2023年浙江衢州市人民醫(yī)院招考聘用第一批編外人員74人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年浙江衢州市人民醫(yī)院招考聘用第一批編外人員74人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.事業(yè)單位現(xiàn)行的_____對(duì)應(yīng)管理崗位中六級(jí)職員崗位。A:科級(jí)副職B:科級(jí)正職C:處級(jí)副職D:處級(jí)正職2.主體和客體的關(guān)系，首要的是_____。A:共性和個(gè)性的關(guān)系B:反映和被反映的關(guān)系C:一般和個(gè)別的關(guān)系A(chǔ):西湖龍井茶B:廬山云霧茶D:安徽祁門(mén)紅茶4.你有一項(xiàng)發(fā)明或設(shè)計(jì)想申請(qǐng)專利，應(yīng)向_____申請(qǐng)。B:省(區(qū)、市)專利管理機(jī)關(guān)C:市專利管理機(jī)構(gòu)D:市工商局.5.如今，許多外國(guó)人喜歡游覽北京的胡同，原因是_____A:旅游消費(fèi)的錢(qián)少D:北京胡同交通方便6.商品內(nèi)在的使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾，其完備的外在表現(xiàn)是_____。B:商品與貨幣之間的對(duì)立C:私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)之間的對(duì)立D:資本與雇傭勞動(dòng)之間的對(duì)立7.行政程序的主要制度不包括_____。C:公開(kāi)調(diào)查制D:聽(tīng)證制度8.Theunderlinedword“detrimental”probablymeans_____A:disadvantageousB:usefulC:beneficialD:Accessible9.指示的主要特點(diǎn)包括_____。A:針對(duì)性B:理論性D:建議性10.克隆技術(shù)屬于生物技術(shù)中的_____A:遺傳工程B:生化工程C:系統(tǒng)工程D:細(xì)胞工程A:產(chǎn)業(yè)升級(jí)B:節(jié)能環(huán)保D:用工要求12.下列不屬于身份權(quán)的是_____。A:親屬權(quán)B:配偶權(quán)C:榮譽(yù)權(quán)D:肖像權(quán)①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整②提高企業(yè)生產(chǎn)效率③提高居民生活水平④水資源的優(yōu)化配置A:①③B:②④C:①④D:②③14.行政復(fù)議是指法定的國(guó)家行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政相對(duì)人的申請(qǐng)，按照法定程序依法對(duì)引起爭(zhēng)議的具體行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出裁決的活動(dòng)。行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的行政救濟(jì)行為，也是國(guó)家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行_____的重要機(jī)制。B:自我裁決C:自我控制D:自我審查15.關(guān)于公文的收文程序，下列選項(xiàng)中正確的是_____。A:簽收—擬辦—審核—承辦B:簽收—承辦—審核—擬辦C:簽收—審核—擬辦—承辦D:簽收—擬辦—承辦—審核16.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三種社會(huì)形態(tài)是_____。A:自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)C:原始公有制社會(huì)、私有制社會(huì)、共產(chǎn)主義公有制社會(huì)D:農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)17.公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的主要體現(xiàn)是_____。B:公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C:國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)占優(yōu)勢(shì)D:國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命運(yùn)脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用18.位于西部的黎市有兩大支柱產(chǎn)業(yè):傳統(tǒng)手工業(yè)和旅游業(yè)。發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)將不可避免地導(dǎo)致環(huán)境污染，從而破壞生態(tài)環(huán)境。但良好的生態(tài)環(huán)境又是發(fā)展旅游業(yè)的必要條件。從上述斷定中不能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？_____B:如果要發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)，旅游業(yè)將受到打擊C:如果要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，傳統(tǒng)手工業(yè)將逐漸萎縮D:如果生態(tài)環(huán)境破壞了，傳統(tǒng)手工業(yè)就不能發(fā)展19.法定公文中使用頻率最高的公文是_____。B:通知20.中國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了畫(huà)在絲織品上的繪畫(huà)——帛畫(huà)。下列有關(guān)國(guó)畫(huà)的表述不正確的是_____。A:國(guó)畫(huà)的工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等B:按其題材和表現(xiàn)對(duì)象大致可分為人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、界畫(huà)、花丼、瓜果、翎毛、走獸、蟲(chóng)魚(yú)等畫(huà)科C:按表現(xiàn)方法有工筆、寫(xiě)意、勾勒、設(shè)色、水墨等技法形式D:《洛神賦圖》卷作于東汶末年1.越級(jí)行文的條件是_____。A:情況緊急B:經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決C:需直接詢問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)A:特急B:加急C:緊急D:特提3.下列作品與內(nèi)容對(duì)應(yīng)不正確的是_____。A:《雁門(mén)太守行》——?jiǎng)窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B:《錦瑟》——身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通C:《琵琶行》——同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)D:《過(guò)華清宮》——回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?4.