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浙江省中考語文試卷全集匯編:-非文學類文本閱讀專題最新中小學教案、試題、試卷個帥哥帥哥的ffff最新中小學教案、試題、試卷非文學類文本閱讀金華、麗水非文學類文本閱讀走,到月亮上種土豆去傳說,月亮上最有名的動植物是玉兔和桂樹,有詩歌這樣形客:“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。。〞今天,嫦娥四號落月探測器已躍躍欲試,這次的目標是月亮那不為人知的反面,而此次,我們帶上月亮的將是一份大禮﹣﹣土豆。由教育部深空探測聯(lián)合研究中心組織,重慶大學牽頭的科普載荷“月面微型生態(tài)圈〞,將作為嫦娥四號的“乘客〞之一,于2023年底登陸月球反面,進行人類首次月面生物實驗?!澳谭酃蕤暲锴ご蟆霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈〞高18厘米,直徑16厘米,凈容積約0.8升,總重量3千克,從外表看就是一個圓柱形的金屬罐子,有點類似于我們家里的奶粉罐。在罐子里,土豆和擬南芥這兩種植物會進行光合作用,釋放氧氣,而動物蟲卵吸入氧氣,排出的二氧化碳和生活垃圾提供應(yīng)土豆和擬南芥的種子,循環(huán)往復(fù),小生態(tài)圈就初現(xiàn)形態(tài)了。這時候可能有人會問,地球上的光合作用直接利用太陽光,那么月球外表自然光線是如何引入“生態(tài)圈〞的呢?原來,它是通過光導(dǎo)管引入的。這就實現(xiàn)了月面原位資源利用,讓動植物完全接受月球的光照環(huán)境,深空探測聯(lián)合研究中心的老師們之前也考慮過用人工光線模擬地球上的光照環(huán)境,但利用月面自身光照對實驗的意義更大,如果動植物能夠適應(yīng)月球光照生長,那么以后人類就可以在月球建設(shè)基地,開展長時間的科研工作,這對人類未來在地外星球生存非常重要?!霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈〞是一個真實的生態(tài)圃,假設(shè)這個生態(tài)圈運轉(zhuǎn)正常,罐于里的動植物將經(jīng)歷一個完整的生命周期。動物蟲卵從蟲卵孵化到幼蟲生長發(fā)育,土豆和擬南芥的種子從發(fā)芽、幼苗生長到開花,一個完整的生命周期就誕生了。登月生物有講究由于“罐子〞容積有限,就要求里面的動植物不能占用過多空間。那些能登上月球的動植物就需要滿足特定的條件。首要條件就是“個子小〞,其次,由于月球上沒有大氣傳遞熱量,晝夜溫差大,在太空艙內(nèi)溫度控制在30~60℃,“罐子〞內(nèi)溫度控制為最低﹣10℃,因此要求動植物能夠耐高溫、耐凍,而且能抗輻射、抗干擾。土豆是大家熟悉的食物,很有可能是以后太空的主食。這次選擇的土豆是特別培育的“小個子〞品種。擬南芥開花周期短,從發(fā)芽到開花只需1個月,是很好的實驗用模式植物,因此把在月球開出第一朵花的任務(wù)交給了它美國電彩?火星救援?中,宇航員馬克單獨在火星將居住艙變成火星土豆農(nóng)場,靠種土豆、吃土豆生存了500天,美國大片里出現(xiàn)的場景,中國科學家正將它一步步交為現(xiàn)實。如果嫦娥四號科普載荷成功,將意味著“月面微型生態(tài)圈〞適合于所有地外星球并成為人類生存的根底?!策x自?知識就是力量?2023年第4期,雍黎撰文,有刪改〕〔1〕根據(jù)文本對“月面微型生態(tài)圈〞的介紹,在以以以下圖空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。①月球外表自然光線②氧氣③發(fā)芽,生長,開花〔2〕小敏一聽將在月亮上種土豆,馬上就說:“夏天到了,我最喜愛吃西瓜,到月亮上種西瓜多好!〞請你根據(jù)文本內(nèi)容,向小敏解釋本次月面生物實驗不種西瓜的原因。〔3〕這篇文章刊登在?知識就是力量?雜志上,你認為以下哪一個選項最適合做這篇文章的標題?請說明理由。A.人造“月面微型生態(tài)圈〞將首次登月B.走,到月亮上種土豆去C.月亮上能種土豆嗎【分析】這那么材料分為兩個小節(jié),首段介紹了說明內(nèi)容:人造“月面微型生態(tài)圈〞。第一小節(jié)介紹了人造“月面微型生態(tài)圈〞的運行原理。第二小節(jié)介紹了人造“月面微型生態(tài)圈〞適宜種植什么樣植物。【解答】〔1〕此題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。細讀文本,根據(jù)第一小節(jié)中的“在罐子里,土豆和擬南芥這兩種植物會進行光合作用,釋放氧氣,而動物蟲卵吸入氧氣,排出的二氧化碳和生活垃圾提供應(yīng)土豆和擬南芥的種子,循環(huán)往復(fù),小生態(tài)圈就初現(xiàn)形態(tài)了。“提煉可知,第一空應(yīng)為月球外表的自然光線。植物的光合作用生成氧氣,這些氧氣由蟲卵吸收,生成二氧化碳,植物吸收二氧化碳從而正常生長。據(jù)此分析可作答?!?〕此題考查篩選信息。根據(jù)第二小節(jié)中的首要條件就是“個子小〞,其次,由于月球上沒有大氣傳遞熱量,晝夜溫差大,在太空艙內(nèi)溫度控制在30~60℃,“罐子〞內(nèi)溫度控制為最低﹣10℃,因此要求動植物能夠耐高溫、耐凍,而且能抗輻射、抗干擾。和“土豆是大家熟悉的食物,很有可能是以后太空的主食?!翱商釤捵鞔??!?〕此題考查給說明文擬題的能力。為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,只需言之成理,符合題目的要求即可。說明文的題目常用點明說明對象或說明內(nèi)容,激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。作答此題時,可同意任何一個題目,然后圍繞這幾點作用表述理由即可。答案:〔1〕①月球外表自然光線。②氧氣③發(fā)芽,生長,開花。〔2〕登月植物個子要小,月面微型生態(tài)圈容不下西瓜,罐內(nèi)溫度最低可達零下10度,登月植物要耐寒,而西瓜不行,如果土豆在月球種植成功,有可能成為未來太空的主食,而西瓜不能成為主食?!?〕我選B,這個標題將重大的科學實驗說得通俗有趣,走生動地表現(xiàn)了即將成行的意思,到月亮上種土豆去有科幻色彩,同時這是一本面向全國少年兒童推薦的優(yōu)秀期刊,這個標題更能激發(fā)兒童閱讀與探究的興趣。【點評】信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進行恰當取舍,防止有所偏頗或答非所問。嘉興、舟山閱讀下面刊登在2023年5月18日?舟嘉日報?上的文本,答復(fù)11-14題?!奂问泄沧孕熊囆谟邢薰粳F(xiàn)有公共自行車網(wǎng)點效勞亭65個,現(xiàn)面向社會公開招租,相關(guān)情況及要求如下:一、公共自行車效勞亭根本情況舟嘉市公共自行車效勞有限公司擁有的位于舟嘉市區(qū)范圍內(nèi)共65個公共自行車效勞亭,其中銀亭6個,普通亭59個。每個銀亭室內(nèi)可使用面積8m2,廣告面積3m2。每個普通亭室內(nèi)使用面積3m2,弧形廣告面積2.38m2,其中1個銀亭和11個普通亭,每天6:30-22:00由效勞人員工作使用。二、招租標的情況標段公共自行車網(wǎng)點效勞亭租賃期限掛牌價〔元/年〕競價保證金〔元〕備注一標65個3年6980020000效勞亭租賃費第二年起每年在上一年的根底上遞增5%三、租金支付方式和簽約時間租金每一年支付一次,首期租金在簽約后10日內(nèi)支付,以后每期租金需在下一個租期開始前15天內(nèi)支付,逾期一個月不交付,出租方有權(quán)終止合同。履約保證金2萬元在簽約前支付,租賃到期時結(jié)清相關(guān)費用后退還,不計息。四、競租對象1.投標公司營業(yè)執(zhí)照注冊資金不低于10萬元;2.招標單位須依法依規(guī)經(jīng)營。五、報名和竟租時間、地址1.報名時間:2023年5月18日到2023年5月31日〔節(jié)假日除外〕;2.竟租時間:2023年6月1日15時開始。六、聯(lián)系方式1.現(xiàn)場咨詢電話聯(lián)系人:潘先生;2.報名咨詢電話聯(lián)系人:李先生。七、詳細情況及具體要求以掛牌文件為準舟嘉市資源要素交易中心有限公司2023年5月18日11.以下最適合作為這個文本標題的一項為哪一項〔▲〕〔3分〕A.公共自行車網(wǎng)點公告B.公共自行車效勞亭招租C.公共自行車網(wǎng)點效勞亭招租海報D.公共自行車網(wǎng)點效勞亭招租公告12.以下對文本內(nèi)容表述正確的一項為哪一項〔▲〕〔3分〕A.招標成功的公司只能使用53個效勞亭。B.三年租金共計209400元,再加履約保證金2萬元。C.租金可每年支付一次,首期租金在簽約前10日內(nèi)支付。D.小標題“竟租對象〞表意不明,應(yīng)為“竟租對象條件〞。13.仔細閱讀文本,你覺得文中還遺漏哪些必備的信息?請補寫出來?!?分〕14.某公司競標成功,如果你是該公司經(jīng)辦人,簽約前一天需做好哪些工作?〔3分〕【答案】11.D12.D13.〔1〕效勞亭位置及數(shù)量等信息〔詳細清單〕?!?〕〔報名〕競租的具體地址。14.〔1〕簽約前向招租方提供2萬元保證金。