2023高三歷史二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：二-中國(guó)古代文明的成熟與繁榮-魏晉南北朝、隋唐、宋元

二中國(guó)古代文明的成熟與繁榮魏晉南北朝、隋唐、宋元編者選題表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)政治制度的成熟與發(fā)展1、2、3、4農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展5、6、7、8、9理學(xué)的形成與發(fā)展10、11古代科技和文藝成就12綜合13、14一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.(2023石家莊檢測(cè))“……造成了一個(gè)彌漫著書香的世界,使中華民族成為世界上最具書卷氣的民族,甚至目不識(shí)丁者也知‘敬惜字紙’,普遍有一種對(duì)于文字、文獻(xiàn)的崇拜?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.科舉制度的推行 B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.西學(xué)東漸的影響解釋:A材料反映了一種重學(xué)的社會(huì)風(fēng)氣,結(jié)合所學(xué)知識(shí),古代科舉制度由于對(duì)讀書人有巨大的利誘力,使得科舉時(shí)代讀書重學(xué)的風(fēng)氣長(zhǎng)盛不衰,有力地推動(dòng)了當(dāng)時(shí)教育的普及和文化的發(fā)展,故A項(xiàng)正確;活字印刷術(shù)的發(fā)明,有利于知識(shí)的傳播,有利于推動(dòng)社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣形成,但不是主要原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)與題干中這種現(xiàn)象無直接關(guān)系,故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。2.兩宋時(shí)期共有正副樞密使724人,其中文臣659人。該做法的目的是()A.重視文教B.防止武將危及皇權(quán)C.解決武將割據(jù)地方的弊端D.緩解“冗兵”問題解釋:B該材料反映了兩宋時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的一個(gè)重要措施就是重視文官把握實(shí)權(quán),自此形成重文輕武風(fēng)氣,其目的是為了防止武將專權(quán),威脅皇權(quán),而這里的樞密使是為中央掌握兵權(quán)的官職,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是手段,不是目的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;樞密使是中央官職而非地方官職,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;很明顯材料與解決“冗兵”問題無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2023孝感統(tǒng)考)清代學(xué)者顧炎武在談到中國(guó)古代某一官職的作用時(shí)指出:“秩卑而命之尊,官小而權(quán)之重,此小大相制,內(nèi)外相維之意也?！币韵鹿俾毜淖饔门c之類似的是()A.樞密使、按察使 B.御史大夫、刺史C.參知政事、通判 D.刺史、通判解釋:D據(jù)材料可知該官職品級(jí)不高但地位重要,可對(duì)官員權(quán)力形成制約,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),據(jù)此判斷顧炎武談?wù)摰氖侵袊?guó)古代負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員;參知政事不屬于監(jiān)察官員,樞密使掌管軍事,御史大夫掌管監(jiān)察,但其地位是副丞相,與“官小”不符合,故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤;刺史、通判雖然級(jí)別不高,但巡察時(shí)代表中央監(jiān)察地方高官,因此“官小而權(quán)之重”“小大相制”,故D項(xiàng)正確。4.(2023東北三校二模)江南土豪從漢魏以來就已存在,并隨著江南經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步而有較大規(guī)模的發(fā)展,在劉宋時(shí)期他們中就不乏“獻(xiàn)私財(cái)數(shù)十萬”以求升進(jìn)者,但迄至梁末,他們并不能“預(yù)于南朝大政”,其原因是()A.軍功授爵排斥納粟拜爵B.唯才是舉一定程度規(guī)避門閥士族C.新興地主缺乏武裝力量D.九品中正制形成僵化的門閥制度解釋:D魏晉南北朝時(shí)期,朝廷要職多由世家大族擔(dān)任。選用官吏采取九品中正制。