我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)有_____。A:穩(wěn)定物價(jià)B:保證充分就業(yè)C:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D:國(guó)際收支平衡5.下列關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的表述，正確的是_____。B:要注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的價(jià)值性，避免使評(píng)價(jià)流于形式C:對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行處理時(shí)。要注意把定量分析和定性分析相結(jié)合6.交通事故按等級(jí)分一般可以分為_(kāi)____。A:輕微事故B:—般事故C:重大事故D:特大事故7.下列詩(shī)句涉及夏天的有_____。A:仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼B:過(guò)雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼C:晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)D:山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃8.我國(guó)現(xiàn)階段正確處理改革發(fā)展、穩(wěn)定之間關(guān)系的基本原則是_____。B:改革是動(dòng)力C:發(fā)展和改革是中心D:穩(wěn)定是改革和發(fā)展的基本保障9.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是_____。A:正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C:正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)D:把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合10.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目，邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說(shuō)書(shū)人”，把那些大眾較難理解的古書(shū)典故講解的深入淺出、通俗易懂，很受廣大觀眾歡迎，出現(xiàn)了近年難得一見(jiàn)的“于丹現(xiàn)象”、“易中天現(xiàn)象”。這說(shuō)明_____B:只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力C:傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展D:文化發(fā)展面向人們?nèi)罕?，才能為人民群眾所喜聞?lè)見(jiàn)三.填空題(共7題)1.人格具有____、____、____和____的特點(diǎn)。3.美國(guó)行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。4.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。5.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。6.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。7.經(jīng)驗(yàn)獲得的過(guò)程是通過(guò)一系列的____實(shí)現(xiàn)的。1.聘用單位與受聘人員發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議，不愿意調(diào)解的或調(diào)解不成的可以按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)厝耸聽(tīng)?zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。_____2.按照規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同，法律可以劃分為根本法和普通法。其中，根本法又稱民法。_____3.公文寫(xiě)作必須帶有年月日。_____4.科技發(fā)展戰(zhàn)略離不開(kāi)大量的定量分析做依據(jù)，因此它主要是定量的。_____5.按照馬克思主義觀點(diǎn)，法的性質(zhì)和功能取決于社會(huì)，法與社會(huì)互相依賴、互為前提和基礎(chǔ)。_____7.造成公路損壞的，責(zé)任者應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告公路管理機(jī)構(gòu)，并接受公路管理機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)罰款。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)2.簡(jiǎn)述影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素。3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代社會(huì)中，教師為什么需要專業(yè)化？六.公文寫(xiě)作(共3題)1.志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要途徑。多年來(lái)，志愿者活躍在我國(guó)各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個(gè)行業(yè)，洋溢著大愛(ài)之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng)，該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺(tái)，以活躍在該市的志愿者為對(duì)象，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勾勒志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會(huì)推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。2.假如圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)讓你代表圖書(shū)館參加全校的演講比賽,請(qǐng)根據(jù)材料1的內(nèi)容，自擬題目，寫(xiě)一篇演講稿。要求:觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)在800~1000字之間。3.簡(jiǎn)述的行文規(guī)則。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C參考答案:C【解析】事業(yè)單位現(xiàn)行的部級(jí)正職、部級(jí)副職、廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)管理崗位一到十級(jí)職員崗位，因此，管理崗位中的六級(jí)職員崗位對(duì)應(yīng)的是處級(jí)副職。故本題答案選C。2.