〔2〕〔向領(lǐng)導(dǎo)匯報〕提醒公司法人,10日內(nèi)準備好需支付的首期租金?!?〕準備好單位公章〔公司法人章〕?!?〕準備好公司營業(yè)執(zhí)照影印件等相關(guān)文件以備用。【解析】11.此題考查對文本標題的擬寫。注意語言要簡潔,主要內(nèi)容要完整。要包括文體和主要內(nèi)容,用準確的語言表達出來,根據(jù)要求,標題可擬寫為:公共自行車網(wǎng)點效勞亭招租公告,D項最適合。12.此題考查的是對材料內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解材料內(nèi)容的根底上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項進行分析即可。D項正確,其他各項的錯誤之處分別為:A:應(yīng)該是65個效勞亭。B:效勞亭租賃費第二年起每年遞增5%。C:首期租金在簽約后10日內(nèi)支付。13.此題考查對招租公告內(nèi)容要求情況,根據(jù)給出的內(nèi)容,結(jié)合實際操作中的具體情況補充所需資料即可。還應(yīng)該包括效勞亭位置及數(shù)量等信息〔詳細清單〕和〔報名〕競租的具體地址。14.此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。簽約前一天需要做的準備工作有:〔1〕簽約前向招租方提供2萬元保證金。〔2〕〔向領(lǐng)導(dǎo)匯報〕提醒公司法人,10日內(nèi)準備好需支付的首期租金?!?〕準備好單位公章〔公司法人章〕。〔4〕準備好公司營業(yè)執(zhí)照影印件等相關(guān)文件以備用。杭州“刷臉時代〞來臨,您準備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?〞曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來,作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術(shù)刷臉認證的靠譜程度到底有多高?準確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關(guān)專家舉了個例子:像?碟中諜?里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,己無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān),因為其識別準確率已到達99.99%。刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高平安性;人臉比對結(jié)果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進行檢測,判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效防止各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識別技術(shù),可以很好地解決身份證、社保卡等容易喪失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ?,不再需要隨身攜帶實體證件。局部人擔憂的因化裝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識別化裝,但假設(shè)整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,那么可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進入“弱隱私〞時代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門〞的鑰匙,開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉〞信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當〞地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準翔實的“立體〞資料,必將成為各萬環(huán)伺圍獵的目標。但并不是說,“人臉〞被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進入了一個“弱隱私〞時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標準,使得形勢更為嚴峻。在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉〞,值得我們每個人深思?!哺鶕?jù)談瓔同題文章改編〕12.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?13.閱讀以下句子,答復(fù)括號中的問題。①在信息即價值的時代,這樣精準翔實的“立體〞資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標。〔“圍獵〞有什么表達效果?〕②在這個技術(shù)日新月異,個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉〞,值得我們每個人深思?!病澳槰曉谖闹芯唧w指代什么?〕14.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔憂別人會拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識別,請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。15.文章題目“‘刷臉時代’來臨,您準備好了嗎〞隱含著哪些意思?請結(jié)合全文進行探究?!敬鸢浮?2.具體說明刷臉認證準確度高,超過人眼。13.①用“圍獵〞打比方,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。②“臉〞指代個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。14.趙爺爺,不用擔憂,刷臉技術(shù)具有很高的平安性,它采用人臉檢測技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒有關(guān)系,你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。15.刷臉技術(shù)準確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進入一個“弱隱私〞時代,我們要提高保護個人隱私的意識?!窘馕觥?2.試題分析:此題考查了對說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這招,已無法躲避目前人臉識別技術(shù)這個具體的例子,具體有力地說明了刷臉認證準確度之高,已超過人眼。點睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比擬、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。13.試題分析:此題考查了詞語在文中的含義。答復(fù)此題時要注意,應(yīng)聯(lián)系前后的文意來具體答復(fù)。一般詞語的意思發(fā)生了改變,不要答復(fù)原意?!皣C〞是運用打比方的說明方法,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。“臉〞指上文的“用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……〞。14.試題分析:此題考查了對文章的理解分析。這個題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩個擔憂,第一是擔憂別人拿著他的照片去取錢。第二皺紋增多難以識別。針對這兩個問題,從文中就可以直接找到答案。15.試題分析:此題考查題目在文中的具體含義。這就要結(jié)合文章具體內(nèi)容去分析,刷臉技術(shù)既有好的一方面,也有不好的一方面,因此需要從兩個方面答題。好的方面是,刷臉技術(shù)準確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備。不好一方面是,刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進入“弱隱私〞時代,我們要提高保護個人隱私的意識。湖州非文學作品閱讀何為詩人余秋雨余秋雨:有一個通行的說法,屈原是中國歷史上的第一個詩人。這種說法遇到了一個小障礙:“第一個"之前,中國己經(jīng)有了?詩經(jīng)?。?詩經(jīng)?很了不得。這三百多首詩,表達了中國早期文明的不朽詩情。我一直認為,古代比現(xiàn)代史有詩意,?詩經(jīng)?就是最早的證據(jù)。請大家品味一下“詩經(jīng)〞這兩個字。