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(統(tǒng)編版)小學(xué)語文五年級上冊第七單元測試卷時間:100分鐘滿分:100分得分:_________一、積累與運用。(共45分)1.給詞語中加點字選擇正確讀音,用“”標(biāo)出來。(6分)瓷器(cìcí)聒噪(guōshé)嫦娥(cángcháng)嫉妒(hùdù) 凜冽(lǐnlǐng) 木樁(zuāngzhuāng)2.看拼音,寫詞語。(5分)一艘船tíngbó()在湖邊,húpàn()的róngshù()下一個人拿著chuánjiǎng(),默默地注視著kōngkuàng()的湖面。3.用“”畫出下面詞語中的錯別字,將正確的字寫在括號里。(8分)凜洌()比冀而飛()應(yīng)接不瑕()面面相覦()船漿()無可耐何()金璧輝煌()天方夜談()4.在下列括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)()的心情()的榕樹()的骨朵兒()的微光()的炭火()的清晨5.按要求寫句子。(6分)①我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句)____________________________________________________________________②在河邊的大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾條小船。(縮句)____________________________________________________________________③昨天是我的眼睛騙了我。(改為“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________6.積累運用。(10分)(1)詩人王維運用生花妙筆為我們描繪了一幅清新寧靜的雨后山村圖?!?。”表達了作者厭惡官場,想歸隱山林的強烈愿望和對理想境界的追求。
(2)“風(fēng)一更,雪一更,,?!笔乔宄娙藢懙摹堕L相思》里的句子,表達了作者的情感。
(3)《鳥的天堂》的作者是,作者兩次去“鳥的天堂”,第一次看到,第二次去看到了,所以作者感嘆這“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。
(4)西塞山前白鷺飛,。
7.根據(jù)下面的情境,擬寫宣傳語。(4分)(1)班級征集“元旦聯(lián)歡會”宣傳語,要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。____________________________________________________________________(2)美麗的自然風(fēng)光,需要我們共同來守護。濕地公園風(fēng)景管理區(qū)將免費給游客發(fā)放垃圾紙袋,紙袋上要印上一條環(huán)保宣傳語。如果讓你來擬這條宣傳語,你打算怎么擬寫呢?____________________________________________________________________二、閱讀與理解。(25分)(一)、課內(nèi)閱讀。(12分)起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīngyìng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只;看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xìngxīng)奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huàhuá)去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.在文中加點字的正確讀音下面畫“”。 (2分)2.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。(1分)
3.按文中內(nèi)容填空。(6分)(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥的__________?!坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的__________。
(2)“昨天我的眼睛騙了我?!边@句話的意思是昨天不是__________,而是__________。
(3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為__________;第二個沒有加引號是因為__________。(把序號填在橫線上)①對大榕樹的稱呼;②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。
4.這個片段寫了作者第幾次去“鳥的天堂”,表達了作者什么樣的思想感情?(3分)____________________________________________________________________(二)、課外閱讀。(13分)黃果樹瀑布黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進入黃果樹風(fēng)景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風(fēng)拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬闊,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。1.給下列句中的加點字選擇正確的解釋。(3分)A.白絹B.練習(xí),訓(xùn)練C.經(jīng)驗多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。()(2)經(jīng)過苦練,他終于成為一名合格的技工。()(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來卻十分老練。()2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)(1)本文以生動的筆墨描繪了,贊美了,表達了作者之情。
(2)本文是按的順序?qū)懙?。先寫遠聽,再寫近觀,接著寫瀉下到谷底,真切地感受到的形態(tài)與的聲音。
3.閱讀短文,回答問題。(4分)(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第6自然段中的“樂池”與“樂聲”具體指什么?“每個細胞都灌滿了活力”是什么意思?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.寫出你對文中畫線語句的理解。(2分)____________________________________________________________________________三、習(xí)作。(30分)題目:即景
要求:觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,重點觀察景物的變化,寫下觀察所得。寫時要按照一定的順序,有條理地描寫,要注意寫出景物的動態(tài)變化,使畫面更加鮮活。語句通順,運用多種修辭手法,不少于400字。參考答案:一、1.cíɡuōchánɡdùlǐnzhuānɡ2.停泊湖畔榕樹船槳空曠3.?!健龛Α居D—覷漿—槳耐—奈璧—碧談—譚4.閑逸茂盛累累朦朧熊熊凜冽5.①我們的船漸漸逼近榕樹了。②我們發(fā)現(xiàn)小船。③昨天是我的眼睛把我騙了。昨天是我被我的眼睛騙了。6.(1)隨意春芳歇王孫自可留(2)聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲納蘭性德思念故鄉(xiāng)(3)巴金一棵茂盛的大榕樹群鳥活動的情景(4)桃花流水鱖魚肥7.(1)歡度元且,辭舊迎新(2)用愛心呵護每一片綠色。
二、(一)1.chùyìngxīnghuá2.看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。3.(1)多歡快(2)鳥的天堂一棵榕樹(3)①②4
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