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文檔簡介
查報告推薦7篇錢調(diào)查報告篇1一、問題的提出在我們班有非常多的“四眼田雞”走廊上,操場上到處都可以看見數(shù)不勝數(shù)的近視眼。據(jù)我國青少年近視發(fā)病率為世界第二,僅次于日本,小學(xué)生22.7%患有近視、初中猛增加到了55.8%,高中更是為多經(jīng)高到70.3%,大學(xué)里每十個人就有八個近視,這還只是學(xué)生的近視率,據(jù)說我國總近視人占了4億人。到底是什么使我們的近視率想飛一般的速度提升?又怎么樣才能使近視率降低?二、調(diào)查方法1、查閱一些有關(guān)的網(wǎng)站、有關(guān)的網(wǎng)址、有關(guān)的論壇了解近視的提高和有木有什么方法使我們的近視率降低2、詢問我們身邊患有近視的同學(xué),問問他們自己認為自己是怎么近視的。三、整理和結(jié)論他們自己認為自己的近視原因丙同學(xué)丁同學(xué)做作業(yè)時老是低著頭,天天玩電腦看書是老是低著頭,或眼睛離書很近看電視時離得太近了,又基本天天看經(jīng)常玩電腦,一玩游戲就是78的小時沒有望望遠方再看看在網(wǎng)上找得幾個比較大的因素1、遺傳因素2、營養(yǎng)因素3、環(huán)境因素我們看看上面的這幾種因素1遺傳因素,可能會有同學(xué)們的爸爸媽媽有近視,但也不可能所有近視的同學(xué)們的爸爸媽媽都是近視眼,但也不可能遺傳因素會使我們近視上百度,最多也就是60度左右,再看看營養(yǎng)因素,現(xiàn)在大家的家庭都富裕了,不可能會吃不上飯,而近視,處了一些挑食的同學(xué)會因為這個原因近視度快速提高,再看看3環(huán)境因素,我自己認為環(huán)境因素是我們近視的最大原因,看看上面的幾位同學(xué),大多是因為環(huán)境原因所產(chǎn)生的,有一些是在輻射的,有一些是姿勢不對這些都是環(huán)境原因所造成的那我們有沒有什么方法使我們的近視率降低有人說做眼保健操可以減低度數(shù),也有人說經(jīng)常運動,可以使營養(yǎng)原因下降……我又在書上找到了做眼保健操能不能是視力下降的話題,最后證明眼保健操不能使我們的近視率下降,只能起到緩解視力上青少年近視。結(jié)論我們應(yīng)該利用光學(xué)原理使調(diào)節(jié)放松的儀器。多做眼保健操,防止視力再次上升,在不需要戴眼鏡的時候不要呆,因為多戴眼鏡會使視力更加提升,還有玩游戲,看電視,都要控制時間,多看看遠處。錢調(diào)查報告篇2一、調(diào)查目的:大學(xué)生的就業(yè)問題在當前市場經(jīng)濟、改革開放、高校不斷擴招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護大學(xué)生的身心健康,對擇業(yè)有十分重要的作用。最真實的掌握當前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢;最真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標準,以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對話的機會。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息,促進學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。關(guān)鍵字:就業(yè)擇業(yè)心態(tài)素質(zhì)自我調(diào)整二、調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂、教室發(fā)卷填寫,并當場收回的形式。主要針對12、13級計算業(yè)的在校生。發(fā)出問卷100份,回收100份。三、調(diào)查結(jié)果:1、你認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢如何?2、您進入畢業(yè)時期的去向?3、您對求職渠道的選擇?4、您認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是?5、請問您將通過何種方式向用人單位介紹自己的情況?6、請問您的擇業(yè)觀念是什么?7、您欲選擇什么樣的單位就業(yè)?(限選兩個)8、您認為當前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么?9、您覺得自己在就業(yè)求職的過程中,最具競爭實力的方面是?10、您最希望自己在就業(yè)求職過程中得到什么?(限選兩項)11、您認為您能接受的工資是?三、調(diào)查分析1、就業(yè)形勢分析根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有48.5%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢嚴峻,可以看出,一半以上的同學(xué)并沒有認識到就業(yè)形勢的嚴峻,沒有強烈的危機感。從對it、信息類畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析來看,目前,對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴峻的考驗。我們同學(xué)們處于一種動手能力差、實踐經(jīng)驗不足的情況,特別是各招聘信息上列出來的要求,只能勉強適應(yīng)其中的一、兩條,有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。我們面臨的最大劣勢是實踐能力差,沒有相關(guān)的研發(fā)經(jīng)驗,對工程項目構(gòu)筑沒有概念??