在生產(chǎn)力極端低下的時候,我們的先人已經(jīng)“以詩為經(jīng)〞,把?詩經(jīng)?當作族群精神的經(jīng)典。開展了幾千年之后,我們現(xiàn)在重新向往一種詩化的生活,希望在繁雜忙碌的塵囂中升起裊裊的詩意,使精神不再苦澀,使生活不再窘迫,這就是連現(xiàn)代西方人也十分迷醉的所謂的“詩意的棲居〞。?詩經(jīng)?是以四言為主的詩體,用如此簡潔的漢語短句表達出如此經(jīng)典的喜怒哀樂,又表現(xiàn)得那么大氣沉著,實在讓人佩服。現(xiàn)在不少人呼吁讓孩子從小讀古代經(jīng)典,開了好多的篇目,但奇怪的是,居然沒有?詩經(jīng)???梢娔切┤酥辉敢庀蚝⒆庸噍斀虠l,而不是詩情。但是,?詩經(jīng)?雖好,卻沒有任何一個讓人印象深刻的詩人。?詩經(jīng)?中雖然也有少量署名,但我們認為那是對集體創(chuàng)作所采取的一種個人署名方式,本質(zhì)上還是集體創(chuàng)作,還是以指向一個個明確的人。詩經(jīng)?是一種集體話語,到了屈原,變成了個體的話語,這就使他成了第一個真正意義上的詩人。叢治辰:秋雨老師,您曾在一本書中說過,?詩經(jīng)?第一次告訴我們,什么是詩;而屈原第—次告訴我們,什么是詩人。余秋雨:詩人有一種個體精神的審美自立。詩人的自立需要有一種自然環(huán)境的誘發(fā)。例如,樹木幽深處的花開花落,奇山怪水處的似夢似幻,巫風濃郁處的神人對話,大江險峻處的生死抗衡……正是這一切,熏陶著他。結(jié)果,黃河流域的“平原小合唱〞,變成了長江流域的“懸崖獨吟曲〞。屈原與諸子百家也不一樣,諸子百家中很多人都有一種“大道盡在我心〞的導(dǎo)師形態(tài),教主形態(tài),像一尊尊雕塑一樣矗立在門徒們面前,等待他們提問。屈原正好相反,他覺得自己有很多問題得不到解答,他不知道用什么區(qū)訓(xùn)導(dǎo)比爾呢。他要呈現(xiàn)的,是自己內(nèi)心的全部苦惱、哀怨、分裂。他沒有雕塑般的堅硬,而有一種多愁善感的柔軟。他不認為世間有多少通用的哲理,只擔憂杜鵑叫得太早,群芳謝得太快。萬小龍:說到這里,我想應(yīng)該把“詩人〞放在一個更高的人生坐標上,并非只是一個寫詩的人,而是一個在生命整體上充滿詩人氣質(zhì)的人。余秋雨:把自己的生命徹底詩化的人,在屈原之前還沒有出現(xiàn)。其實知道現(xiàn)在,我們還能看到兩種詩人。一種只是“寫詩的人〞,看到云,看到水,他就冒出了寫云、寫水的詩句;另一種人那么相反,他本身就是詩,骨子里就是詩人,他的思維、情感以及待人接物的方式,都是讓人癡迷的天籟。詩人就是詩人。不成認這一點,就不會有詩的時代?!策x自?中華文化四十七講?,有刪改〕10.以下對上文的理解不正確的一下那個是〔〕A.?詩經(jīng)?被我們先人當做族群精神的經(jīng)典,表達了我國早期文明的不朽詩情。B.文中提到孩子們的經(jīng)典閱讀篇目沒有?詩經(jīng)?,意在批評家長漠視傳統(tǒng)文化。C.“只擔憂杜鵑叫得太早,群芳謝得太快",外表屈原有一種多愁善感的柔軟,D.文中多處運用比照手法,目的在于說明屈原是我國第一個真正意義上的詩人。11.根據(jù)要求,完成下面題目?!?〕?現(xiàn)代漢語詞典?中對“詩人〞的解釋是“寫詩的作家〞。根據(jù)上文的觀點,寫出對“詩人〞一詞新的理解?!?〕請寫出一位符合這一“新理解〞的詩人(本卷出現(xiàn)過的詩人除外〕,并簡述理由。12.有人說:“有用之知識,是讓你活著;無用之詩,是讓你活得美。〞你贊同這種說法嗎?結(jié)合全文,并聯(lián)系你的生活體驗,闡述你的觀點和理由?!敬鸢浮?0.B11.⑴在生命整體上充滿詩人氣質(zhì)的人(把自己的生命徹底詩化的人〕,他本身就是詩,骨子里就是詩人,⑵例如:李白。無論是“舉頭望明月〞的靜夜思鄉(xiāng),還足“長風破浪會有時〞的精神追求,李白就是一個充滿詩人氣質(zhì)的人。12.例如⑴:同意。知識就是力量。知識改變命運,知識當然是有用的,它可以讓我們好好地活著?!霸姩晫ξ镔|(zhì)生活而言,確實沒有實質(zhì)性的用處,但是它可以讓生命具有詩人氣質(zhì),讓我們在繁雜忙碌的塵囂中升起裊裊詩意,過一種詩化的生活,擁有詩性,活出詩情。詩,可以讓我們與眾不同。例如⑵:不同意:詩,當然可以讓我們活得美。這個“美〞是精神的、氣質(zhì)的,它確實可以讓我們在塵世中"詩意地棲居〞。但是知識未必只是讓我們“活著〞。知識也可以讓找們活得“美〞。“知識改變命運〞“美美地生活〞就是這個道理,例如(3):需要辯證地看待。知識可以創(chuàng)造財富,也可以讓我們活得美,詩,可以讓我們在繁雜忙碌的塵囂中“詩意地棲居〞,這本身就是“有用〞。它們都是有用的,都可以讓我們活得美?!窘馕觥?0.此題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,逐項進行分析即可。B項理解分析錯誤,意在說明有些人只愿意向孩子灌輸教條,而不是詩情。11.此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答?!霸娙栓暰褪窃谏w上充滿詩人氣質(zhì)的人??梢赃x擇自己喜愛的詩人介紹。12.此題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題。解決此類題型,要注意寫出感悟最深的一點,絕對不能脫離文字內(nèi)容。要運用議論性的語言,語言通順、有條理,此題答案不唯一,正確表達自己的觀點,并說出理由即可。衢州閱讀提示1.本文不需要全文精讀,建議先瀏覽全文〔約2分鐘〕,再讀文后題目,根據(jù)答題需要,選擇重點內(nèi)容閱讀。2.配圖中的字影不需要閱讀。?人民日報?年度好標題,竟然是這些三只眼傳媒2023-05-10?人民日報?每兩個月評選一次好標題,每次10個左右,分為一、二、三等獎,2023年一共評選了好標題64個。作為全國媒體人業(yè)務(wù)標桿的?人民日報?,其好標題有很多“會說話〞,而且說得有味、說得有理,讓人耳目一新,連連點贊。?人民日報?年度好標題2023年1月至2月好標題等次序號標題一等獎1〔引題〕一個東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記〔主題〕再見,玉米你好,蔬菜2行李箱再大,也裝不下一個家二等獎3〔引題〕寧夏西吉縣村醫(yī)牟天明四十年拖著病腿〔主題〕深一腳淺一腳巡視不覺遙4〔引題〕廣西恭城堅守“生態(tài)立縣〞30余年〔主題〕11任縣委書記一根接力棒5三流效勞白瞎了一流設(shè)施6物我兩忘渺滄海寄托無限在人間7沒有監(jiān)管的信任是放任2023年3月至4月好標題等次序號標題一等獎1讓企業(yè)不再“抱著水缸喊渴〞2〔引題〕82歲的張紀淮,工作日上午仍時常去人工影響天氣所的辦公室〔主題〕一輩子都在琢磨云的脾氣二等獎3〔引題〕福建陸續(xù)換發(fā)二維碼門牌〔主題〕掃一掃門兒清4組織問你話,不是在找茬5〔主題〕廣西、四川法院向離婚夫妻發(fā)出“冷靜期〞通知書〔引題〕靜靜,能否拯救婚姻6一個人,一輩子,一道渠——貴州遵義老支書黃大發(fā)的無悔人生7大學要有“遙遠的掌聲〞2023年5月至6月好標題等次序號標題一等獎1銀證保都姓“監(jiān)〞2不怕你了解,就怕你不了解二等獎3“讓我們一起種下思想的種子〞一記中國和非洲學者從?擺脫貧困?一書探尋中國減貧經(jīng)驗4〔引題〕接到任務(wù),6小時內(nèi)抵達機場;飛抵后,6小時內(nèi)開展應(yīng)急救援〔主題〕這家醫(yī)院會飛5〔引題〕院長單霽翔,被網(wǎng)友稱為“最牛導(dǎo)游〞,自稱“看門人〞〔主題〕故宮,讀你千遍也不厭倦6作品想“上去〞,編劇就得“下去〞7“連接陸地的不是大海,而是航海的人〞2023年7月至8月好標題等次序號標題一等獎1稅費“紅包〞激活經(jīng)濟“細胞〞2西方之亂何以成了“燈下黑〞二等獎3共產(chǎn)黨人應(yīng)做現(xiàn)代君子4〔主題〕“希望對抗只在賽場上〞〔引題〕寫在“國際軍事比賽-2023〞閉幕之后5〔主題〕三更風雨行英雄扶搖去〔副題〕追記江西修水縣杭口鎮(zhèn)抗洪英雄程扶搖6〔肩題〕一度要價50萬元,如今“指導(dǎo)價〞兩萬元〔主題〕一個小鎮(zhèn)彩禮的潮起潮落2023年9月至10月好標題等次序號標題一等獎1歷史怎么假設(shè)部不如現(xiàn)實這般精彩2〔引題〕貴州惜力大數(shù)據(jù),提升監(jiān)督效能〔主題〕糾四風:變“人來看〞為“云在算〞二等獎3人生馬拉松何須“搶跑〞4送外賣不該找不著北5〔引題〕康巴漢子給藏羚羊當“奶爸〞〔主題〕在青??煽晌骼锉Wo站感受管護員鐵漢柔情6〔引題〕修機場、建橋梁、筑房屋,中企全方位提升當?shù)噩F(xiàn)代化水平〔主題〕串起馬爾代夫“散落的珍珠〞2023年11月至12月好標題等次序號標題一等獎1“習總書記辦的,都是俺們盼的〞2勞動致富這條路,不怕苦,就怕堵二等獎3陪娘親喝一杯城里的咖啡4快遞信息不能“回收利用〞5“網(wǎng)紅〞故宮,沒有“冷宮〞6永不僵化的政黨永遠年輕〔選入本卷時略去了三等獎〕?人民日報?好標題到底好在哪一、口語化要表達人情味兒新聞?wù)f事實,標題是開場。開場說得好,才能吸引受眾往下看??谡Z化標題,使用群眾的生活用語,在很大程度上保存了原汁原味,講出的話有生活氣息,更能表達人情味兒,這會更容易被讀者接受。