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Word第第頁(yè)拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)(12篇)拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)1
六月二十日這天我們一行20多人來(lái)到了風(fēng)景秀麗的笑翻天樂(lè)園,參與了為期一天的拓展訓(xùn)練,讓我感受頗深。
其中印象最深刻的有個(gè)訓(xùn)練科目,當(dāng)我站在橋邊時(shí)我的心都快要從心口跳了出來(lái),這可是在8米的高空,萬(wàn)一跳不過(guò)去,那可是粉身碎骨。這就是自己對(duì)自己施壓,自己的不自信給自己英勇的跳過(guò)去設(shè)置了最大的障礙。我們把自己擺在面前的困難擴(kuò)大化了,我們的思想進(jìn)入了不自信的死角,最終聽(tīng)著下邊老師和同學(xué)們的鼓舞我鼓起士氣邁出了跨過(guò)去的第一步,我的心里一下子輕松了很多,原來(lái)困難并沒(méi)有我想象的那么大。當(dāng)我回頭再跳的時(shí)候,我已經(jīng)一點(diǎn)畏懼的心理也沒(méi)有了!今日我最終也能英勇地面對(duì)斷橋,面對(duì)困難,面對(duì)擺在面前的挑戰(zhàn),我也超越了一次自我,我感到是多么地驕傲。雖然這只是在訓(xùn)練,但我想我今日從這體驗(yàn)式的訓(xùn)練中得到的一切將使我受益一生!
在接下來(lái)的訓(xùn)練科目中,我還體會(huì)到了許多許多,比方團(tuán)隊(duì)精神,比方關(guān)愛(ài)他人,比方集體的才智,這些我們以前只是聽(tīng)別人說(shuō),或是從書(shū)上看到,在我的心里這些只是一種概念,但是在這天的訓(xùn)練中我真正地體驗(yàn)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神……,這些對(duì)我們每個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的人都是很重要的,這天的五個(gè)訓(xùn)練科目都是我們生活的濃縮,是我們社會(huì)的縮影,我們從中明白如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,如何在現(xiàn)代社會(huì)中更好的生活,適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展!
在勝利的道路上,我們每個(gè)人最大的敵人在某種程度上就是我們自己,不自信是我們?nèi)〉脛倮畲蟮恼系K,但是通過(guò)這短短一天的訓(xùn)練,我們每個(gè)人都英勇面對(duì)了困難,超越了自我。讓我們?cè)谏钪?,在現(xiàn)代社會(huì)中英勇面對(duì)一切挑戰(zhàn),超越自我,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)2
為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的嬉戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信念和士氣,而且給我?guī)?lái)深刻的思索與啟迪。
在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓舞,從一開(kāi)頭設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào),就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的才智和力氣。拓展中給我印象最深的項(xiàng)目就是:空中單杠、穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻及破冰行動(dòng)。
通過(guò)這些好玩的活動(dòng),我深深的體會(huì)到三點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)者與目標(biāo)。
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的打算。工作假如沒(méi)有遠(yuǎn)景就會(huì)枯燥乏味;有遠(yuǎn)景而沒(méi)有實(shí)干只有一種空想;有遠(yuǎn)景再加實(shí)干就成了世界的盼望。
二、溝通與協(xié)作。
溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完善的溝通,就肯定會(huì)有完善的結(jié)果。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每人都各司其職,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)幫助,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!面對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作,每個(gè)人都要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),在負(fù)責(zé)中進(jìn)步,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),做到對(duì)上級(jí)聽(tīng)從不盲從、敬上不唯上,對(duì)同級(jí)補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、共事先共心,信任伴侶和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會(huì),由于協(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的分散力,才會(huì)取得我們大家共同制造的好成果。
