2023年中考鼓舞(三篇)_第1頁
2023年中考鼓舞(三篇)_第2頁
2023年中考鼓舞(三篇)_第3頁
2023年中考鼓舞(三篇)_第4頁
2023年中考鼓舞(三篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年中考鼓舞(三篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考鼓舞作文篇一

“我吃藥了,沒事兒……〞見我過來,母親說著。

“媽,你怎么那么不注意……〞幾句簡單的交代后,我回到了學習桌前,寫起作業(yè)。

不知是幾點,耳邊又響起了那熟悉的腳步聲,只是聽起來很微弱,沒有力氣,還帶著一絲拖沓?!皟鹤?,喝奶吧,還熱著呢!〞

再看看杯中的奶,溫熱著,這是母親用愛暖熱的吧!母親為了我,寧愿忍受著病痛,支撐起瘦弱的身子,僅僅為了熱一杯牛奶而已??粗种械倪@杯牛奶,我似乎又想起天涼時遞來的一件外套,出門時的一句句交代……母愛似乎就是這樣,靜靜地陪伴著我。而我呢?也對得起母親的關愛嗎?我還小,不能以物質的形式報答母親,能做的也似乎只有學習了。但我卻因幾次考試失意,輕言放棄。我不能這樣??!看著這杯牛奶,我心中的信念愈加頑強。

我循聲望去,母親瘦弱的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。她緩緩把奶遞過來,生怕牛奶濺出。我雙手接應著,兩雙手觸到一起:牛奶是溫的,母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由,讓我自己去做??!我捧著那只杯子,看著母親又一步步走回床前。

一滴水珠或許決定不了什么,但它卻能讓恬靜的湖面泛起層層漣漪;母親的一杯牛奶,鼓舞著我,讓我再次揚帆起航。

中考鼓舞作文篇二

競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。你就會進步!

——題記

正是由于競爭,讓我感悟生活;正是由于競爭,我才澎湃昂揚充滿斗志;正式應為競爭,使我進步!

小學六年級中競爭十分猛烈:六一兒童節(jié)時,美術老師要我們畫簡筆畫,畫得好還能得獎、張貼呢!大家都在努力得畫著,先打好草稿,然后再認真的謄在畫紙上,用勾線筆細心心細的描一遍,畫上不同風格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著,都想得個好評,我也不甘落后,也在認真的畫著,我畫好后交給了老師,老師還贊揚我呢!六一兒童節(jié)那天,我真的得了獎,真是太高興了!在這次畫畫中,同學們相互競爭,你不讓我我不讓你,我也不例外,進過我的努力,我得獎了,我進步了?。?!

現(xiàn)在步入初中,我同樣在競爭中進步!剛開學,就要到國慶了,學校要我們寫關于中華魂的作文,同學們都“丈二的和尚——摸不著頭腦〞我也一樣

該怎么寫呢?晚上我想了許久,甚至吃飯都在想,終究,有點頭緒了,就寫祖國近來年的大事件吧!于是,我埋頭寫起來……隨著最終一個字的最終一筆,我高興得說:“終究完工!〞心里美滋滋的想著,我寫的自我感覺良好,應當能選上吧!其次天,到了學校,同學們都在看著其他同學的作文,是不是比自己寫的好呢,還是沒自己好?大家心中都有這個疑問??磥泶蠹叶荚诟偁幇?!上自習前老師和我說我的作文選上了,我真是欣喜若狂??!看來,我的作文進步了!

我認為一定的競爭可以鼓舞我們,讓我們向著自己心中的目標努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有播種,才會有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實現(xiàn)人生價值。

中考鼓舞作文篇三

看著晶瑩剔透的獎杯,看著蓋有紅印章的證書,看著閃閃發(fā)光的獎牌。我露出了收獲的喜悅。這一切都是安外給我?guī)淼摹?/p>

記得那時,我從原來的學校轉到安外。而且勉強擠進501班這個特別的集體。那時,我還對這個新環(huán)境十分陌生,特別怯懦。

一走進教室,即使雙眼睛一下子瞄準了我。我的臉即刻變成了熟透了的蘋果。我簡單地做了一個自我介紹,然后悄悄地走向我的新座位。

廣播操終止后,我一個人坐在位子上沒事做。突然,有一位女生走到我的身邊。說:“陳亦昕同學,我們一起玩游戲好嗎?〞我一愣,立馬靜靜地點了點頭。跟她玩了起來。漸漸的,我發(fā)覺,我有了大量關心我的朋友。

“第一節(jié)我在安外的英語課開始了。〞我有點厭惡地想?!坝捎谖以谠瓉韺W校的英語水平很一般。這下子來到了安外。這里更是以英語為特色了。〞我剛想完。一個我還算熟悉的身影走進了教室?!八痪褪侵炖蠋焼??我說。這堂課我上著上著,發(fā)覺朱老師昨天給我上過。而且我解答了一些問題。朱老師還大大的表揚了我。我的心充實起來了。

在這三個學期里,朱老師與周老師每天都細心地指導我。使我那埋藏在心靈深處,對英語愛好的種子在漸漸發(fā)芽,生根,結果。去年,我還得到了全國英語競賽二等獎,并有幸跟隨朱老師去參與在大連舉行的全國小學生英語夏令營活動。而且得到了全國短劇比賽一等獎與全國小學生演講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論