部編版八年級上冊語文期中試題帶答案

八年級上冊語文期中考試試卷評卷人得分一、選擇題1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．要塞(sài)酒肆(sī)黝黑（yǒu）銳不可當(dāng)(dǎng)B．匿名(nì)禁錮(kù)畸形(qī)杳無消息(yǎo)C．吹噓(xū)佃農(nóng)(tiàn)不遜(xùn)深惡痛疾(è)D．詰責(zé)(jié)滯留(zhì)咆哮（páo）一絲不茍(gǒu)2．下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是()A．仲載躁熱筋疲力盡眼花繚亂B．鐫刻操縱油光可見暗然失色C．浩瀚不遜粗制濫造白手起家D．饋退窒息為富不仁撣精竭慮3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．?dāng)橙说倪M(jìn)攻銳不可當(dāng)，我們就快支撐不住了。B．這段時間家里和單位事情太多，他常感到筋疲力盡。C．很多場所的中央空調(diào)長期不清潔，管道成為藏污納垢之地，細(xì)菌、灰塵等隨著空調(diào)風(fēng)吹入室內(nèi)，容易引發(fā)呼吸道疾病。D．這位老人小心謹(jǐn)慎了一生，如有風(fēng)吹草動，就馬上誠惶誠恐地替別人替自己擔(dān)憂。4．下列句子沒有語病的是()A．現(xiàn)在你如果不去找他，因?yàn)樗诳佳芯可?。B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C．中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D．金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。5．對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富。（夸張）B．我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和和人民，盡忠于我們的民族和和人民的希望——中國共產(chǎn)黨。（反問）C．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進(jìn)。（比喻）D．她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。（擬人）6．下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是()A．朱自清的《藤野先生》選自于《吶喊》，文章寫了作者“棄醫(yī)從文”的原因是“匿名信”事件和“看電影”事件。B．《回憶我的母親》選自《朱德選集》，作者朱德，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家。C．《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》，列夫·托爾斯泰的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》等。D．《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是一種常見的文學(xué)形式，主要記述人物的生平事跡。7．下面對王維的《使至塞上》一詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷：詩人輕車簡從，要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B．頷聯(lián)寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。C．尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉，在蕭關(guān)遇到了騎兵，卻沒有遇到將官，(一問才知道)，將官此時正在燕然前線。D．這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實(shí)為邊塞詩之名作。評卷人得分二、綜合性學(xué)習(xí)8．請用一句話，概括下面文段的主要內(nèi)容。2017年1月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中指出，要大力弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)有利于促進(jìn)社會和諧、鼓勵向上向善的思想文化內(nèi)容。