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：不發(fā)酵、半發(fā)酵和完全發(fā)酵茶與茶葉種類的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：不發(fā)酵茶——綠茶，半發(fā)酵茶——烏龍茶、茉莉花茶，完全發(fā)酵茶——紅茶、普洱茶。龍井茶、云霧茶都屬于綠茶類，鐵觀音屬于烏龍茶。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：申請(qǐng)人辦理專利應(yīng)以書(shū)面的形式，通過(guò)電子申請(qǐng)、信函或者遞交的方式，向中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提出申請(qǐng)。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在各市設(shè)有代辦處，申請(qǐng)人可以直接到該代辦處辦理有關(guān)專利申請(qǐng)事宜。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:答案：B試題分析：北京是我國(guó)的首都，其職能眾多，文物古跡豐富，其中北京胡同已經(jīng)成為一種特色的文化，與老北京的建筑風(fēng)格緊密聯(lián)系在一起的，是一種久遠(yuǎn)的歷史產(chǎn)物，在世界其他地方難以看到，所以許多外國(guó)人喜歡游覽北京的胡同。6.參考答案:B本題解釋:7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】一般認(rèn)為，行政程序的主要制度包括回避制度、職能分離制度、聽(tīng)證制度、告知制度、信息公開(kāi)制度、時(shí)效制度。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第三段第一句Messydesksmaynotbeasdetrimentalastheyappeartobe,astheproblem-solvingapproachestheyseemtocausecanboostworkefficiencyorenhanceemployees'creativityinproblemsolving.后半句表明原因是解決混亂的方式可以促進(jìn)工作效率或者創(chuàng)造力的提高，因此detrimental應(yīng)該與此意思相反，為貶義詞，因此只有A項(xiàng)“不利的”符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局2015年1月27日對(duì)外發(fā)布通知稱，為促進(jìn)節(jié)能環(huán)保，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2015年2月1日起對(duì)電池、涂料征收消費(fèi)稅。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：人身權(quán)可分為人格權(quán)與身份權(quán)。人格權(quán)是指民事主體基于其法律人格而享有的、以人格利益為客體、為維護(hù)其獨(dú)立人格所必需的權(quán)利。人格權(quán)包括：生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。身份權(quán)是指公民或法人依一定行為或相互之間的關(guān)系所發(fā)生的一種民事權(quán)利。身份權(quán)主要包括：配偶權(quán)、親權(quán)、親屬權(quán)（監(jiān)護(hù)權(quán)）、榮譽(yù)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的身份權(quán)等。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:價(jià)格政策是重要的經(jīng)濟(jì)杠桿，實(shí)行生活用水階梯水價(jià)、生產(chǎn)用水超計(jì)劃累進(jìn)加價(jià)，有利于水資源的節(jié)約，促進(jìn)高耗水產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，故①④說(shuō)法正確。②的說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)。③的說(shuō)法“生活水平提髙”，不準(zhǔn)確，主要是通過(guò)階梯水價(jià)，提髙居民的節(jié)水意識(shí)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【解析】A[解析]根據(jù)行政復(fù)議法的立法原則，行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的行政救濟(jì)行為，也是國(guó)家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行自我約束的重要機(jī)制。因此，本題正確答案為A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]收文辦理是指對(duì)來(lái)自本機(jī)關(guān)外部的公文所實(shí)施的處置與管理活動(dòng)。收文辦理過(guò)程是一個(gè)接收公文，并從中提取有用信息、解決其所涉及的有關(guān)問(wèn)題的過(guò)程，是收文機(jī)關(guān)履行其法定或特定職責(zé)的過(guò)程，是公文產(chǎn)生實(shí)際效用的過(guò)程。收文辦理的一般程序?yàn)椋汉炇铡⒌怯?、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦、查辦、立卷、歸檔、銷(xiāo)毀。因此，C項(xiàng)正確。16.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【解析】D【解析】公有制主體地位體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面，一是公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，但不同地位不同行業(yè)可以有所不同，也并不是國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)占有優(yōu)勢(shì)，雖然二者是公有經(jīng)濟(jì)主體，但不等于公有經(jīng)濟(jì)，公有經(jīng)濟(jì)還包括混合經(jīng)濟(jì)中的公有經(jīng)濟(jì)成分;二是國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈。故在本題中選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)題干的推理關(guān)系可知：發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)—環(huán)境污染—破壞生態(tài)環(huán)境—不能發(fā)展旅游業(yè)。A項(xiàng)說(shuō)明如果發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè)，就不能發(fā)展旅游業(yè)，表述正確；B項(xiàng)可以直接由文段的推理關(guān)系中得出；C項(xiàng)，否定后件則否定前件，可以推出。D項(xiàng)是肯定了后件的形式，不能否定前件，故D項(xiàng)不能由文段推出。