在這種制度下,世家大族子弟依靠門第即可步入仕途,而真正有才學(xué),但出身低微的人,很難到中央和地方出任高官。這說明九品中正制日益僵化。從材料信息看,江南土豪即使有經(jīng)濟(jì)力量,也很難成為高級(jí)官吏,這是由僵化的門閥制度造成的,故D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)此時(shí)的選官制度為九品中正制,而非軍功爵制;門第是九品中正制選官的依據(jù),而非唯才是舉,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;即使新興地主擁有武裝力量,他們也未必能夠“預(yù)于南朝大政”,故排除C項(xiàng)。5.(2023河南聯(lián)考)據(jù)史料記載,隋朝時(shí)期,“京兆王都所在,俗具五方,人物混淆,華戎雜錯(cuò)。去農(nóng)從商,爭(zhēng)朝夕之利,游手為事,競(jìng)錐刀之末”。材料表明隋朝()A.少數(shù)民族與漢族雜居的現(xiàn)象比較普遍B.都城商業(yè)活動(dòng)頻繁,草市開始普及C.草市作為鄉(xiāng)村集市發(fā)展為地方商業(yè)中心D.民眾經(jīng)商的意識(shí)增強(qiáng)但受到輿論指責(zé)解釋:D“去農(nóng)從商”體現(xiàn)民眾經(jīng)商的意識(shí)增強(qiáng);“游手為事,競(jìng)錐刀之末”體現(xiàn)受到輿論指責(zé)。材料描述的地點(diǎn)為“京兆王都所在”,少數(shù)民族與漢族雜居的現(xiàn)象比較普遍表述錯(cuò)誤,A項(xiàng)錯(cuò)誤。草市為村鎮(zhèn)集市,與材料中“京兆王都所在”不符,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。6.(2023年廣東文綜,13)唐代某詔令批評(píng)當(dāng)時(shí)存在“恣行吞并,莫懼章程”和“口分永業(yè)(國(guó)家授予的田地),違法賣買”的現(xiàn)象。這表明當(dāng)時(shí)()A.井田制瓦解B.分封制恢復(fù)C.均田制受到破壞 D.“市”突破空間限制解釋:C“恣行吞并,莫懼章程”“口分永業(yè)(國(guó)家授予的田地),違法賣買”說明當(dāng)時(shí)唐代土地兼并盛行,致使土地制度遭受破壞,即當(dāng)時(shí)的均田制受到破壞,故C項(xiàng)正確。井田制在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已瓦解,A項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng)與材料無關(guān)且不符合史實(shí)。D項(xiàng)“市”突破空間限制是在宋朝。7.(2023年全國(guó)新課標(biāo)文綜Ⅱ,26)北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之。其后,富者資稍衰,不能償所負(fù),爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子()A.具有民間交易憑證功能B.產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛C.提高了富商的社會(huì)地位D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移解釋:A本題考查學(xué)生對(duì)北宋“交子”的認(rèn)識(shí)。據(jù)材料“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易”“不能償所負(fù)……”可知交子有替代鐵錢,作為交易憑證的功能,故A項(xiàng)正確;交子因鐵錢重,使貿(mào)易不便而產(chǎn)生,“商業(yè)糾紛”是“富者資稍衰,不能償所負(fù)”帶來的結(jié)果,故B項(xiàng)表述與題意不符;C、D兩項(xiàng)材料中都沒有涉及,排除。8.(2023寧德檢測(cè))下圖可以用來研究中國(guó)古代()①人口南北流動(dòng)②經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移③南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解釋:A圖表顯示從西漢到明初北方人口比例下降,南方比例增多,體現(xiàn)出南方人口數(shù)量必然是增加的,可以用于研究人口流動(dòng),故①正確;人口數(shù)量增多的一個(gè)重要原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可以研究②③,故②③正確;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化影響的是農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展,與題干沒有直接的聯(lián)系,故④錯(cuò)誤,A項(xiàng)符合題意。9.(2023孝感統(tǒng)考)19世紀(jì)末德國(guó)學(xué)者李?