三、必勝的信念。
擁有了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的協(xié)作,要完成既定目標(biāo),對(duì)于自身來(lái)說(shuō)那就是必勝的信念。當(dāng)我們站在空杠的下面,許多同事都在腦海里畫(huà)了個(gè)問(wèn)號(hào):我能上去嗎?到了最終我們都上去了,就這么簡(jiǎn)潔。只要有信念,沒(méi)有不行能。一個(gè)人無(wú)論在工作還是在生活上都應(yīng)當(dāng)保持必勝的信念,立足于自我,勤勤懇懇的努力,不必埋怨。擺在面前的苦難,也是上蒼讓你補(bǔ)充能量的小點(diǎn)心,笑納就是。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)3
為期三天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,但這次培訓(xùn)給我們帶來(lái)到影響卻剛剛開(kāi)頭。就像講課老師說(shuō)的那樣,他不是需要大家立刻就懂,而是為大家種下一顆種子,這顆種子會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果,你可能收獲到一些好的品質(zhì),如團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、敬重等一些主動(dòng)向上的東西。我覺(jué)得自己在這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中還是收益良多的。
第一你需要做的是傾聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他人的想法。在別人發(fā)言的同時(shí),自己仔細(xì)的聽(tīng),不要三心二意,賜予他人足夠的敬重。當(dāng)你仔細(xì)的聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué),有些想法和你不謀而合,但有些他人的想法會(huì)使你眼前一亮,拓寬你的思路,讓你從另外一個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,在問(wèn)題得到解決的同時(shí)還能使自己學(xué)到許多。自己也要主動(dòng)發(fā)言,為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參加其中,為自己的團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力氣。
其次是要換位思索。有些可能在自己看來(lái)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)來(lái)做時(shí)就可能不再簡(jiǎn)潔了。由于每個(gè)人都是不同的個(gè)體,力量也有差異,你不行能把全部人想的都和自己一樣,當(dāng)遇上這樣的問(wèn)題時(shí)你也要為他人考慮考慮。就像在漢諾塔嬉戲中,當(dāng)你發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)中有人很努力但總是做不對(duì)時(shí),請(qǐng)你不要過(guò)多的苛責(zé)他,而是放下自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)適當(dāng)?shù)倪w就一下他,這樣這個(gè)嬉戲才能完成。這就像木桶原理一樣,桶能裝多少水,并不取決于最長(zhǎng)的木板,而是那個(gè)短板。但當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己成為了團(tuán)隊(duì)中的短板時(shí),請(qǐng)不要理所當(dāng)然的總讓別人遷就你,而是努力提高自己,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的容水量,不讓自己拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
第三是要團(tuán)結(jié)與信任。當(dāng)你被蒙上雙眼,經(jīng)過(guò)重重障礙最終找到并確認(rèn)自己的團(tuán)隊(duì)成員,這時(shí)你就需要信任你的同伴,自我排序和聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的排序,從而到達(dá)嬉戲要求。然后大家緊緊的抱在一起,以防止被別人拉走。在這個(gè)嬉戲中,你只有信任你的同伴,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能克服重重挑戰(zhàn)和難關(guān),達(dá)成目的。
我想,在公司中同樣如此,只有你學(xué)會(huì)并運(yùn)用,你才能和大家走的更高更遠(yuǎn)。我信任在接下來(lái)的日子里,我所感悟到的這些道理睬使自己在以后的工作和生活中生根發(fā)芽,這些種子在以后的開(kāi)出秀麗的花,結(jié)出絢爛的果實(shí)!
