湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷-1_第1頁
湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷-1_第2頁
湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷-1_第3頁
湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷-1_第4頁
湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南長沙市天心區(qū)退役軍人事務(wù)局公開招聘編外合同制人員1人【含答案解析】模擬試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共30題)1.在我國以下山脈中,南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是_____。A:天山C:陰山D:秦嶺2.“中國軍團在2010年廣州亞運會上囊括金牌199枚,位居金牌榜首位”。這一表述違反_____。A:同一律B:矛盾律C:排中律D:充足理由律3.某街道準備從5個小區(qū)中選擇3個小區(qū)進行環(huán)境出新,制定了如下條件:只有選擇2號小區(qū)出新,同時排除掉5號小區(qū),才能對1號小區(qū)進行出新;只要出新2號或5號小區(qū),就不能出新4號小區(qū);4號小區(qū)和3號小區(qū)中至少選擇一個進行出新;1號小區(qū)已經(jīng)確定進行出新?lián)耍梢酝瞥觯篲____A:出新1、2、4號小區(qū)B:出新1、2、3號小區(qū)C:出新1、3、5小區(qū)D:出新1、4、5號小區(qū)4.制約人的行為和動機的根本條件是_____。A:傳統(tǒng)意識B:階級關(guān)系D:政治制度5.下面哪一種動物是兩棲動物?_____B:水蛇C:海膝D:娃娃魚6.中國最早建成的運載火箭發(fā)射實驗基地是_____衛(wèi)星發(fā)射中心。A:酒泉B:太原C:西昌D:文昌7.以下生活常識不正確的是_____A:微波爐不能使用金屬器皿加熱食品B:胡蘿卜富含維生素,生吃效果最好C:扎啤是沒有經(jīng)過發(fā)酵的啤酒D:強化復(fù)合地板耐磨性好,但防水性能差8.在資源管理器的文件欄中,文件夾是按照_____關(guān)系來組織的。A:圖形B:樹形C:時間D:名稱9.南昌市的氣候類型為_____。A:熱帶雨林氣候B:熱帶季風(fēng)氣候D:溫帶季風(fēng)氣候A:教育B:稅收C:財政D:國有經(jīng)濟11.中國共產(chǎn)黨同民主黨派堅持_____的方針,這個方針是正確處理中國共產(chǎn)黨同民主黨派關(guān)系的重要準則。A:長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共B:團結(jié)合作、協(xié)商共事C:長期共存、互相監(jiān)督D:政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政12.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后最大的風(fēng)險是_____。A:消極腐敗B:能力不足C:精神懈怠D:脫離觀眾A:2013年5月28日B:2013年5月29日C:2013年5月30日D:2013年5月31日14.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,沒有的一部分是_____。A:標題B:正文C:主送單位D:成文時問15.遺忘癥是指記憶的完全喪失。病人對一定時間內(nèi)的生活經(jīng)歷或者全部喪失或者部分喪失。有的人由于大腦皮層受到損害而導(dǎo)致遺忘,有的人由于心理因素導(dǎo)致心因性遺忘,往往因為情緒因素影響記憶喪失。下列屬于遺忘癥的是_____。A:小王在工作后患遺忘癥,無法記住發(fā)病后自己剛認識新同事的名字B:小王在成年后患遺忘癥,發(fā)病后無法記起自己出生的那個地方C:小王在成年后患遺忘癥,發(fā)病后無法認出自己的親戚D:小王在工作后患遺忘癥,發(fā)病后無法認出小學(xué)同學(xué)16.《挖掘領(lǐng)導(dǎo)潛能》中有這樣一段話:“本書試圖通過講故事的方式,不僅激發(fā)你的理性、演繹和推理能力——這些功能是由左半腦控制的,而且激發(fā)你的直覺、創(chuàng)造力和想象力——而這些功能是由右半腦控制的。”從這句話可以看出領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)具有_____。A:時代性C:層次性D:權(quán)變性17.參展上海世博會的我國各省市館基本反映了當(dāng)?shù)氐淖匀慌c人文特色。有展示鼓樓、苗寨、銀飾等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、馬鞍等文化元素的;有以冰雪為主線布局展館的。這些展館所屬省區(qū)依次是_____。B:貴州、西藏、新疆C:山西、內(nèi)蒙古、黑龍江D:山西、西藏、新疆18.無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則是_____。A:民主集中制C:實事求是D:集體領(lǐng)導(dǎo)19.“一帶一路”建設(shè)是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局作出的重大決策,建設(shè)“一帶一路”,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟合作架構(gòu),將讓中國與世界更加緊密地聯(lián)系在一起,推動更多國家和地區(qū)開展全方位合作,共克時艱、共創(chuàng)輝煌。這說明_____。A:聯(lián)系就是事物內(nèi)部各要素間的相互影響B(tài):整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響部分C:任何兩個事物之間都存在必然的多樣的聯(lián)系D:要用綜合的思維方式來認識“一帶一路”的建設(shè)和發(fā)展20.“達”意為顯貴,無論處在什么樣的社會形態(tài)和社會階段,所謂“達者”始終只占少數(shù)。如果“窮者”只顧自己在__,只有占社會成員少數(shù)的“達者”才“兼濟天下”,那么當(dāng)今社會的風(fēng)氣不可想象。如果團結(jié)互助、志愿服務(wù)的社會風(fēng)氣只依靠占少數(shù)的“顯達”成員來__,那么和諧社會、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)只能是__。A:涵養(yǎng)承受夢想B:修養(yǎng)承擔(dān)空談C:教養(yǎng)負責(zé)幻想D:素養(yǎng)負擔(dān)空想21.普通人不是圣人,圣人不會犯錯,所以犯錯的人都是普通人。以下各項中與上述推理結(jié)構(gòu)最相似的一項是_____。A:革命不是請客吃飯,革命不能那樣雅致,所以請客吃飯都很雅致B:不努力就不能成才,不能成才就會被看不起,所以不努力的都會被看不起C:鯨魚不是魚,魚都用鰓呼吸,所以不用鰓呼吸的都是鯨魚22.“不以物喜,不以己悲”出自_____。A:《長恨歌》B:《水調(diào)歌頭》C:,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D:《岳陽樓記》23.下列說法不正確的是:_____A:農(nóng)村土地承包后.土地的所有權(quán)性質(zhì)不變.承包地不得買賣B:承包期內(nèi),承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方C:土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的主體是承包方.承包方有權(quán)依法自主決定土地承包經(jīng)營權(quán)是否流轉(zhuǎn)和流轉(zhuǎn)的方式D:承包方可以在一定期限內(nèi)將部分或者全部土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包或者出租給第三方承包方與發(fā)包方的承包關(guān)系不變24.“江山易改,秉性難移。”這句話說明人格具有_____A:穩(wěn)定性B:獨特性C:整合性D:功能性25.下列哪一行為屬于侵犯著作權(quán)的行為?_____A:某電視臺為了報道油畫展覽的盛況,在電視新聞中播放了展覽的油畫B:某教授在世紀論壇上的演講詞被電臺全文報道C:法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了3篇D:出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國內(nèi)出版發(fā)行26.