這段話的主要內(nèi)容：______________________________________________。9．學(xué)校準(zhǔn)備開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。材料一：十二屆全國人大五次會議2017年3月12日舉行第三次全體會議，最高人民法院院長周強(qiáng)在工作報告中指出，去年最高法院會同多個部門實(shí)行信用懲戒，使失信被執(zhí)行人“一處失信、處處受限”。材料二：信用，將成為人們的另一張“身份證”，但是，目前校園里還存在一些不誠信的現(xiàn)象。為加強(qiáng)誠信教育，某學(xué)校決定舉辦一系列誠信教育活動，請你也參與其中。(1)當(dāng)前社會和學(xué)校生活中仍存在不少誠信缺失的現(xiàn)象，請你各舉一例。(2)學(xué)校要進(jìn)行關(guān)于誠信的問卷調(diào)查，請你說說有關(guān)誠信的名言或者故事。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們身邊還存在一些不誠信的現(xiàn)象，請你以“做一個誠信的人”為主題設(shè)計(jì)三個活動。評卷人得分三、名著閱讀名著閱讀在他們面前的那條路程最危險緊張，因?yàn)樗麄兯x擇的那條路線經(jīng)過藏族人部落和川康一帶好戰(zhàn)的游牧的藏族人所居住的荒野地帶。紅軍一進(jìn)入藏族地帶，就第一次遇到了團(tuán)結(jié)起來敵視他們的人民，他們在這一段行軍途中所吃到的苦頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的一切。他們有錢，但是買不到吃的。他們有槍，但是敵人無影無蹤。他們走進(jìn)濃密的森林和跨過十幾條大河的源流時，部族的人就從進(jìn)軍途上后退，堅(jiān)壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都帶到高原去，整個地區(qū)沒有了人煙。10．選段中的“那條路程”是指___________________。11．在經(jīng)過藏族人部落和川康一帶時，紅軍遇到了哪些困難？評卷人得分四、句子默寫12．古詩文名句默寫。⑴庭中有奇樹，______________。（《古詩十九首》）⑵____________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）⑶山隨平野盡，______________。（李白《渡荊門送別》）⑷________________？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）⑸亂花漸欲迷人眼，______________。（白居易《錢塘湖春行》）⑹王維《使至塞上》中“___________，___________?！币宦?lián)，寫了到達(dá)塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。⑺《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的語句是:___________，___________。評卷人得分五、詩歌鑒賞閱讀下面的古詩，完成各題。錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。13．詩中“幾處早鶯爭暖樹”的“爭”字用得好，好在哪里？14．此詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？哪句詩最能體現(xiàn)出來？評卷人得分六、對比閱讀閱讀下面文言文選段，回答問題。（甲）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。《記承天寺夜游》（乙）余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法，當(dāng)恁么時也不妨熟歇?！队浻嗡娠L(fēng)亭》（注）①木末：樹梢。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。15．解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（1）懷民亦未寢（____________）（2）但少閑人如吾兩人者耳（__________）（3）余嘗寓居惠州嘉祐寺（___________）（4）思欲就亭止息（____________）16．