；舴沂状螌⒅袊?guó)西域與希臘、羅馬的交通路線稱為“絲綢之路”?，F(xiàn)在也有學(xué)者根據(jù)研究試圖將這條交通路線稱為“皮毛之路”“玉石之路”“珠寶之路”和“佛教之路”等。這些從根本上說明在古代絲綢之路上()A.交通十分發(fā)達(dá)B.商業(yè)貿(mào)易繁榮C.各種文明相互交流D.中國(guó)絲綢出口地位不斷下降解釋:C“絲綢之路”“皮毛之路”“玉石之路”“珠寶之路”等稱呼反映出這條交通路線的發(fā)達(dá)、商業(yè)貿(mào)易的繁榮,成為東西方經(jīng)濟(jì)交流的通道;“佛教之路”的稱呼反映出這條交通路線成為東西方宗教文化交流的通道,故A、B兩項(xiàng)不夠全面,C項(xiàng)正確;絲綢一直是中國(guó)出口的重要商品,D項(xiàng)不符合史實(shí),故排除。10.(2023河南模擬)元仁宗1313年下詔“第一場(chǎng)明經(jīng)經(jīng)疑二問,《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》內(nèi)出題,并用朱氏章句集注,復(fù)以己意結(jié)之,限三百字以上。”元仁宗此舉意在()A.控制天下學(xué)子的思想 B.強(qiáng)化理學(xué)的崇高地位C.塑造標(biāo)準(zhǔn)化考試制度 D.選拔真正的文藝人才解釋:A從材料信息看,元仁宗對(duì)科舉考試在范圍、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)方面都有嚴(yán)格的限制,其目的是加強(qiáng)對(duì)學(xué)子的思想控制,故A項(xiàng)正確;此舉強(qiáng)化了理學(xué)的地位,B項(xiàng)屬于結(jié)果而非目的,排除;考試制度的標(biāo)準(zhǔn)化是客觀效果,不是元仁宗的主觀目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料限定考試范圍及內(nèi)容,很難起到選拔人才的作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.(2023大連一模)宋代產(chǎn)生了中國(guó)繪畫中最好的山水畫,畫家從細(xì)小的一只鳥、一朵花開始,最后擴(kuò)大成為對(duì)宇宙自然全面的觀察研究。與宋代這一繪畫風(fēng)格密切相關(guān)的是()A.理學(xué)思想興盛 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.市民階層興起 D.政治上重文輕武解釋:A從材料信息“畫家從細(xì)小的一只鳥、一朵花開始,最后擴(kuò)大成為對(duì)宇宙自然全面的觀察研究”可知畫家從研究客觀事物入手,以體悟宇宙自然,這與理學(xué)格物致知的求理方法有關(guān),故A項(xiàng)正確;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市民階層興起促進(jìn)風(fēng)俗畫產(chǎn)生,而材料明顯是文人寫意畫,故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)與材料信息無關(guān)。12.(2023北京西城一模)“肇始于隋朝,行于唐世,擴(kuò)于五代,而精于宋人?！睓M線處應(yīng)填的文字是()

A.雕版 B.造紙C.指南針 D.火藥解釋:A雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于隋唐之際,9世紀(jì)時(shí),雕版印刷術(shù)的使用已相當(dāng)普遍,五代時(shí)期,不僅民間盛行刻書,政府也大規(guī)模刻印儒家書籍,經(jīng)北宋人畢升的發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷術(shù),故A項(xiàng)符合題意。二、非選擇題(本大題共2小題,每小題26分,共52分)13.唐代的中央官制成熟完善,宋代專制集權(quán)空前強(qiáng)化。閱讀下列材料,回答問題:材料一圖一、圖二展示了唐代和宋代的中央政制和架構(gòu)材料二為了削弱宰相的權(quán)力,(宋太祖)把宰相的人數(shù)由兩人增加到三人。還用(州縣)設(shè)立通判的辦法,(在中央)設(shè)立參知政事,作為宰相的次官,使政務(wù)由宰相、參知政事等幾個(gè)人一起討論,最后由皇帝親自裁決?！未?宰相與參知政事統(tǒng)稱為執(zhí)政。除此以外,還設(shè)立了樞密院掌管軍政,其長(zhǎng)官叫樞密使,地位與宰相相等。執(zhí)政與樞密院合稱為二府。另外,還把財(cái)政大權(quán)從宰相掌管中分離出來,由專門機(jī)構(gòu)“三司”擔(dān)任。它的長(zhǎng)官叫三司使,地位和宰相不相上下。從某種意義上說,三司使直接聽命于皇帝。至此,唐代所謂“總領(lǐng)一切事務(wù)”的宰相的權(quán)力,完全被分割,只剩下一部分權(quán)力,許多大小軍國(guó)事務(wù)都由皇帝直接處理,君主獨(dú)裁體制正式形成?！?日)竺沙雅章著,方建新譯:《宋太祖與宋太宗》(1)根據(jù)材料一、二,與唐代相比,宋代宰相的地位和職權(quán)有什么特點(diǎn)?