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文檔簡介

元旦活動方案模板集合五篇

元旦活動方案篇1

一、活動支配:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望將來,放松心情,歡樂PK,讓員工在競賽中增進團隊分散力,在嬉戲中增進溝通與協(xié)調(diào);

3、活動時間:20xx年XX月XX日XX時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參與人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

活動內(nèi)容:

二、節(jié)目類型:

1、卡拉OK大PK:以團隊形式參加卡拉OK競賽(或?qū)W問競賽大PK)。

2、群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望將來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推動這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。

三、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工支配感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前支配客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

4、節(jié)目結束,支配全體員工與客戶組合影留念。

5、活動結束,支配晚宴。

6、其次日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展現(xiàn)并發(fā)送客戶組留念。

四、活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3、桌椅:培訓室桌椅;

4、感恩卡:品牌部支配制作;

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

五、活動階段方案:

策劃及預備期(XX月XX日到XX月XX日):

本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。實行各個部門或外來條件供應節(jié)目渠道。確定主持人。

前期宣揚:由宣揚負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

協(xié)調(diào)及進展期(XX月XX日—XX月XX日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣揚、舞臺物料等確定、物品購買。

節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

舞臺確定:由宣揚負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關公司)

物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要狀況征求各部)

倒計時期(XX月XX日—XX月XX日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣揚、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定XX月XX日,地點暫定。

末期宣揚:宣揚負責人負責。宣揚單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結束后2天內(nèi)收齊。

六、活動后期工作:

1、為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

2、費用處理

3、書面總結

4、VCD制作及網(wǎng)絡、宣揚窗宣揚

5、公司值班人員:XXX、XXX

6、活動當日流程:詳見(附錄1)

7、競賽規(guī)章與事項:詳見(附錄2)

8、節(jié)錄單及參與人員:詳見(附錄3)

9、分隊成員:詳見(附錄4)

10、費用預算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當日流程:(依據(jù)節(jié)目狀況再明細爭論并確定時間配額)

1、12:30分觀眾及選手入席;

2、各隊長抽簽打算參賽挨次;

3、13:00分開頭,總經(jīng)理致詞;

4、團體賽PK(依據(jù)挨次依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開頭,B隊結束,

公布A隊得分,C隊開頭……)

5、其他文藝節(jié)目;

6、個人PK;

7、公布團體賽成果;

8、其他文藝節(jié)目;

9、組合PK;

10、公布個人賽成果;

11、其他文藝節(jié)目;

12、頒獎;

13、其他文藝節(jié)目;

14、結束

附錄2:競賽規(guī)章與留意事項

競賽分為三個類型:

1、團體賽:以團隊為單位大合唱競賽;

2、個人賽:以個人為單位唱歌競賽;

3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱競賽;

除競賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(詳細節(jié)目依據(jù)大家報名確定)

附錄3:競賽組分組:(詳細人員分隊需另行爭論打算,提前確定隊名以便設計制作隊牌)

附錄4:節(jié)錄單及參與人員名目

附錄5:費用預算明細

元旦活動方案篇2

一、活動目的:

本次活動主要讓家長、孩子“人人參加”嬉戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子樂觀參加,培育家長和孩子共同嬉戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。

二、活動時間:

20xx年1月1日;上午9:30

三、活動地點:

荔湖城廣場

四、活動流程

(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈

(二)、親子嬉戲:

嬉戲一:熱忱擁抱

目的:增進感情相互熟識,培育反應力量

玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好伴侶來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,假如不夠數(shù)的組合,退出競賽。最終留下者為勝者。

嬉戲二:報紙上的舞蹈

目的:培育團隊的合作精神及反應力量。

玩法:開頭按上個嬉戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對折,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最終堅持者為勝者

嬉戲三:夾球競賽

目的:培育協(xié)作精神

玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開頭后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給其次位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

嬉戲四:踩汽球

玩法:把汽球綁在小伴侶的腳上,相互踩對方腳上的球,踩到最終,腳上球最多為勝。

嬉戲五:拼圖找伴侶

玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

嬉戲六:幫爸爸畫口紅

玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小伴侶蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,嬉戲最終進行評比,誰畫的最好誰家為勝。

(三):參觀荔湖城尋寶活動

結合嬉戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。

(四)午餐

(五)親子活動————扎染

(六)結束

元旦活動方案篇3

一、活動意義

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同共享節(jié)日的歡快。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展現(xiàn)自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

二、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。

2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解老師的工作。

3.通過親子嬉戲活動,供應一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和老師自身的不足。

三、參與人員:小班老師、全體幼兒及家長伴侶。

四、活動場地:小班教室

五、活動預備:

1.提前通知,請家長支配好時間,準時參與活動。

2.活動道具、小禮品。

3.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。

4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的訓練和學習。

5.加強早操練習;展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

六、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的訓練教學狀況。

3.幼兒展現(xiàn)本學期所學的技能。

4.節(jié)目表演及嬉戲活動

七、活動時間及程序支配

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子嬉戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

(4)節(jié)目表演及嬉戲活動

2.班級活動

地點:本班教室

(1)向家長介紹我園的訓練教學狀況。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)幼兒展現(xiàn)活動。

(3)溝通反饋。

八、活動節(jié)目表演及嬉戲詳情

表演活動20xx已離我們遠去,20xx已靜靜地來臨,歡迎家長在百忙之中參與我們今日的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!珍寶們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請觀賞《幸福拍手歌》

2.請觀賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請觀賞歌曲《走路》

5.請觀賞歌曲《火車快開》

6.接下來請觀賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子嬉戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開頭進行親子互動。

嬉戲一:投籃預備:海洋球、紙箱子嬉戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最終寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。

嬉戲二:我們是毛毛蟲預備:蘋果嬉戲方法:兩組幼兒進行競賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

嬉戲三:搶椅子預備:20把椅子嬉戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次削減小椅子,最終占到小椅子的家長為成功者。

嬉戲四:揪尾巴預備:彩色皺紋紙條、音樂嬉戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能愛護好自己尾巴的家長為成功者。

嬉戲五:滿地開花預備:海洋球、紙箱子嬉戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最終誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為成功者。

3.歡快的時間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠處等待。讓我們共同制造美妙的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發(fā)小禮品

元旦活動方案篇4

活動目的

為迎接20xx年元旦的.到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校內(nèi)的文明建設,豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵,進一步增加同學活力,展現(xiàn)同學共性特長,建立良好班風,營造團結向上的氛圍,激發(fā)同學的學習熱忱、激情,迎接新的一年。

活動主題

平安,文明,和諧,低碳“平安喧鬧迎新年”

活動思路

堅持祥和、文明、節(jié)省的原則辦好元旦聯(lián)歡會;要以宣揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神為主題,達到訓練同學、提高素養(yǎng)的目的,讓健康樂觀和低碳環(huán)保內(nèi)容成為活動主旋律。

活動相關事宜

1.選送節(jié)目上肯定要本著對聯(lián)歡會負責,本著“新、變、精”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式匠心獨運,對全部節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新奇。

2.活動要緊扣主題,創(chuàng)意新、構思巧、品位高、質(zhì)量優(yōu),且要提前預備好,有內(nèi)涵,有品位,有質(zhì)量。

3.活動在教室進行,不準外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品;

4.布置教室本著節(jié)省和環(huán)保,適當營造氣氛,不準用噴涂類材料,以免造成污染。使用電教設備要適度;

5.活動中要留意平安,不得使用明火,留意用電、飲食平安。

6.不得有外校人員參與聯(lián)歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7.活動結束,各班要清掃整理好教室和環(huán)境。

活動支配

時間:

20xx年年12月31日下午,15:30-17:00

地點:

本班教室

內(nèi)容:

樂器表演,小品,魔術,唱歌,武術,脫口秀,雙簧,有關低碳的廣告,嬉戲,老師表演的節(jié)目等。

元旦活動方案篇5

一、活動目的:

1、為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個慶祝的新年,給同學一個展現(xiàn)自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味嬉戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校內(nèi)文化生活,活躍校內(nèi)氛圍,增加同學集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義訓練,使同學們成為德、智、體、美、勞全面進展的合格人才。

2、為進一步豐富教職工的校內(nèi)生活,熬煉教職工的體魄,營造樂觀向上,清爽高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位老師在工作之余享受生活,使老師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充足的精力投入到工作中去。

二、活動時間:

12、23-12、31

三、活動地點:

各班教室、活動室

四、活動內(nèi)容:

同學活動:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低班級可以依據(jù)同學年齡特點開展趣味嬉戲;中高班級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫競賽、朗誦競賽等。

3、三至五班級制作新年賀卡。

老師活動:

1、羽毛球競賽(12、23)

2、乒乓球顛球(12、24)

3、跳繩(12、25)

4、踢毽子(12、26)

5、呼啦圈(12、27)

五、詳細要求:

同學活動:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五班級于12月30日下午選10份上交教育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的詳細方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。

4、每位同學為父母、親人、老師或同學預備一份親自制作的,新年賀卡,活動當天在本班予以展現(xiàn)?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參與學校的評比、展現(xiàn)。

5、各班老師要參加活動并有節(jié)目。

6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進行溝通演出。

老師活動:

1、羽毛球競賽進行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權

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