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)4
通過(guò)12月20日的拓展活動(dòng),我在心里有了更形象更詳細(xì)的熟悉。既然說(shuō)到團(tuán)隊(duì),就是說(shuō)一個(gè)多人的集合體,通俗的就是有許多個(gè)體在一起,才組成我們的團(tuán)隊(duì)。在拓展活動(dòng)時(shí),我認(rèn)為我是參加了,但是沒(méi)有很好帶動(dòng)其他沒(méi)有參加的人更好的.一起活動(dòng),這是我的第一感受。在活動(dòng)中,都是圍繞團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的,假如每個(gè)人沒(méi)有主動(dòng)參加進(jìn)來(lái),談何團(tuán)隊(duì),更談何開(kāi)展活動(dòng),更談何在活動(dòng)中10個(gè)小組拿到第一。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是必不行少的,但是團(tuán)隊(duì)想要好的結(jié)果,每個(gè)人必需主動(dòng)參加,出謀劃策,主動(dòng)動(dòng)手。
通過(guò)其次天和第三天的心理溝通,我認(rèn)為首先要對(duì)自己有很好的熟悉!一個(gè)良好的自我熟悉對(duì)一個(gè)人是否能勝利,占有關(guān)鍵性的作用。一個(gè)人認(rèn)為是怎樣的人,就會(huì)怎樣去表現(xiàn),假如你覺(jué)得自己是個(gè)有價(jià)值的人,那么結(jié)果你就會(huì)變成有一個(gè)有價(jià)值的人,去做有價(jià)值的事,而且擁有一些有價(jià)值的事物,假如你覺(jué)得自己一文不值,那你就不會(huì)得到有價(jià)值的事物。良好的自我熟悉是勝利歡樂(lè)的起點(diǎn),在你真正喜愛(ài)別人以前,你必需先接納自己。在你未接納自己之前,動(dòng)機(jī)、設(shè)定目標(biāo)、主動(dòng)的思索等等都不會(huì)為你工作;在勝利、歡樂(lè)屬于你之前,你必需先覺(jué)得這些事情很值得。具有不良的自我熟悉的人,簡(jiǎn)單看到自己是為其他人工作,而不是替他自己工作。
一個(gè)人能不能勝利的確定因素,不在于他擁有多少條件,而在于他如何評(píng)價(jià)自己,這種自我的感覺(jué),也確定了別人對(duì)他的評(píng)價(jià)。
在人們的生存和進(jìn)展過(guò)程中,心情經(jīng)常伴隨左右,各種不同的心情對(duì)于人們事業(yè)的勝利、愛(ài)情的甜美、家庭的暖和產(chǎn)生巨大的影響。在人們所表現(xiàn)的行為中,一種心情往往隱蔽在與之對(duì)立的另一種心情的后面。發(fā)覺(jué)和討論那個(gè)隱秘的、隱蔽起來(lái)的心情,對(duì)于人們很好地生存有著特別重要的意義。所以也就是美妙的同時(shí),總會(huì)伴有不好的,但是只是兩者所占的比例不同,而此時(shí)也就是美妙所占的比例大于不好罷了。主動(dòng)調(diào)整自己,更好的工作,更好的享受生活,這才是我們需要做的!
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)5
人的成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,從自己由一個(gè)幼童到一個(gè)成人,社會(huì)的進(jìn)步都證明白這一點(diǎn)。學(xué)問(wèn)就是財(cái)寶,有學(xué)問(wèn)才得以在這個(gè)社會(huì)立足。通過(guò)南疆公司組織的這為期3天的拓展培訓(xùn),其實(shí)我還是受益匪淺的。
第一天的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,老師通過(guò)幾個(gè)嬉戲的方式,讓我們明白團(tuán)隊(duì)的重要性。后兩天的心理培訓(xùn),也特別的有意義,會(huì)潛移默化的影響我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)3天的學(xué)習(xí),詳細(xì)領(lǐng)悟有一下幾點(diǎn):
一是團(tuán)隊(duì)的重要性。翻牌嬉戲、寶塔嬉戲、排兵布陣、搖大繩等嬉戲其實(shí)都需要團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人的默契協(xié)作,才能夠高效、快速的完成任務(wù)。就如日常生活中,我們的家庭、工作部門(mén)一樣,每個(gè)團(tuán)隊(duì)中都需要協(xié)作,家庭需要協(xié)作、團(tuán)結(jié),日子才會(huì)過(guò)得紅紅火火;工作部門(mén)需要協(xié)作、團(tuán)結(jié),才可以高效、輕松的完成工作。
二是適當(dāng)?shù)慕o自己解壓。今年上半年我部門(mén)人員配備齊全,每個(gè)人各負(fù)責(zé)一個(gè)口子,大家的工作輕松開(kāi)心??墒窍掳肽暧捎谌藛T的流淌,部門(mén)人員比較緊缺,一個(gè)人有時(shí)要做兩個(gè)人的工作,壓力一下子很大,每晚在單位加班,12點(diǎn)離開(kāi)辦公室,但就是覺(jué)得工作還是做不完,壓力無(wú)形中越來(lái)越大,晚上睡不著覺(jué),身體也消失了毛病。這時(shí)候我們就需要合理的釋放自己的壓力,通過(guò)運(yùn)動(dòng)、大喊等適合自己的方式釋放自己的壓力。
三是攻擊性。以前覺(jué)得攻擊性就是一個(gè)貶義詞,攻擊別人是不好的,但是通過(guò)心理老師的講解,其實(shí)攻擊性是好的一面,由于我想和你靠近,和你有所接觸,我才會(huì)對(duì)你有所留意。許多時(shí)候,我覺(jué)得在我身上,攻擊性更是一種激勵(lì),由于對(duì)他人的要求很高,然而他沒(méi)有到達(dá)你預(yù)期的要求,進(jìn)而通過(guò)責(zé)罵等方式進(jìn)行攻擊,這是一種好的效果和反饋。