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說正氣內(nèi)存,邪不可干?!边@句話中蘊含的哲學(xué)道理是_____。A:在事物的發(fā)展變化中,內(nèi)因通過外因起作用B:事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的C:在事物的發(fā)展變化中,外因通過內(nèi)因起作用D:在事物的發(fā)展變化中,總是由微小的變化慢慢積累開始27.按照《消費者權(quán)益保護法》的規(guī)定,消費者享有自收到商品之日起7日內(nèi)無理由退貨權(quán)。下列商品中,不適用該條款的是_____。A:甲從大型商場購買的一條棉被C:丙從電視上購買的血糖儀28.下列哪些情形,生產(chǎn)者應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任?_____A:孫某被某微波爐炸傷,該微波爐為張某從某研究室偷盜所得,尚未投人市場C:王某購買的高壓鍋爆炸,該高壓鍋的生產(chǎn)者證明目前科技尚不能發(fā)現(xiàn)缺陷存在29._____是社會發(fā)展的決定力量。A:生產(chǎn)關(guān)系B:經(jīng)濟基礎(chǔ)C:上層建筑D:生產(chǎn)方式30.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說我家有一頭真的長頸鹿?!边@說明_____。A:幼兒想象的獨特性B:幼兒想象的夸張性C:幼兒想象的情緒性二.多選題(共30題)1.人的認識活動的基本要素包括_____。A:認識主體B:認識客體C:認識工具D:認識途徑2.截至2015年4月15日,亞投行意向創(chuàng)始成員國共有57個,在意向創(chuàng)始成員國中,域內(nèi)國家37個,域外國家20個,除亞洲外涵蓋的大洲有_____。A:歐洲B:大洋洲C:拉丁美洲D(zhuǎn):非洲3.對學(xué)生的評價方式主要有_____。A:相對性評價B:絕對性評價C:個體差異性評價D:形成性評價4.關(guān)于宗教的產(chǎn)生和發(fā)展問題,下列觀點屬于正確的是_____A:宗教是一種社會意識,是唯物主義的世界觀B:宗教是一種社會意識,是屬于唯心主義的觀點C:宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段而出現(xiàn)的社會現(xiàn)象5.方案設(shè)計的基本方法有_____A:對演法B:綜攝法C:頭腦風(fēng)暴法D:德爾斐法6.從系統(tǒng)的觀點看,管理決策是由主體、客體及_____要素構(gòu)成的有機整體。A:決策理論與方法B:決策信息C:決策環(huán)境D:決策結(jié)果7.“十二五”期間,互聯(lián)網(wǎng)普及達到45%以上,三網(wǎng)融合的“三網(wǎng)”指的是_____。A:電信網(wǎng)B:物聯(lián)網(wǎng)C:廣播電視網(wǎng)D:互聯(lián)網(wǎng)8.陳某于2009年1月1日經(jīng)招聘進人旭日食品公司擔(dān)任部門經(jīng)理,雙方簽訂了2009年1月至2014年12月31日的5年期勞動合同。2010年2月,公司發(fā)現(xiàn)陳某在外開辦了一家與現(xiàn)公司具有競爭性質(zhì)的公司,旭日公司指出,根據(jù)公司規(guī)定應(yīng)解除勞動合同。因此,旭日公司3月底交給陳某一式兩份《人事通知書》,寫明解除與陳某的勞動合同,并要求陳某簽字,一份給陳某,一份留存公司,陳某在《人事通知書》上簽字確認,并辦理了移交手續(xù)后離開公司。2011年3月,陳某自己開辦的公司因經(jīng)營不善倒閉,他提出希望回旭日食品公司繼續(xù)工作,遭到拒絕。2011年4月底,陳某向區(qū)勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,以旭日食品公司無故辭退為由,要求其支付解除勞動合同的經(jīng)濟補償金。根據(jù)以上資料,回答下列問題:案例中所說的“勞動爭議仲裁委員會”由_____組成。A:勞動行政部門代表B:職工代表D:工會代表9.下列敘述中,正確的有_____。A:“剪切板”可以用來在一個文檔內(nèi)進行內(nèi)容復(fù)制和移動B:“剪切板”可以用來在一個應(yīng)用程序內(nèi)部一個文檔之間進行復(fù)制和移動C:“剪切板”可以用來在一個應(yīng)用程序內(nèi)部幾個文檔之間進行復(fù)制和移動D:—部分應(yīng)用程序之間可以通過“剪切板”進行一定程度的信息共享10.物權(quán)受到侵害的,權(quán)利人可以通過_____等途徑解決。A:仲裁B:訴訟C:和解D:調(diào)解11.納什在《大自然的權(quán)利》中提出:“人們對自然的了解越多,就越難以接受那種認為宇宙是為人類而存在的觀點。與其說人類是自然的主人,不如說他是自然共同體的一個成員?!边@說明_____。A:人與自然應(yīng)當(dāng)遵循和諧的整體發(fā)展目標B:人與社會的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價D:自然歷史的變遷永遠為人類所主宰12.下列哲學(xué)流派屬于科學(xué)主義的有_____A:存在主義B:生命哲學(xué)C:邏輯實證主義D:實用主義13.按照行政組織的系統(tǒng),行政溝通可分為_____。A:單向溝通B:雙向溝通C:正式溝通D:非正式溝通14.根據(jù),國相關(guān)法律的規(guī)定,侵害生命權(quán)、健康權(quán)的構(gòu)成要件均包括的內(nèi)容有_____。A:違法行為B:損害事實。C:因果關(guān)系D:主觀過錯15.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”、“無害”的“娛樂”中,將—點點小事、一些只言片語,進行接力編造、層層放大,甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為_____。A:污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B:違背了時代精神°C:泄露了國家秘密D:擾亂了社會秩序16.對王某行為的下列表述,正確的有_____。A:王某未完整提供甲廠技術(shù)資料而獲取乙廠重金,構(gòu)成詐騙罪B:甲廠可以解除與王某的勞動合同,并且無須提前通知王某C:甲廠有權(quán)要求王某賠償損失D:乙廠有權(quán)要求王某返還“技術(shù)咨詢費”17.版面強勢形成的基本方法是_____。A:強度B:對比C:變化D:對稱A:可實現(xiàn)性B:協(xié)調(diào)性C:經(jīng)濟型D:可控性19.社會主義先進文化的功能表現(xiàn)在_____。A:促進全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高B:為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持C:引導(dǎo)我國社會主義物質(zhì)文明和精神文明,經(jīng)濟、政治和文化協(xié)調(diào)發(fā)展D:創(chuàng)造先進的生產(chǎn)力20.以下關(guān)于人身保險,說法不正確的是_____A:法人可以成為投保人B:法人可以成為被保險人C:未出生的胎兒可以成為被保險人D:無行為能力人不能成為以死亡為給付保險金條件的人身保險的被保險人,但監(jiān)護人可以為無行為能力人投保21.我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機提出_____的權(quán)利。A:上訴B:申訴C:控告D:檢舉22.【】憲法的特征主要有_____。A:憲法具有最高效力B:憲法規(guī)定國家的根本性問題C:憲法的制定要通過特定的程序D:憲法的修改要通過特定的程序23.當(dāng)前,城市化過程中產(chǎn)生的問題主要有_____。B:交通擁擠、就業(yè)困難C:城市數(shù)量過多D:市場供應(yīng)不足A:性質(zhì)穩(wěn)定,便于保存B:可用作裝飾品C:具有較高的價值D:質(zhì)地均勻,便于分割25.我國橫斷山脈是具有國際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),橫貫_____。A:四川B:云南C:湖南D:西藏26.以下關(guān)于《法經(jīng)》的表述正確的是_____。