赡芤粋€專業(yè)中目前有接觸過工程項目的同學(xué)猶如鳳毛麟角,對整個項目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。而在優(yōu)勢方面,我們也是有的但并沒有得到進一步的發(fā)掘。電子信息工程專業(yè)有挑戰(zhàn)杯和電子設(shè)計競賽,但由于一些新老校區(qū)之類的客觀因素影響,再加上同學(xué)們主動性、積極性不高,導(dǎo)致這么有利的優(yōu)勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現(xiàn)有的不足,提早做一些準備工作,為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實際的事情,走在其他競爭對手的前面,相信這也將成為我們的一個優(yōu)勢。2、關(guān)于畢業(yè)出路的分析在就業(yè)競爭異常激烈的今天,也許大家大三起就開始憂心自己畢業(yè)后該何去何從了。擺在大家面前最為清晰的,是兩條路:繼續(xù)深造(考研/留學(xué))和找工作?,F(xiàn)在研究生擴招給大家提供了很好的深造的機會。但是一定要清楚自己為什么要考研。千萬不要只是為了逃避就業(yè)的壓力。調(diào)查結(jié)果表明,72%的畢業(yè)生選擇了求職這條出路。對于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準備,包括對就業(yè)需求的了解,對應(yīng)聘公司情況的調(diào)查,就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動權(quán),只要能夠抓住機會,憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對于考研的同學(xué),也應(yīng)該做好兩手準備,因為也許會錯過很多好的就業(yè)機會,所以也應(yīng)該花點精力關(guān)注一下就業(yè)信息。3、畢業(yè)生擇業(yè)的分析根據(jù)調(diào)查結(jié)果,73.5%的畢業(yè)生選擇了“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)觀,這種就業(yè)觀也是比較理性的。先就業(yè),是要求大學(xué)生擯棄陳舊擇業(yè)觀念,即盲目定位、期望值偏高的心態(tài)。通過先就業(yè),在涉世之初積累社會和工作經(jīng)驗,在工作中不斷進取,在社會競爭中發(fā)現(xiàn)機會,為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅實基礎(chǔ),同時做好職業(yè)生涯規(guī)劃。另外,關(guān)于擇業(yè)單位的選擇上,國有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè),都要對公司有一定的了解,重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,實現(xiàn)自我價值,總之,適合自己的就是最好的。四、解決就業(yè)建議方案1.大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。1.其一,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應(yīng)樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實出發(fā)選擇自己的求職道路。2.其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個人的素質(zhì)、能力、專長和團隊精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位,謀取自己理想的職位。3.其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實力解決就業(yè)問題。大學(xué)生在一定的條件下,找準商機,發(fā)揮一技之長,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時,也為社會提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng),加強專業(yè)知識,端正擇業(yè)的心態(tài)調(diào)整以及注重職業(yè)道德2.關(guān)于專業(yè)知識的建議1、關(guān)鍵在于提高自身專業(yè)知識,調(diào)整心態(tài)2、他們應(yīng)該更加地深化他們的專業(yè)知識,增強他們的綜合能力;要有適當?shù)男匠昶谕?、專業(yè)理論不全面,缺乏基礎(chǔ)操作技能,薪酬待遇期望過高4、現(xiàn)在的大學(xué)生基礎(chǔ)知識太薄弱,職業(yè)素質(zhì)也有待提高3.關(guān)于品德1、企業(yè)喜歡錄用有德有才之人,希望畢業(yè)大學(xué)生們要有良好的職業(yè)道德,確切地說,這是其自身素質(zhì)的表現(xiàn)2、樹立良好的職業(yè)道德,和提高自己的專業(yè)技能3、道德素質(zhì)很重要的,不要忽視4、提高品德修養(yǎng)增強實踐經(jīng)驗4.關(guān)于實踐1、增加對社會的了解和實踐,端正就業(yè)態(tài)度2、希望大學(xué)生能夠了解社會目前的情況,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),豐富自己的實踐經(jīng)驗,從而達到理想就職3、提高自身素質(zhì);多參加一些社會實踐;調(diào)整就業(yè)心態(tài)4、建議多參加社會實踐,這對求職者、對企業(yè)而言是雙贏5、加強社會實踐,增強社會適應(yīng)能力,務(wù)實勤奮5.政府方面1.首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場體系。