蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元《認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)》測試卷(含答案)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元《認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)》測試卷（含答案）一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（5分）1．由5個十和8個千組成的數(shù)是（

）。A．5080 B．5008 C．80502．下面的數(shù)中，一個“零”也不讀出來的是（）。A．3008 B．8030 C．83003．下面的三個數(shù)中，最接近3000的數(shù)是（）。A．3003 B．2999 C．39004．可可在算盤上用3顆珠子表示一個四位數(shù)，這個數(shù)最大是多少？（）A．3000 B．5550 C．70005．某書店二月份銷售圖書2596本，三月份的銷售額和二月份差不多。三月份可能銷售圖書（）本？A．2600本 B．1800本 C．4500本二、填空題。（每空1分，共47分）6．寫作:_______讀作:_________寫作:_______讀作:_________寫作:_______讀作:_________7．4328中的“4”在（）位上，表示4個（），百位上是（），十位上是（），個位上是（）。8．橫線上最小能填幾。735<7___9_____37>6457___2>758725<_____269．7250是（）位數(shù)，最高位是（）位。里面有（）個千、（）個百和（）個十;3個千和6個一合起來是（）。10．找規(guī)律填數(shù)。(1)950，900，（），800，（）(2)3530，3540，3550，（），（）(3)901，802，703，（），（）11．用0、6、2、9擺出的四位數(shù)中，最小的數(shù)是（），最大的數(shù)是（），最接近9000的數(shù)是（），最接近7000的數(shù)是（）。12．在○里填上“＞”、“＜”或“=”，在□里填數(shù)。3053501000999782＜8110＞81413．下邊計數(shù)器上表示的數(shù)是（），如果在個位上再撥上1粒珠，這時的數(shù)是（）。14．用4，0，0，8組成的不同的四位數(shù)中。(1)兩個“0”都不讀出來的數(shù)是（）和（）。(2)只讀一個“0”的數(shù)是（）、（）、（）、（）。15．明星林場去年植樹棵數(shù)如下表：(1)柳樹和柏樹各接近幾千棵？7989棵≈()棵2999棵≈()棵(2)()樹和()樹的棵數(shù)差不多。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）16．百位上的2比十位上的2大10。（）17．8個一、6個十、5個百和3個千組成的數(shù)是3658。（）18．一個四位數(shù)，中間有一個零或兩個零時，只讀一個零。（）19．3131中兩個3表示的意義相同。（）20．電飯鍋298元，微波爐比電飯鍋貴得多，媽媽帶了300元錢，正好夠買一臺微波爐。（）四、算一算，排一排。（共15分）21．直接寫出得數(shù)。（6分）300+50=35+30=42÷6=8400-400=40+300=64÷8=9×7=5400-5000=750-50=400+3000=28÷4=72-20=22．按從大到小的順序排列下面各數(shù)。（3分）4258、9632、2547、6532、2457、6789____>____>____>____＞____＞____23．看圖寫數(shù)。（6分）_______________把上面的數(shù)從大到小排列：______________________________五、解決問題。（共28分）24．（6分）（1）電腦比冰箱貴多少元錢？（2）洗衣機(jī)比電冰箱便宜多少元錢？25．（4分）李明家種了580棵果樹，小月家比李明家種的少一些，張華家比李明家種的多得多。小月，張華家各種果樹多少棵？把名字寫在表格里。580棵100棵560棵600棵850棵李明家26．（5分）小小商店。198元107元393元（1）每種商品的價格大約是幾百元？（2）買（）和（）大約需要600元。27．（5分）根據(jù)下面的統(tǒng)計填空。星期星期五星期六星期一營業(yè)額（元）508079252186（1）星期五的營業(yè)額大約為（）元，星期六營業(yè)額大約為（）元。（2）營業(yè)額最多的比營業(yè)額最少的大約多多少元？28．（8分）下表是友朋苗圃幾種樹苗的情況。種類樟樹銀杏樹桂花樹楊樹棵數(shù)6982棵1865棵4012棵7064棵（1）每種樹苗各接近幾千棵？（2）棵數(shù)最多的樹苗比最少的樹苗大約多多少棵？（3）銀杏樹苗和桂花樹苗大約一共有多少棵？參考答案1．C2．C3．B4．C5．A6．4002四千零二4582四千五百八十二3460三千四百六十7．千千3288．37679．四千725300610．8507503560357060450511．206996209026692012．＜；＞；8或9；913．29930014．48008400408080404008800415．(1)80003000(2)楊松16．錯誤17．×18．√19．×20．×21．350；65；78000；340；863；400；7003400；7；5222．96326789653242582547245723．424350850205020＞3508＞42424．4700-2700=2000（元）2700-700=2000（元）答：電腦比冰箱貴2000元。答：洗衣機(jī)比冰箱便宜2000元。25．580棵100棵560棵600棵850棵李明家小月家張華家26．（1）200元100元400元（2）鬧鐘書架27．（1）5000，8000（2）8000-2000=6000（元）或8000-2200=5800（元）28．（1）6982≈70001865≈20004012≈40007064≈7000（2）7064-1865≈5000（棵）（3）1865+4012≈6000（棵）一、培優(yōu)題易錯題1．甲、乙、丙三人分別是二年級一班、二班、三班的學(xué)生，在學(xué)校運(yùn)動會上，他們分別獲得了跳高、百米賽跑和鉛球冠軍。已知：二班的是百米冠軍；一班的不是鉛球冠軍；甲不是百米冠軍；乙既不是二班的也不是跳高冠軍。他們?nèi)朔謩e是哪個班的?獲得了哪項冠軍?【答案】解：甲是一班的跳高冠軍；乙是三班的鉛球冠軍；丙是二班的百米賽跑冠軍?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)條件“二班的是百米冠軍，甲不是百米冠軍”可知，甲不是二班的，結(jié)合條件“乙既不是二班的也不是跳高冠軍”乙不是二班的，則丙是二班的，丙是二班的百米賽跑冠軍；根據(jù)條件“一班的不是鉛球冠軍”可知，一班是跳高冠軍，根據(jù)條件“乙既不是二班的也不是跳高冠軍”可知，乙是三班的鉛球冠軍，則甲是一班的跳高冠軍，據(jù)此推理。2．王老師帶著陽陽、小宇、小力、小穎和貝貝圍成一圈做游戲(如下圖)，貝貝在王老師對面，王老師的兩邊是小力和小穎，小宇在貝貝的左邊，小力正好在小宇對面．你能把他們的名字寫在括號里嗎？【答案】解：小穎，小宇，貝貝、陽陽、小力。（順時針排列）【解析】3．，，三種圖形有多少不同的排法?把這幾種排法寫出來．【答案】解：有六種不同的排法：，，

