人教版《Section B 3a-3b Self check》教學(xué)設(shè)計模板初中英語-九年級英語教案

Unit10Youaresupposedtoshakehands.Period5SectionB3a-SelfCheck【課型】寫作復(fù)習(xí)課教材分析:本屆屬于人教版初三第十單元的第五課時，Writingclass.書面表達目的在于考查學(xué)生應(yīng)用各項語法識、正確進行書面表達的能力，善于理解情景提示的內(nèi)容，抓住要點和中心思想的能力。中考中常見的題型。學(xué)情分析九年級學(xué)生語言語用能力比較強，之前學(xué)習(xí)了目標(biāo)語言和表達形式，但如何把提示小作文寫的更好仍需進行寫作練習(xí)以及相關(guān)指導(dǎo)。這個小作文與生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)。學(xué)習(xí)目標(biāo)運用書信相關(guān)格式,給好朋友寫一封關(guān)于中文學(xué)習(xí)的信。1、學(xué)會寫一篇“提示小作文”；2、學(xué)會積累單詞，連字成句，連句成段，連段成文；3、學(xué)會真誠待人，樂于助人，不畏艱辛努力學(xué)習(xí)，不怕困難樂于學(xué)習(xí)，生活是幸福的，愛學(xué)習(xí)的人總是幸運的。Wherethereisawill,thereisaway.教學(xué)重點It's+adj+forsbtodosth,(itisimportant…,listen,talk,read,write)bedifferentfrom,as(adj/adv原級)as，can/should等情態(tài)動詞dosth,Besupposed/expectedtodosthdo/tryone'sbesttodosth,notonly...butalso...,if條件句(ifsbdosth,...willdo...)教學(xué)難點有條理且有邏輯的輸出語言課前準(zhǔn)備PPT教學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)單教學(xué)過程Step1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入書面表達目的在于考查學(xué)生應(yīng)用各項語法知識、正確進行書面表達的能力，善于理解情景提示的內(nèi)容，抓住要點和中心思想的能力。一、中考中常見的題型及解題方法與技巧1.提示作文(1)認真審題，看清題目中的要求。(2)根據(jù)提示內(nèi)容，列出要點及每個要點應(yīng)列的詞語。(3)緊扣提綱，動筆寫作。(4)檢查句子的語法結(jié)構(gòu)，注意英漢表達的差異，檢查字母大小寫是否規(guī)范，字數(shù)是否合乎要求。Step2.情境創(chuàng)設(shè)：1.假設(shè)你叫王明，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要到中國來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達你幫助他學(xué)好中文的愿望。(信的開頭和結(jié)尾已給出，其字數(shù)不計入所完成的短文內(nèi)。)DearDavid,I’mgladyou’llcometoChinatolearnChinese.__________________________________________________________________________________________________HopetoseeyousooninBeijing.Yours,WangMing[解析]首先確定體裁為書信第一人稱。內(nèi)容要點如下：①學(xué)中文的體會和方法；②建議；③祝愿Step3.自主學(xué)習(xí)：儲備詞匯及用法Step4展示點撥1：Chinese,be,useful,learn,now,difficult,manyforeigners,so...that,It's+adj+forsbtodosth,(itisimportant…,listen,talk,read,write)bedifferentfrom,as(adj/adv原級)as，can/should等情態(tài)動詞dosth,Besupposed/expectedtodosthdo/tryone'sbesttodosth,notonly...butalso...,if條件句(ifsbdosth,...willdo...)Step5.合作探究：DearDavid,I’mgladyou’llcometoChinatolearnChinese._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________HopetoseeyousooninChina.Yours,WangMingStep6.鞏固達標(biāo)（Pairwork）請打電話和David交流剛才關(guān)于中文學(xué)習(xí)的回信（對話方式）Step7.小結(jié)writingskills1.審題：題目，內(nèi)容要求2.根據(jù)要求想出相應(yīng)單詞/短語和句型3.構(gòu)思作文結(jié)構(gòu)：三段式開頭，總體介紹文章寫作目的擴展文章內(nèi)容，細節(jié)總結(jié)文章，再次點題Step8.家庭作業(yè)：eg.請以“Iwanttobea/an.…”為題寫一篇短文，詞數(shù)60~80詞