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。______________________________________________________________________（2）由是如掛鉤之魚，忽得解脫。____________________________________________17．“但少閑人如吾兩人者耳”一句中“閑人”應(yīng)如何理解？18．甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請寫出來。評卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀第七條白裙子⑴和婉同宿舍的六個女生都來自城市。不用說，婉來自鄉(xiāng)下。⑵進(jìn)入初夏的一天，同室的雅文從街上買回一條潔白的連衣裙。幾個女孩一下子圍過去，又捏又揉，爭著試穿，贊嘆之聲不絕。最后，大家商定，每個人都買一條這樣的白裙子。試想，七個清純漂亮的大一女生，身著一色的白裙在校園里魚貫而行，說不定會掀起一場不小的風(fēng)波呢！她們征求婉的意見，婉從書上抬起眼睛，極不自然地笑笑，未置可否。⑶兩周后宿舍里便有了六條那樣的白裙子。只有婉還是那身土里土氣的衣服。⑷她們催婉快些往家里寫信要錢。寫還是不寫？婉心里非常矛盾。她清楚家里的情況，父母為供她上大學(xué)已是債臺高筑，180元一條的裙子也許算不上高檔，而對于一個貧困的家庭，這個數(shù)字意味著什么？一想到父母疲憊的身影，婉怎么也不忍心再開口向他們要錢?？赏裾娴暮芟霌碛幸粭l那樣的白裙子。上天賜給她姣美的容顏和亭亭玉立的身材，只要稍作打扮，她馬上就能脫穎而出。⑸信還沒來得及發(fā)出，卻收到了家里的來信。父親說，為了能讓婉念完大學(xué)，打算讓她弟弟輟學(xué)，外出打工以貼補(bǔ)家用。婉將剛寫好的信撕得粉碎，然后重寫了一封……⑹信“咚”的一聲進(jìn)了郵筒，關(guān)于一條白裙子的夢想也“咚”的一聲沉入心底。⑺那晚，婉失眠了。上鋪的雅文睡夢中翻了個身。她的白裙子飄然滑落到婉的床鋪上。那柔軟的布料絲一般爽滑，婉把它貼在臉上摩挲著。她突然想穿上它試試，哪怕只是一小會兒她也會滿足。這種欲望驅(qū)使她悄悄起床，將那條裙子罩在身上。她對著月光左看右看，心里不勝驚喜又萬分緊張，想在屋里走動，又怕驚醒她們，于是躡手躡腳出了寢室。⑻校園里寂靜無人。月光如水傾瀉在草坪上，月季花羞澀地打著朵兒。婉穿過紅漆長廊，又繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈，荷葉邊上的裙袂上下翻飛。今夜，婉是月宮里出巡的嫦娥。⑼婉想，自己該回去了。她不敢奢望太多的幸福，只這一會兒就夠了。⑽婉提著裙子輕輕地上樓，又輕輕地開門……⑾突然“啪”地一聲，電燈亮了。“這么晚了,你……”雅文的話只說了一半。所有的人都已醒來，傻子一樣看著婉。婉只覺得腦子“嗡”的一聲，一片空白。雅文反應(yīng)快，伸手關(guān)了燈，她們又不聲不響地睡下了。屋里恢復(fù)了死一般的寂靜。婉呆立在中央，那一刻，她知道了什么叫入地?zé)o縫。好一陣子，婉才走到床邊，很平靜地脫下裙子，疊好放在雅文身邊。之后，①她鉆進(jìn)被子蒙上頭，這才任淚水恣意流淌。⑿第二天，雅文她們好象商量好的，都把白裙子收了起來，換上平時穿的衣服。⒀那以后，原來不合群的婉更是獨(dú)來獨(dú)往。她每天早出晚歸，一個人低著頭來去匆匆。白天泡在圖書館里，晚上熄燈后才偷偷溜回宿舍，一整天也難得說上一句話，對任何人都抱著一種敵對情緒，總感到她們都在嘲笑自己。婉想：也許我不該到這來，孤零零地，渾身上下透著自卑自憐。婉甚至想過退學(xué)。⒁不過有一點(diǎn)令婉很感動——這段時間，宿舍里誰也沒有穿過一次白裙子。⒂一個多月后的那個星期天，雅文她們都到街上去玩，婉像往常一樣在圖書館呆了一天。晚上，她獨(dú)坐在花壇旁邊，雙手捧腮，任思緒與月光一起流淌。這一天是她19歲生日。回去的時候宿舍里已沒了燈光，想必她們已睡下。她悄悄地開門進(jìn)屋。突然一道火光點(diǎn)亮了一支紅燭，六個身著一色白裙子的女孩圍坐在桌旁，望著她甜甜地笑。桌上擺著一小盒精致的蛋糕。雅文走過來，將一個包裝精美的紙盒遞給她說：“生日快樂！”婉愣了好一陣子，然后用顫抖的手解開紅絲帶，打開一看，是一條和她們身上一樣的白裙子。原來這一個多月里，她們六個犧牲了所有的課余時間，兩個到食堂打掃衛(wèi)生，三個到校門口的餐館打工，雅文則找到了一份家教。這樣辛苦一個月，居然掙到三百多塊錢。婉能說什么呢？她什么也說不出口，一切的苦惱都不過是她的自卑罷了。