A一個東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記〔引題〕一個東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記〔引題〕再見,玉米你好,蔬菜〔主題〕這個標題構(gòu)思巧妙、新穎別致,以全票中選一等獎。表達式的引題寫實,點出種植轉(zhuǎn)型這一關(guān)鍵詞;擬人化的主題簡明直白,說明種植轉(zhuǎn)型內(nèi)容;口語化的表達活潑親切、通俗易懂,能夠讓讀者了解種植結(jié)構(gòu)調(diào)整這一重大農(nóng)業(yè)政策。B行李箱再大,也裝不下一個家行李箱再大,也裝不下一個家春節(jié)過后,人們拖著沉甸甸的行李箱返回工作崗位,里面裝的不僅僅是一樣樣的具體實物,更是一份份濃濃的親情。象征著離家遠行的行李箱空間再大,都裝不下遠行人對家的思念與依戀,標題準確地擊中了讀者內(nèi)心的柔軟之處,有力地激發(fā)起讀者的共鳴。這個標題也是全票中選一等獎。二、口語化不是普通大白話標題的口語化,并不是把群眾口頭語言原封不動進行呈現(xiàn),而是對這些原生態(tài)語言進行加工、提煉,在準確、簡練的前提下,讓標題更加形象、生動,突顯文化品位。一是語感強,對稱美。中文表達講究修辭,表達博大精深文化。新聞標題中運用對仗,能夠使標題呈現(xiàn)平衡感與對稱美,不僅利于傳統(tǒng)文化弘揚,還能有效提升報道的文化氣質(zhì)。勞動致富這條路,不怕苦,就怕堵勞動致富這條路,不怕苦,就怕堵該文是“補民生短板,咱們加油干〞系列報道的首篇,刊發(fā)于2023年11月3日17版。文章將采訪對象的原話提煉并制成標題,道出了勞動者們堅忍不抜、希望拿雙手奮斗出幸福生活的決心和信心,也揭示出目前有些地方由于社會管理不當,人為阻滯百姓勞動致富的現(xiàn)實,口語化的表達,樸實無華、簡潔平實,直戳問題實質(zhì),一針見血,很有力度,為相關(guān)部們防“堵〞疏“堵〞提供了啟示。二是語意豐,有理趣。中國的的漢字,本身就有強大的文化魅力。看似平常的話語,故在不同的標題語境下,能產(chǎn)生不同的解讀,蘊藏的辯證、雙關(guān)、懸疑等哲理也讓人拍案叫絕。82歲的張紀淮,工作日上午仍時常去人工影響天氣所的辦公室〔引題〕82歲的張紀淮,工作日上午仍時常去人工影響天氣所的辦公室〔引題〕一輩子都在琢磨云的脾氣〔主題〕這組標題準確生動地概括了主人公一生的工作內(nèi)容和奉獻,引題交待了主人公的姓名和82歲的高齡,以及工作單位和工作日上午仍時常去辦公室上班的忙琭安排,有情節(jié)、有故事;主題采用擬人化手法,將對風云變化的研究比喻成“琢磨云的牌氣〞,增強了畫面感,既有文采,又顯情懷?!白聊エ曇辉~尤其用得妙,耐人尋味。三、口語化要有時代感時代的特點也會在標題中留下印記,短標題的流行和網(wǎng)絡(luò)化標題在廣泛使用,表達的就是當今時代的特點。讀題時代,標題短而精,不僅讀來朗朗上口,而且易讀易懂易傳播。網(wǎng)絡(luò)流行語用在題中,也能跟上時尚節(jié)拍。2023年11月10日,當“給力〞首登?人民日報?頭版頭條時,曾讓不少人感到“意外〞。如今,網(wǎng)言網(wǎng)語在報上的使用已非常普遍。用得準確,會讓讀者感覺親近、自然。稅費稅費“紅包〞激活經(jīng)濟“細胞〞巧用比喻的修辭手法,解讀稅費紅利對經(jīng)濟新常態(tài)的重要意義,生動鮮活,而且有時代氣息。兩個貼切的比喻既增加了標題的感染力,又提升了內(nèi)容的思想性,同時這種押韻結(jié)構(gòu)也進一步強化了標題的韻律感。來源:長江微信公眾號〔綜合研究事兒、金臺新聲、新聞與寫作〕〔運城網(wǎng)信備案號I20011〕〔選自微信公眾號“三只眼傳媒〞,有刪改〕新聞閱讀·參與討論12.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料,分析?人民日報?評選進年度好標題的意義?!?分〕【鏈接材料】有人在朋友圈里曬了一組文章標題的變遷:原文刊在?人民日報?上,標題是“給勇于擔當?shù)募o檢干部‘撐腰’〞,到了一些網(wǎng)站那里,變成“紀檢干部遭威脅:別把事辦絕了你家住址我知道〞;到了另一些網(wǎng)站那里,變成“人民日報:有紀檢干部遭威脅對方稱‘別把事辦絕’〞;還有諸如“人民日報:有紀檢干部堅信‘多一事不如少一事’〞“人民日報刊文:有紀檢監(jiān)察干部寧愿送人情也不愿做黑臉包公〞。新聞閱讀·反思文本13.文章在闡述“口語化要表達人情味兒〞這一觀點時,用了兩個例子〔見文中A、B〕,哪個更切合這一觀點?〔2分〕14.你認為本文的標題“?人民日報?年度好標題,竟然是這些〞好不好?為什么?〔2分〕新聞閱讀·關(guān)注來源15.編者在文中配圖,在文末標注信息來源,有什么作用?〔4分〕新聞閱讀·評析觀點16.文中畫線處的三個小標題關(guān)鍵詞是“口語化〞,?人民日報?好標題是否都具有口語化的特點?請闡述理由?!?分〕【答案】12.例如:從鏈接材料中可以開出,有些新聞標題常常斷章取義、嘩眾取寵,誤導(dǎo)讀者。所以,?人民日報?作為媒體人業(yè)務(wù)的標桿,進行年度好標題評選活動非常有意義,能糾正不良風氣,引導(dǎo)新聞發(fā)布者遵守職業(yè)操守,也提醒讀者要注意甄別新聞標題,不要被誤導(dǎo)。13.B14.例如:不好。這個標題盡管具有口語化特點,但不能概括文章主要內(nèi)容。且“竟然〞一詞,表示意外,暗含否認,以此喚起讀者的好奇,有嘩眾取寵,誤導(dǎo)讀者之嫌。15.例如:〔1)真實是新聞的生命,文中的圖片以及文末的信息來源都證明本文內(nèi)容的真實性,表達編者負責任的傳播態(tài)度。(2)給讀者提供信息來源,便于讀者深入閱讀時查證資料。(3)新聞中的圖片還可以豐富文本的呈現(xiàn)方式,受引讀者的注意力。16.例如:不是。有些標題的特點不能用“口語化〞來概括。如“三更風雨行,英雄扶搖去〞,言簡意賅,具有對稱美,表達對英雄的崇敬和哀思,語言是典雅的?!窘馕觥?2.此題考查學生分析新聞內(nèi)容的能力。學生要把握主要內(nèi)容,注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,進行分析概括即可。?人民日報?評選進年度好標題的意義在于:能糾正不良風氣,引導(dǎo)新聞發(fā)布者遵守職業(yè)操守,也提醒讀者要注意甄別新聞標題,不要被誤導(dǎo)。13.新聞標題的口語化,并不是群眾口頭語言的自然形態(tài),而是編輯、記者對群眾的原生態(tài)的口語加以提煉后形成的標題語言,它雖然少了些莊重、典雅,卻多了通俗形象和生動有趣。B項準確地擊中了讀者內(nèi)心的柔軟之處,有力地激發(fā)起讀者的共鳴,表達了“口語化要表達人情味兒〞這一觀點。14.此題考查對新聞標題的擬寫。新聞標題的要求:題文一致,一語破的,簡潔明快,生動活潑。要概括出新聞的主要內(nèi)容,一定要找出文段中的時間、地點、人物,還要把發(fā)生的事情用簡單的語言表達出來,概括方法是:時間+人物〔事物〕+地點+事件。結(jié)合新聞內(nèi)容,說出自己的看法和理由即可。15.此題考查新聞中在文中配圖,在文末標注信息來源的作用,結(jié)合新聞的內(nèi)容和真實性特點來答復(fù)即可。文中的圖片以及文末的信息來源都證明本文內(nèi)容的真實性,表達編者負責任的傳播態(tài)度。16.此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。有些標題的特點不能用“口語化〞來概括。如“三更風雨行,英雄扶搖去〞,語言典雅,具有對稱美。紹興〔三〕非文學作品閱讀閱讀兩封信,完成以下小題。關(guān)于“人際交往〞的兩封信【甲】青春熱線編輯:你好!不知道從什么時候開始,我對自己的人際交往很不自信。我很怕別人忽略我、討厭我。每當我和別人打打鬧鬧或者開玩笑時都很開心,但是之后我又在想,他們會不會覺得我太瘋了?有時我會遇到心眼兒多、圓滑的人,他們其實只是占了點小廉價,但我總感覺他們要害我。我有時也會疑心,是不是我把自己看得太重了,但就是始終無法放下戒備心。和別人接觸我總是提心吊膽,把他們說過的話翻來覆去地想。我害怕與別人接觸。接觸過后我又很自卑,怕別人討厭我,我總感覺我的性格有問題,但是我的好朋友都說我的性格很好,我又覺得他們在騙我。我好恐懼,好焦慮,你能幫幫我嗎?沉思【乙】沉思:你好!認真讀完你的來信,我從字里行間感受到了你在與人交往時內(nèi)心的糾結(jié)和困擾。這樣的矛盾情緒讓你感到很恐懼、很焦慮,也很迷茫、很無助。我能理解你的感受和心情。我們每個人在成長過程中,都會經(jīng)歷一個在心理學上叫做“自我同一性探索〞的關(guān)鍵時期。處在這個時期的人會非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價,并以此為參照來對自己評價和定位。在自我同一性探索完成后,隨著成長以及心理能量的不斷積累,我們的關(guān)注點就會慢慢從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部,也就是從關(guān)注周圍人對自己的看法和意見,轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候,我們對別人的評價就會有“批判接受〞的能力,可以平靜地接納善意的、有改良意義的評價,而不理會那些不公平的或不切實際的評價。