期末考核題目匯總

本文格式為Word版，下載可任意編輯——期末考核題目匯總期末考核內(nèi)容

每人依照老師的要求，順序或隨即從下面shell編程部分和環(huán)境編程部分分別選擇一題，然后在課堂上進(jìn)行編程、演示運(yùn)行結(jié)果，并回復(fù)老師至少三個(gè)問(wèn)題。如不能回復(fù)，則不通過(guò)考核。通過(guò)考核后，應(yīng)根據(jù)兩個(gè)題目的題目分析、編程思想、相關(guān)知識(shí)、流程圖、算法設(shè)計(jì)（如有）、源代碼及解釋，完成實(shí)踐課程報(bào)告，并打印后提交。老師根據(jù)平日考勤、演示結(jié)果、回復(fù)問(wèn)題狀況、試驗(yàn)報(bào)告狀況打分。

定于第九周周四上午進(jìn)行考核。請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

Shell編程部分：

1、設(shè)計(jì)一個(gè)程序cuts，它由標(biāo)準(zhǔn)輸入讀取數(shù)據(jù)，獲取有第一個(gè)參數(shù)n和其次個(gè)參數(shù)m所限

定范圍的數(shù)據(jù)，n和m都是整數(shù)，即從輸入的字符串中抽取第n個(gè)字符至第m個(gè)字符之間的所有字符（包括這兩個(gè)字符）并顯示出來(lái)。$cuts1114

Thisisatestofcutsprogram(回車(chē))test（顯示結(jié)果）P1454.18#!/bin/bash

read-p\請(qǐng)輸入一段內(nèi)容：\

read-p\請(qǐng)輸入兩個(gè)整數(shù)，中間用空格分開(kāi)：\echo$TEXT|cut-b$num1-$num22>/dev/null

2、利用for循環(huán)將當(dāng)前目錄下的.c文件移到指定的目錄下，并按文件大小排序，顯示移動(dòng)

后指定目錄的內(nèi)容。P1444.12#!/bin/bash

forfilein`ls-1/root/a|grep\{

mv/root/a/$file/root/b}

ls-lS/root/b

3、編寫(xiě)一個(gè)shell腳本，求斐波那契奇數(shù)列的前10項(xiàng)及總和。

P1444.14#!/bin/bashi=1j=0

for((k=0;k100〞;假使兩個(gè)數(shù)字的和小于等于100并且大于10，就輸出“x+y>10〞;假使x>y，則求出x除以y的余數(shù)并輸出“xmody=?(把計(jì)算的值代替問(wèn)號(hào))〞，否則求出y除以x的余數(shù)并輸出“ymodx=?〞.P127例4.13

5、編寫(xiě)一個(gè)shell腳本，并利用函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)列求和運(yùn)算。即主程序接受兩個(gè)數(shù)字，分別作

為數(shù)列頭和數(shù)列尾，假使第一個(gè)數(shù)字不小于其次個(gè)數(shù)字則輸出“wrongnumber〞，否則將這兩個(gè)數(shù)字傳遞給函數(shù)；函數(shù)把這兩個(gè)數(shù)字中間的數(shù)字加起來(lái)求和，并輸出。如：當(dāng)輸入36時(shí)，函數(shù)計(jì)算3+4+5+6的值并輸出。#!/bin/shfun(){

sum=0

foriin`seq$1$2`do

sum=`expr$i+$sum`doneecho$sum}

echo\readab

expr$a+01>/dev/null2>thenecho\exit1;fi

expr$b+01>/dev/null2>thenecho\exit1;

fi

if[[$a-ge$b]];thenecho\exit1;fifun$a$b

6、編寫(xiě)特洛伊木馬shell腳本。以文本方式登陸界面，接收用戶輸入的名字和密碼。一旦

用戶在這種偽裝界面登陸，就獲取用戶名和密碼，并保存在指定的文件中。接著睡眠幾秒，然后顯示錄入錯(cuò)誤的信息，使用戶以為輸入有誤。最終在調(diào)用真正的登陸程序，允許用戶正常登陸。P107例4.6

