給校長的一封建議書

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敬重的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面地建議：

1．開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀地條件和機(jī)會。

2。課外時(shí)間，常常打開教室里地電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

3。把學(xué)校門口地小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%地同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔，吃完小吃后回家鬧肚子。

4。給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間支配一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。

以上就是我地建議，望校長能夠考慮接受。

祝您身體健康，工作順當(dāng)！

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敬重的校長：

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的其次課堂。

(二)每周給同學(xué)們多支配一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快駕馭電腦學(xué)問，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的學(xué)問。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多學(xué)問的翅膀。

(三)課外時(shí)間，常常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

(四)爭取家長的協(xié)作與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間支配一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是特別必要的。

敬重的校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方，請您多多包涵;假如友好的建議，希望您能夠接受。

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敬重的校長：

我是六（1）班的學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校待了這么久，我覺得學(xué)校很好。每天早晨，我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的芳香，我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而傲慢。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學(xué)還在玩水，教室里的電燈、電扇，人走時(shí)還開著。有一次，我問一個(gè)同學(xué)：“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢？”他回答：“這不是我付錢，關(guān)我什么事？”聽到這樣的話我特別難受，沒想到同學(xué)的節(jié)約意識如此單薄，而且還認(rèn)為這是公家的不須要自己出錢，所以如此奢侈。于是，我對這些狀況提出以下幾點(diǎn)建議：

第一點(diǎn)：垃圾的處理

1、同學(xué)之間相互提示不亂扔垃圾。

2、請班主任教化值日同學(xué)掃地時(shí)細(xì)致點(diǎn)，包括花壇、草叢。

3、學(xué)校多請幾位工人來保持清潔。

其次點(diǎn)：人走水停

1、在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌

2、學(xué)校定時(shí)檢查，把關(guān)不緊的換掉

3、讓值周班不定時(shí)檢查，發(fā)覺一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。

第三點(diǎn)：人走時(shí)順手關(guān)電燈、扇。

假如望見一個(gè)教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

20xx年10月29日

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尊敬的校長：

您好，我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，立刻就要離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開母校時(shí)，我想提出一點(diǎn)小小的建議。

我發(fā)覺現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣，久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德，做一個(gè)勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜，做一個(gè)懶散的人，別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的，勤勞的確是一種無形的財(cái)寶。

多動手可以熬煉手指的力度和手部精細(xì)動作實(shí)力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的敏捷性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的靈敏，敏捷。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依靠的習(xí)慣。為了提高我們的動手實(shí)力，我提出以下幾點(diǎn)：

第一：每周應(yīng)當(dāng)增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手實(shí)力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形態(tài)，比如心形，三角形等，把四周剪成鋸齒狀，讓孩子依據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活，當(dāng)然老師要留意孩子的平安。

其次：將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出，并評比一二三等獎(jiǎng)。第三：多開展有關(guān)動手實(shí)力的活動。

第四：好的作品可以適當(dāng)加分，用于評比魅力班級。以上是我個(gè)人的一些小建議，還望校長能夠考慮接受。

建議人：六年級（3）班胡煒杰

20xx年5月23日

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敬重的校長：

您好！

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個(gè)操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧！

記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，我正好路過操場，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我望見了，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不行以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你們不聽我的話，我就去告知校長，讓校長懲處你們?！蔽覄傉f完，他們卻二話不說就走出操場了。

校長，您現(xiàn)在知道了吧！他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場變成了垃圾場了。希望您早日勸服他們。

祝

身體健康！

此致

敬禮！

姓名：

日期：xx年xx月xx日

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敬重的校長：

您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面地建議：

1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多供應(yīng)一些課外閱讀地條件和機(jī)會。

2、課外時(shí)間，常常打開教室里地電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

3、把學(xué)校門口地小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%地同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔，吃完小吃后回家鬧肚子。

4、給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間支配一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。

以上就是我地建議，望校長能夠考慮接受。

祝您身體健康，工作順當(dāng)！

關(guān)于給校長的一封建議書7

尊敬的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫，就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎？很多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行無忌”

1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危急；

3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，很多人只機(jī)械地接受老師教的學(xué)問，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠意誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科學(xué)問大全》等學(xué)問性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學(xué)們乏味；

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“學(xué)問搶答”，使我們得到了學(xué)問，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您接受，讓校內(nèi)再添上一筆古香古色的'書香氣。如有不合適的，請您多多寬恕。

學(xué)生：小明

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敬重的校長：

您好！

我是六年級一班的一名一般學(xué)生。每天早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；傍晚，踏著夕陽的余輝，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天的校內(nèi)生活使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，這里有百花盛開的花池；有郁郁蔥蔥的樹木；有莊重的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對母校的酷愛和感謝，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

（1）將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，會對老師和同學(xué)們的身體造成肯定的損害。假如運(yùn)用白板，用水彩筆在上面寫字，就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

（2）在樓道里和校內(nèi)里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，打算扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，順手將塑料袋扔在了地上。

（3）不要在學(xué)校大會上，集體教化愛惜校內(nèi)環(huán)境，像這類事情應(yīng)當(dāng)放到班會課上來講，在大會上，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何愛護(hù)環(huán)境，起不到什么作用，但在班會課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右，大家的精力相對來說比較集中，效果就確定會比在大會上宣揚(yáng)效果好了。

（4）愛惜環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1、不要隨意撕毀本子，奢侈紙張，這樣可以節(jié)約森林資源

2、出門時(shí)不要遺忘關(guān)燈，每天節(jié)約一度電

3、洗完手以后請馬上關(guān)閉水龍頭

4、愛惜樹木花草、不要隨意采摘花草樹枝玩

5、少用塑料袋，減輕白色污染

6、少用一次性筷子，減輕森林資源匱乏。

（5）紀(jì)律方面。沒有規(guī)則，不成方園"，對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和表揚(yáng)；可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”，假如同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以嘉獎(jiǎng)一顆星星貼在上面，激勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)接著努力。

（6）開放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘如有損壞圖書的，就賜予相應(yīng)懲罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到學(xué)問，又能養(yǎng)成愛惜書本的好習(xí)慣，兩全其美。

（7）在校內(nèi)里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清爽的空氣，還便于師生開心的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕美麗”。

（8）多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講競賽、競賽、辯論會，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得興奮，學(xué)的歡樂，使整個(gè)校內(nèi)沉醉在一片快樂的海洋之中。

（9）在升旗、做操、放學(xué)等上下樓，學(xué)生較多時(shí)，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松很多，不簡單發(fā)生意外事故。

（10）在學(xué)校設(shè)置校長信箱，這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了，

這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，無趣，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)覺的一個(gè)個(gè)漏洞，望校長您能從百忙之中抽出時(shí)間來，看一看，讀一讀，接受好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了。

此致

敬禮！

關(guān)于給校長的一封建議書9

敬愛的校長：

請您想像一間間的教室，望進(jìn)去是與各項(xiàng)科目相映的空間。地理課，有實(shí)體模型，細(xì)膩地呈現(xiàn)世界各地的風(fēng)采?？纯锤呗柕奈洚?dāng)山，再看看聞名遐邇的中國喜馬拉雅山，即能真實(shí)感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課，有服裝道具，縫製出一件件符合聞名歷史人物的衣裳?？粗龂αr(shí)吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾，再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀──青龍偃月刀，即能喚起很多人對古人威猛威猛、足智多謀的印象。數(shù)學(xué)課，