A:《法經(jīng)》首先確立了“王者之政,莫急于盜賊”的立法宗旨B:共有《盜法》、《賊法》、《囚法》、《捕法》、《雜法》和《具法》六篇C:是戰(zhàn)國時期魏國李悝編撰的D:《法經(jīng)》是中國歷史上第一部較為系統(tǒng)、較為完整的封建成文法典A:荀子B:老子C:莊子D:孫子28.我國公民在家庭生活方面對國家、社會、家庭和個人應(yīng)盡的義務(wù)主要包括_____。A:接受專門教育B:實行男女平等C:贍養(yǎng)扶助父母D:實行計劃生育29.某小區(qū)建成后進行樓盤促銷活動,約定凡購買商品房的面積超過150平米的即送停車位一個。賈某購買了該小區(qū)一套200平米的商品房,但由于小區(qū)停車位緊張,開發(fā)商又在小區(qū)公共廣場上新建了停車位。對此下列說法正確的是_____。A:開發(fā)商可以將廣場上的停車位附贈給賈某B:開發(fā)商不能將廣場上的停車位附贈給賈某C:廣場上的停車位應(yīng)屬于業(yè)主共有D:開發(fā)商可以將地下停車位附贈給賈某30.有關(guān)公務(wù)員行為的說法,正確的有_____。A:公務(wù)員的公務(wù)活動應(yīng)以行政機關(guān)的名義進行B:公務(wù)員只要是以其機關(guān)的名義進行活動,都視其為公務(wù)行為,應(yīng)由其所在機關(guān)承擔(dān)責(zé)任D:行政機關(guān)對其公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)上的行為承擔(dān)責(zé)任三.填空題(共20題)1.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____;在游戲中,幼兒的思想和行動都是圍繞這個物質(zhì)中心展開的。2.根據(jù)課程任務(wù)不同,課程類型可分為基礎(chǔ)型課程、____課程和研究型課程。4.一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn),思維的基本形式有概念、判斷和____。5.《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行____的中小學(xué)編制標準,對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。6.____是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。7.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。8.把人的認識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。9.根據(jù)課程的任務(wù),課程可分為____課程、拓展型課程和研究型課程。10.在歷史上,最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。11.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》,漢代的益州包括今四川盆地和____。12.____為兒童心理活動的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。13.《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》重點培養(yǎng)學(xué)生的____和實踐能力。14.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。15.____是3~4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式,他們主要是通過____來掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的。16.10月4日全國婦聯(lián)授予女航天員________榮譽稱號。17.教學(xué)目標是根據(jù)課標與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實際來確定的,在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標、____、____三個方面。18.蒙臺梭利教育法的教育目標中的直接目的是幫助兒童形成____。19.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。20.師德的靈魂是____。四.判斷題(共10題)1.人類社會歷史發(fā)展的決定力量是生產(chǎn)關(guān)系。_____2.“人生百年,立于幼學(xué)”說明幼兒教育的重要性。目前幼兒教育是我國學(xué)制的重要組成部分。_____3.否定之否定規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心。_____4.20世紀中國第一次歷史性的巨變是辛亥革命。_____5.我國《憲法》規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。_____6.法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。_____7.公民道德建設(shè)要堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。_____8.從總體上看,我國土地資源具有總量大、平地多、山地少、耕地比重大、人均量少的特點。_____9.按照系統(tǒng)理論,組織是由組織結(jié)構(gòu)和組織過程構(gòu)成的系統(tǒng)。_____五.簡答題(共5題)1.晶體智力2.班主任3.理想師生關(guān)系有什么特點?4.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的哪些基本特性?5.學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須在6點鐘到校參加早自修,作為任課教師,第二天與學(xué)生一起參與早自修的我在班級中也強調(diào)了一下,可是第二天仍有許多學(xué)生遲到,當(dāng)時有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)正好在場,看到這一情況,下令讓遲到的學(xué)生在走廊罰站。到了第三天,再也沒有一個學(xué)生遲到。還有一次,一位男同學(xué)老是不肯做一周一次的時政作業(yè),每次問他為什么,總都有原因,上次他說忘了,這次又說要點評的報紙沒買,下次他會說作業(yè)本沒帶。這樣幾個星期下來,我發(fā)火了,不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘,寫下保證書,還對他說,“下次再不交作業(yè),甭來上課?!彼@才有所收斂。問題:請從有關(guān)師德要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。六.公文寫作(共5題)1.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容,結(jié)合實際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(15分)要求:觀點正確、論述充分,文字規(guī)范流暢,字數(shù)在1000字左右。2.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開集體會議學(xué)習(xí)《解釋》,組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點是單位第二會議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席,無正當(dāng)理由者扣罰本月獎金。請你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范,敘述清晰準確,文字簡練。(限300字以內(nèi),10分)3.請用不超過200字的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。要求:概括全面精煉,有條理、有層次。4.根據(jù)以下材料,以重慶市教育委員會的名義,向“各有關(guān)單位”起草一份通知,要求結(jié)構(gòu)合理,層次分明,條理有序,公文基本要素齊備。