版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考地理實(shí)驗(yàn)地理觀察專題人教版2006年廣州市高三地理中心組主講:詹德虹(廣鐵一中)近年來的地理高考試題,越來越注重對(duì)考生應(yīng)用能力的考查和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)踐精神。如地理實(shí)驗(yàn)(05年廣東考題)、地理探究能力(06年廣東考題)等新題型的出現(xiàn),其目的就在于通過作圖、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,檢驗(yàn)和區(qū)分考生獨(dú)立自主的探究能力、邏輯思維的定性能力、動(dòng)腦動(dòng)手的實(shí)踐能力以及與數(shù)理等學(xué)科滲透的綜合應(yīng)用能力等,體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下高考命題的特點(diǎn)和所具有的選拔功能,因而要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。我們可通過部分常見題型的例析對(duì)指導(dǎo)學(xué)生的備考復(fù)習(xí),對(duì)提高應(yīng)試水平具有一定的積極意義。在高中地理必修課程的課程標(biāo)準(zhǔn)中,有可能通過實(shí)驗(yàn)考查的內(nèi)容集中在必修1,雖然課標(biāo)沒有對(duì)地理實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容有明確的要求,但在活動(dòng)建議部分有不少實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的建議,因此不能忽視這些活動(dòng)建議內(nèi)容。必修1部分活動(dòng)建議:●運(yùn)用教具、學(xué)具,或通過計(jì)算機(jī)模擬,演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),解釋晝夜更替與四季形成的原因?!窭L制示意圖,或利用教具、學(xué)具,說明地球的圈層結(jié)構(gòu)?!窭蒙磉吙梢哉业降牟牧?如透明塑料袋、塑料薄膜、玻璃瓶等)和溫度計(jì),做一次模擬大氣溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)。根據(jù)課標(biāo)和近年來高考的考核內(nèi)容,主要考核的知識(shí)點(diǎn)有:●地轉(zhuǎn)偏向力的證明●地球自轉(zhuǎn)引起的天體視運(yùn)動(dòng)●地球的自轉(zhuǎn)和和公轉(zhuǎn)的地理意義●正午太陽高度的測(cè)算●熱力環(huán)流原理●溫室效應(yīng)原理●水循環(huán)原理例1.(06年廣東考題)35.根據(jù)下列資料回答問題。(共8分)日晷(guī)是古代的一種測(cè)時(shí)工具,其測(cè)時(shí)原理是利用太陽照射下,物影的移動(dòng)來指示時(shí)間。日晷由晷盤和晷針組成,可分為赤道日晷、地平日晷等不同種類。赤道日晷晷盤應(yīng)與地球赤道平行。晷針要垂直穿過晷盤中心,并指向正北、正南方向。晷針針影在晷盤上移動(dòng)的角度與太陽在天空中移過的角度是一致的。某科技館(29°36′N,106°00′E)擬建造一座赤道日晷。請(qǐng)完成下列問題。(1)此科技館位于A.蘭州市B.重慶市(2)在安裝日晷時(shí),首先選擇一塊平坦的地方安放日晷底座。晷盤與底座水平面的夾角應(yīng)為(3)當(dāng)晷針影恰好在晷針在正下方時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間為(4)冬至日,當(dāng)晷針影恰好與晷針正下方的刻度線重合時(shí),此地的太陽高度角是。(填寫正確項(xiàng)的字母)C.貴陽市D.武漢市。時(shí)。。解析:本題以古代的測(cè)時(shí)工具日晷為載體,考核學(xué)生根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)進(jìn)行區(qū)域空間定位的能力、理解不同緯度地平面、理解地方時(shí)的概念和正午太陽高度角的計(jì)算。雖然以創(chuàng)設(shè)了一個(gè)新情景,但本題考核的重點(diǎn)仍是學(xué)生對(duì)自然地理中的基本概念、基本原理的理解和地理計(jì)算能力,以及處理實(shí)際問題的能力,因此教師在指導(dǎo)復(fù)習(xí)時(shí)仍然要重視落實(shí)雙基,培養(yǎng)能力。