②婉將那條白裙子捂在臉上，任淚水把它浸濕……⒃宿舍里有了第七條白裙子，校園里從此多了一道靚麗的風(fēng)景。那以后，她們七個一起參加各種活動，一起到校外掙一些微薄的收入。⒄大學(xué)四年，除了那條白裙子，婉的確沒穿過一件像樣的衣服，但她再沒有自卑過。她曾穿著土里土氣的衣服參加學(xué)校的演講比賽并取得名次；也曾穿著母親親手縫的布鞋和系里最瀟灑俊朗的男生跳過舞。從來沒有誰因?yàn)樗囊律蓝雎粤怂拿馈?9．第4自然段寫到“婉心里非常矛盾”，她為什么矛盾？20．文中劃線處都寫到了婉的淚水，你怎么理解這兩處淚水所包含的感情？第①處：__________第②處：____________21．室友們維護(hù)婉的自尊的做法有哪些？22．從婉的生活經(jīng)歷中你得到什么啟示？請簡要闡述。評卷人得分八、語言表達(dá)23．大學(xué)畢業(yè)了，在宿舍的告別聚會上，婉有許多心里話對室友們說。如果你是婉，你會對自己的室友說些什么？評卷人得分九、作文24．請以“我想去”為題寫一篇作文。寫作提示：題材廣泛，思維靈活，順理成章即可，如“看海、拉薩、埃及、旅行、草原、醉讀、大唐，北宋、三國、認(rèn)識李白，穿越歷史”等。寫作要求：（1）請先在橫線上把題目補(bǔ)充完整；（2）文章以記述為主，敘事清晰，故事引人，鼓勵創(chuàng)新；（3）內(nèi)容具體，語言流暢，想象奇特，全文不少于600字。參考答案1．D【解析】【詳解】A.“肆”讀(sì),“當(dāng)”讀(dāng)；B.“錮”讀(gù),“畸”讀(jī)；C.“佃”讀(diàn),“惡”讀(wù)；故選D。2．C【解析】【分析】【詳解】A.仲裁，燥熱；B.油光可鑒，黯然失色。D.潰退，殫精竭慮。故選C。3．A【解析】【詳解】A.銳不可當(dāng)：形容勇往直前的氣勢，抵擋。用在此處是色彩不當(dāng)。B.筋疲力盡:形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。使用正確。C.藏污納垢:指某人藏不干凈的人或物，比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場所。使用正確。D.誠惶誠恐:非常小心謹(jǐn)慎以至達(dá)到害怕不安的程度。使用正確。故選A。4．C【解析】【詳解】A.指代不明，“他“指代的是監(jiān)場的老師還是考生并不確定；B.缺少主語，去掉“使”；D.主語與賓語不一致，改為“家鄉(xiāng)的金秋時節(jié)是個收獲的季節(jié)”。故選：C。5．B【解析】【詳解】B.錯。不是反問，是設(shè)問。設(shè)問是自問自答。故選B。6．A【解析】【詳解】A．有誤，《藤野先生》選自于《朝花夕拾》。故選：A。7．B【解析】【詳解】B錯，蘊(yùn)涵了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。8．要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！窘馕觥俊驹斀狻繅嚎s語段要把句子中修飾、限制的詞語去掉，保留句子的主干。縮寫后的句子不能改變原句的主要成分和基本意思。它主要考察提煉內(nèi)容、概括語意的能力。要注意抓住關(guān)鍵的字詞，整體把握材料內(nèi)容進(jìn)行概括壓縮。這段材料的關(guān)鍵詞是“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展”、“大力弘揚(yáng)”。同時要注意限定語“優(yōu)秀、大力”不能隨便丟棄。9．（1）缺斤少兩，以次充好等；電信詐騙；網(wǎng)絡(luò)詐騙；（2）示例：誠信為人之本；信用重于黃金；人而無信，不知其可也；民無信不立。故事：曾子殺豬；范式嚴(yán)守信約。（3）舉行“誠信的力量”演講比賽；舉行“誠信”主題征文比賽；舉行“無信不立”情景劇表演?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查了不講誠信的現(xiàn)象，依據(jù)事實(shí)回答即可。如考試作弊，說謊話。（2）本題考查日常的語文積累，開放類試題，言之成理即可。作答本題時，從自己的積累中選擇符合題目要求的名句或故事填寫即可。注意書寫的正確。示例：名言：人而無信，不知其可也--孔子；故事：一諾千金。（3）本題考查設(shè)計(jì)活動。開放類試題，活動內(nèi)容圍繞主題，有可行性即可。適合學(xué)生的活動有演講比賽，征文比賽，講故事比賽，書法比賽等。10．紅軍進(jìn)入川藏邊界的大草地。11．