各級政府要從規(guī)范就業(yè)市場著手,建立健全法律、法規(guī),逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。2.還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶籍制度造成的市場分割問題,規(guī)范就業(yè)市場。3.其次,加強宏觀調(diào)控,促進人才的合理流動。國家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟手段來實現(xiàn)人才的合理配置。鼓勵大學(xué)生投身西部,在西部地區(qū)安家落戶。4.還應(yīng)看到中國基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,鼓勵大學(xué)生投身基層實現(xiàn)就業(yè),鍛煉成才。5.另外,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機制。畢業(yè)生是中國寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費。從政府的角度來看,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會失業(yè)人員的范疇,并給予相應(yīng)的救濟。6.這樣既可以維護社會的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國家“尊重知識、尊重人才”的政策。同時,針對畢業(yè)生未能及時就業(yè)的實際,有針對性的組織各種培訓(xùn)班,加強就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。結(jié)語:相信通過大學(xué)生以及全社會的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國巨大人口和龐大勞動力隊伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻!錢調(diào)查報告篇3一:為了研究和分析中學(xué)生的消費情況,我們從零用錢的分配和利用狀況,購物心態(tài),父母對子女消費的態(tài)度展開調(diào)查。做出公布,使學(xué)生認知自己的行為的對錯,提高意識且提出適應(yīng)的政策。我們也還調(diào)查了中學(xué)生的零用錢是否足夠。按理說,中學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余,但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。另外我們也對中學(xué)生消費的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查,并針對消費經(jīng)濟來源做了分析,并從社會原因分析了中學(xué)生消費的外在因素。最后,由于中學(xué)生屬于心理,生理,社會經(jīng)驗的轉(zhuǎn)型期,正確引導(dǎo)他們的消費也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析,我們希望能給廣大的中學(xué)生消費者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。消費,顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展,已使消費成了無時不有,無處不在的社會現(xiàn)象,隨著人們的收入越來越高時,我們中學(xué)生的消費也越來越大。高消費意識在學(xué)生中廣泛流傳。然而,學(xué)校及社會尚未對“消費”這一活動進行研究,也未對中學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學(xué)生在消費中還有許多有待規(guī)范。為此,我們通過調(diào)查了50位同學(xué),來探討中學(xué)生消費觀念。中學(xué)生每個月都會有零用錢,每天都會用錢,中國自實行計劃生育以來,我們現(xiàn)在的每個中學(xué)生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成中學(xué)生心中的滿足感和強烈的欲望。中學(xué)生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風(fēng)頭,就會不惜千金買名牌,為了更了解中學(xué)生消費的內(nèi)容,這兒我們列舉了一個表格,即中學(xué)生消費的內(nèi)容。我們也還調(diào)查了中學(xué)生的零用錢是否足夠。按理說,中學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余,但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。父母給子女零用錢。理所當然,也應(yīng)過問子女的消費情況,但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)。遇到好天氣時,人們都會不約而同低出門散步,我也不例外。我在南湖公園做了一次觀察,發(fā)現(xiàn)沿河路上沒有多少車,空氣質(zhì)量較好,上游湖中幾乎沒有多少漂浮物,湖中沒有排放污水,湖水比較清澈,下游湖中漂浮物較多,生活污水排放較大,特別是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們對于污水的處理不是很正確,特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據(jù)統(tǒng)計,我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源,全國六百多個城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果沒有淡水,人們就會遭遇幾乎是滅頂之災(zāi)。