(1)根據(jù)該地經(jīng)、緯度(29°36′N,106°00′E),進(jìn)行區(qū)域定位,可知此地應(yīng)為重慶,故應(yīng)選B。(2)據(jù)材料,赤道日晷晷盤與地球赤道平行,那么在29°36′N處安裝日晷,晷盤與底座水平面的夾角即為晷盤與當(dāng)?shù)氐仄矫娴膴A角α,故α=90°-29°36′=60°24′(見右圖)。(3)當(dāng)晷針影恰好在晷針的正下方時(shí),應(yīng)為當(dāng)?shù)卣?,即地方時(shí)12:00。(4)當(dāng)晷針影恰好與晷針正下方的刻度線重合時(shí),為當(dāng)?shù)卣纾虼吮绢}就是求冬至日當(dāng)?shù)氐恼缣柛叨?,即:H=φ-δ|=90°-|29°36′-(-23°26′)|=36°58′例2.(05年廣東考題)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn),以證明地轉(zhuǎn)偏向力的存在。寫出實(shí)驗(yàn)用材、實(shí)驗(yàn)步驟和所得結(jié)論。解析:(1)實(shí)驗(yàn)材料:可選用有軸的球狀物,如地球儀、塑料球,撐開的雨傘等;墨水等。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①將球狀物的虛擬北極點(diǎn)向上,在球狀物上滴適量的墨水;②正確模擬地球自轉(zhuǎn)方向,自西向東旋轉(zhuǎn);③觀察并描述墨水流淌痕跡偏轉(zhuǎn)的方向;④再次虛擬南極點(diǎn)向上,重復(fù)②③步驟,但旋轉(zhuǎn)方向與②相反。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過本實(shí)驗(yàn),可證明地球表面的物體在做水平運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。在北半球向右偏轉(zhuǎn),在南半球向左偏轉(zhuǎn)。例3.北極星是指任何時(shí)候最靠近北天極的顯眼的恒星?,F(xiàn)在公認(rèn)的北極星是小熊座α星,位于離北天極約0°.7處(2004年)。北極星是野外活動(dòng)、古代航海方向的一個(gè)很重要指標(biāo),另外也是小至觀星入門之辨認(rèn)方向星座,大至天文攝影、觀測(cè)室赤道儀的準(zhǔn)確定位等皆為十分重要的作用。1、北極星在北半球的夜空中是不會(huì)移動(dòng)的,原因是由于。2、由于地球的自轉(zhuǎn)是自西向東的,北天極附近的恒星是時(shí)針圍繞北極星而轉(zhuǎn)的。3、某學(xué)校通過測(cè)量北極星的仰角,推測(cè)該校所在的緯度。請(qǐng)畫圖證明該原理,并加以說明。解析:本題是增城華僑中學(xué)葉仲輝老師的原創(chuàng)題,主要考核學(xué)生的觀察能力和對(duì)地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的天體視運(yùn)動(dòng)的理解。1、地球自轉(zhuǎn)時(shí)的繞轉(zhuǎn)軸是指向北極星附近2、逆3、圖如下,α為當(dāng)?shù)乇睒O星的仰角,β為當(dāng)?shù)氐木暥?,由于北極星距離地球遙遠(yuǎn),故A、B視線是平行的,所以α=β。例4.在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi),底面兩側(cè)分別放置一個(gè)電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A,在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如下圖所示)。在電爐通電一段時(shí)間之后,根據(jù)紙片A、B的偏動(dòng)情況,可以模擬驗(yàn)證某一地理原理。(1)以上實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是(2)在電爐通電一段時(shí)間之后,紙片A向紙片B向(3)試根據(jù)紙片A、B的偏動(dòng)情況,解析這一現(xiàn)象。地理原理。(填左或右)偏,(填左或右)偏。(4)根據(jù)此原理,補(bǔ)繪右圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流方向。以表示正確的環(huán)流方向。(5)在大洋東部,如果赤道附近海水異常增溫,溫暖海水沿大洋東岸向南流,并迫使原寒流位置向西偏移,那么,圖示大氣環(huán)流強(qiáng)弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化?