從你來信的表達中,我根本可以推測你的心理開展正處在自我同一性探索尚未完成的階段,所以會格外在意別人對自己的評價,并感到“提心吊膽〞,生怕給別人留下不好的印象。這種狀態(tài)本身并沒有問題,只是心理開展并走向成熟的一個階段,你也不需要過于焦慮。但是,如果能夠進行一定程度的自我調(diào)整,會極大地有利于積極、順利地完成這個成長任務(wù)。自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行,一是學會悅納自己并好好地愛自己,二是建立并明確自己的心理界線。學會悅納自己是在自我同一性探索過程中一個很重要的課題,因為對周圍人際關(guān)系的種種擔憂和猜疑,折射出的正是我們對自己的不滿意。如果潛意識里有一個不舍理的信念,認為自己不值得別人喜愛,不值得被愛,現(xiàn)實中我們往往會把這種信念投射到周圍人的身上,認為別人會討厭自己,對自己有看法。但如果我們能夠從內(nèi)心真正接納自己,愿意無條件地去愛那個真實但不完美的自己,就會發(fā)現(xiàn)“別人覺得我不好,我就一定不好〞這個不合理信念的荒唐之處,就能夠淡定豁達地做最好的自己,從而到達由內(nèi)而外的身心和諧,實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。建立并明確自己的心理界線是我們照顧好自己感受的一個重要保證,也是自我同一性完成的一個標志。舉個例子來說,你信中提到的一個場景,當遇到心眼兒多、圓滑的人時,知道他們只是要“占點小廉價〞,那么要忍讓接受還是拒絕對抗呢?遇到這樣的情況,我們需要根據(jù)自己的心理界線來作評估:如果是無關(guān)痛瘁的事情,自己有足夠的心理能量去面對且不會造成困擾,那就可以接受;如果是觸碰到了自己的心理底線,忍讓會令自己內(nèi)心很不舒服,那么就要毫不猶豫地拒絕。你所提到的戒備心,其實也是這個層面的問題,你并不需要完全放下戒備心,更不需要違背自己內(nèi)心的感受去信任或迎合別人,只需要依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸,既不草木皆兵,也不開門揖盜。當然,這兩個方面的調(diào)整說起來很容易,真正做起來并不是一個簡單的過程,也需要你多給自己一點時間和耐心。但我相信,只要你愿意,一定能夠憑借自己的思考和努力找到適合自己的方式去完成開展任務(wù),照顧好自己的感受,自信、樂觀地經(jīng)營好自己的人際交往,找到屬于自己的心理正能量。小月兒〔選自?中國青年報·青春熱線·心箱?2023年6月30日,略作刪改〕10.“沉思〞來信有何目的?你覺得“沉思〞看了“小月兒〞的回信會有哪些啟發(fā)?11.選出以下表述與材料相符的一項?!病矨.“沉思〞在人際交往方面有嚴重的心理問題,拒絕與人交往。B.“小月兒〞認為人在自我同一性探索完成后,依舊非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價。C.“小月兒〞建議“沉思〞要無條件接納真實但不完美的自己,努力實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。D.“小月兒〞結(jié)合“沉思〞的來信內(nèi)容,分析了戒備心的危害,并指出如何依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸。12.根據(jù)對象選擇得體的語言才能到達勸說的效果。以【乙】文畫線句為例,結(jié)合加點詞分析“小月兒〞勸說的效果。13.“心箱〞是有關(guān)青少年心理咨詢的知名欄目,走過了十五六個春秋,可是近兩年這個欄目停辦了,很多讀者大呼可惜,強烈要求繼續(xù)開辦,你贊同嗎?結(jié)合這兩封信和生活經(jīng)驗闡述理由。【答案】10.“沉思〞描述自己人際交往的困惑,是為了尋求幫助,解決心理問題。啟發(fā):不要過分地關(guān)注別人對自己的看法和評價;自我調(diào)整〔學會悅納自己并好好地愛自己,建立并明確自己的心理界線〕;多給自己一點時間和耐心。11.C12.“小月兒〞用“本身〞“過于〞等詞,從心理開展規(guī)律上,客觀而科學地指出“沉思〞的這種心理狀態(tài)是正?,F(xiàn)象,寬慰她〔他〕不用特別緊張焦慮;“只要你愿意〞鼓勵“沉思〞主觀努力,“我相信〞“一定能夠〞等詞,充滿鼓勵期許之味。“小月兒〞這樣的勸說語言,讓“沉思〞更好地認同接受自己的建議,從而到達勸說的目的。13.贊同。青少年在成長過程中,或多或少存在一些心理問題,這個欄目方便他們咨詢心理問題,并能得到專業(yè)的解答;如果自己也有類似的心理問題,也會深受啟發(fā);我們從這些專業(yè)的解答中,獲得了一些心理學方面的知識,學習勸說的方法,提高勸說的能力。不贊同。青少年的心理問題純屬個人隱私,公開刊登在報紙上不太適宜;這個欄目的停辦一定也有某種客觀的原因,如大量信件的處理,回復(fù)信件的專業(yè)人員不夠等;現(xiàn)代傳媒的飛速開展,這種書信體的傳統(tǒng)欄目需要改版創(chuàng)新?!窘馕觥?0.試題分析:從“沉思〞的來信中的“我對自己的人際交往很不自信〞和“我好恐懼,好焦慮,你能幫幫我嗎〞可以看出“沉思〞在信中描述自己人際交往的困惑,目的是尋求幫助,解決心理問題。“小月兒〞的回信給“沉思〞的啟發(fā),需要到“小月兒〞的回信中篩選、整合信息作答。注意從不要過分地關(guān)注別人對自己的看法和評價〔第②段“處在這個時期的人會非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價,并以此為參照來對自己評價和定位〞〕;學會悅納自己并好好地愛自己,建立并明確自己的心理界線〔第④段“自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行,一是學會悅納自己并好好地愛自己,二是建立并明確自己的心理界線〞〕;多給自己一點時間和耐心〔結(jié)尾段“也需要你多給自己一點時間和耐心〞〕三個角度進行概括。點睛:信息篩選的題目,是??嫉念}目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個局部或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和段尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。11.試題分析:此題考查對原文內(nèi)容的理解。從“小月兒〞回信的第三段中的“這種狀態(tài)本身并沒有問題,只是心理開展并走向成熟的一個階段,你也不需要過于焦慮〞可以看出A項“‘沉思’在人際交往方面有嚴重的心理問題,拒絕與人交往〞說得過于嚴重,是錯誤的。從“小月兒〞回信的第二段中的“在自我同一性探索完成后,隨著成長以及心理能量的不斷積累,我們的關(guān)注點就會慢慢從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部,也就是從關(guān)注周圍人對自己的看法和意見,轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候,我們對別人的評價就會有‘批判接受’的能力,可以平靜地接納善意的、有改良意義的評價,而不理會那些不公平的或不切實際的評價〞可以看出B項“自我同一性探索完成后,依舊非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價〞是錯誤的。從“小月兒〞回信的第五段中的“你并不需要完全放下戒備心,更不需要違背自己內(nèi)心的感受去信任或迎合別人,只需要依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸,既不草木皆兵,也不開門揖盜〞可以看出D項“分析了戒備心的危害〞是錯誤的。12.試題分析:此題考查的是語言的得體。要求結(jié)合加點詞語分析“小月兒〞的勸說效果。“勸說〞的意思是說服,講道理使人聽從。勸說是一門藝術(shù)。要注意:根據(jù)對象和場合,說話要委婉,不揭人短,不傷人自尊;語氣要平和;要以理服人?!靶≡聝酣曈谩氨旧悫曇辉~,說明“沉思〞所處的是心理開展并走向成熟的一個階段,現(xiàn)在的這種心理狀態(tài)是正?,F(xiàn)象?!澳阋膊恍枰^于焦慮〞中的“過于〞一詞,寬慰“沉思〞不用特別焦慮;“只要你愿意〞鼓勵“沉思〞主觀努力,“我相信〞“一定能夠〞,對“沉思〞充滿期許?!靶≡聝酣曔@樣的勸說語言,符合勸說對象的實際情況,平和并且以理服人,充滿鼓勵與期許,能讓“沉思〞更好地認同并接受自己的建議,從而到達勸說的目的。13.試題分析:此題考查的是學生對實際問題的分析能力。需要結(jié)合這兩封信和生活經(jīng)驗闡述理由。如果贊同繼續(xù)開辦,理由可以從“心箱〞這個心理咨詢欄目的咨詢與解決心理問題的功能與學習這個欄目的勸說方法兩個方面進行分析。如果不贊同繼續(xù)開辦,理由可以從青少年的心理問題純屬個人隱私,不宜公開;欄目本身遇到開展瓶頸等方面進行分析。此題屬于開放性試題,言之成理即可。義烏閱讀兩封信,完成小題。關(guān)于“人際交往〞的兩封信【甲】青春熱線編輯:你好!不知道從什么時候開始,我對自己的人際交往很不自信。我很怕別人忽略我、討厭我。