由圖表可知,父母關(guān)心子女的消費情況只占20%,而父母很少問子女的消費情況要占70%,不過問子女消費情況的也要占10%。這就表明:導(dǎo)致學(xué)生的獵奇心理有一半是父母的緣故,父母對子女消費情況的不聞不問,導(dǎo)致了中學(xué)生的高消費理念的蔓延,使中學(xué)生擁有強烈的滿足感,覺得錢是很容易得來的,以至中學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不明確,活在暫時的滿足感中,這是不正確的,我們應(yīng)該糾正它,不能讓它蔓延。我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢,結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一,促使他們追求高消費。通過分析以上的情況,我們向廣大學(xué)生,家長及校方,提出以下幾點:加強宣傳的力度,利用學(xué)校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢,使中學(xué)生認識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!备母镩_放以來,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵,市場的發(fā)展對勞動生產(chǎn)力的需求量越來越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡而化之,并合壁而中國化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對她進行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個主要地方面來探討。學(xué)校開展思想教育工作,使他們認識到自己行為的對錯。組織學(xué)生多參加實踐活動,體會勞動的艱辛,深刻的認識到錢來之不易。對村領(lǐng)導(dǎo)班子進行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識再培訓(xùn);積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、回鄉(xiāng)知青、復(fù)員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員,形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的領(lǐng)導(dǎo)核心;同時充分發(fā)揚黨員“帶頭富”和“帶領(lǐng)富”的先鋒模范作用。父母不應(yīng)給學(xué)生太多的零用錢,應(yīng)教育他們,讓他們走出誤區(qū)。父母也應(yīng)多關(guān)心子女消費的情況,促使他們不要亂花錢。作為中學(xué)生的本人而言,在人際交往能力上屢遭失敗,應(yīng)樹立信心,改變以往處事的陋習(xí),主動與其他同伴交流,尋求自己的“病因”,多一些信心,必須對自己的行為作必要的“診斷”,克服個性中的消極因素,不斷充實自己,在人際交往的能力上更上一個新的臺階。學(xué)校教師應(yīng)針對不同的人際關(guān)系的學(xué)生,要發(fā)揮人際關(guān)系較好的作用,幫助人際交往關(guān)系欠佳的學(xué)生,使學(xué)生能在不同程度上提高自己在班級中的地位,以適應(yīng)新世紀對勞動者綜合素質(zhì)的需求。錢調(diào)查報告篇4十年前:經(jīng)濟比較落后,大部分的村名靠在自己村種草莓來獲取一定的收入,但是,由于當時的草莓市場不是很景氣,只是靠種草莓,收入還是微薄的,家中通常還有人在外地打工賺錢。在此,小編為大家準備好了大學(xué)生家鄉(xiāng)變化調(diào)查報告,一起來學(xué)習(xí)吧!序言:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的顯著提高,國家的改革政策,家鄉(xiāng)的變化也越來越大了。我的家鄉(xiāng)是浙江建德,我從小生活的地方是建德的一個小鎮(zhèn)的一個普通小村——汪家村,建德是草莓之鄉(xiāng),農(nóng)民占了80%,大部分的家庭是以種草莓為主要經(jīng)濟來源,草莓種植戶從一開始在自己村里到擴展到外剩村里的90%以上的村名的生活水平也挺高了,帶動了村里的發(fā)展。主體:我根據(jù)我的調(diào)查,從經(jīng)濟水平、住房、道路交通、教育、娛樂設(shè)施等幾個方面來談?wù)勍艏掖暹@十年來的變化。經(jīng)濟水平:十年前:經(jīng)濟比較落后,大部分的村名靠在自己村種草莓來獲取一定的收入,但是,由于當時的草莓市場不是很景氣,只是靠種草莓,收入還是微薄的,家中通常還有人在外地打工賺錢。并根據(jù)一年四季,種相應(yīng)的作物,來獲取收入。十年間:隨著草莓市場的擴大,大部分的種植戶了解了外省比如海南、廣東、福建等靠南德省份草莓的銷售量大,且這些地方供不應(yīng)求的局面。于是,開始有幾乎村民出去種草莓,一、二年下來,收入不少,遠遠比在村里種草莓的收入高。于是,接下來,村里的種植戶知道了在外省能賺到更多的錢,大家都相繼離開村子出去種草莓了。在外地種草莓的人大部分賺到了錢,也嘗到了甜頭,就持續(xù)在外地承包土地種好幾畝的草莓?,F(xiàn)在,很多在外省種植草莓的村民回來了。生活水平、經(jīng)濟水平提高了不少,大部分村名富裕了起來。住房:十年前:村里的房子90%是泥瓦房,甚至還有比較陳舊的木頭房,有些房子已經(jīng)經(jīng)受不起風(fēng)吹日曬了,有些已經(jīng)被廢棄,面臨的就是倒塌了。房里的家具也很陳舊了,當時也沒有什么特別好的電器。