(材料)經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2014年9月15至21日是第17屆全國推普周,市教委按照上級有關(guān)要求,決定在全市開展推普周活動,此次推普周活動以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,主要活動內(nèi)容包括:舉辦第17屆推普周系列活動開幕式;開展第二屆規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”專項活動;開展“我的中國夢”征文、演講和誦讀活動;啟動中小學(xué)校語言文字標準、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作;全國市人社局開展對新錄用公務(wù)員的普通話水平專項稽查工作。市教委要求,各單位在開展推普周活動中要加強宣傳,圍繞推普周宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī),方針政策,以及語言文字規(guī)范標準;要城鄉(xiāng)并重,要在不斷提高城市普通話普及水平的前提下,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移;要創(chuàng)新形式,積極利用廣播、影視、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體發(fā)布宣傳材料,使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂見。市教委還要求各單位要在活動結(jié)束后,認真總結(jié)活動情況,并形成書面總結(jié)材料于9月底前報送市教委。5.依據(jù)上述材料,以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題,寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確,條理清楚,語言通順,20分)第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:正確答案:D答案解析:秦嶺是我國南北地理的分界線,亞熱帶與暖溫帶的分界線,此線南北,無論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,還是地理風(fēng)貌以及人民的生活習(xí)俗,都有明顯的差異。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:同一律,是指在同一思維過程中使用的概念和判斷必須是同一的,也就是“A是A,A=A”。比如說:1+1=2.他們在表示實際意義的時候是同一個或同一種對象,不能是前一個“1”表示蘋果,后一個“1”是梨,"2”是桔子,一個蘋果“加”一個“梨”是兩個桔子,這明顯是不合邏輯的。矛盾律又稱不矛盾律,是指同一思維過程中,對同一對象不能做出兩種矛盾的判斷,即不能既肯定它,又否定它。比如我不能說“a既是正數(shù)又是非正數(shù)”。題干中說中國軍團囊括金牌199枚,但囊括是全部包羅在內(nèi)的意思,而全運會全部金牌不止199枚,所以這就形成一種矛盾。故答案為B項。排中律是說這個命題是真和這個命題是假必居其一,也就是”A是B或者不是B”。比如說“這個矛是最鋒利的,可刺穿任何盾,這個盾最堅固,任何矛都刺不破”就不符合排中律。充足理由律是指,任何一件事如果是真實的或?qū)嵲诘?,任何一個陳述如果是真實的,就必須有一個為什么這樣而不那樣的充足理由,雖然這些理由常常不能為我們所知道的。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:由題干可得:①1號出新→2號出新且5號不出新;②2號出新或5號出新→4號不出新;③3號出新,或者4號出新。已知1號出新,由①得2號出新且5號不出新;進而由②得4號不能出新,結(jié)合③得3號肯定出新;即1、2、3號出新,B項正確。故答案為B。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C。四個選項中只有生產(chǎn)方式屬于物質(zhì)的范疇。人的行為和動機屬意識范疇,根據(jù)物質(zhì)決定意識的哲學(xué)理論,可知答案是C。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:海龜:爬行動物;水蛇:爬行動物;海豚:哺乳動物;娃娃魚:兩棲動物。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:中國著名的四大衛(wèi)星發(fā)射基地:位于甘肅的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,創(chuàng)建于1958年;位于山西的太原衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于1967年;位于四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于1970年;位于海南的文昌衛(wèi)星發(fā)射中心,始建于2009年。故選A。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:微波碰到金屬制品將發(fā)生“短路”和反射現(xiàn)象。如果把食物盛在金屬容器里面加熱,微波遇到金屬容器后會立即全部反射回去,形成電子技術(shù)上的“高頻短路”,這會導(dǎo)致發(fā)射微波的電子管陽極產(chǎn)生高溫,燒到發(fā)紅而損壞。胡蘿卜富含維生素,生吃效果不佳。扎啤就是沒有經(jīng)過發(fā)酵的啤酒。復(fù)合地板耐磨性好,但是防水性能差,具有不可修復(fù)性。8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:在資源管理器的文件欄中,文件夾是按照樹形關(guān)系來組織的。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:南昌市地處北半球亞熱帶內(nèi),受東亞季風(fēng)影響,形成了亞熱帶季風(fēng)氣候。市內(nèi)熱量豐富,南昌地區(qū)有春、秋季短,夏、冬季長的特點。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:黨的十八屆三中全會指出,財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,科學(xué)的財稅體制是優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現(xiàn)國家長治久安的制度保障。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】1982年,中共十二大明確提出了中國共產(chǎn)黨同民主黨派“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針。這個方針是“長期共存、互相監(jiān)督”方針的豐富和發(fā)展,是正確處理中國共產(chǎn)黨同民主黨派的關(guān)系的重要準則。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】世界無煙日,是世界衛(wèi)生組織在1987年創(chuàng)立的,現(xiàn)在每年的5月31日就是世界無煙日。第一個世界無煙日是1988年4月7日。故選D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】在公告的總體結(jié)構(gòu)中,有標題、正文、成文時間,沒有主送單位,故選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)具有綜合性、時代性和層次性,引句強調(diào)左右大腦的功能,沒有強調(diào)時代性和層次性。故選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:民主集中制是在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。它是無產(chǎn)階級政黨、社會主義國家機關(guān)和人民團體的根本的組織原則。它規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)和群眾、上級和下級、部分和整體、組織和個人的正確關(guān)系,是勝利推進革命和建設(shè)事業(yè)的重要保證。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互影響、相互制約、相互作用的關(guān)系,A項表述不全面,排除。B項不符合題干內(nèi)容,排除。C項說法本身錯誤,排除。D項“綜合的思維方式”符合題干中的“國內(nèi)國際”。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析。