D當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由于通知的適用范圍廣，因而其使用率在公文中為最高，約占各級(jí)各類機(jī)關(guān)、單位收發(fā)公文的一半。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:越級(jí)行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)越過(guò)自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向更高的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)甚軍中央或上級(jí)機(jī)關(guān)直接的行文。越級(jí)行文是行文方式之一，也是一種非正常的行文方式，沒(méi)有特殊情況，一般不能輕易采用。在以下特殊情況下才能進(jìn)行“越級(jí)行文”：（1）遇有特殊重大緊急情況，如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等，如逐級(jí)上報(bào)，可能會(huì)延誤時(shí)機(jī)，造成重大損失時(shí)；（2）經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)，長(zhǎng)期未得到解決的重大問(wèn)題；（3）上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦，并指定越級(jí)直接上報(bào)的事項(xiàng)；（4）對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢舉、控告；（5）直接上下級(jí)機(jī)關(guān)有爭(zhēng)議，而無(wú)法解決的重大問(wèn)題；（6）詢問(wèn)、聯(lián)系無(wú)需經(jīng)過(guò)直接上級(jí)機(jī)關(guān)的一些工作問(wèn)題等；（7）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，為使文件精神盡快與群眾見(jiàn)面，以便更好的貫徹執(zhí)行，采用電視、電腦、電話、廣播、報(bào)刊等方式行文。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”，電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]A項(xiàng)，《雁門(mén)太守行》為“詩(shī)鬼”李賀的作品，其中名句是：“黑云壓城蝴欲榷，甲光向日金鱗開(kāi)”，而“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”則是有“詩(shī)佛，，之稱的王維在《送元二使安西》中的詩(shī)句出項(xiàng)，《錦瑟》是李商隱的作品，其中名句有‘‘莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”、“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，而“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”則是李商隱在《無(wú)題》中的詩(shī)句項(xiàng)正確，為白居易的作品；D項(xiàng)，《過(guò)華清宮》是杜牧的作品，“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”是其中膾炙人口的名句，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”是白居易在《長(zhǎng)恨歌》中的詩(shī)句。綜上所述，本題選擇ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ABCD。解析：我國(guó)宏觀調(diào)控的目標(biāo)包括保持國(guó)際收支平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A,B,C,D6.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：D項(xiàng)出自劉禹錫的《秋詞二首》，描述的是秋天的景色，故排除。其他三項(xiàng)均與夏天有關(guān)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABD。解析:在改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者中，發(fā)展是最根本的，是改革、穩(wěn)定的目的，但是改革、穩(wěn)定也是重要的，前者是動(dòng)力，后者是保證。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:CD本題解釋:[解析]可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想主要包括三個(gè)方面：（1)可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的必要性，必須通過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提高當(dāng)代人福利水平，增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力和社會(huì)財(cái)富;（2)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力;（3)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)是謀求社會(huì)的全面進(jìn)步，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)。綜合即為C、D選項(xiàng)。10.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:“于丹現(xiàn)象”和“易中天現(xiàn)象”說(shuō)明大眾傳媒的發(fā)展給文化生活帶來(lái)了可喜的變化：把那些大眾較難理解的古書(shū)典籍講解得深入淺出、通俗易懂，很受廣大觀眾特別是青少年的追捧，說(shuō)明文化只有面向人民群眾，才能為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn);邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說(shuō)書(shū)人，把那些大眾較難理解的古書(shū)典籍講解得深入淺出、通俗易懂，說(shuō)明只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力。ABD三項(xiàng)的分析符合題意，c項(xiàng)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。故本題答案是ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:獨(dú)特性穩(wěn)定性統(tǒng)合性功能性本題解釋:【答案】獨(dú)特性；穩(wěn)定性；統(tǒng)合性；功能性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:華生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則6.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述7.