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文檔簡介

青島版(六三制)科學(xué)三年級上冊實驗指導(dǎo)實驗名稱:探究魚身體表面黏液對魚生存的影響實驗材料:氣球、洗潔精等實驗步驟:給氣球裝滿水,摸一摸氣球的表面。在氣球表面涂上洗潔精,再摸一摸。比一比兩次觸摸的感覺有什么不同。實驗結(jié)論:魚身體表面的黏液有助于減小魚游泳時水對它的阻力,有助于魚的生存。實驗名稱:鳥的翅膀是怎樣幫助它們生存的實驗器材:羽毛、滴管、小刀、盤子實驗步驟:1、掂一掂羽毛,感受羽毛的重量與身邊的哪些物品接近。2、用小刀橫切或縱切羽軸,觀察羽毛內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。3、羽毛放在盤子中,用滴管滴一滴水在羽毛上,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:羽毛的重量很輕,羽毛的羽軸是中空結(jié)構(gòu)的,水很難滲入羽毛中。實驗結(jié)論:羽毛是中空結(jié)構(gòu)的,質(zhì)量很輕,具有防水性,有利于鳥飛行。實驗名稱:植物的根吸收水分實驗實驗材料:試管、水、膠塞、棉花、植物油。實驗步驟:1、在試管中加入適量的水。2、把植物放入試管中。3、在試管中滴入植物油(或用棉花、膠塞等吧管口密封),防止水分蒸發(fā),同時固定好植物,并在管壁水面處做標記。4、把植物放在向陽處,觀察試管中液面的變化。實驗現(xiàn)象:液面下降了。實驗結(jié)論:植物的根有吸收水分的作用。實驗名稱:莖運輸水分的實驗實驗材料:鳳仙花(芹菜)、水、紅墨水、礦泉水瓶、小刀。實驗步驟:1、剪取一根鳳仙花枝條。2、在裝有水的礦泉水瓶里滴入紅墨水。3、把鳳仙花枝條插入礦泉水瓶中。4、將插有鳳仙花枝條的礦泉水瓶放在陽光下,有利于促進水分的吸收,從而使紅色染液迅速上升到葉脈。5、當看到葉脈微紅時,從瓶里取出枝條,用清水沖洗,把莖分別橫切和縱切,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:看到莖內(nèi)導(dǎo)管被染紅,其他部分沒有被染紅。實驗結(jié)論:莖有運輸水分的作用。實驗名稱:葉的蒸騰作用實驗實驗材料:一株植物、兩個透明塑料袋、皮筋等。實驗步驟:1、選擇兩根長勢相同的枝條,把其中一根枝條的葉去掉。2、把透明塑料袋分別罩在兩根枝條上,并把袋口扎緊。3、過一段時間,觀察塑料袋內(nèi)壁上水珠的變化。實驗現(xiàn)象:帶葉枝條的塑料袋內(nèi)壁上的水珠又多又大。實驗結(jié)論:植物體內(nèi)的水分通過葉表面的氣孔散失到空氣中。實驗名稱:探究葉表面是否有氣孔的實驗實驗材料:剛采摘的葉子、熱水、燒杯、鑷子、水溫計等。實驗步驟:1、把熱水倒入燒杯中。2、等熱水的溫度達到70攝氏度左右時,把葉子浸入水中。3、觀察葉的表面有什么現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:浸入熱水中的葉子表面有氣泡。實驗結(jié)論:葉的表面有氣孔。實驗名稱:探究土壤成分的實驗實驗材料:燒杯、水、玻璃棒、三腳架、酒精燈、火柴、鐵盤、土壤。實驗步驟:1、把土壤放進盛有水的燒杯里。觀察有什么現(xiàn)象。2、把土壤放進盛有水的燒杯里,進行攪拌,然后靜置沉降,觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象。3、把土壤放在鐵盤里,用酒精燈加熱,有什么現(xiàn)象?聞一聞有什么氣味。實驗現(xiàn)象及結(jié)論:1、把土壤放進盛有水的燒杯里,會發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤里含有空氣。2、把土壤放進盛有水的燒杯里,進行攪拌,然后靜置沉降,發(fā)現(xiàn)土壤分層沉降,下層是粗粒的沙,上層是很細的黏土。說明土壤中有顆粒較大的沙河很細的黏土。3、把土壤放在鐵盤里加熱,發(fā)現(xiàn)冒煙,有氣味,土壤顏色變淺了。說明土壤中有能燃燒的腐殖質(zhì)。實驗名稱:土壤的滲水性實驗實驗材料:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土、3個同樣大小的去底塑料瓶、鐵架臺、細紗布、3個同樣大小的燒杯、水、3個標簽。