十年間:一幢幢陳舊的房子開始拆遷,隨著村民生活水平的提高,大家開始重視物質(zhì)享受,首先就是住房問題,國家的政策也很好,在要建造新房時,國家會給予一定程度的補貼,這也極大鼓勵了村名們建房。在這十年間,一幢幢漂亮的磚瓦房建成了,有錢的人家造了兩三層的樓房,緊接著,一幢幢泥瓦房被一幢幢磚瓦房取代了,村子顯更加鮮活和富有生氣了。村民的生活水平提高了。每戶人家也都配齊了,電話,彩電,冰箱,洗衣機,熱水器……漸漸住進了每位村民的家。人們的臉上也時時洋溢著幸福的微笑。道路交通:十年前:村與鎮(zhèn)相連的路是水泥路,一到雨天就特別泥濘,村里的小道很窄,有的地方只能一個人可以通過,自行車都很難通過。晚上村子就陷入一片黑暗了,不用說什么路燈了。而且交通也不便利。十年間:在政府的補貼下和村民集體的建議下,從村里到鎮(zhèn)上的這條路變成了水泥路,走得更方便了,雨天也不會泥濘了。村里的原來的小道也漸漸地被水泥道取代,擴寬了不少,別說自行車了,現(xiàn)在連小轎車都能通過。村里也安裝了路燈,以后晚上出去,就不會害怕看不到路了。因為路平坦了,交通也便利了。教育:十年前:記得我這輩和我的哥哥姐姐們上小學(xué)時在村里的小學(xué)校里,那里設(shè)備部齊全,教室很小,學(xué)校很小,而且雨天的時候還會漏水,光線也不能充分利十年間:村中很多家庭的小孩都開始去鎮(zhèn)上的學(xué)校上學(xué),那里設(shè)備齊全了,教室大了,學(xué)習(xí)資源也更豐富了。教育水平提高了,很多學(xué)生在外面學(xué)有所成,工作方面也很不錯,而且一些還為建設(shè)家鄉(xiāng)做出了不少貢獻。使家鄉(xiāng)更好的發(fā)展起來了。娛樂設(shè)施:十年前:幾乎沒有什么娛樂設(shè)施。十年后:村里建了一個村民活動中心,里面有麻將桌,室,還有羽毛球乒乓球等簡單的娛樂設(shè)施,村名在空閑的同時還可以在這里娛樂娛樂,真是何樂而不為呢。其他方面:村里還建了一個服裝廠,一些在閑暇時候的村婦們就可以去工作,獲得一定收入,很方便,也使總體經(jīng)濟上升了。小結(jié):總的來說,這十年來,家鄉(xiāng)的變化還是很大的,村民們都在不斷努力著建設(shè)我們的家,這是個和諧的村,我們會讓我們的村更美好,我相信,五年后,或是十年后,我們的家鄉(xiāng)會有更大的變化,人民的水平會有更大的提高!錢調(diào)查報告篇5調(diào)查地點:從家到下方橋調(diào)查目的:搜集街頭錯別字,向商家提出改正建議。調(diào)查分析:一路走過去,發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調(diào)查了36家招牌與廣告,其中有15家據(jù)有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”,途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”,來到大街上,一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”,飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”,裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”?,F(xiàn)在些店門口的廣告中,把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”,眼鏡店的一“明”驚人,藥品店的“咳”不容緩……調(diào)查結(jié)論:經(jīng)過分析,我們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因;1商店的人不注意諧意,同音不同字。2大多寫成繁體字。3寫字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入,商家對于錯別字也不在意。4有些特意寫錯字,目的是為了吸引更多的顧客。調(diào)查反思:漢字是世界上最古老的文字之一,是祖先留下的文化遺產(chǎn),是我國名民族團結(jié)的紐帶,是國家統(tǒng)現(xiàn)在的象征,是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字,傳播祖國的優(yōu)秀文化,而不是濫用它們的來提高店里的名譽。錢調(diào)查報告篇6為了提高學(xué)生的閱讀水平,有針對性地開展教學(xué)、科研工作,根據(jù)我組市級課題子課題《小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》的方案。我在五年級二班的20位學(xué)生中進行了閱讀狀況的問卷調(diào)查工作,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下。本次調(diào)查對象是五年級二班的二十個學(xué)生。問卷內(nèi)容分五個方面,單選、多選題共20道。調(diào)查結(jié)果概要如下:一、讀書興趣調(diào)查二、讀什么樣的書調(diào)查三、讀書方式調(diào)查頓、感情。四、讀書習(xí)慣調(diào)查母或80‘%。五、閱讀時間調(diào)查調(diào)查結(jié)果顯示,每天閱讀時間為半小時的7人,占調(diào)查總數(shù)的35%;每天閱讀通過對調(diào)查結(jié)果的比較,我認為學(xué)生現(xiàn)有的條件,學(xué)生目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對我們課題的實施比較有利。錢調(diào)查報告篇7此次實習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。上次實習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩2.不
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