參考答案:心智動(dòng)作本題解釋:參考解析：心智動(dòng)作本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第五十八條規(guī)定，聘用單位與受聘人員因執(zhí)行本辦法發(fā)生的人事?tīng)?zhēng)議，應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向單位上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)調(diào)解；不愿調(diào)解或者調(diào)解不成的，可以按照有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)厝耸聽(tīng)?zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。仲裁結(jié)果對(duì)爭(zhēng)議雙方具有約束力。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】按照法的效力、內(nèi)容和制定程序的不同，法可以分為根本法與普通法。根本法是憲法的別稱。它規(guī)定了國(guó)家基本的政治制度和社會(huì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的設(shè)置、職權(quán)等內(nèi)容，在一個(gè)國(guó)家中占據(jù)最高的法律地位。普通法是指憲法以外的其他法，它規(guī)定國(guó)家的某項(xiàng)制度或調(diào)整某_方面的社會(huì)關(guān)系。在制定和修改程序上，根本法比普通法更為嚴(yán)格。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:公文的成文日期是公文要素之一，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，成文日期署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí)，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期?！饵h政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案解釋:錯(cuò)。解析：科技發(fā)展戰(zhàn)略還需要定性分析。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤.解析：馬克思主義法學(xué)理論認(rèn)為，法是社會(huì)物質(zhì)存在的反映，由社會(huì)物質(zhì)存在決定，社會(huì)物質(zhì)存在是法產(chǎn)生的基礎(chǔ)。故本題判斷錯(cuò)誤。6.參考答案:錯(cuò)誤備注：2012年7月開(kāi)始實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》已經(jīng)取消了主題詞這一公文要素。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《公路法》第53條規(guī)定，造成公路損壞的，責(zé)任者應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告公路管理機(jī)構(gòu)，并接受公路管理機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案】我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則冇：目的性原則；理論聯(lián)系實(shí)際原則；直觀性與發(fā)展理論思維相結(jié)合的原則；啟發(fā)性原則；循序漸進(jìn)原則；統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：（1）主觀因素：主要有學(xué)生的需要與目標(biāo)結(jié)構(gòu)、成熟與年齡特點(diǎn)、性格特征與個(gè)別差異、志向水平與價(jià)值觀、焦慮程度等；（2）客觀因素：主要有家庭環(huán)境與社會(huì)環(huán)境、學(xué)校教育等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)教師職業(yè)是一個(gè)古老的職業(yè)、但是教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門(mén)的師資機(jī)構(gòu)(如師范院校)開(kāi)始的(大約在17世紀(jì)之后)，這種專業(yè)師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立與國(guó)民義務(wù)教育制度的確立是同步的。直到今日，教師的專業(yè)化也并沒(méi)有完全為社會(huì)所認(rèn)可。盡管如此，教師專業(yè)化將是今后教師職業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。這不僅是提高教師自身地位的需要，也是教師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，因?yàn)椋谖磥?lái)社會(huì)中，教師職業(yè)將由熟悉教育理論、熟悉各種教育媒體的使用、熟悉各種教育策略的專業(yè)人員來(lái)?yè)?dān)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:“尋找最美志愿者”倡議書(shū)廣大市民朋友：多年來(lái)，在我市各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線上都活躍著默默奉獻(xiàn)的志愿者，他們不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，向社會(huì)傳播著愛(ài)的訊息。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我市志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象，特發(fā)起“尋找最美志愿者”活動(dòng)，尋找身邊的志愿者。凡在生活、學(xué)習(xí)、工作中，符合以下征集條件的志愿者或團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)以文字資料、圖片或者視頻的方式推薦給我們，我們的聯(lián)系方式是XX，“最美志愿者”征集時(shí)間為XX月XX日一XX月XX日。征集條件：1.關(guān)愛(ài)他人。有關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)殘疾人等方面的感人善舉。2.關(guān)愛(ài)社會(huì)。有維護(hù)社會(huì)秩序、普及文明禮儀、開(kāi)展文體活動(dòng)、傳播網(wǎng)絡(luò)文明等方面的感人善舉。3.關(guān)愛(ài)自然。有普及環(huán)保知識(shí)、積極節(jié)能減排、愛(ài)綠護(hù)林、保護(hù)山川河流等方面的感人善舉。親愛(ài)的各位市民，“尋找最美志愿者”需要大家的共同參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，找出我們的“最美志愿者”，深入挖掘他們的感人事跡，并以此作為社會(huì)學(xué)習(xí)的典范，為推進(jìn)我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。XX市志愿者協(xié)會(huì)XX年XX月XX日本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】以全民閱讀點(diǎn)亮民族精神的燈塔人類是幸福的。正是因?yàn)橛?/p>