本題可先看第三空,“只能是”體現(xiàn)了作者的無奈,這里應(yīng)填一個負面色彩的詞,因而排除A項“夢想”。第一空觀察剩余三個選項,只有“修養(yǎng)”可以作動詞,表示“培養(yǎng)高尚的品質(zhì)和正確的待人處世的態(tài)度,求取學(xué)識品德之充實完美”這一意思?!爸活欁约涸凇迸c“教養(yǎng)/素養(yǎng)”都不可以搭配。第二空以帶有積極色彩的“承擔(dān)”表示了作者對“顯達”成員的贊許。故正確答案為B。標簽近義實詞本題所屬考點-選詞填空21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干的推理形式為:A不是B,B不是C,所以C是A。A項的形式為:A不是B,A不是C,所以B是C。B項的形式為:A是B,B是C,所以A是C。C項的形式為:A不是B,B不是C(不用鮑呼吸),所以C是A。D項的形式為:A是B,C是B,所以C是A。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:B參考答案:B【解析】《農(nóng)村土地承包法》第26條規(guī)定,承包期內(nèi),發(fā)包方不得收回承包地。承包期內(nèi).承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的,應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿,保留其土地承包經(jīng)營權(quán)或者允許其依法進行土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)。承包期內(nèi).承包方全家遷入設(shè)區(qū)的市,轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方。承包方不交回的.發(fā)包方可以收回承包的耕地和草地。承包期內(nèi),承包方交回承包地或者發(fā)包方依法收回承包地時,承包方對其在承包地上投入而提高土地生產(chǎn)能力的.有權(quán)獲得相應(yīng)的補償。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:人格具有穩(wěn)定性。穩(wěn)定性是指一個人的某種人格特點一旦形成,就相對穩(wěn)定下來了,要想改變它,是比較困難的事情。俗話說,“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”就是指人格?!敖揭赘?,本性難移”表現(xiàn)的是人格的穩(wěn)定性。本題所屬考點-人格25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:依據(jù)《著作權(quán)法》第22條第11項的規(guī)定:“將已經(jīng)發(fā)表的漢族文字作品翻譯成少數(shù)民族文字在國內(nèi)出版發(fā)行?!弊⒁?,著作權(quán)的合理使用只能是將已經(jīng)發(fā)表的漢族文字作品翻譯成少數(shù)民族問題在國內(nèi)出版發(fā)行,而不是將少數(shù)民族文字作品翻譯成漢族文字出版發(fā)行。A、B、C是法條原文。正確答案為D。26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“正氣內(nèi)存,邪不可干”意為只要體內(nèi)抵抗力強,外邪就難以人侵。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是內(nèi)因和外因的關(guān)系,內(nèi)因是原因,外因是條件,在事物的發(fā)展變化中,外因通過內(nèi)因起作用。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《消費者權(quán)益保護法》第25條規(guī)定,經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品,消費者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無需說明理由,但下列商品除外:(一)消費者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數(shù)字化商品;(四)交付的報紙、期刊。除前款所列商品外,其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費者在購買時確認不宜退貨的商品,不適用無理由退貨。消費者退貨的商品應(yīng)當(dāng)完好。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)自收到退回商品之日起七日內(nèi)返還消費者支付的商品價款。退回商品的運費由消費者承擔(dān);經(jīng)營者和消費者另有約定的,按照約定。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:<產(chǎn)品質(zhì)量法》第41條規(guī)定,因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、缺陷產(chǎn)品以外的其他財產(chǎn)(以下簡稱他人財產(chǎn))損害的,生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。生產(chǎn)者能夠證明有下列情形之一的,不承擔(dān)賠償責(zé)任:(一)未將產(chǎn)品投入流通的;(二)產(chǎn)品投入流通時,引起損害的缺陷尚不存在的;(三)將產(chǎn)品投人流通時的科學(xué)技術(shù)水平尚不能發(fā)現(xiàn)缺陷的存在的。因此,A、C項所指情形生產(chǎn)者不承擔(dān)賠償責(zé)任;《產(chǎn)品質(zhì)量法》第43條規(guī)定,因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財產(chǎn)損害的,受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。B項中產(chǎn)品質(zhì)量不存在問題,則生產(chǎn)者不承擔(dān)賠償責(zé)任;D項中不能出具購買電視機的收據(jù)不影響生產(chǎn)者承擔(dān)責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:D參考答案:D【解析】D【解析】本題考查馬克思主義一般的哲學(xué)原理。生產(chǎn)方式是一定社會條件下的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和,上層建筑只是生產(chǎn)關(guān)系的一部分,經(jīng)濟基礎(chǔ)是生產(chǎn)方式中最根本的內(nèi)容。理解這些關(guān)系后,就不難明白生產(chǎn)方式是一個社會發(fā)展的最終決定力量,具體而言就是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾作用,推動著社會進步。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒想象夸張性的表現(xiàn):夸大事物某個部分或某種特征;混淆假想與真實。這個孩子很喜歡長頸鹿,強烈的愿望導(dǎo)致他混淆假想與真實,說我家有一頭真的長頸鹿。”這是想象夸張性的表現(xiàn)。故選B。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:認識是主體對客體的能動反映,人的認識活動包括三個基本要素,即認識主體、認識客體、認識工具。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:2015年4月15日是確定亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國數(shù)量的最終日期,共有來自五大洲的57個國家成為亞投行意向創(chuàng)始成員國。從地域看,37個域內(nèi)國家主要來自亞洲和大洋洲;20個域外國家來自歐洲、拉美和非洲。故本題答案選ABCD。3.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D。參考解析:對學(xué)生的評價方式主要有:診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價,以及絕對評價、相對評價與個體內(nèi)差異評價法。