實驗步驟:1、把3個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支架上,并分別加入同樣多的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土,貼好標簽。2、取3個同樣大小的燒杯,分別放在3個瓶子下面。3、向3個瓶內(nèi)同時倒進同樣多的水,觀察3種土壤滲水的快慢。實驗現(xiàn)象:沙質(zhì)土滲水最快,黏質(zhì)土滲水最慢,壤土滲水速度適中。實驗結(jié)論:沙質(zhì)土滲水快,保水性能差,壤土滲水適中,保水性能適中,黏質(zhì)土滲水慢,保水性能好。實驗名稱:水土流失實驗實驗材料:兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長有青草,噴壺、量筒、燒杯、水。實驗步驟:1、兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長有青草,把兩塊木板傾斜相同的角度。2、同時用噴壺向木板上澆同樣多的水,用水槽把流下來的水收集起來。3、觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:有草覆蓋的木板上流下來的水比較少,而且比較清;無草覆蓋的木板上流下來的水比較多,而且比較渾濁。實驗結(jié)論:水、土、植物是互相依存的。植物可以保護土壤不被水沖走,同時也涵養(yǎng)一部分水。有了土壤和水,植物才能生存。實驗名稱:認識巖石實驗材料:各種各樣的巖石、錘子、小刀、放大鏡。實驗步驟:1、到田野、河邊等地方尋找?guī)r石,盡可能多采集些不同的巖石。2、用水沖洗每塊巖石,摸摸每塊巖石,是光滑的還是粗糙的?3、觀察巖石內(nèi)外的顏色及結(jié)構(gòu)層理:用錘子敲開巖石,用放大鏡觀察巖石內(nèi)外的顏色,結(jié)構(gòu)各有什么特點?是一層層還是一粒粒的?是同種顆粒組成的還是有不同種顆粒組成的?4、分別用手指甲、小刀刻劃巖石,觀察巖石的硬度。實驗現(xiàn)象及結(jié)論:花崗巖:顏色花斑狀,結(jié)構(gòu)塊狀,很硬。砂巖:顏色黑色、深灰色、褐紅色、灰綠色,光澤較暗,結(jié)構(gòu)顆粒狀,較軟。大理巖:顏色白色或有花紋,結(jié)構(gòu)顆粒狀,較軟。實驗名稱:空氣占據(jù)空間嗎實驗材料:玻璃杯、水槽、水、紙、毛巾。實驗步驟:1、在杯子底部塞緊一團干燥的紙將杯子口向下,豎直壓入水中,直至沒過杯底,再豎直提起,用毛巾擦掉杯口的水,觀察紙團濕了嗎?2、再把杯子豎直壓入水中,在水中慢慢傾斜杯子,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:1、紙團沒有濕。2、杯子里有氣泡冒出,紙團濕了。實驗結(jié)論:我們身邊到處都有空氣,空氣占據(jù)空間。青島版(六三制)科學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習資料知識總結(jié)歸納

第一單元動物與環(huán)境.在科學(xué)上,我們把動物的四條腿叫做四肢,兩條前腿叫前肢,兩條后腿叫后肢。.貓的四肢前端叫做貓足,貓足有爪子和肉墊組成,特點爪子鋒利、肉墊柔軟和彈性。貓足的肉墊有消音、緩沖、防滑等作用,爪子有爬樹、搏斗、捕食等作用。 一.猴子的前肢細長而且靈活,有助于攀爬。海龜?shù)乃闹鐦?,鰭狀,利于海中游泳蒸鼠前肢短小而后肢發(fā)達,善于跳躍。馬的四肢強健,每肢各有一蹄;善于在草原上奔跑。駱駝腳掌寬大、厚實,不容易陷進沙漠里面,腳掌厚實可以隔熱廠保護腳不被高溫的沙子燙傷。.魚的身體表面最明顯的特點:皮膚表面覆蓋鱗片。魚身體背部顏色深,腹部顏色淺,身體表面有黏液,利于魚在水中生存。.用裝水的氣球模擬魚的身體為氣球外面涂上洗潔精模擬魚體表面的黏液。這樣的實驗麗麗實驗。TOC\o"1-5"\h\z.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)動物皮膚表面是不一樣的。有的覆蓋著鱗,有的覆蓋著毛,有的覆蓋著甲。 一.