學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,在這短暫的時(shí)間里,我們的大腦接收了許多信息,其中可能有大半部分我們都沒(méi)有領(lǐng)悟,需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ?、生活中漸漸的再體會(huì)領(lǐng)悟,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)了就有進(jìn)步,不斷的提高自我價(jià)值及素養(yǎng)。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)6
在這次培訓(xùn)中,我參與六個(gè)項(xiàng)目,讓我體會(huì)最深的是“空中斷橋”和“空中走鋼絲”這兩個(gè)項(xiàng)目?!翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?米高的空中從一塊寬30cm的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)就算完成,兩板之間相距1米2。當(dāng)我踏上8米高空時(shí),它真的令我雙腿顫抖,頭暈?zāi)垦?。我心里是特別緊急,感到自己完不成這項(xiàng)任務(wù)。這時(shí)我聽(tīng)到同事們?cè)谙旅娼o我加油的聲音,他們給了我力氣和士氣,我腦子里只閃過(guò)一個(gè)念頭就是有同伴們的信任和鼓舞,我肯定能完成它,于是我開(kāi)頭了我的第一次飛躍和其次次的回跳。下來(lái)的時(shí)候我的腳在顫抖而且還發(fā)軟,可是我卻為自己的士氣而驕傲!有些事情,看起來(lái)簡(jiǎn)潔,是由于危急不在你的身邊,當(dāng)遇到挫折時(shí)候,更多需要的是支持和鼓舞,只要英勇跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。
“空中走鋼絲”這個(gè)項(xiàng)目是兩個(gè)人互動(dòng)項(xiàng)目,考驗(yàn)兩人的體力、合作力量以及膽識(shí)。只有真正的走過(guò)了才能體會(huì)到,困難是可怕的,但由于有了隊(duì)友這雙”天使之手”,有了同伴的鼓舞,有了對(duì)彼此的信任,我們每一個(gè)人都能拼發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力,從而克服恐驚戰(zhàn)勝困難。
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的翠華山。但留在心里的震撼卻是永久的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好本職工作的動(dòng)力。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我明白每一項(xiàng)工作單靠一個(gè)人的力氣與才智是無(wú)法完成的,它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員互相協(xié)作,共同完成,只有這樣的團(tuán)隊(duì)才是戰(zhàn)無(wú)不勝的,而個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)當(dāng)互相支持、關(guān)心、信任,主動(dòng)地做力所能及之事,將自己的優(yōu)勢(shì)最大限度發(fā)揮出來(lái)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,要有與團(tuán)隊(duì)一起拼搏的精神,同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)也只有將全部成員的力氣分散在一起,才能將工作順當(dāng)完成。
還有一點(diǎn)就是作為搭擋我們必需相互信任,信任是建立在雙方互相合作的基礎(chǔ)上的,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),有了主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,還是不夠的,我們彼此還要信任,這樣才能心往一處想,勁往一處使,在工作中很重要,領(lǐng)導(dǎo)要信任員工,信任他能把工作做好,那么員工就會(huì)自覺(jué)仔細(xì)的完成每項(xiàng)工作,由于他知道他的成果是被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的,所以團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都要坦誠(chéng)相待,盡自己的最大力量為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)一份力氣。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)7
上周我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更頑強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限改變的市場(chǎng)環(huán)境,特地在大金山拓展訓(xùn)練基地來(lái)組織了此次訓(xùn)練,通過(guò)此次訓(xùn)練,有的項(xiàng)目勝利了,有的失敗了。但是勝利與否并不是最重要的,重要的是在這過(guò)程中收獲了什么,體會(huì)到了什么,這就是拓展訓(xùn)練的目的所在。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們遺忘了年齡,遺忘了工作的身份,遺忘了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而洪亮的名字——銀河,在隊(duì)長(zhǎng)的帶著下,我們高唱隊(duì)歌。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,攀登“畢業(yè)墻”等。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以團(tuán)隊(duì)的口號(hào)激勵(lì)自己和支持著隊(duì)友,沒(méi)有責(zé)怪,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了重重考驗(yàn)。
