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初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、沒(méi)有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績(jī)等。要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期取得什么成績(jī),針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂有壓力才有動(dòng)力。二是糾正離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及。的錯(cuò)誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過(guò)去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺(jué)。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要收心,認(rèn)真聽講、記筆記,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。三是汲取有益的閱歷和教訓(xùn)。今年升入的一名回首自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),浪費(fèi)了很多時(shí)間。如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著進(jìn)度走,我肯定能考得更好。其實(shí)有很多初三過(guò)來(lái)人都后悔當(dāng)初沒(méi)有好好抓緊時(shí)間,沒(méi)有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。【一】分析不足對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。2、在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目標(biāo)一些缺陷:一。語(yǔ)文1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。二。數(shù)學(xué)1、缺少課外難題的訓(xùn)練。2、自我總結(jié)能力尚欠提高。三。英語(yǔ)1、語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。四。物理1、接觸題型不夠多。2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)?!径恐贫ù胧┽槍?duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。(一)整體措施1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)要做到專心。3、對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。{二}具體計(jì)劃初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三初三是人生之路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入初三,就意味著要面臨中考。作為學(xué)校生,就應(yīng)該學(xué)會(huì)從各方面調(diào)整自己,作好充分準(zhǔn)備,以較好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),迎接中考。保持較好的心理狀態(tài)進(jìn)入初三,學(xué)生們的心情也變得極為復(fù)雜,真可謂“數(shù)年寒窗苦,只待今朝一試”,因此首先應(yīng)該保持坦然的心境,以一種平和、快樂(lè)心態(tài)去對(duì)待一切。其次,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極向上的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中常常會(huì)遇到各種各樣的困難,我們應(yīng)正確對(duì)待困難,具有g(shù)服困難的勇氣和決心,始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難,情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈,自暴自棄,“破罐子破摔”,終將一事無(wú)成。其三,增強(qiáng)自信心,樹立必勝信念。自信心是同學(xué)們排除困難消除緊張的動(dòng)力。當(dāng)你感到身處困境,百思不得其解時(shí),堅(jiān)信“我能行”,“我會(huì)勝利”,就會(huì)使自己信心大增,就能夠盡快走出失敗的困境,從而取得最后勝利。調(diào)整學(xué)習(xí)思路,掌握科學(xué)方式進(jìn)入初三,同學(xué)們學(xué)習(xí)日益緊張,只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,才能做到事半功倍,收到較好效果。那么,怎么科學(xué)地學(xué)習(xí)呢?其一,全面掌握,夯實(shí)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”,不管怎樣變化的題目,都與課本知識(shí)息息相關(guān)。其二,根據(jù)中考各部分內(nèi)容所占比例來(lái)確定各學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。如語(yǔ)文重視語(yǔ)言表達(dá)能力的考查,加大閱讀與寫作的分量;英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫幾方面中,重視聽說(shuō)的測(cè)試;數(shù)學(xué)加大了考查應(yīng)用知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題能力的力度;理化增加了實(shí)踐能力考查的部分等。通過(guò)了解、分析,我們就能瞄準(zhǔn)方向,把重點(diǎn)放在這些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。其三,關(guān)注社會(huì),活用知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)同時(shí),要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象,該怎么分析、處理,從而做到舉一反三,培養(yǎng)自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其四,以我為主,心計(jì)劃。除課上學(xué)習(xí)外,課外學(xué)習(xí)一定要體現(xiàn)“以我為主”的特點(diǎn),不可別人怎么學(xué)習(xí)我就怎么學(xué)習(xí)。一是在時(shí)間分配上,要根據(jù)自己各學(xué)科狀況劃分時(shí)間。二是在要求上,根據(jù)自己成績(jī)狀況而定。三是在學(xué)習(xí)方式上,以自我鉆研為主,相互討論為輔,有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。保持最佳生理狀態(tài)首先是科學(xué)地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時(shí)睡眠時(shí)間,中午小憩半小時(shí)左右。各科內(nèi)容交替學(xué)習(xí),合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),提高記憶力。關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四★個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇★初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五一、計(jì)劃施行的目標(biāo):1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、具體措施1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的去買一兩本合適提高學(xué)科能力的指導(dǎo)材料)3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具有了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做指導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六一、調(diào)整生活節(jié)奏,g服假期綜合癥有的同學(xué)在中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說(shuō),我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因?yàn)槟忝刻斓淖飨r(shí)間與以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后,仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,才能使自己神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對(duì)比較輕松,每天的睡眠時(shí)間比較充足,有很多時(shí)間進(jìn)行休閑,身高體重都有較大的增加。為了適應(yīng)逐漸緊張的,更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時(shí)間。二、認(rèn)真進(jìn)行分析,確定主攻的方向根據(jù)自己初中二年級(jí)的各習(xí)成績(jī),分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jī);哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻g的對(duì)象。在上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方式對(duì)自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀,對(duì)自己作出客觀的分析,是制定切實(shí)有效計(jì)劃的前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來(lái)學(xué)校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。大家都已經(jīng)讀了8年書了,什么是學(xué)習(xí)呢?我以為對(duì)學(xué)習(xí)要有如下的認(rèn)識(shí):首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)心理過(guò)程,它注重在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的心理體驗(yàn)。你通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)內(nèi)容認(rèn)同了,內(nèi)心有一定的體驗(yàn)了,才能接受知識(shí)。通過(guò)做等形式,模擬進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用,使知識(shí)在新的情景中再現(xiàn),得到強(qiáng)化,如此反復(fù),才能內(nèi)化成為你的知識(shí)。不能再靠死記硬背來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘堑托实?。其次,學(xué)習(xí)是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說(shuō),只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)的方式,好的學(xué)習(xí)方式能不斷引導(dǎo)你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。再次,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。三、樹立較高目標(biāo),提高自己的信心每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過(guò)一個(gè)時(shí)期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),你在喜悅的同時(shí),會(huì)充滿自信。一點(diǎn)點(diǎn)接近預(yù)定目標(biāo)。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七一。合理的安排時(shí)間1、每天6:10起床。邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。2、到教室后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么,回首昨天的東西。3、充分利用每一堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)閱歷和解題方式。4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。5、在10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。二、學(xué)習(xí)方式語(yǔ)文:在日常方面要更加把勁,周末積累一些好詞好句,并背出用于考試?yán)蠋煶3Uf(shuō),態(tài)度
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