魚身體的側(cè)線屬于魚皮膚的一部分,多長在魚身體的兩側(cè),能夠幫助魚在水中躲避障礙物,感知水流變化。 一.北極熊體表有厚厚的長毛,這些長毛是中空的,無色透明,在陽光的照射下呈白色,能夠減少身體熱量的散失,抵御寒冷。.鴨子的皮膚防水、海豚皮膚能減小阻力、河馬皮膚不防曬、變色龍皮膚變色、北極熊皮膚保暖。 一.鳥翅膀形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點7翅膀像扇形,長著多根羽毛,羽毛有表面光滑、質(zhì)輕、不易沾水、中空等特點。.昆蟲翅膀沒有羽毛,是膜質(zhì)的、有翅脈、質(zhì)輕、扇動速度快、有各種顏色等。.企鵝翅膀形狀像船槳,翅膀短小,羽毛短小,主要作用是劃水游泳。灰雁翅膀飛行,保持平衡。.像青蛙、刺猬、蛇等動物冬天躲進洞里,蜷縮著身子,不吃不動,這種現(xiàn)象稱為冬眠。.像角馬、大麻哈魚、大雁等動物,由于季節(jié)的變化、覓食或繁殖等原因,進行長距離周期性的遷移。這種現(xiàn)象稱為遷徙。.大麻哈魚出生于河流中,孵化后進入海洋。在海洋里生活一段時間后,大麻哈魚會逆流而上,進入河流尋找合適的場所產(chǎn)卵。第二單元植物的生活.有的植物身體由根、莖、葉、花、果實、種子構(gòu)成,有的植物只具備其中的幾部分。.像藻類、蕨類、苔蘚這類植物是由根、莖、葉三部分組成。.像菠菜這樣,有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系,屬于直根系。.像蔥、水稻、小麥這樣,沒有明顯的主根,只有很多像胡須一樣細長根的根系,屬于須根系。.植物根的作用有固定植物,吸收水分,儲藏營養(yǎng)。.蘿卜、地瓜、胡蘿卜屬于植物的根。.莖的特點:莖都有節(jié),節(jié)有葉芽。莖的作用是支撐植物身體,運輸水分。植物莖的共同特征是:都起到運輸水分的作用。獲鳳仙花的莖橫切、縱切,了解莖的內(nèi)部,就是在觀察。.洋蔥、荸薺、蓮藕屬于植物的莖。 一.葉的表面有氣孔植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中,這就是葉的蒸騰作用^顯微鏡可以看到葉子的氣孔。.蒸騰作用可以給植物降溫、讓空氣更濕潤、促進根對水分的吸收。第三單元土壤與巖石.土壤里有沙、黏土、空氣、水、腐殖質(zhì)等成分。腐殖質(zhì)主要是動植物殘體腐爛后變成的。 一.在加熱土壤的實驗中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改進的,就是在反思。.酒精燈的使麗法:(1)取下燈帽扣放在桌面上。(2)自下而上點燃酒精燈。(3)用外焰加熱(酒精燈火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心)。(4)用燈帽蓋滅酒精燈。蓋滅后打開,再蓋上。.把土壤放在手中捻一捻,感覺有點濕,說明土壤中含有水分。把土塊放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤中含有空氣。一.按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三類:含沙多的是沙質(zhì)土,含沙少的是黏質(zhì)土,含沙適中的是壤土。這三類土壤的滲水能力不同。 一67我國地域遼闊,土壤多種多樣,其中分布面積較廣的有東北地區(qū)的黑土、華北地區(qū)的褐土、南方地區(qū)的紅壤、西北內(nèi)陸地區(qū)的荒漠土、青藏高原上的冰沼土。黑土有深厚的黑色腐殖質(zhì)層,厚度有的竟達1米。 一類別沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土含沙量含沙多含沙少含沙適中滲水性滲水強滲水弱滲水適中顆粒粗細顆粒粗顆粒細顆粒適中適宜植物西瓜、花生、地瓜玉米、水稻、高粱大多數(shù)植物7.在做土壤滲水性試驗時,只有土壤是不一樣的,其他條件都相同,這樣的實驗屬于對比實驗。.土壤是地球上重要的資源,土壤為農(nóng)作物提供了水分、養(yǎng)分。.怎樣保護土壤?植樹造林、撿拾地膜、合理使用農(nóng)藥和化肥。.十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是我國的基本國策。一---《中華人民共和國土地管理法》.