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:BCD參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:一般認為世界觀有兩大流派:就是唯物論和唯心論。這兩種世界觀的根本分歧點是,物質(zhì)和意識哪個是決定性的。而習(xí)慣的分類,是將宗教的世界觀歸類于唯心主義的。因此A項錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:德爾斐法是后果預(yù)測的主要方法。本題所屬考點-《管理常識》6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:從系統(tǒng)的觀點看,管理決策是由決策主體、決策客體及決策理論與方法、決策信息和決策結(jié)果等要素構(gòu)成的一個有機整體。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:根據(jù)《勞動法》第81條的規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門代表、同級工會代表、用人單位方面的代表組成。勞動爭議仲裁委員會主任由勞動行政部門代表擔(dān)任。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:“剪切板”是Windows系統(tǒng)用來臨時存放交換信息的臨時存儲區(qū)域,該區(qū)域不但可以儲存正文,還可以存儲圖像、聲音等其它信息,使得在各種應(yīng)用程序之間,傳遞和共享信息成為可能。它好像是信息的中轉(zhuǎn)站,可在不同的磁盤或文件夾之間做文件(或文件夾)的移動或復(fù)制,也可在不同的Windows程序之間交換數(shù)據(jù)。A、B、C、D項說法均正確,故本題答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD解析:《物權(quán)法》第32條規(guī)定,物權(quán)受到侵害的,權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。因此,本題正確答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:納什的觀點堅持人與自然和諧的整體觀,要求人類必須樹立生態(tài)意識,必須把人類與社會的發(fā)展放到一個更廣泛的系統(tǒng)——生態(tài)系統(tǒng)中去考察,而不是人為地將自然環(huán)境作為人類社會發(fā)展的工具,以犧牲環(huán)境為代價獲得社會的短暫發(fā)展6在現(xiàn)代社會,人類對自然環(huán)境的破壞及其造成的嚴重生態(tài)問題,已經(jīng)成為制約社會發(fā)展的重要因素,從反面證明了自然環(huán)境在社會發(fā)展中的作用。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:自19世紀上半葉德國古典哲學(xué)終結(jié)以來至今一百多年中,在歐美各國產(chǎn)生和流傳的資產(chǎn)階級哲學(xué)流派,主要有科學(xué)主義和人本主義兩種思潮:以實證主義和邏輯實證主義為代表的科學(xué)主義,推崇科學(xué)知識,認為只有自然科學(xué)才是真正的科學(xué),貶低人文科學(xué);以叔本華、尼采的唯意志主義和存在主義為代表的人本主義則反對科學(xué)和理性,提倡非理性主義,把科學(xué)技術(shù)作為當(dāng)代人的“非人化”的根源而予以批判。本題所屬考點-《馬哲》13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行政溝通的分類有以下幾種:(1)按溝通的線路可分類為:單向溝通和雙向溝通;(2)按溝通的確定性可分類為-正式溝通和非正式溝通;(3)按信息流向可分類為:下行溝通、上行溝通和平行溝通;(4)按溝通工具可分類為:口頭溝通、書面溝通和網(wǎng)上溝通。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:侵害生命權(quán)的構(gòu)成要件采用四要件說,必須有侵害生命權(quán)的違法行為、損害事實、因果關(guān)系以及主觀上的過錯。侵害健康權(quán)的行為,需要滿足一般侵權(quán)行為的構(gòu)成要件。一是存在侵害健康權(quán)的違法行為,違法行為主體既可以是自然人,也可以是法人;違法行為的形式包括前文提到的作為和不作為形式。二是存在侵害健康權(quán)的損害事實,包括健康受損的事實、健康受損導(dǎo)致受害人財產(chǎn)利益的損失以及精神痛苦的損害。三是侵害健康權(quán)的違法行為與損害事實存在因果關(guān)系,只要依一般社會經(jīng)驗和智識判斷能夠產(chǎn)生因果關(guān)系,侵害行為在客觀上確實產(chǎn)生了健康受損的事實,即可成立因果關(guān)系。四是存在侵害健康權(quán)的主觀過錯,過失和故意均可構(gòu)成。由上述可知,ABCD都是侵害生命權(quán)、健康權(quán)的構(gòu)成要件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者將小事、只言片語,進行編造放大、以訛傳訛的行為污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會秩序,AD應(yīng)選。題干沒有涉及國家秘密及時代精神,BC不選。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC。解析:《勞動合同法》第39條規(guī)定:“勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(三)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。”所以,B是正確的。第90條規(guī)定:“勞動者違反本法規(guī)定解除勞動合同,或者違反勞動合同中約定的保密義務(wù)或者競業(yè)限制,給用人單位造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?!彼訡也是正確的。本案中,王某并沒有采取虛構(gòu)事實的方式騙取乙廠的財物,不能認定其構(gòu)成詐騙罪,所以A是錯誤的,王某與乙廠的行為屬于惡意串通損害第三者利益的行為,王某因此取得的財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)收歸國家所有。據(jù)此,D也是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:版面強勢形成的基本方法有:強度,即增加版面空間或編排手段的刺激強度。對比,即通過加強背景與主體之間的差別來形成強勢。變化,即通過采用不同于常態(tài)的編排方法來形成強勢。故本題答案選ABC。18.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:在現(xiàn)代企業(yè)中,管理創(chuàng)新目標的設(shè)定常帶有彈性,而且在設(shè)置過程中又有一定的要求,包括:可實現(xiàn)性、協(xié)調(diào)性、經(jīng)濟性。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC解析:社會主義先進文化的功能,就是促進全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持,把我國建設(shè)成為物質(zhì)文明和精神文明,經(jīng)濟、政治和文化協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義國家。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BCD。解析:《保險法》第12條規(guī)定,人身保險合同是以人的壽命和身體為保險標的的保險合同。第33條規(guī)定,投保人不得為無民事行為能力人投保以死亡為給付保險金條件的人身保險,保險人也不得承保。父母為其未成年子女投保的人身保險,不受前款規(guī)定限制,但是死亡給付保險金額總和不得超過保險監(jiān)督管理機構(gòu)規(guī)定的限額。本題所屬考點-《商法》21.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD[解析]《憲法》第41條第1款規(guī)定,中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。故選BCD。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ABCD本題解釋:答案:ABCD【解析】考察憲法的特征。1.憲法的內(nèi)容規(guī)定的是國家最根本、最重要的問題。B項正確。2.憲法的效力高于普通法律,是一切國家機關(guān)、社會團體和公民的最高行為準則。A項正確3.憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格、復(fù)雜。(1)憲法的制定一般是要求成立一個專門的機構(gòu),我國的憲法由全國人民代表大會制定。C項正確。