其中讓我印象深刻的一個(gè)項(xiàng)目是“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.4米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上9米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)頭打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐驚。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能遲疑,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。一躍,勝利!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正,下午訓(xùn)練項(xiàng)目是“孤島求生”這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力氣及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是美好的。雖然過(guò)程不盡如人意,但最終照舊能夠順當(dāng)?shù)耐瓿纱隧?xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心愛(ài)護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)。通過(guò)此項(xiàng)目我個(gè)人覺(jué)得,假如存在于社會(huì)中,他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的?!靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱。”假如要想使自己的人生更加精彩,更加歡樂(lè),那就充分在團(tuán)隊(duì)中呈現(xiàn)自我。
本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最終的攀爬“畢業(yè)墻”。攀上4.5米高的墻但是集體的力氣卻很大,在教練的一聲指令下,團(tuán)隊(duì)中全部人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們11人最終越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)本來(lái)以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見(jiàn)集體的力氣之大。這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為團(tuán)體中的醫(yī)院而感動(dòng)傲慢、驕傲!
“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到許多道理。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必需有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必需要確立的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要進(jìn)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。盼望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正到表達(dá)自我價(jià)值!
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)8
這次訓(xùn)練,大家在兩天里,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增添了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠?shù)立互相協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體熟悉,改善人際關(guān)系,增加互相的溝通與信息溝通等是有利的。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們?cè)S多弱點(diǎn):剛開(kāi)頭時(shí)盲動(dòng)、草率,忽視了集體的力氣,在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的,沒(méi)有制定可行的工作方案的狀況下,就開(kāi)頭行動(dòng),使得本來(lái)可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無(wú)用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給其他組員,整個(gè)項(xiàng)目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標(biāo),最終造成走了不少?gòu)澛芬灾廖茨軆?yōu)良的完成任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)留意到的管理方法,首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必需有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的分散力、互相關(guān)懷、激勵(lì)、包涵、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備優(yōu)良的分析力量、推斷力量、決策力量、大局熟悉與團(tuán)隊(duì)熟悉。
讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)受,更給了我一筆珍貴的精神財(cái)寶!誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處,還有四點(diǎn)感受:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,又思索怎樣做好,做事要先做打算,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢(shì),不能由于自己的努力不夠而影響了團(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;
3、在工作中,不要為外表的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐煩和才智,通過(guò)分析、推斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo),通過(guò)溝通溝通,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要互相協(xié)作和協(xié)調(diào),形成力氣的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不屏棄,一切皆有可能。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)9
戶(hù)外拓展——既生疏又熟識(shí)的名字,我卻有幸深化其境的去體驗(yàn)了,雖然為期兩天的訓(xùn)練已結(jié)束,而那些場(chǎng)景仍舊在心里活靈活現(xiàn),那些共同完成的項(xiàng)目、那些失敗后深思的面容仍舊在交織著,我不禁在心里盤(pán)點(diǎn)起自己的收獲:
一、看法確定一切
“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)用他寬容的懷抱接納你”?!皯已滤俳怠边@個(gè)項(xiàng)目讓我又一次深刻地理解了這句話(huà)。在“懸崖速降”這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)頭之前,身邊許多伙伴們都在開(kāi)玩笑說(shuō)我確定會(huì)哭著從山上走下來(lái),我也曾這么認(rèn)為,哪怕就在教練要把繩索套到我身上時(shí),我仍舊覺(jué)得我無(wú)法完成了。當(dāng)時(shí),告知自己說(shuō),沒(méi)有什么,你是最英勇的!結(jié)果,我也一樣順當(dāng)?shù)慕档窖孪铝耍且豢?,我最終信任沒(méi)有什么是自己完成不了的,肯定不要在你沒(méi)有開(kāi)頭努力之前就放棄就蓋棺定論。只要你情愿,你的看法可以確定一切——你的勝利,你的失敗。
二、換位思索,化干戈為玉帛
俗語(yǔ)也說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,對(duì)別人少一分挑剔,多一份觀賞?!帮L(fēng)雨人生路”上,我們難免會(huì)磕磕碰碰,也會(huì)遇到力量參差不齊的人,對(duì)來(lái)攙扶我們前進(jìn)的人,我們需要懷感恩之心,而對(duì)需要我們?nèi)v扶前進(jìn)的人,則需要更多的去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),多一分的觀賞。在平常的工作中,假如大家都擅長(zhǎng)這樣去換位思索,那么1+1在我們的團(tuán)隊(duì)里永久都會(huì)大于2。
三、勝利來(lái)源于合作
信任嬉戲“七巧板”的那幅大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z的場(chǎng)景還歷歷在目,嬉戲剛開(kāi)頭大家都是格外的興奮,既興奮又緊急,彼此都盼望可以比別人搶先完成嬉戲,卻遺忘了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)隊(duì)成員的設(shè)定打算、安排任務(wù)、互相溝通、協(xié)同合作來(lái)共同達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。嬉戲失敗了,大家掩飾不住臉上的失落,不是由于沒(méi)有勝利,而是聯(lián)想到了我們的實(shí)際工作,都在反思著自己再平常的工作中是否也是這樣。嬉戲是失敗了,所幸的是我們都開(kāi)頭懂了——?jiǎng)倮麃?lái)源于合作。
沒(méi)有完善的個(gè)人,但可以有完善的團(tuán)隊(duì)。兩天的拓展給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣與收獲,那是一次信任與團(tuán)結(jié)互助的溫習(xí),是一次對(duì)自己工作生活習(xí)慣的反思,更是一次合作雙贏的演習(xí),許多的道理我們都知道,都懂得,而卻沒(méi)能去執(zhí)行。兩天的嬉戲融匯了太多的道理,也讓我們各自敲醒各自的警鐘:在團(tuán)隊(duì)工作中,唯有知行合一,才能百戰(zhàn)不殆。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)10