每當我和別人打打鬧鬧或者開玩笑時都很開心,但是之后我又在想,他們會不會覺得我太瘋了?有時我會遇到心眼兒多、圓滑的人,他們其實只是占了點小廉價,但我總感覺他們要害我。我有時也會疑心,是不是我把自己看得太重了,但就是始終無法放下戒備心。和別人接觸我總是提心吊膽,把他們說過的話翻來覆去地想。我害怕與別人接觸。接觸過后我又很自卑,怕別人討厭我,我總感覺我的性格有問題,但是我的好朋友都說我的性格很好,我又覺得他們在騙我。我好恐懼,好焦慮,你能幫幫我嗎?沉思【乙】沉思:你好!認真讀完你的來信,我從字里行間感受到了你在與人交往時內(nèi)心的糾結(jié)和困擾。這樣的矛盾情緒讓你感到很恐懼、很焦慮,也很迷茫、很無助。我能理解你的感受和心情。我們每個人在成長過程中,都會經(jīng)歷一個在心理學上叫做“自我同一性探索〞的關(guān)鍵時期。處在這個時期的人會非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價,并以此為參照來對自己評價和定位。在自我同一性探索完成后,隨著成長以及心理能量的不斷積累,我們的關(guān)注點就會慢慢從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部,也就是從關(guān)注周圍人對自己的看法和意見,轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候,我們對別人的評價就會有“批判接受〞的能力,可以平靜地接納善意的、有改良意義的評價,而不理會那些不公平的或不切實際的評價。從你來信的表達中,我根本可以推測你的心理開展正處在自我同一性探索尚未完成的階段,所以會格外在意別人對自己的評價,并感到“提心吊膽〞,生怕給別人留下不好的印象。這種狀態(tài)本身并沒有問題,只是心理開展并走向成熟的一個階段,你也不需要過于焦慮。但是,如果能夠進行一定程度的自我調(diào)整,會極大地有利于積極、順利地完成這個成長任務(wù)。自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行,一是學會悅納自己并好好地愛自己,二是建立并明確自己的心理界線。學會悅納自己是在自我同一性探索過程中一個很重要的課題,因為對周圍人際關(guān)系的種種擔憂和猜疑,折射出的正是我們對自己的不滿意。如果潛意識里有一個不舍理的信念,認為自己不值得別人喜愛,不值得被愛,現(xiàn)實中我們往往會把這種信念投射到周圍人的身上,認為別人會討厭自己,對自己有看法。但如果我們能夠從內(nèi)心真正接納自己,愿意無條件地去愛那個真實但不完美的自己,就會發(fā)現(xiàn)“別人覺得我不好,我就一定不好〞這個不合理信念的荒唐之處,就能夠淡定豁達地做最好的自己,從而到達由內(nèi)而外的身心和諧,實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。建立并明確自己的心理界線是我們照顧好自己感受的一個重要保證,也是自我同一性完成的一個標志。舉個例子來說,你信中提到的一個場景,當遇到心眼兒多、圓滑的人時,知道他們只是要“占點小廉價〞,那么要忍讓接受還是拒絕對抗呢?遇到這樣的情況,我們需要根據(jù)自己的心理界線來作評估:如果是無關(guān)痛瘁的事情,自己有足夠的心理能量去面對且不會造成困擾,那就可以接受;如果是觸碰到了自己的心理底線,忍讓會令自己內(nèi)心很不舒服,那么就要毫不猶豫地拒絕。你所提到的戒備心,其實也是這個層面的問題,你并不需要完全放下戒備心,更不需要違背自己內(nèi)心的感受去信任或迎合別人,只需要依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸,既不草木皆兵,也不開門揖盜。當然,這兩個方面的調(diào)整說起來很容易,真正做起來并不是一個簡單的過程,也需要你多給自己一點時間和耐心。但我相信,只要你愿意,一定能夠憑借自己的思考和努力找到適合自己的方式去完成開展任務(wù),照顧好自己的感受,自信、樂觀地經(jīng)營好自己的人際交往,找到屬于自己的心理正能量。小月兒〔選自?中國青年報·青春熱線·心箱?2023年6月30日,略作刪改〕10.“沉思〞來信有何目的?你覺得“沉思〞看了“小月兒〞的回信會有哪些啟發(fā)?11.選出以下表述與材料相符的一項。〔〕A.“沉思〞在人際交往方面有嚴重的心理問題,拒絕與人交往。B.“小月兒〞認為人在自我同一性探索完成后,依舊非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價。C.“小月兒〞建議“沉思〞要無條件接納真實但不完美的自己,努力實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。D.“小月兒〞結(jié)合“沉思〞的來信內(nèi)容,分析了戒備心的危害,并指出如何依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸。12.根據(jù)對象選擇得體的語言才能到達勸說的效果。以【乙】文畫線句為例,結(jié)合加點詞分析“小月兒〞勸說的效果。13.“心箱〞是有關(guān)青少年心理咨詢的知名欄目,走過了十五六個春秋,可是近兩年這個欄目停辦了,很多讀者大呼可惜,強烈要求繼續(xù)開辦,你贊同嗎?結(jié)合這兩封信和生活經(jīng)驗闡述理由?!敬鸢浮?0.“沉思〞描述自己人際交往的困惑,是為了尋求幫助,解決心理問題。啟發(fā):不要過分地關(guān)注別人對自己的看法和評價;自我調(diào)整〔學會悅納自己并好好地愛自己,建立并明確自己的心理界線〕;多給自己一點時間和耐心。11.C12.“小月兒〞用“本身〞“過于〞等詞,從心理開展規(guī)律上,客觀而科學地指出“沉思〞的這種心理狀態(tài)是正常現(xiàn)象,寬慰她〔他〕不用特別緊張焦慮;“只要你愿意〞鼓勵“沉思〞主觀努力,“我相信〞“一定能夠〞等詞,充滿鼓勵期許之味?!靶≡聝酣曔@樣的勸說語言,讓“沉思〞更好地認同接受自己的建議,從而到達勸說的目的。13.贊同。青少年在成長過程中,或多或少存在一些心理問題,這個欄目方便他們咨詢心理問題,并能得到專業(yè)的解答;如果自己也有類似的心理問題,也會深受啟發(fā);我們從這些專業(yè)的解答中,獲得了一些心理學方面的知識,學習勸說的方法,提高勸說的能力。不贊同。青少年的心理問題純屬個人隱私,公開刊登在報紙上不太適宜;這個欄目的停辦一定也有某種客觀的原因,如大量信件的處理,回復(fù)信件的專業(yè)人員不夠等;現(xiàn)代傳媒的飛速開展,這種書信體的傳統(tǒng)欄目需要改版創(chuàng)新。【解析】10.試題分析:從“沉思〞的來信中的“我對自己的人際交往很不自信〞和“我好恐懼,好焦慮,你能幫幫我嗎〞可以看出“沉思〞在信中描述自己人際交往的困惑,目的是尋求幫助,解決心理問題。“小月兒〞的回信給“沉思〞的啟發(fā),需要到“小月兒〞的回信中篩選、整合信息作答。注意從不要過分地關(guān)注別人對自己的看法和評價〔第②段“處在這個時期的人會非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價,并以此為參照來對自己評價和定位〞〕;學會悅納自己并好好地愛自己,建立并明確自己的心理界線〔第④段“自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行,一是學會悅納自己并好好地愛自己,二是建立并明確自己的心理界線〞〕;多給自己一點時間和耐心〔結(jié)尾段“也需要你多給自己一點時間和耐心〞〕三個角度進行概括。點睛:信息篩選的題目,是常考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個局部或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和段尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。11.試題分析:此題考查對原文內(nèi)容的理解。從“小月兒〞回信的第三段中的“這種狀態(tài)本身并沒有問題,只是心理開展并走向成熟的一個階段,你也不需要過于焦慮〞可以看出A項“‘沉思’在人際交往方面有嚴重的心理問題,拒絕與人交往〞說得過于嚴重,是錯誤的。從“小月兒〞回信的第二段中的“在自我同一性探索完成后,隨著成長以及心理能量的不斷積累,我們的關(guān)注點就會慢慢從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部,也就是從關(guān)注周圍人對自己的看法和意見,轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候,我們對別人的評價就會有‘批判接受’的能力,可以平靜地接納善意的、有改良意義的評價,而不理會那些不公平的或不切實際的評價〞可以看出B項“自我同一性探索完成后,依舊非常強烈地關(guān)注別人對自己的看法和評價〞是錯誤的。從“小月兒〞回信的第五段中的“你并不需要完全放下戒備心,更不需要違背自己內(nèi)心的感受去信任或迎合別人,只需要依據(jù)自己的心理界線去把握戒備的分寸,既不草木皆兵,也不開門揖盜〞可以看出D項“分析了戒備心的危害〞是錯誤的。12.試題分析:此題考查的是語言的得體。