為什么?解析:本題考核的是熱力環(huán)流的基本原理及其對(duì)全球大氣環(huán)流的影響,也考核了學(xué)生對(duì)厄爾尼諾這一熱點(diǎn)現(xiàn)象的理解和認(rèn)識(shí)。(1)熱力環(huán)流(2)右左(3)電爐通電一段時(shí)間之后開始發(fā)熱,空氣膨脹上升,低處形成低氣壓,高處形成高氣壓;冰塊處較冷,空氣冷卻下沉,低處形成高氣壓,高處形成低氣壓;這樣,同一水平面氣壓出現(xiàn)明顯的差異,空氣就由高壓處流向低壓處;故紙片A向右偏動(dòng),紙片B向左偏動(dòng)。(4)箭頭順時(shí)針方向(5)該大氣環(huán)流會(huì)減弱。赤道附件大洋的西岸的降水將減少,大洋東岸的降水將增多。因?yàn)槌嗟栏郊拇笱髺|部水溫異常增溫,使大洋東岸的暖流加強(qiáng),寒流減弱,下沉氣流減弱,故大洋東部降水增多;赤道附件的大洋東部水溫異常增溫,使大洋西部的上升氣流減弱,對(duì)流雨隨之減少,降水明顯減少。訓(xùn)練題1.我國(guó)某學(xué)校的地理研究性學(xué)習(xí)小組在春分日前后用觀測(cè)日影的方法來測(cè)定該校所在地的經(jīng)緯度。活動(dòng)過程:①在春分日前一天,在平坦的地面垂直豎立標(biāo)桿,并測(cè)量日標(biāo)桿在地上部分的長(zhǎng)度②以標(biāo)桿所插點(diǎn)(圖1中O點(diǎn))為圓心,于上午9時(shí)在地面上畫一個(gè)半徑略短于當(dāng)時(shí)桿影長(zhǎng)的半圓。③當(dāng)上午標(biāo)桿的影端落在圓周上時(shí),標(biāo)記為A點(diǎn),下午標(biāo)桿的影端又落在圓周上時(shí),再標(biāo)記為B點(diǎn),將A、B兩點(diǎn)連成直線,取其中點(diǎn)C,將中點(diǎn)與圓心連成直線OC。④第二天,當(dāng)日標(biāo)桿的影子與直線OC重合的時(shí)刻,記下此時(shí)刻的北京時(shí)間為12時(shí)44分,并測(cè)量此時(shí)標(biāo)竿影長(zhǎng)等于竿長(zhǎng)。根據(jù)上述活動(dòng)中測(cè)得的數(shù)據(jù),完成下列各題。(1)請(qǐng)寫出完成這一測(cè)定任務(wù)的主要工具:。(2)根據(jù)測(cè)量,春分日這一天學(xué)校的正午太陽高度是。(3)研究小組測(cè)定學(xué)校所在地的經(jīng)緯度是。(4)請(qǐng)?jiān)趫D1上標(biāo)出該地的東、南、西、北四個(gè)方向。參考答案:(1)標(biāo)桿、尺、繩、鐘表等(2)H=60°(3)30°N,109°E(4)見右圖原理:太陽高度角的日變化規(guī)律。一天當(dāng)中,除了正午,太陽高度角有兩個(gè)時(shí)刻是相等的,其影長(zhǎng)也有兩個(gè)時(shí)刻等。(在北回歸線以北,正午的影子是朝正北)訓(xùn)練題2.某學(xué)生在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)用材:1.5升或更大的空礦泉水瓶(1個(gè))、溫度計(jì)(2支)、土壤(少量)、玻璃盤(2個(gè))、剪刀、手表、紙筆等文具實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤,用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷,將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的盤中。將溫度計(jì)A放進(jìn)去倒扣在盤中的塑料瓶中。(2)將此裝置放置在陽光下,將另外一支溫度計(jì)B放置在沒有任何遮蓋物的盤中,保證兩支溫度計(jì)接受同樣的光照射,然后觀察升溫過程,每隔1小時(shí)觀察一次溫度計(jì),并記錄溫度。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你作出分析:(1)3小時(shí)后,兩個(gè)溫度計(jì)的顯示,溫度較高的是。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是原理,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。(3)這一原理已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)上,尤其在北方地區(qū)的秋冬季節(jié),可以抵御和氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)作物的危害。