小升初專題總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷III卷

【語文專題推薦】小升初專題總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷III卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列漢字韻母不相同的一項(xiàng)是(

)。

A.藤

朦

鵬

爭

B.鴻

憧

寵

棕

C.彰

瑯

莽

龐

D.鳴

徑

信

刑2.下列詞語中沒有錯(cuò)誤字的一項(xiàng)是（

）

A.呵責(zé)

憂心忡忡

融會(huì)貫通

鄭重其事

B.遷徙

張皇失措

惱羞成怒

不可明狀

C.簫索

煙熏火燎

莫名其妙

冥思苦想

D.辯別

黯然失色

顧名思義

相得益章3.給劃線的字選擇正確的解釋1.葬身異國：______①不同的；②分開；③另外的；④特別的；⑤奇怪。

2.頗負(fù)盛名：______①背；②擔(dān)任；③遭受；④具有；⑤違背；⑥跟“勝”相反。

3.夜深千帳燈：______①跟“淺”相反；②顏色重；③距離開始的時(shí)間很久。

4.故園無此聲：______①意外的事情；②原因；③老，舊，過去的；④原來的；⑤存心。

4.給下列句子排序（______）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。（______）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊?。╛_____）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。（______）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（______）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。5.修改病句

我們帶著面包、餅干、汽水、健力寶、飲料來到了南山腳的山底湖。夏天正好游泳，老師囖囖嗦嗦說：“你們游泳要注意安全?！庇斡緦?duì)小東和小華都很喜歡，他們進(jìn)行了100米蛙泳。同學(xué)們大家為他倆個(gè)加油，眼睛都集中到他們身上，結(jié)果他贏了。6.填在橫線上合適的一項(xiàng)是(

)。

周末，我們?nèi)ス錈狒[的花鳥市場，這里簡直就是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，

。

A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香

B.有鮮花散發(fā)出的陣陣清香

C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香

D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花7.讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。

西陽夕下，晚霞印紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地反回學(xué)校，同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型，通過這次活動(dòng)，我們因?yàn)樵鲩L了知識(shí)，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說：“這次活動(dòng)真是太有意義了。”8.我會(huì)查字典。①《新華字典》正文按音序排列，“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是：______在前，______在中，______在后。

②“乃”字的筆順是______，在字典里“乃”有以下幾種解釋：①你的，你；②竟；③才；④是，為；⑤就，于是。“乃”在詩句“家祭無忘告乃翁”中應(yīng)取第______種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第______種解釋。

9.將下列排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。①他是不幸的，在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病。②霍金是一個(gè)面對(duì)死神卻依然像超人那樣奮斗的人。③他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。④但他又是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代。⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？正確的順序是______（只填序號(hào)）10.讀句子，用合適的詞語替換句中的畫線部分。①我將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得流利純熟。

______②爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看課本以外的書。

______③21世紀(jì)的青年，要能文能理。

______11.填寫名句（1）春江潮水連海平，______.（2）愛人者，人恒愛之。______，______.

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題。

昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍

打）了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我（處理

收拾）一條青魚，我從尾巴上弄起，她就（撈起

拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉?；镉?jì)們（捉弄

戲弄）我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包_____午飯是稀粥_____晚上又是一點(diǎn)兒面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……（1）“揪”字用音序查字法先查______，音節(jié)是______。（2）選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。（揍

打）______了我一頓（處理

收拾）______一條青魚（撈起

拿起）______那條青魚

（捉弄

戲弄）______我（3）在文中橫線上加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。早晨吃一點(diǎn)兒面包______午飯是稀粥______晚上又是一點(diǎn)兒面包______至于菜啦______茶啦______只有老板自己才大吃大喝______（4）這段話從______、______、______個(gè)方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。（5）簡要說明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一頓打是因?yàn)開_____。②老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因?yàn)開_____。③老板隨手撈起家伙就打是因?yàn)開_____。（6）讀了這個(gè)片斷，你想到了什么？（7）文中畫線部分該用______的語感（感情）去讀。13.讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。

興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。（1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。______、______、______、______（2）文章②段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。（3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？（4）結(jié)合語境，品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。（5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6）文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14.閱讀下文，回答問題。

院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。①我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？

院長叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。

天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。

我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！

③之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……（1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