(2)憲法的修改與普通法律的修改在提起主體和通過程序上不一樣。我國憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者1/5以上的全國人大代表提議。除了這兩個特定的主體以外的一切組織和個人都無權(quán)向全國人大提出有效的修憲議案。在修改程序上,修改憲法由全國人大以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過。D項正確。

23.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:城市化過程中產(chǎn)生的問題主要有:(1)環(huán)境質(zhì)量下降;(2)交通擁擠,居住條件差;(3)增加就業(yè)困難,失業(yè)人數(shù)增多。相應(yīng)地,解決的途徑主要有:(1)建立衛(wèi)星城,開發(fā)新區(qū);(2)改善城市交通和居住條件;(3)保護和治理城市環(huán)境。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:白銀作為貨幣與賣物貨幣相比其優(yōu)點在于幣值較穩(wěn)定,價值較易于分割、于保存和攜帶。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:橫斷山脈位于青藏高原東南邊緣,為南北走向,綿延1000多公里,橫斷山脈橫貫中國四川、云南兩省西部和西藏自治區(qū)東部。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:ABCD【解析】ABCD[解析]本題考查對《法經(jīng)》的理解。戰(zhàn)國時期各國變法運動,首先是從魏國開始的。魏國的變法運動是在李悝的主持下進行的。其改革取得了顯著成效。其中在法律上的改革就是編著《法經(jīng)》,推行法治?!斗ń?jīng)》共有六篇,即《盜法》、《賊法》、《囚法》、《捕法》、《雜法》和《具法》,為了維護封建統(tǒng)治,始終把侵犯封建官私財產(chǎn)與人身安全、危害封建社會制度及統(tǒng)治秩序的盜賊罪,作為法律嚴厲打擊的對象,因此《法經(jīng)》首次確立了“王者之政,莫急于盜賊”的立法宗旨。它以封建“法治”思想和法制原則為指導(dǎo),參考、總結(jié)、汲取了春秋戰(zhàn)國以來各國立法與公布成文法的歷史經(jīng)驗,代表了當(dāng)時的封建立法的最高成就,它是中國歷史上第一部較為系統(tǒng)、較為完整的封建成文法典。因此本題的各個選項都是正確的,應(yīng)當(dāng)全選。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:荀子是儒家代表人物,老子和莊子是道家代表人物,孫子是兵家代表人物。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:《憲法》第49條規(guī)定,婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護;夫妻雙方有實行計劃生育的義務(wù);父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。公民有接受專門教育的權(quán)利?!稇椃ā返?8條規(guī)定,中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。故本題答案選CD。29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《物權(quán)法》第73條規(guī)定,建筑區(qū)劃內(nèi)的道路,屬于業(yè)主共有,但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地,屬于業(yè)主共有,但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場所、公用設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房,屬于業(yè)主共有。第74條第3款規(guī)定,占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位,屬于業(yè)主共有。因此,廣場上的停車位應(yīng)屬于業(yè)主共有,開發(fā)商不能將廣場上的停車位附贈給賈某。A項錯誤,B、C兩項正確。第74條第2款規(guī)定,建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬,由當(dāng)事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。D項正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:公務(wù)員作為國家工作人員,進行工作時應(yīng)以其所在機關(guān)的名義實行公務(wù)活動。同時行政機關(guān)對其公務(wù)員執(zhí)行的公務(wù)行為承擔(dān)責(zé)任。但公務(wù)員與職權(quán)無關(guān)的行為則屬個人行為,相應(yīng)后果由公務(wù)員本人承擔(dān),與其所在行政機關(guān)無關(guān)。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:玩具本題解釋:參考解析:玩具本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:拓展型本題解釋:參考解析:拓展型本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:革命本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:推理本題解釋:參考解析:【答案】推理本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要6.參考答案:熱愛教育事業(yè)本題所屬考點-學(xué)生與教育7.參考答案:上課本題解釋:參考解析:【答案】上課本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析:柏拉圖本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:基礎(chǔ)型本題解釋:參考解析:【答案】基礎(chǔ)型本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】赫爾巴特本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:隆中對漢中盆地本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考解析:生理成熟的順序性本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:參考解析:【答案】創(chuàng)新精神本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點-教育理論綜合知識15.參考答案:模仿模仿本題解釋:參考解析:模仿模仿本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:劉洋“全國三八紅旗手標兵”本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:技能目標情感目標本題解釋:【答案】技能目標、情感目標本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:健全人格本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合19.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展20.