可以教我？〞姐姐笑著說：“可以，我來教你。〞當(dāng)時我高興得一蹦三尺高，立馬坐到了車上，以為很簡單，雙手扶著車頭，雙腳踏到踏板就開始踩，不到3秒鐘就摔了個四腳朝天。膝蓋都摔破皮了，姐姐迅速跑過來扶我起來，問我：“怎么樣，疼嗎我迅速點了點頭，還要繼續(xù)學(xué)嗎？〞我思考了一下，想到了老師經(jīng)常對我們說的一句話，“世上無難事，只要肯登攀〞。就下定決心一定要學(xué)會。

姐姐首先教我學(xué)推自行車，邊推邊找平衡。推會后接著學(xué)用腳踩踏板，然后踩熟半圈后，再接著踩一圈，最終兩只腳還要協(xié)同好。假使車往左邊歪了，龍頭就要稍微朝右邊扶正，右腳就要用力踩幾下，隨時保持平衡。就這樣還騎了2圈，騎著騎著感覺還挺好玩兒的，漸漸地也就忘了摔跤后的疼痛。在騎自行車的過程中雖然有時會摔一下，但是我卻從未放棄過，依舊堅持不懈地繼續(xù)練習(xí)。在姐姐的耐心指導(dǎo)下，我越來越熟練，速度也加快了，還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。

從那以后，我經(jīng)常練習(xí)騎自行車，后來還跟姐姐比賽贏了。這就是我最大的才干。

我想學(xué)個小才干二年級作文第十篇

童年是溫馨，童年是開心，童年還是學(xué)習(xí)才干的時間。我就在童年學(xué)到了一項才干，那就是騎沒有副能的自行車。

五歲的時候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦懇求下，媽媽終究允許教我騎自行車了。

剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得晃動起來。媽媽說：“快保持平衡！〞我聽了媽媽的話，車真的一會就平穩(wěn)下來了。

騎了一會兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽哐的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。

我凄愴極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說，每個人騎自行車都會摔到，你不能放棄

我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，防備翼翼地騎上了自行車

怎么樣，我說的沒錯吧！童年是學(xué)習(xí)才干的最正確時間，你也珍惜這來之不易的機(jī)遇，學(xué)一樣才干吧！

我想學(xué)個小才干二年級作文第十一篇

有人會跳舞，有人會唱歌，有人會彈吉他而我則會拉小提琴。

我說小提琴，它可厲害了，它有一個特別的稱號樂器之母。他的旋律幽美，音色明了。

記得我初學(xué)小提琴時，頑皮、任性，對它抵觸。媽媽給我找了一個嚴(yán)肅而又親切的老師，老師把枯燥乏味小提琴拉得幽美動人，讓我對小提琴有了一點好感。

剛開始練的時候，每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡經(jīng)常手腕由于保持很長時間，害得我的手腕很酸很痛。

漸漸地，我學(xué)會了簡單的曲目，自信、開心讓我喜歡上了。

小提琴為我?guī)砹藰s譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏，在我上北京的北外附校的時候，我在學(xué)校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最猛烈的掌聲，讓我更加愛好上了小提琴。平日當(dāng)我不開心的時候，我會拉上一曲，美好的旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會為家人拉上動人歡快的曲目。

為了更好的提高拉琴的'水平，媽媽又為我找了一位大師的老師，我每天都會拉一拉我的小提琴，至此我進(jìn)入了八級的學(xué)習(xí)，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一樣滋潤了我。

我想學(xué)個小才干二年級作文第十二篇

一天早上，小白兔對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，我想去學(xué)才干。〞媽媽笑瞇瞇地說：“好的。〞

于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急忙地說：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽，我想跟你學(xué)唱歌！〞黃鶯勉強(qiáng)地回復(fù)：“好吧！〞其次天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說：“我不教你了，你唱得難聽死了。〞小白兔聽了就凄愴地走了。

走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對松鼠說：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？〞“好的〞松鼠爽快地允許了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹，剛爬了一會兒，小白兔就摔了個大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？〞

回到家，小白兔自言自語地說：“我該學(xué)什么好呢？〞

不久，森林里舉行了一場跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊員的前面，獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎杯，高興得又蹦又跳……

我想學(xué)個小才干二年級作文第十三篇

我9歲了，是四年級的學(xué)生了，我有好多才干，譬如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴我最喜歡鋼琴，由于我會彈奏好多好聽的曲子。

我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽著聽著差一點睡著，這就是一首催眠曲。當(dāng)時我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美好的音樂，那該多好?。〃曈谑?，我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴，媽媽只要允許。

第一次上鋼琴課的時候，感覺挺好玩的，可是其次次，第三次漸漸的，漸漸的，我就覺著淡然無味了，每次都是手型、手型、手型，從來沒變過。我想：“什么時候能彈曲子??？〞就這樣，枯燥無味的練習(xí)，讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開導(dǎo)我、勉勵我說：“不要這么輕易的放棄，練習(xí)手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅不可摧的樓房??！只要堅持，就一定能行，千萬不能半途而廢。〞

就這樣在媽媽的勉勵下，我開始認(rèn)真的練習(xí)手型。過了一段時間，老師開始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏好多大型的曲子了，如梁祝主題曲、夢中的婚禮、童年等，還考取了6級證書呢。

這就是我的才干。我不僅學(xué)會了彈奏鋼琴曲，還明白了一個道理。不管做什么事情，都要堅持終究，不要半途而廢。

我想學(xué)個小才干二年級作文第十四篇

大家好,我最驕傲的才干是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來.

除夕那一天晚上,在我的一再請求下,媽媽終究讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手.開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面_粘粘_,我把手上的面搓了搓,沾了一點面粉才不粘了.

我拿了一個小面團(tuán)兒,把它揉圓.然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖剛要搟的時候,媽媽說:_剛開始的時候要穩(wěn),不能搟快了._我迅速打住媽媽的話,心想:_不就怎么幾個步驟嗎我想很快就學(xué)會的._于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象懇切和我作對,我要往左邊搟.它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅.媽媽說:_別慌張,再來幾個就會好的_.

經(jīng)過不懈的努力,我終究搟出了一個又薄又圓的餃皮.這時我的臉上露出了勝利的笑容.可是我臉上那白白的面粉,逗的大家笑個不停.

我想學(xué)個小才干二年級作文第十五篇

我是個聰明能干的小女孩，我會游泳，會玩空竹，會跳皮筋，我最拿手的才干就是彈電子琴。

電子琴是一種很常見的樂器，分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動節(jié)奏、自動和弦三大部分組成。

記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個同學(xué)都要學(xué)一樣樂器，我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時候，曲子既好聽，又簡單彈，一個個音符輕易就能從喇叭中跳出來，我十分輕松地彈了下來，隨著時間的推移，曲子越來越難了，給我的感覺就是越來越難聽了。小音符都像長胖了似的，一個個都是從喇叭中擠出來的，有的還擠不出來，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來。我皺著眉頭，凄愴極了。時間一每日地過去了，我一聽到練琴就憂傷，有時還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)憂