(8分)(2)根據(jù)材料一圖二和材料二,你認(rèn)為宋代中央政制和架構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響?(12分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為宋代中央集權(quán)制如何導(dǎo)致“君主獨(dú)裁體制”形成?(6分)解釋:本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代政治制度的分析理解能力。第(1)問,從材料一來看,宋代宰相與其他高級(jí)官員地位平等,材料二對(duì)宋代行政體制進(jìn)行了解釋,宰相權(quán)力被分割。第(2)問,注意從積極和消極兩個(gè)方面分析。第(3)問,從權(quán)力機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制上分析,眾多平級(jí)機(jī)構(gòu)分割了相權(quán),也導(dǎo)致矛盾、分歧出現(xiàn)時(shí)各機(jī)構(gòu)無決定權(quán),這就需要皇帝介入,皇帝掌握了日常事務(wù)的決策權(quán)。答案:(1)特點(diǎn):宋代宰相只是眾多高級(jí)官員中的一位,不是總領(lǐng)百官的首長(zhǎng);行政權(quán)被分割,喪失了軍事和財(cái)政的權(quán)力,處處受其他部門掣肘。(8分)(2)影響:擴(kuò)大了決策部門及決策者的數(shù)目,達(dá)到互相制衡,加強(qiáng)了皇權(quán);既能集思廣益,卻又降低了行政效率;官僚機(jī)構(gòu)臃腫,官員數(shù)目大增,導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政支出上升;宰相處理的民政經(jīng)常涉及軍事和財(cái)政問題,如果宰相與樞密使、三司使未能有效地溝通和合作,政策便難以施行。(12分)(3)中央常設(shè)機(jī)構(gòu)直接聽命于皇帝;由于掌管各種政務(wù)的官員職級(jí)相同,部門之間如有沖突或合作,需要君主介入和仲裁,這就抬高了君主在日常決策上的地位。(6分)14.(2023長(zhǎng)春二模)在歷史上,絲綢之路對(duì)中外歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。絲綢之路分為陸地和海上兩條路線。海上絲綢之路分為東線與南線。南方絲綢之路始于春秋末期。閱讀下列表格——南方海上絲綢之路,回答問題:漢朝唐朝兩宋路線從今廣東到東南亞和南亞從泉州和廣州等地南下,可達(dá)東南亞和南亞,通今波斯灣、紅海,可與大食(阿拉伯帝國(guó))相通從泉州和廣州等地南下,可達(dá)東南亞和南亞,通今波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸。除主干道外,還有許多支線管理漢在徐聞縣南七里(今廣東徐聞縣),置左右侯官唐玄宗在廣州設(shè)市舶司后,幾乎包攬了全部的南海貿(mào)易。對(duì)朝貢使團(tuán)則只準(zhǔn)許使者及隨從二人入京覲見先后在廣州、泉州、明州、杭州、密州等12處設(shè)有市舶司,專司外商貨物稅。還制定市舶條或市舶法,不許官員權(quán)貴經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易、買舶商貨物貨物漢武帝時(shí)有外國(guó)使者來進(jìn)獻(xiàn),漢武帝派使團(tuán)帶上黃金和絲綢出海,到這些國(guó)家交換明珠、璧琉璃、奇石、異物主要貨物為絲綢、瓷器、漆器等輸出品及胡椒、香料、珠寶、象牙等輸入品進(jìn)出口貨物達(dá)400多種。進(jìn)口商品有香料、珍珠、象牙、藥材等,主要出口紡織品、金屬及其制品、陶瓷品、茶葉等商品。外貿(mào)分官營(yíng)與私營(yíng),以后者為主根據(jù)材料,提取關(guān)于南方海上絲綢之路的信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以分析說明。(26分)解釋:從路線、管理、貨物三方面分析圖表找出海上貿(mào)易的發(fā)展變化狀況,然后總結(jié)規(guī)律加以闡述說明,最后要進(jìn)行總結(jié)歸納海上絲綢之路發(fā)展的意義,解答時(shí)需要結(jié)合材料多角度分析,闡述合理,邏輯清晰。答案:信息一:后代路線比前代更發(fā)達(dá)。(2分)說明:漢代可達(dá)東南亞和南亞,唐朝和兩宋可達(dá)波斯灣、紅海,兩宋還可達(dá)非洲東海岸。這主要是由于唐朝及兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,造船與航海技術(shù)的提高,經(jīng)濟(jì)重心的南移。(6分)信息二:朝貢貿(mào)易轉(zhuǎn)化為市舶貿(mào)易,貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)職能增強(qiáng)。(2分)說明:漢、唐、宋都有朝貢貿(mào)易,如漢有外國(guó)使者“進(jìn)獻(xiàn)”,唐朝對(duì)朝貢使團(tuán)的限制,宋朝官營(yíng)貿(mào)易。宋代市舶司專司外商貨物