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點-教師職業(yè)道德四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:人類社會發(fā)展的決定力量是生產(chǎn)方式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:在我國《教育法》第二章中對學(xué)校教育制度做出了明確規(guī)定:“國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度?!北绢}所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:唯物辯證法的實質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一規(guī)律。故本題判斷錯誤。4.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:辛亥革命是20世紀以來中國的第一次歷史性巨變,它是中國人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個里程碑,它使中國發(fā)生了歷史性巨變,具有偉大的歷史意義。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:本題是我國《憲法》第13條的規(guī)定。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《民法通則》第36條第1款規(guī)定法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織?!惫时绢}判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:“效率優(yōu)先、兼顧公平”是社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)和深化分配制度改革所應(yīng)堅持的原則。在公民道德建設(shè)上,2001年《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出,堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設(shè)的重要目標,在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國土地資源特點:土地資源豐富,類型多樣;山地多,平底少,耕地比重少;農(nóng)業(yè)用地絕對數(shù)量多,人均占有量少;各類土地資源分布不均,土地生產(chǎn)力地區(qū)差異顯著。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:通常意義上講的組織,既可以是指組織群體、組織結(jié)構(gòu)、組織文化等靜態(tài)意義上的組織概念,也可以是指組織行為、組織過程、組織安排等動態(tài)意義上的組織概念。系統(tǒng)理論認為“組織是一個開放系統(tǒng),是依托環(huán)境而求生存的‘輸入-產(chǎn)出’轉(zhuǎn)換系統(tǒng)”,可見,系統(tǒng)理論是從動態(tài)的角度來研究組織的,并不強調(diào)組織結(jié)構(gòu)這一靜態(tài)因素。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析:唯物辯證法作為一種哲學(xué)理論,是關(guān)于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的學(xué)說,揭示的是自然界、人類社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律。普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展是辯證法的總特征。本題所屬考點-《馬哲》五.簡答題1.參考答案:參考解析:晶體智力是以學(xué)得的經(jīng)驗為基礎(chǔ)的認知能力。它受后天經(jīng)驗的影響較大,主要表現(xiàn)為運用已有知識和技能去吸收新知識和解決新問題的能力。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:參考解析:班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是國家貫徹教育方針,促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:【答案要點】(1)人際關(guān)系:尊師愛生;(2)社會關(guān)系:民主平等;(3)教育關(guān)系:教學(xué)相長;(4)心理關(guān)系:心理相容。本題所屬考點-學(xué)生與教育4.參考答案:參考解析:(1)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性和階段性;(2)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的不均衡性;(3)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性;(4)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析:本案主要反映了“我”和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以罰代教的教育方法,這明顯違反了新時期我國教師職業(yè)道德內(nèi)容中關(guān)于“對待學(xué)生”的相應(yīng)規(guī)定(即規(guī)則層面),如不準以任何借口體罰或變相體罰學(xué)生,不準因?qū)W生違反紀律而加罰與違反紀律無關(guān)的任務(wù)等。這位教師的做法在我們的身邊也常有出現(xiàn)。面對那些頑皮學(xué)生,教師們無計可施,只得用“罰站”“威脅”來對付他們,取得的效果看似有效,其實學(xué)生并非真正地接受,他們是敢怒而不敢言。雖然教師的出發(fā)點是好的,但這位教師的處理方法與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。教師對學(xué)生嚴格要求,要耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益。我覺得教師應(yīng)該采用“說理”教育來對待那些頑皮學(xué)生,教師以朋友的身份心平氣和地找那些學(xué)生談心,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對待學(xué)生.多付出一點愛,多花時間在他們身上。他們感受到老師在關(guān)心他們時,就會改正缺點,努力做得更好。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【解析】1.審題立意:主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容,要求我們的文章主題一定來自于背景材料,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實際進行論證。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念,申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對策。在確定立意之后,可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析,例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來了便利,可以較低的價格得到應(yīng)有商品,無限豐富人類的知識。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展中存在問題,人們被“網(wǎng)絡(luò)化”,網(wǎng)絡(luò)語言對漢語規(guī)范性的沖擊等等,互聯(lián)網(wǎng)對人們的語言、價值觀、行為方式、文化等有深層次的影響,因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性,這里可以具體探討對人們生活、我國文化、經(jīng)濟等的意義。之后結(jié)合材料可分別提出分論點以及論證。在分論點提出中,可參考總括性材料6,比如:大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需加強社會監(jiān)督;大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需完善社會管理;大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論