有錢，買不到吃的；有槍，但是敵人無影無蹤；進(jìn)軍途中，所有吃的、牲口、家禽都被帶到高原去，整個地區(qū)沒有了人煙?！窘馕觥?0．由語段中描述的事件可知此語段出自名著《紅星照耀中國》?！都t星照耀中國》又稱《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾。由選文內(nèi)容可知，選段出自第五篇《長征》的第四節(jié)《過大草地》，由原文內(nèi)容“一九三五年八月領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)入川藏邊界的大草地”，結(jié)合本選段“那條路線經(jīng)過藏族人部落和川康一帶”可知，選段中的“那條路程”是指紅軍進(jìn)入川藏邊界的大草地。11．本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合關(guān)鍵句子回答?！八麄冇绣X，但是買不到吃的”“他們有槍，但是敵人無影無蹤”“部族的人就從進(jìn)軍途上后退，堅(jiān)壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都帶到高原去，整個地區(qū)沒有了人煙”，最后精煉地整合答案即可。12．綠葉發(fā)華滋老驥伏櫪江入大荒流日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是淺草才能沒馬蹄大漠孤煙直長河落日圓豈不罹凝寒松柏有本性【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對古詩文名句的默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字，此題根據(jù)上下文進(jìn)行默寫，回憶詩文中與之對應(yīng)的詩句，注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。重點(diǎn)字有“滋”“驥”“荒”“蹄”“罹”“凝”。13．運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了鶯的活潑可愛；突出了初春乍暖還寒又生機(jī)勃勃的景象；表現(xiàn)了作者對初春的喜愛和贊美之情；“爭”字和“啄”字前后呼應(yīng)，使詩句對仗工整；從側(cè)面表現(xiàn)了春光的難得與寶貴。14．通過寫西湖早春的明媚春光，抒發(fā)了作者對西湖早春的喜愛之情。“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”兩句最能體現(xiàn)作者的思想感情?！窘馕觥?3．本題考查詩歌的煉字。所謂“最妙的一個字”，即指“煉字”，指某一字在寫景表意上有獨(dú)特的效果，這類字一般是動詞或形容詞，比如本詩中的“爭”字，從其描寫的場面和突出詩人的精神狀態(tài)兩方面來分析。“爭”字寫出初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向著陽光歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生機(jī)。準(zhǔn)確地描繪出它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。14．本題考查詩歌思想感情的把握。從尾聯(lián)“最愛”“行不足”可以看出是這兩句是直接抒情。這聯(lián)寫詩人最愛的湖東沙堤。只見綠楊蔭里，平坦而修長的白沙堤靜臥碧波之中，堤上騎馬游春的人來往如織，盡情享受春日美景。詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。因此表達(dá)了作者對西湖美景的喜愛之情。15．睡覺只，只是曾經(jīng)到，靠近16．月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯雜，原來是竹子、柏樹的影子。于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。17．首先“閑人”指具有閑情雅致的人；其次“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治上有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是被一貶再貶，“閑人”只不過是作者的自我解嘲罷了18．樂觀、曠達(dá)(或“豁達(dá)、灑脫”等)【解析】15．先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。