參考答案:(1)A(2)溫室效應(yīng),塑料瓶能讓太陽短波輻射透射進(jìn)來,使地面溫度增高,地面放出的長(zhǎng)波輻射卻很少能穿透塑料瓶,從而把熱量保留在瓶中使溫度升高。(3)霜凍、寒潮訓(xùn)練題3.實(shí)驗(yàn)原理分析:[步驟一]如下圖在一個(gè)平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個(gè)裝滿沙子的小瓶放入盆中。[步驟二]用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。[步驟三]將盆放在陽光下直曬,過足夠長(zhǎng)的時(shí)間后觀察。[觀測(cè)結(jié)果]首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M了什么現(xiàn)象?具體環(huán)節(jié)是什么?(2)對(duì)于沙子所言,水的作用相當(dāng)于地質(zhì)作用中的(3)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了和的交換。(4)假如該實(shí)驗(yàn)?zāi)M發(fā)生在黃土高原上地表水土流失景觀的形成過程,添入字母完成下表(5)這種景觀的形成過程體現(xiàn)了自然界各要素具有的過程。參考答案:(1)水循環(huán)現(xiàn)象;蒸發(fā)、水汽輸送、水汽凝結(jié)、降水(2)外力作用(3)物質(zhì)和能量(熱量和水分)(4)如圖(5)統(tǒng)一演化訓(xùn)練題4.某地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)城市的住宅、商店、辦公樓、工廠的地租進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表。分析并完成下列問題。與市中心的距地租(元/平方米)離(公里)A012345B12090603100000CD1058770523518084756656473728189686256504539342822171166780090000000
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)物理測(cè)量小燈泡的電功率課件
- 2025屆北京市人大學(xué)附屬中學(xué)高三下學(xué)期一模考試英語試題含解析
- 幾何意義及應(yīng)用課件
- 湖南省郴州市一中2025屆高三(最后沖刺)數(shù)學(xué)試卷含解析
- 《百合花》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 山東省昌邑市文山中學(xué)2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試語文試題含解析
- 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案表格式
- 湖北省武漢市鋼城第四中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)英語試卷含解析
- 2025屆浙江省錢清中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試語文試題含解析
- 上海楊浦高級(jí)中學(xué)2025屆高三壓軸卷英語試卷含解析
- 小分子水可行性方案
- 三年級(jí)上冊(cè)《勞動(dòng)》期末試卷及答案
- 四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表格
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)說明書-帶式運(yùn)輸機(jī)的單級(jí)直齒圓柱齒輪減速器
- 質(zhì)量手冊(cè)培訓(xùn)課件
- 《赤壁之戰(zhàn)》課文講解
- 如何給小孩講保險(xiǎn)知識(shí)講座
- 部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2023年中山市房地產(chǎn)市場(chǎng)年報(bào)(掃描版)-世聯(lián)行
- 公路工程檢測(cè)技術(shù) 課件 任務(wù)2.1無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料檢測(cè)
- 電影第一出品單位變更協(xié)議模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論