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文檔簡介

2014—2015，利于幼兒發(fā)展的溫馨和諧的環(huán)境教育教學活動的前提。本學期我們繼續(xù)，級 墻飾，使孩子快樂的學習，親子活動，親子春游大自然去感受春天的美同時體驗和家人一起游戲帶來的快樂。以此開闊了幼兒的眼界，使幼兒在活動的表現內容更加豐富多彩，紙帶來的自豪與快樂。521號我們中班邀請家長參加班級特色半日活動，大在活動中家長和孩子都積極參與活動，體驗親子染紙帶來的樂趣。410號園5月我們還召開了家委會，中一班邀請新，中二班邀請了，會后聽取了家長們的建議和意見，更好的為我們開展好工作。513號我們中，。5月8號展示了一節(jié)數學《會變的圖形》展示了一節(jié)語言《小壁虎借尾巴，5月14號展示了一節(jié)語言《老鼠過生日》和組織定。為了慶祝6月1日孩子們的節(jié)日，我們中班每個班都精心準備了兩個，孩子們都很樂意參節(jié)的表演5月29日上午邀請家長參加孩子們的表演，教育，623號上午我們還組織幼兒進行防爆防恐演練，教育幼兒遇到歹徒要，三、放心qq等qq群，并時

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