7、編寫(xiě)shell腳本，創(chuàng)立一個(gè)5個(gè)元素的數(shù)組，輸出各個(gè)元素的值

8、編寫(xiě)一個(gè)腳本，用于統(tǒng)計(jì)所指定文件的行數(shù)總數(shù)。輸出結(jié)果為各個(gè)文件的名字+行數(shù)，

以及總行數(shù)。

如：當(dāng)輸入./腳本名file1file2，腳本計(jì)算file1和file2兩個(gè)文件的總行數(shù)

#!/bin/bash

#statisticstherawsofthefilesyouinputusage(){

echo\}

totalline=0

if[$#-lt2];thenusagefi

while[$#-ne0]do

line=`cat$1|wc-l`echo\

totalline=$[$totalline+$line]shiftdone

echo\

echo\9、編寫(xiě)一個(gè)shell腳本，根據(jù)鍵盤(pán)輸入的值，給出對(duì)應(yīng)的提醒；輸入[A–Z]，輸出Uppercase

Letter；輸入[a-z]，輸出LowercaseLetter；輸入[0-9]，輸出Digit；輸入其他，輸出Punctuation,whitespace,orother#!/bin/bash

exportLC_ALL=Creada

while[$a]

do

case$ain

[A-Z])echo\[a-z])echo\[0-9])echo\

*)echo\esacreadadone

10、編寫(xiě)shell腳本，提醒用戶輸入用戶名，并判斷此用戶名是否存在與系統(tǒng)用戶中

P123例4.11

Linux環(huán)境編程部分：

1、編寫(xiě)一個(gè)程序，把一個(gè)文件的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)文件上，即實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的copy功能，要

求：只用open()/read()/write()/close()系統(tǒng)調(diào)用，程序的第一個(gè)參數(shù)為源文件，其次個(gè)參數(shù)為目的文件。P2257.3#include#include#include#include#include#include

#defineBUF_SIZE1024*8intmain(){

intfds,fdd;

charbuf[BUF_SIZE];size_thasread=0;

fds=open(\

fdd=open(\if(fds}

close(fds);

close(fdd);}}

2、編寫(xiě)一個(gè)程序它利用fork（）創(chuàng)立一個(gè)子進(jìn)程；父進(jìn)程開(kāi)啟一個(gè)文件，父子進(jìn)程都向文

件中寫(xiě)入信息（利用write），說(shuō)明是在那個(gè)進(jìn)程中；每個(gè)進(jìn)程都打印兩個(gè)進(jìn)程的ID號(hào)。最終父進(jìn)程執(zhí)行wait（）。P2257.5#include#include#include#include#include#includeintmain(){pid_tpid;intfd;

char*buf1=(char*)malloc(20);char*buf2=(char*)malloc(20);strcpy(buf1,\ischildprocess:\strcpy(buf2,\isparentprocess:\if(fd=open(\{

printf(\fileerror\}

if(pid=fork()==0){

if(write(fd,buf1,strlen(buf1))

10、首先創(chuàng)立一個(gè)共享內(nèi)存區(qū)，之后將其映射到本進(jìn)程中，最終再解除這種映射關(guān)系。

/*創(chuàng)立共享內(nèi)存*/intshmid;

void*shmadd;

if((shmid=shmget(IPC_PRIVATE,BUFSZ,0666))#include#include

voidmy_op(int);main(){

sigset_tnew_mask;structsigactionact;sigemptyset(act.sa_flags=0;act.sa_handler=my_op;

if(sigaction(SIGINT,

if(sigprocmask(0,NULL,//集new_mask中，

//就是在原有的信號(hào)掩碼中參與信號(hào)SIGQUIT。

sigsuspend(//成new_mask，

//就是把信號(hào)SIGQUIT給阻塞后，當(dāng)前進(jìn)程掛起。

//須等待除了未阻塞的信號(hào)到來(lái)才恢復(fù)成原來(lái)的信號(hào)掩碼exit(0);}

voidmy_op(in