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第2頁(yè)共2頁(yè)社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分,更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì),關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé),是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。近年來(lái),我校行政班子始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來(lái)工程常抓不懈,成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)周克杰同志為組長(zhǎng),以黨、工和少先隊(duì)等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依靠全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會(huì)議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門(mén)的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。二、夯實(shí)工作基礎(chǔ),積極開(kāi)展有利于青少年成長(zhǎng)的各類(lèi)主題活動(dòng)學(xué)期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。開(kāi)展了環(huán)境教育系列之一“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園綠化”專(zhuān)題活動(dòng),活動(dòng)參與人數(shù)1800人,以班級(jí)為單位,各自開(kāi)展相關(guān)的愛(ài)護(hù)環(huán)境任務(wù)?!昂霌P(yáng)民族精神,構(gòu)建和諧校園”讀書(shū)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),此次活動(dòng)直接參與人數(shù)1800人以及所有的班主任及任課教師,活動(dòng)以學(xué)生為主,老師對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生讀一些健康的書(shū)籍。我校圍繞主題,根據(jù)我校特色和學(xué)生心理特點(diǎn),具體安排了豐富的德育活動(dòng)——法制講座(消防知識(shí)講座、交通安全講座),地點(diǎn)在校操場(chǎng),分別有我校法制副校長(zhǎng)和縣交警大隊(duì)的交警同志主講,全校師生參加,共1880余人,講座是師生受益匪淺。關(guān)注留守兒童一直是我校關(guān)工委工作重點(diǎn),針對(duì)留守兒童我校組織相關(guān)主題活動(dòng),如:端午前夕,我校關(guān)工委組織留守兒童(50人)走進(jìn)安峰敬老院陪孤寡老人共度端午,通過(guò)此次活動(dòng)以教育學(xué)生尊老、敬老,要繼承好中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。微心愿活動(dòng),為了關(guān)愛(ài)留守兒童,團(tuán)縣委發(fā)起了中國(guó)夢(mèng)——童心同夢(mèng)微心愿征集活動(dòng),我校有十名同學(xué)通過(guò)團(tuán)縣委幫助實(shí)現(xiàn)了自己的小小心愿,徐筑偉同學(xué)就是其中之一,他是我校五(5)班學(xué)生,該學(xué)生父親離世,母親改嫁,有爺爺奶奶撫養(yǎng),今年?duì)敔擾___壽,想給他買(mǎi)雙皮鞋作禮物,最后通過(guò)團(tuán)縣委幫助,徐筑偉最終實(shí)現(xiàn)了愿望,其他同學(xué)也都領(lǐng)到了自己的禮物,他們都非常開(kāi)心高興,都表示一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。我校還開(kāi)展了師生幫扶活動(dòng),班主任要了解和掌握本班留守兒童情況,并要對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活關(guān)心照顧,讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。____剛剛開(kāi)過(guò),我校____年關(guān)工委工作將緊緊圍繞____開(kāi)展相應(yīng)工作,讓廣大師生盡早學(xué)習(xí)和了解中央精神。社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)(二)一年來(lái),我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扶貧助學(xué),辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長(zhǎng)宋虎軍為副組長(zhǎng),白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的'育人環(huán)境。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。獨(dú)生子女的問(wèn)題,學(xué)習(xí)壓力,“留守”學(xué)生心理,交朋友問(wèn)題,等等一系列心理問(wèn)題,我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,開(kāi)設(shè)了心理健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力,自己一定是最棒的”。三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手,對(duì)各班進(jìn)行量化管理,并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案,每月評(píng)比一次文明班級(jí)。四、樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)2、開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律,防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報(bào),學(xué)生觀(guān)看光盤(pán)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?;仡櫛緦W(xué)期我校關(guān)心下一代工作,我們深感責(zé)任重大,關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)(三)為了加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童工作,現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下總結(jié):一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)建立健全組織,明確分工、責(zé)任到人的機(jī)制。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。二、健全制度,明確責(zé)任為了確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童談心制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛(ài)留守兒童家訪(fǎng)制度》等。三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛(ài)留守兒童檔案全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我場(chǎng)按照"一對(duì)一"的幫扶方式,深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。要求黨員與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們。認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),掌握他們的'思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。以上是我場(chǎng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童
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