，，，，

，，，，

，，【解析】4．在下面鐘面上補(bǔ)上時針或分針．【答案】解：【解析】5．有一袋大米，第一次用去這袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下的大米剛好是4千克。這袋大米原來是多少千克?【答案】解：4×2=8（千克）8×2=16（千克）答：這袋大米原來是16千克?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了逆推問題，根據(jù)余下的大米是4千克，用4×2=第一次用去后剩下的大米質(zhì)量，根據(jù)條件“第一次用去這袋大米的一半”可知，用第一次用去后剩下的大米質(zhì)量×2=這袋大米原來的質(zhì)量，據(jù)此列式解答。6．有6個小朋友，要互相通一次電話，他們一共要通多少個電話?【答案】解：5+4+3+2+1=15（個）答：他們一共要通15個電話?！窘馕觥俊痉治觥康谝粋€小朋友需要和后面5個小朋友通話，共5次；第二個小朋友和后面4個小朋友各通話一次，共4次；第三個小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；第四個小朋友和后面兩個小朋友各通話一次，共2次；第五個和第六個小朋友通話一次即可。用加法計算通話的總次數(shù)。7．聰聰從家到學(xué)校有3條路可走，從學(xué)校到少年宮有2條路可走。他從家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有幾種不同的走法?【答案】解：3×2=6（種）答：聰聰從家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有6種不同的走法。【解析】【分析】聰聰從家到學(xué)校有3條路可走，從學(xué)校到少年宮有2條路可走，說明選擇聰聰從家到學(xué)校的1條路，就有2種方法去少年宮，所以聰聰從家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有3×2=6種不同的走法。8．猜猜里面藏著幾，猜對了送給你?！敬鸢浮俊窘馕觥俊窘獯稹?×4+8=28，41-6×6=5?！痉治觥坑^察圖可知，下面的左邊三角形中的數(shù)字與中間三角形中的數(shù)字相乘，然后加上右邊三角形中的數(shù)字，等于上面三角形中的數(shù)字，據(jù)此規(guī)律解答。9．在右面的方格中，每行、每列都有1~4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾?【答案】解：A應(yīng)該是2，B應(yīng)該是4?！窘馕觥俊痉治觥康诙兄幸呀?jīng)有3和4，那么A只能是1和2中任意一個數(shù)，因為第三列中已經(jīng)有2了，那么A只能是2；第二行第三個數(shù)是1，那么B只能是3和4中任何一個數(shù)，因為第四行中已經(jīng)有4，那么B只能是4。10．把2、3、6、7、8、9、11和15這八個數(shù)填在下面的方框里，使它們正好組成四個算式?！敬鸢浮?5-7=8，8+3=11，9+2=11，15-6=9(或11-2=9，9+6=15，8+7=15，11-3=8)【解析】【分析】觀察這些數(shù)字和方塊中加號和減號的位置，可以將其中大的數(shù)放在左上角，然后根據(jù)20以內(nèi)數(shù)的加、減法作答即可。11．從1～9中選合適的數(shù)字填入下面的方框中。（每個算式中的數(shù)字不重復(fù)）（1）（2）（3）【答案】（1）或（2）或（3）【解析】【分析】（1）觀察豎式可知，和的個位是4，一個加數(shù)的個位是6，則另一個加數(shù)的個位是：14-6=8，根據(jù)和的十位進(jìn)位后是7，則進(jìn)位之前和是6，根據(jù)1+5=6，可以確定兩個加數(shù)的十位數(shù)字，據(jù)此解答；（2）根據(jù)和的個位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因為數(shù)字不能重復(fù)，所以滿足條件的個位數(shù)字是7和5，則和的十位沒有進(jìn)位之前是7，3+4=7，據(jù)此可以確定兩個加數(shù)的十位數(shù)字，據(jù)此解答；（3）觀察豎式可知，被減數(shù)的個位是2，差