要求結(jié)合加點詞語分析“小月兒〞的勸說效果?!皠裾f〞的意思是說服,講道理使人聽從。勸說是一門藝術(shù)。要注意:根據(jù)對象和場合,說話要委婉,不揭人短,不傷人自尊;語氣要平和;要以理服人?!靶≡聝酣曈谩氨旧悫曇辉~,說明“沉思〞所處的是心理開展并走向成熟的一個階段,現(xiàn)在的這種心理狀態(tài)是正?,F(xiàn)象?!澳阋膊恍枰^于焦慮〞中的“過于〞一詞,寬慰“沉思〞不用特別焦慮;“只要你愿意〞鼓勵“沉思〞主觀努力,“我相信〞“一定能夠〞,對“沉思〞充滿期許?!靶≡聝酣曔@樣的勸說語言,符合勸說對象的實際情況,平和并且以理服人,充滿鼓勵與期許,能讓“沉思〞更好地認同并接受自己的建議,從而到達勸說的目的。13.試題分析:此題考查的是學生對實際問題的分析能力。需要結(jié)合這兩封信和生活經(jīng)驗闡述理由。如果贊同繼續(xù)開辦,理由可以從“心箱〞這個心理咨詢欄目的咨詢與解決心理問題的功能與學習這個欄目的勸說方法兩個方面進行分析。如果不贊同繼續(xù)開辦,理由可以從青少年的心理問題純屬個人隱私,不宜公開;欄目本身遇到開展瓶頸等方面進行分析。此題屬于開放性試題,言之成理即可。寧波7.〔10分〕“科幻世界〞中的新寧波品牌本報記者包凌雁單玉紫楓通訊員李玨家里的任何一個角落說一句:我覺得好熱……空調(diào)就自動開啟。躺在床上說一句:我要睡覺了……家里的燈光、電器會立即關(guān)閉。這不再是科幻片中的場景,而是將很快出現(xiàn)在我們的日常生活中。由中小企業(yè)主導(dǎo)的新寧波品牌,正在為這一部部“科幻大片〞譜寫新劇本?!皠涌诓粍邮吱暤奈磥碇悄芗揖邮昵?,當時還是公務(wù)員的何金挺在裝修自己的小家時突然產(chǎn)生一個想法:如果通過互聯(lián)網(wǎng)把所有帶電設(shè)備統(tǒng)一管理起來,該有多方便。說干就干,何金挺踏上了創(chuàng)業(yè)之路。一晃四年,他的智軒科技首次以自主研發(fā)的“移動云物聯(lián)〞專利技術(shù),開發(fā)了ThinkHome智能家居系統(tǒng),一舉打破了我國被海外品牌壟斷的高端智能家居市場格局。去年9月,央視財經(jīng)頻道播出的?創(chuàng)業(yè)英雄匯?上,何金挺向全國觀眾演示了新一代智能家居系統(tǒng),該工程最終以2億元的估值成功獲得風投,也讓這個寧波外鄉(xiāng)的“網(wǎng)紅〞品牌聲名鵲起。C919首飛的“幕后英雄〞家中已是一個科幻世界,而外面的世界同樣日新月異。如今,走進銀行或者高鐵站、機場的出發(fā)大廳,迎面走來為你效勞的,很有可能是一個古靈精怪的機器人小姐姐。4月27日,寧波GQY視訊發(fā)布消息說,公司的銀行機器人已在建行、農(nóng)行等各類網(wǎng)點開展運營工作。而這家公司的兩大核心業(yè)務(wù)就是視訊和機器人產(chǎn)業(yè)。去年,具有劃時代意義的中國大飛機C919首飛,指揮中心的GQY高清大屏指揮系統(tǒng),猶如指揮者的神經(jīng)中樞和眼睛,在首飛中扮演了重要的角色,它不僅保證了飛行中的全天候監(jiān)控,把視頻圖象實時傳遞,還將領(lǐng)空、氣象等信息實時納入,組成了一幅飛行綜合的立體圖,成了當之無愧的“幕后英雄〞。從手機鏡頭到“嫦娥探月〞都有新寧波品牌身影手機鏡頭等主導(dǎo)產(chǎn)品市場占有率居國內(nèi)前列的舜宇光學、讓我國核磁共振費用從千元降至200多元的寧波健信核磁技術(shù)、我國首家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)實現(xiàn)高強高模聚乙烯纖維產(chǎn)業(yè)化的寧波大成新材料,以及為“神舟飛船〞“嫦娥探月〞等國家重點工程承當發(fā)射配套的寧波星箭航天機械……越來越多的新寧波品牌,正在顛覆著人們對傳統(tǒng)寧波制造的印象,而中小民營企業(yè)逐漸成了創(chuàng)造新寧波品牌的有生力量。作為“中國制造2025〞首批試點示范城市,寧波于2023年成功入選“國家小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地城市示范〞。截至目前,全市已經(jīng)累計培育創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)10548家,其中287家被認定為浙江省高成長科技型中小企業(yè)。新寧波品牌的加速成長,也讓我們對未來寧波產(chǎn)業(yè)升級充滿了希望。未來的“科幻世界〞中,還會有更多這樣的新寧波品牌值得期待!〔選自?寧波日報?,2023年5月8日,有刪改〕〔1〕這那么報道該編入?寧波日報?哪個版面?CA.閱讀B.藝林C.要聞D.國際〔2〕這那么報道具有時代性,請結(jié)合報道內(nèi)容作出解釋。〔3〕根據(jù)要求,答復(fù)以下問題。如果受報紙版面限制,編輯一般會用下面兩種方式對稿件加以處理:①從各段中選取語句作出摘要;②保存一段。現(xiàn)在,這那么報道需要圍繞標題“‘科幻世界’中的新寧波品牌〞進行縮減,如果你是編輯,你認為哪種方式更適合?請說明理由。【分析】這是一那么新聞,第一段為導(dǎo)語,介紹了新聞的主要內(nèi)容:新寧波品牌譜寫新劇本。主體局局部三個小節(jié)具體介紹了有代表性的幾種新寧波品牌。最后一段為結(jié)語,展望了未來的美好前景?!窘獯稹俊?〕此題考查文學常識。這那么新聞介紹了當前一些有代表性的新寧波品牌,所以應(yīng)編入要聞一項。應(yīng)選:C〔2〕此題考查對新聞內(nèi)容的理解掌握。這那么新聞的時代性主要表達了在兩點,一是智能家居系統(tǒng),機器人,高清大屏指揮系統(tǒng)等高新科技都是具有時代特征的產(chǎn)物,二是出現(xiàn)在寧波的高成長科技型中小企業(yè)是在這個特定的進代才涌現(xiàn)出的企業(yè),這與表達了這那么新聞的時代性。〔3〕此題為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,只需言之成理,符合題目的要求即可。作答此題時,無論認同哪一種方法都是可以的,只需觀點明確,理由充分,表述合理即可。答案:〔1〕C〔2〕【例如1】報道寫的是“科幻世界〞中的新寧波品牌,如新一代智能家居系統(tǒng)的開發(fā),銀行機器人在建行、農(nóng)行等各類網(wǎng)點的運營工作等,這些高科技在各行各業(yè)的應(yīng)用,是時代性的表達。【例如2】報道內(nèi)容寫到寧波市已經(jīng)累計培育創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)10548家,其中287家被認定為浙江省高成長科技型中小企業(yè),這些創(chuàng)新型企業(yè)的涌現(xiàn)是時代性的表達?!?〕我認為第一種更適合。因為這那么報道圍繞“‘科幻世界’中的新寧波品牌〞,采用小標題的形式,依次介紹了一系列新寧波品牌,各局部內(nèi)容緊扣標題且不存在主次或包含關(guān)系,所以,采用第一種方法,既能縮減文字,又能保存主要信息。如果用第二種方法縮減那么會導(dǎo)致信息不全?!军c評】完成閱讀感悟啟示題,可以從以下幾個方面著手:①仔細審題。如“結(jié)合主題談啟示〞,一定要明確結(jié)合主題進行談?wù)?,“文章給你感受最深的是什么〞,一定要扣住“感受最深〞,并且結(jié)合自己的實際來談,要動“情〞動人。②善于提煉。要把握作者的情感傾向,結(jié)合具體的語境,提煉出自己的觀點。③合情合理。感悟要有理有據(jù),自圓其說。④表述流暢。語言要簡潔明了,最好能做到有創(chuàng)意的表達。溫州跟著名家讀魯迅〔35分〕閱讀下面?魯迅入門讀本?的“前言〞和“目錄〞,完成5-7題。前言〔1〕世界上每一個國家總是以本民族的經(jīng)典作家來教育國民和后代。那么,中國有哪些最根本的、源泉性的民族文化經(jīng)典呢?比擬一致的意見,至少應(yīng)有五大經(jīng)典:?論語?、?莊子?、唐詩、?紅樓夢?、魯迅著作。魯迅是和孔子、莊子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹——并肩而立的民族文化的頂峰,以他們所創(chuàng)造的文化經(jīng)典,作為每一個中國國民精神開展的“底子〞,這是一項民族精神建設(shè)的根本工程?!?〕作為集中了“20世紀中國經(jīng)驗〞的思想家與文學家,魯迅與我們又是最為貼近的,許多人讀魯迅的文章,都會感到他仿佛就是針對當下中國的問題在發(fā)言,而又具有歷史的高度和深度;魯迅是活在現(xiàn)實中國的,每一個愿意并在思考和關(guān)注社會、人生、文學問題,具有中等文化程度的青年和國民,都能夠和他進行心靈的對話與交流。?魯迅入門讀本?魯迅原著錢理群編選導(dǎo)讀〔3〕“魯迅與青年〞本身就是一個講不完的話題。魯迅無論在其生前還是去世后都對一代又一代的青年產(chǎn)生巨大的吸引力,這絕非偶然。這首先是因為魯迅是一個“真的人〞,【A】他敢于說出別人不敢說、不愿說、不能說的一切真實。魯迅恰恰是在人們因為缺乏勇氣和智慧而停止思考時,把思想的探索進行到底,從不顧忌將會引出什么可怕的結(jié)論。這里所表現(xiàn)的,正是一種年輕人所向往的大智大勇的大丈夫氣概。