20xx年10月2日,天剛朦朦亮,我們這批xxx期的干部培訓(xùn)班的學(xué)員就動(dòng)身了,前往xx開(kāi)頭進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
在這之前,對(duì)拓展訓(xùn)練的方法早有耳聞,所以心里不太緊急。到達(dá)目的地后,作為熱身的第一個(gè)解套嬉戲更加踏實(shí)了我的心,我心里早有答案,看他們?cè)谀莾豪@來(lái)繞去,覺(jué)得很好玩。就在我覺(jué)得他們可能解不了套時(shí),程少明與陳梅的組合解開(kāi)了,這讓我對(duì)程少明同學(xué)的聰慧才智有了初步的熟悉,而在整個(gè)一天的訓(xùn)練中,他更是發(fā)揮了他的英勇、有毅力、甘當(dāng)人梯的優(yōu)秀品質(zhì)??罩凶ジ?,他第一個(gè)上,攀巖也是沖在最前邊,而過(guò)電網(wǎng),他護(hù)送了全部的人過(guò)去,自己最終一個(gè)以靈活美麗的體姿通過(guò)了電網(wǎng),從而使我們?nèi)〉昧?2個(gè)人20分鐘通過(guò)電網(wǎng)的好成果。
背摔是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人也考驗(yàn)集體的項(xiàng)目,我是最終一個(gè)上的,前邊十一位同學(xué)都勝利地倒在了同學(xué)們的胳膊上,所以我是堅(jiān)信我也能。當(dāng)他們說(shuō)“預(yù)備好了,1,2,3”,我應(yīng)聲而倒,身體懸在半空的剎那,我突然沒(méi)了信念,不是對(duì)自己,更不是對(duì)同學(xué)們,而是一種誰(shuí)都無(wú)法支配這時(shí)的我,很難受?;秀遍g,我已被同學(xué)們穩(wěn)穩(wěn)地接住,全部人的心都踏實(shí)下來(lái),也為集體通過(guò)這一項(xiàng)目而歡呼雀躍。作為站在臺(tái)上的人,他需要有把生命交出去的士氣,又要有對(duì)臺(tái)下的人充分的信任,并敢于走出這一步;而臺(tái)下的人,他們把握臺(tái)上人的生死平安,他們的努力、他們的堅(jiān)持,是在挽救一個(gè)人的生命,還有什么比生命更珍貴的呢?所以,多少個(gè)浩大的身軀如石頭一般砸在了他們的胳膊上,他們咬牙忍住了痛苦,堅(jiān)信肯定能讓他們平安。
所以,團(tuán)結(jié)就是力氣,堅(jiān)持就是成功,這話(huà)用在這兒最恰當(dāng)。個(gè)人的力氣是有限的,而集體的力氣是無(wú)窮的。一個(gè)人離開(kāi)了集體,或是集體里的人不夠團(tuán)結(jié),其中某一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),都有可能消失危急。在實(shí)際生活中,作為領(lǐng)導(dǎo),要信任下屬的力氣,賜予他們充分的信任,他們?cè)谧约罕淮_定的同時(shí),肯定會(huì)努力發(fā)揮自己的潛能,齊心協(xié)力地干好所交給他們的任務(wù)。而領(lǐng)導(dǎo)要明白,離開(kāi)了群眾,你就不成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你也就沒(méi)有發(fā)揮你領(lǐng)導(dǎo)才能的場(chǎng)地,你就什么也不是。你的勝利,是整個(gè)集體共同努力的結(jié)果,你能把重任交付給某人,你也是給了他成才的機(jī)會(huì)。在這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們還記得是誰(shuí)給你們解開(kāi)了手上的繩索嗎?”有的人還記得,有的人忘了,其實(shí)老師是想提示大家,無(wú)論什么時(shí)候,都不要遺忘關(guān)心過(guò)自己的人,尤其是勝利的時(shí)候。
空中抓杠是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目。在3、4極大風(fēng)中爬上六米高的園盤(pán)上,人站在上面搖搖欲墜,緊急得都不敢放開(kāi)手,但在大家得鼓舞下,我站到了懸崖邊,遠(yuǎn)處是我抓不著的單杠,我沒(méi)有退路,只有縱身一跳,單杠與我失之交臂,我懸在了空中,耳際傳來(lái)同伴們的鼓舞與勸慰聲,我倒坦然,由于我朝我的目標(biāo)努力了,我英勇地跳出了這危急的一步,我在前進(jìn)的過(guò)程中體驗(yàn)到了最長(zhǎng)距離的無(wú)助,對(duì)心靈是一種震撼??!通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓我明白,在前進(jìn)的過(guò)程中,我會(huì)被逼到背水一戰(zhàn)的地步,不管成功的盼望有多渺茫,我都要邁出這一步,它究竟能離目標(biāo)更近一些。而對(duì)大多數(shù)同伴來(lái)說(shuō),他們有身高的優(yōu)勢(shì),他們只需克服心里障礙,跳出那一步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有的看似危急的事情,其實(shí)沒(méi)那么危急,看似不行能辦到的事,只要努力去體驗(yàn)、去實(shí)踐,就能撥開(kāi)假相,露出真面目。敢于面對(duì)挑戰(zhàn),就勝利了一半。
攀巖考驗(yàn)了每個(gè)人的心理和生理極限。大家都覺(jué)得爬不了多高,但每個(gè)人都比自己想象的要爬得高得多,為什么?老師的指教,同伴的鼓勁兒特別重要。就那么幾個(gè)小坑,每前進(jìn)一步都有困難,可下邊的人說(shuō)你靈活、身輕如燕,你聽(tīng)得美滋滋的,似乎自己真是那么回事兒,于是更有勁兒了,直到再也沒(méi)力氣抓住扶手。總體成果女士比男士好,為什么?一是女士體重占優(yōu)勢(shì),更重要的是,在背摔過(guò)程中,男士承受了太重的力氣,胳膊疼。所以感謝各位男士做出的重要奉獻(xiàn)和謙讓。這也讓我們看到,每個(gè)人的潛能是無(wú)限的,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)揮出來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)一個(gè)全新的自我。