觀察巖石的特征,需要在巖石的新斷面上觀察。.測量不同巖石的硬度:不同巖石的硬度不同。敲開巖石后,用手指甲、小刀在新斷面上劃可以測試巖石的硬度。用手指甲劃后留有劃痕的巖石較軟;用小刀劃后留有劃痕的巖石很硬;用小刀劃后也沒有留下劃痕的巖石硬度非常大。 一.大理巖特點:一般呈白色,因其內(nèi)部含有不同雜志,呈現(xiàn)出不同的顏色和花紋,較軟。.砂巖特點:常見的多呈黑色、深灰色、褐紅色或灰綠色,光澤較暗,很硬。.花崗巖特點:花斑狀,多為淺肉紅色、淺灰色或灰白色等,很硬。.花崗巖由石英、長石、云母組成;砂巖由石英、長石組成;吳理巖由方解石、白云石組成。一.石英、長石、云母、白云石等都是礦物。巖石是由礦物組成。有開采價值的礦物、巖石等稱為礦產(chǎn)。礦產(chǎn)是人類工農(nóng)業(yè)可的重要資源。鐵礦石常用于飛機、輪船收割機、鋼筆的制造。磷礦石常用于化肥、農(nóng)藥、火柴、顏料的制造。.石英一般用于光學(xué)儀器、石英鐘等產(chǎn)品零件的制造,還可以用來制造精密儀器的軸承、研磨材料或陶瓷等。.國家保障礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)利用。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞礦產(chǎn)資源。---《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》第四單元物體的形狀.像水、牛奶、醋這樣的物體屬于液體;像石塊、木塊、螺母這樣的物體屬于固體;像空氣這樣的物體屬于氣體。.固體有固定的形狀,不能流動。液體和氣體沒有固定的形狀,能流動。液體的表面在靜止時一般會保持水平。.固體、液體所占空間的大小叫體積。固體、液體都有固定的體積。固體、液體都有確定的質(zhì)量。一.橡皮、鉛筆、牛奶、果汁都占據(jù)空間??諝饪偸钦紦?jù)一定的空間。固體、液體都有確定的體積和質(zhì)量;氣體沒有固定的體積但有確定的質(zhì)量。意大利科學(xué)家伽利略實驗驗證了空氣有確定的質(zhì)量。第五單元地球上的水.河流是陸地表面較大的天然水流。湖泊是被陸地圍著的大片積聚起來的水。河流和湖泊屬于水體,水體是水的集合體。.陸地上的水體包括江、河、湖、冰川、積雪、水庫、池塘等。.人們?yōu)榱吮阌谡J識地球,按照一定的比例縮小,制作了地球的模型一地球儀。地球儀上有一條表示赤道的線,赤道是南、北半球的分界線F球儀上藍色部分表示海洋費色表示陸地。TOC\o"1-5"\h\z.陸地是地球表面未被海水淹沒的部分,包括大陸和島嶼等。海洋是地球表面連成一體的海和洋的統(tǒng)稱。 一.北半球比南半球的陸地面積大,海洋面積小;最大的洋是太平洋,最小洋是北冰洋,面積最大的大陸是亞歐大陸,面積最小的大陸是澳大利亞大陸一 —.地球表面大部分被海洋覆蓋,海洋面積約占地球總面積的7/10,陸地面積約占地球總面積的3/10. 一.水是生命之源,3月22日是世界水日。.淡水資源由江河湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等淡水水體組成,其中固體冰川較難直接利用。目前,人類較容易利用的淡水資源主要是河流水羲水湖泊水以及一部分淺層地下水。.怎么節(jié)約用水?用洗完衣服的水拖地;用洗青菜的水澆花;遇到浪費水的現(xiàn)象及時制止。第六單元測量工具.天平可以測量物體的處,量筒可以測量液體的體積,沙漏可以計量時間。 — —.量筒是用來測量液體體積的工具。液體體積一般用毫升作單位,用符號“ml”表示。.用量筒測量水的體積步驟:一選二倒三看:選用合適量程的量筒,將量筒微微傾斜,瓶口緊挨量筒口,讓水緩緩流入量筒內(nèi)。讀數(shù)時,量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi)的凹液面的最低處保持水平。.用量筒測量比估測更準確。.怎樣量取70ml的液體?(1)選用合適量程的量筒;(2)倒入液體接近70ml刻度線時,應(yīng)該用滴管取液體逐漸滴加。.天平是由游碼、標尺、托盤、指針、分度盤、平衡

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