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第九課遅刻単語外國「がいこく」外國語大學「がいこくごだいがく」アジア~祭「~さい」思う「おもう」大學「だいがく」場所「ばしょ」約束「やくそく」ある春雪「しゅんせつ」両親「りょうしん」単語?きっと表示對某事一定會發(fā)生的猜測今回きっとうまくいきます。?待ち合わせ名?動3自待ち合わせの場所を忘れました。何時の待ち合わせですか。駅で待ち合わせをしましょう。誰と待ち合わせしますか。?會う動1自N人とに雙向,約好見面單向,突然碰見友達
どこで會いますか。買い物の途中友達
會いました。どこかでまた會いましょう。今日は會う時間がありません。?遅い遅いですから,もう寢ましょう。李さんはまだできません。遅いですね。おばあさんは足が遅いです。?もうすぐすぐ行きます。もうすぐサッカーの試合ですから,頑張ってください。すぐ時間緊迫もうすぐ即將,將要,時間上并不緊迫?遅れる動2自Nに遅れる今日はバスに遅れました。約束の時間に30分遅れました。私の時計は5分遅れています。?間に合う動1自Nに間に合う試合の時間に間に合います。まだバスに間に合います。タクシーで行きましたが,間に合いませんでした。?大切A2大切な友達大切なものそのことはとても大切です。大切にする家族を大切にしています。昔の寫真を大切にしています。?忘れる動2他Nを忘れる財布を忘れる宿題を忘れる本を友達の家に忘れました。?渡す動1他N誰にN物
を渡す母に花を渡します。この鍵を王さんに渡してください。?守る動1他Nを守る家族を守る時間を守る友達を守る約束を守るお母さんはいつも自分の子供を守っています。?しかししかし比でも更口語化友達の家に行きました。しかし,友達はいませんでした。目錄CONTENTS01020304簡體形式Sと思うNからVて1.★簡體從本課開始,我們要開始正式學習日語的簡體。首先簡單介紹以下日語兩種不同的體:敬體:說話者對聽話者表示敬意的一種客氣的說法,而且是標準的說法。一般用于會話和講演,也可以用于寫文章(高考要求)。簡體:普通說法,可用于會話,也可以用于寫文章。如報紙、雜志上的文章皆是(高考閱讀理解均為簡體)。說話時對很熟悉的、有親切關(guān)系的人可用簡體。日語的簡體日語的簡體與敬體相互對應(yīng),不論是肯定還是否定,過去還是現(xiàn)在。我們需要達到的目標是,能夠快速、準確地進行敬體簡體的相互轉(zhuǎn)換。本課學習的是,敬體肯定與否定形式的簡體主要包括:動詞(第八冊第八課已學)形容詞判斷詞動詞肯定與否定形式的簡體例:聞く食べる來るする動詞的肯定簡體即為本身,否定變形參照第八冊第八課。動詞種類基本形簡體肯定否定1類聞く聞く聞かない2類食べる食べる食べない3類來る來る來ない3類するするしない形容詞肯定與否定形式的簡體例:安いいい靜かだ形容詞的肯定簡體即為本身,否定變形參照第七冊第八課。形容詞種類基本形簡體肯定否定1類安い安い安くない1類いい/よいいい/よいよくない2類靜かだ靜かだ靜かではない靜かじゃない判斷詞肯定與否定形式的簡體問題:什么是判斷詞?以前我們學過的判斷詞是敬體的です,往往用在名詞句中。判斷詞基本形簡體肯定否定NだNだNじゃないNではない2.Sと思う(思考、判斷)と思う接在簡體句后面,表示說話人思考、判斷的內(nèi)容。這里的說話人通常為第一人稱既然是接在簡體句后面,我們就需要會寫簡體句。簡體句的書寫比敬體簡單許多。私は字を書く私は字を書いている私は字を書かない私は先生だ私はケーキが好きだ私はかっこいい這些句子均為簡體句例:その図書館には日本語の本があると思います。