解人結(jié)、過(guò)電網(wǎng)充分發(fā)揮了集體的才智。在第一次解開(kāi)后,教練讓我們打亂位置重來(lái),我們沒(méi)有勝利,這說(shuō)明我們還沒(méi)摸索出真正的規(guī)律,有些教條主義。后來(lái)5秒鐘解開(kāi),制造了新的記錄。這里邊有聰慧的領(lǐng)導(dǎo)者很重要,更重要的是大家的聽(tīng)從,由于每個(gè)人都有自己的想法,假如不聽(tīng)別人的,就沒(méi)法進(jìn)行下去。過(guò)電網(wǎng),既要有勇挑重?fù)?dān)的精神,還要有祖先后己的思想,而通過(guò)了的人也不要以為自己平安了,更要肩負(fù)起讓全部同伴都平安通過(guò)的責(zé)任。
總的說(shuō)來(lái),這次拓展給我留下了很深的印象。團(tuán)隊(duì)的分散力加強(qiáng)了,大家彼此團(tuán)結(jié)、互助。個(gè)人的潛能得到挖掘,應(yīng)對(duì)困難的力量得到提升。在平常的工作生活中,我覺(jué)得,信任自己,并給四周的人足夠的信任,這樣的集體和個(gè)人,肯定能夠成就大事。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)11
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在幫助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素養(yǎng),關(guān)心企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更昂揚(yáng)的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富分散力。
拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是特地協(xié)作現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶(hù)外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所接受的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參加的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)受,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。
團(tuán)隊(duì)在組織中的消失,根本上是組織適應(yīng)快速改變環(huán)境要求的結(jié)果?!皥F(tuán)隊(duì)是高效組織應(yīng)付環(huán)境改變的最好方法之一”。為了適應(yīng)環(huán)境改變,企業(yè)必需簡(jiǎn)化組織結(jié)構(gòu)層級(jí)和供應(yīng)客戶(hù)服務(wù)的程序,將不同層級(jí)中供應(yīng)同一服務(wù)的人員或服務(wù)于同一顧客的不同部門(mén)、不同工序人員結(jié)合在一起,從而在組織內(nèi)形成各類(lèi)跨部門(mén)的團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有顯著的提高:熟悉自身潛能,增添自信念,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與制造力,提高解決問(wèn)題的力量;熟悉群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)觀賞、關(guān)注和愛(ài)惜自然。
拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)12
以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清晰,通過(guò)這一周天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和才智,挖掘人的潛能,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參與的項(xiàng)目并不許多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
一大早我們一大幫人便在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合了。大家精神飽滿(mǎn),一臉的朝陽(yáng)。
很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)頭的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“火箭三班”,隊(duì)歌是——呵呵,臨時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威嚴(yán)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最犀利的帥哥龔夢(mèng)君擔(dān)當(dāng)。
訓(xùn)練正式開(kāi)頭了。第一個(gè)嬉戲項(xiàng)目是坐火車(chē)〔還有幾個(gè)嬉戲,就不一一列舉了大家知道就好〕任務(wù)是在規(guī)定的地方,每一位小分隊(duì)手搭著前面一位同志的肩,然后提起后面同志的褲腳在隊(duì)長(zhǎng)的帶
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