兩個詞都是古今異義，如“但”：只是。所以千萬不要以今釋古。16．直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意：空明：清澈透明。藻荇：泛指生長在水中的綠色植物。藻，藻類植物。荇，荇菜。這里借指月色下的竹柏影。交橫（héng）：交錯縱橫。。17．本題考查學(xué)生對文章中重點(diǎn)詞語含義的理解能力。做本題時注意通讀全文，把握文意，結(jié)合文章思想感情和寫作背景，明確“閑人”的意思。從閑情雅致和郁郁不得志方面考慮?！伴e”中包含了貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑等復(fù)雜的情感，其中不乏詩人的豁達(dá)樂觀。18．本題考查學(xué)生對文言文作者情感的理解與分析的能力。答題時結(jié)合寫作背景，通曉全文大意即可。甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處是：豁達(dá)、灑脫、隨緣自適、善于自我排遣。【點(diǎn)睛】譯文【甲】元豐六年十月十二日夜晚，我正準(zhǔn)備脫衣入睡，恰好看到這時月光從門戶照進(jìn)來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯，原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了?！疽摇课以?jīng)借住惠州嘉佑寺。一日，在松風(fēng)亭附近散步，感覺腳力不堪疲乏，想到樹林里休息。卻看見松風(fēng)亭的屋檐還在樹林的遠(yuǎn)處，心想：怎樣才能到得了。后來轉(zhuǎn)念又一想，突然有了體會：“這里為什么就不能休息呢？”一下子有了頓悟，就好比上鉤的魚兒，忽然得到解脫。如果能悟解到這一點(diǎn)，即使在短兵相接的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)鼓如雷霆，沖上去就要死于敵人之手，退回來就要死于軍法，這時，不妨好好先歇息一下。19．婉的家里很窮，而她又很想要一條白裙子。20．第①處：傷心、尷尬、羞愧②處：感激、感動21．①“這么晚了，你……”雅文的話只說了一半。②雅文反應(yīng)快，伸手關(guān)了燈。③她們又不聲不響地睡下了。④雅文她們像是商量好的，都把白裙子收了起來，換上平時穿的衣服。⑤生日那天，送婉一條白裙子。22．如：勤奮學(xué)習(xí)、克服自卑、體諒父母……【解析】19．本題考查內(nèi)容的理解。根據(jù)段落中的“上天賜給她姣美的容顏和亭亭玉立的身材，只要稍作打扮，她馬上就能脫穎而出?！薄案赣H說，為了能讓婉念完大學(xué)，打算讓她弟弟輟學(xué)，外出打工以貼補(bǔ)家用”即可提煉出答案。20．本題考查人物心情的理解。結(jié)合語境來看，第一處流淚是因?yàn)樗低翟嚧┤棺颖淮蠹野l(fā)現(xiàn)，感到很羞愧；第二處流淚是因?yàn)榭吹搅送瑢嬍业慕忝脗兯妥约旱纳斩Y物，并了解到大家為此都付出了許多，心里感到無比的感動。21．本題是對概括文章主要內(nèi)容的考查。仔細(xì)閱讀第（11）-（15）段，結(jié)合文中（11）段“‘這么晚了,你……’雅文的話只說了一半。”“雅文反應(yīng)快，伸手關(guān)了燈，她們又不聲不響地睡下了?！保?2）段“第二天，雅文她們好象商量好的，都把白裙子收了起來，換上平時穿的衣服”（15）段“‘生日快樂！’婉愣了好一陣子，然后用顫抖的手解開紅絲帶，打開一看，是一條和她們身上一樣的白裙子。”作答。22．本題考查閱讀感悟與啟示。完成此題觀點(diǎn)明確，符合中學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)積極態(tài)度并加以闡述，言之有理即可?？蓮脑S多方面談，如努力學(xué)習(xí)、不自卑、互幫互助、懂得體諒父母、感恩父母……23．①表達(dá)對大學(xué)生活的留戀；②感激室友對自己的真誠關(guān)心與幫助；③臨別時對室友的祝愿?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。這是一道談感悟的試題，只要認(rèn)真研讀文章，準(zhǔn)確把握人物形象和主題，然后再結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，那一定能做出理想的答案。婉的家里很窮，而她又很想要一條白裙子。后來她偷穿別人的衣服被發(fā)現(xiàn)。她認(rèn)為別人會嘲笑自己，沒想到同