王さんの考えはとても素晴らしいと思います。美月さんはきっとこのケーキが好きだと思います。明日はいい天気だと思います。注意句子中的簡體形式3.Nから(時間起點)助詞から、附在時間名詞后面,表示動作作用所涉及時間的起點??勺g為:從……參照八年級第6課まで(注意:持續(xù)性動詞)……から……まで,表示的是時間范圍??勺g為:從……到……例今年の夏休みは7月12日からです。今日の試合は午前9時15分から始まります。金曜日の授業(yè)は朝8時から午後3時までです。周先生は10日から20日まで日本にいました。4.Ⅴて(原因、理由)Ⅴて還可以表示原因、理由。Ⅴて有哪些用法?①動作先后順序②方式手段③原因理由例:今日の新聞を読んでびっくりしました。カメラをタクシーに忘れて、困りました。夏休みにチベットへ行くことができて、大変うれしかったです。集合の時間が分からなくて、王さんに聞きました。~ので與~て相比,有強調(diào)因果關(guān)系的語感,翻譯的時候多會譯為“因為...”。から:可接主觀原因,也可以接客觀原因。~ので:原則上只能表示客觀原因,因此原則上后項是不能使用命令、請求、建議、推測等等帶有主觀意志的表達方式。(當然,由于~ので的語氣比から委婉,現(xiàn)在越來越多人也在后面接帶有主觀意志的表達方式)
例如:交通事故があったので、遅刻しました。
——用來解釋理由的時候,語氣比から更好,
因為表示客觀原因,并非說話人“無中生有”から、ので、て~て雖然也表示原因,但是不強調(diào)原因,翻譯的時候一般不譯成“因為”。強調(diào)的是前面的原因自然地導致了后面的結(jié)果。所以后項也是不能接表示主觀意志的表達形式。例如:
病気で會社を休んだ?!g成“生病請假不上班了”
病気ので/だから、會社を休んだ?!g成“因為生病,所以請假不上班了”(用來回答別人“為什么請假不上班了”的提問時用)関連言葉人間関係「にんげんかんけい」親「おや」息子「むすこ」娘「むすめ」兄弟「きょうだい」自分「じぶん」先輩「せんぱい」クラスメート同級生「どうきゅうせい」仲間「なかま」友達「ともだち」客「きゃく」人間「にんげん」交際與表達1.邀約一個完整的邀約過程,往往包含許多的話。例如:去哪兒?和誰去?什么時候去?怎么去?約定什么時候見面?等等通過我們以前學過的各種句型,其實我們已經(jīng)可以創(chuàng)造一個完整的過程。例文:p105邀約發(fā)出邀請:~Vませんか。接受邀請:~Vたいです。表示高興:本當ですか。よかった。商定細節(jié):いつからですか。どこで待ち合わせますか。再次確認:じゃ、~曜日~時に~で待ち合わせましょう。發(fā)出邀請:~Vませんか。拒絕邀請:~Vたいんですが、時間がありません。表示遺憾:そうですか。殘念ですね。表示道歉:すみません。約定下次:また今度。ぜひまた誘ってください。交際與表達2.擔心面對意外情況,或?qū)Ψ窖孕挟惓r,想表示擔心和憂慮時,我們可以用:どうしたんですか。當對方不在場時,我們往往使用推測式疑問:~でしょうか。どうしたんでしょうか。(降調(diào)↘)其實以前的「大丈夫ですか」也可以使用:大丈夫でしょうか。(降調(diào)↘)交際與表達3.道歉因某原因向人道歉,我們可以使用:~てすみません(でした)。我們需要先說明原因,再表示道歉:~て可以表示原因(本課語法)例:遅れてすみませんでした。お邪魔してすみません。約束を忘れてすみませんでした。交際與表達4.提議商量好一起做某事并
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