魯迅追求“真〞的徹底性更表現(xiàn)在,【B】他從不向讀者〔包括年輕人〕隱瞞自己內(nèi)心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、缺乏與失誤。他敢于面對自身的局限,更無情地批判自己。他從不以真理的化身自居,更拒絕充當“導(dǎo)師〞,他將真實的自我袒露在青年面前,和他們一起探討與尋路,青年人可以向他傾訴一切,討論、爭辯一切,他是青年人的朋友。能夠結(jié)識這樣一位“真人〞——本真、真誠、真率的智者,應(yīng)該是人生之一大幸?!?〕魯迅同時是一位現(xiàn)代漢語文學語言的大師,他的語言以口語為根底,又融入古語、外來語、方言,將漢語的表意、抒情功能發(fā)揮到極致,又極具個性與創(chuàng)造性。閱讀魯迅作品,不僅能夠得到精神的啟迪以至震撼,還能得到語言的熏陶與美的享受。盡管初讀時會有些困難,但堅持讀下去,自會有自己的發(fā)現(xiàn)和感悟,而且常讀常新。流連于魯迅所構(gòu)建的漢語精神家園,也是人生一大樂事。〔5〕正是出于這樣兩大根本信念:相信魯迅其人其作品的魅力,相信當代中國有理想、有追求的青年,他們的心是和魯迅相通的,我們將這本?魯迅入門讀本?奉獻于諸位面前?!?〕現(xiàn)在,請翻開本書,走進魯迅的世界。錢理群2023年2月4日目錄第一編感受魯迅:人之子與人之父一、父親與兒子我家的海嬰五猖會我們現(xiàn)在怎樣做父親二、兒時故土的蠱惑阿長與?山海經(jīng)?社戲〔節(jié)選〕我的第一個師父風箏第二編閱讀魯迅〔一〕:人?動物?鬼?神一、人與動物兔和貓鴨的喜劇狗?貓?鼠二、人?鬼?神無常補天鑄劍三、生命元素的想象死火雪秋夜詩與畫

魯迅新詩與舊體詩選〔八首〕

看司徒喬君的畫

第三編閱讀魯迅〔二〕:睜了眼看

一、睜了眼看

論睜了眼看

夜頌

燈下漫筆〔節(jié)選〕

中國人失掉自信力了嗎

二、另一種“看〞

示眾

孔乙己

藥狂人日記三、聰明人和傻子和奴才聰明人和傻子和奴才再論雷峰塔的倒掉第四編閱讀魯迅〔三〕:生命的路一、生命的路導(dǎo)師生命的路補白〔節(jié)選〕二、自己做主,說自己的話讀書雜談作文秘訣無聲的中國〔有刪節(jié)〕5.閱讀“前言〞,以下不是錢理群選編?魯迅入門讀本?意圖的是〔▲〕〔3分〕A.用魯迅作品為青年的精神開展打“底子〞。B.希望青年借助魯迅作品更好地認識現(xiàn)實問題。C.告誡青年不要把魯迅當做人生導(dǎo)師。D.引領(lǐng)青年走進魯迅所構(gòu)建的漢語精神家園。6.從以下備選作品中任選一篇,在第〔3〕段【A】【B】中選擇一處,結(jié)合閱讀體會,參考例如,完成閱讀筆記。〔4分〕A.他敢于說出別人不敢說、不愿說、不能說的一切真實。B.他從不向讀者〔包括年輕人〕隱藏自己內(nèi)心的矛盾、痛苦、迷惘、缺乏和失誤。備選作品:?二十四孝圖??父親的病?【例如】文中語句:把思想的探索進行到底,從不顧忌將會引出什么可怕的結(jié)論。閱讀筆記:?藤野先生?中,魯迅去日本求學,是救過的不懈探索,也是思想的不懈探索。他寫道一群中國人圍觀同胞被槍斃時拍掌歡呼,這段文字讓我想到,冷漠麻木的過敏只能做無用的示眾的材料和看客。這結(jié)論真的有點閱讀筆記:?藤野先生?中,魯迅去日本求學,是救過的不懈探索,也是思想的不懈探索。他寫道一群中國人圍觀同胞被槍斃時拍掌歡呼,這段文字讓我想到,冷漠麻木的過敏只能做無用的示眾的材料和看客。這結(jié)論真的有點“可怕〞呢。7.?魯迅入門讀本?旨在引領(lǐng)青年走進魯迅的世界。請閱讀“目錄〞,根據(jù)本書的編排和選擇的文章篇目,探究編者怎樣來達成這一目的?!?分〕◎閱讀下面的“選文〞和“導(dǎo)讀〞,完成8-11題。選文導(dǎo)讀聰明人和傻子和奴才魯迅奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣,也只能這樣。有一日,他遇到一個聰明人?!跋壬〃曀У卣f,眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來?!澳阒赖?。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,這一餐又不過是高粱皮,連豬狗都不要吃的,尚且只有一小碗……〞“這實在令人同情。〞聰明人也慘然說。“可不是么!〞他快樂了?!翱墒亲龉な菚円篃o休息的:清早擔水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳,侍候主人耍錢;頭錢從來沒分,有時還挨皮鞭……。〞“唉唉……〞聰明人嘆息著,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚?!跋壬?!我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子??墒鞘裁捶ㄗ幽兀俊暋拔蚁?,你總會好起來……〞“是么?但愿如此。可是我對先生訴了冤苦,又得你的同情和慰安,已經(jīng)舒坦得不少了??梢娞炖頉]有滅絕……〞但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦?!跋壬?!〞他流著眼淚說,“你知道的。我住的簡直比豬窠還不如。主人并不將我當人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……〞“混帳!〞那人大叫起來,使他吃驚了。那人是一個傻子。“先生,我住的只是一間破小屋,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子,四面又沒有一個窗……。〞“你不會要你的主人開一個窗的么?〞“這怎么行?……〞“那么,你帶我去看去!〞傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻?!跋壬?!你干什么?〞他大驚地說?!拔医o你翻開一個窗洞來。〞“這不行!主人要罵的!〞“管他呢!〞他仍然砸?!叭藖硌?!強盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點可要打出窟窿來了!……〞他哭嚷著,在地上團團地打滾。一群奴才都出來了,將傻子趕走。聽到了喊聲,慢慢地最后出來的是主人?!坝袕姳I要來毀咱們的屋子,我首先叫喊起來,大家一同把他趕走了。〞他恭敬而得勝地說?!澳悴诲e。〞主人這樣夸獎他。這一天就來了許多慰問的人,聰明人也在內(nèi)?!跋壬_@回因為我有功,主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來,實在是有先見之明……。〞他大有希望似的快樂地說?!翱刹皇敲础暵斆魅艘泊鸀榭鞓匪频拇饛?fù)他。一九二五年十二月二十六日——選自?魯迅全集?第二卷?野草?開篇道出“奴才〞本質(zhì)。“似乎〞二字頗耐尋味。“那人〞真的傻嗎?此句可否寫成“主人聽到了喊聲,走了出來〞?“聰明人〞“傻子〞“奴才〞便是魯迅所發(fā)現(xiàn)的三種類型形象,是社會上某一種人的標本。8.面對“奴才〞訴苦,“聰明人〞和“傻子〞分別采用了怎樣的方式?請簡要概括〔4分〕9.聯(lián)系上下文,關(guān)注“導(dǎo)讀〞,從用詞和句式的角度品析畫線句子?!?分〕10.作家畢飛宇認為,閏土是魯迅筆下眾多“奴才〞中的一個。結(jié)合?故土?,比擬分析閏土和本文中“奴才〞的異同〔6分〕【以下?故土?的片段,供參考】他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,清楚的叫道:“老爺!……〞“非常難。第六個孩子也會幫助了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……〞11.本文中,魯迅為何要將“那人〞稱為“傻子〞?借助“導(dǎo)讀〞,聯(lián)系全文,闡述你的理解?!?分〕5.〔3分〕C6.〔4分〕例如1;我選擇?二十四孝圖?,為A句作筆記。?二十四孝圖?中,魯迅先生犀利地寫出“郭巨埋兒〞等孝道故事背后的人性冷漠。讓人不寒而栗。在大家想當然流傳著,并昏聵地灌輸給兒童時,他語出驚人,說出了別人不想說、不愿意說、不敢說的話,讓我們感受到封建孝道的虛偽性。例如2:我選擇?父親的病?,為A句作筆記。?父親的病?,是少年魯迅的一段心路歷程。他深愛他的父親,但他能真率地寫出自己當時希望父親快點咽氣的想法。他還回憶了在父親臨終前順從舊習俗呼喊父親的行為,這成了他一生的心病。這也是世俗之人不愿說、不敢說的,魯迅卻不加掩飾地說了出來。例如3我選擇?二十四孝圖?,為B句作筆記。?二十四孝圖?中的文字,讀來觸目驚心。文中真實地描述了兒時魯迅擔憂父親學郭巨埋兒的心理,展現(xiàn)了小魯迅內(nèi)心的恐懼和迷茫。這讓我看清了封建孝道的虛偽與不人道。例如4:我選擇?父親的病?,為B句作筆記。少年時期的魯迅目睹父親治病、去世的過程,其間的痛苦真是一言難盡啊。尤其是與庸醫(yī)周旋的無助和痛苦,讓我仿佛看見了少年魯迅的薄弱身影。而他寫父親去世時自己內(nèi)心的矛盾,凸顯了痛苦的深沉。7.〔6分〕從“目錄〞看出,編者不僅精心編排了全書的結(jié)構(gòu)。也精心選擇了相應(yīng)的篇目。先通過?我們現(xiàn)在怎樣做父親??阿長與山海經(jīng)?等篇目,讓讀者感受到一個富有生活味、親近感的魯迅;再通過“閱讀魯迅〞三個板塊的作品,讓讀者

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