下次你會做得更好作文600字

【工作總結范文】沒有最好，只有更好?！}記成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人固然失敗了，但假如不灰心，持續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次必定會做得更好。就比方我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會出些缺點，但是每當我發(fā)現(xiàn)這些阻擋我行進的壞蛋時，我會很生氣，會記恨，恨它為何總來找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來，我也聽不清它們在叫什么，不過純真的想讓這個世界寂靜下來，沒有一點聲音，只有我自己，寂靜地坐在那邊。每一次失敗，總會有一個人跑過來跟我說：“一點失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫，下次，你會畫得更好的。〞就這樣，一張比一張有進步，直到我畫出第一張靜物作品——香蕉，我的畫技終于有了質(zhì)的飛騰，終于不再是畫得最差的那個，終于被老師夸獎，終于有了進步，終于有時，我真的很厭煩那個人，固然我不知道她是誰，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好。〞莫非她看不見我進步?我問自己，我是真的太驕傲了嗎?莫非此次我做得還不夠好?一張張畫，一次次進步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好〞是什么意思。如果，我向來看不到自己的缺乏，那下次，我必定還會失敗;假如我看到自己的缺乏，并且更正，下次，我必定會做得更好!此刻的我，終于理解：那個她，可是是內(nèi)心里不認輸?shù)淖约?。此刻，他對我說：“下次，你必定會做的更好!〞下次,你會做得更好作文600字“下次，你會做得更好!〞這個聲音不只一次在我心中響起。當我的手指觸上修長的琴弦時，我就知道，我其實不是一個音樂天才，要想彈奏出漂亮的音符，我一定要付出比別人更多的努力。很快，我就碰到了困難。在第一次的練習查核中，我發(fā)現(xiàn)其他同學指下賤淌出的如“間關鶯語花底滑〞，又如清亮的溪流，叮叮咚咚，最后匯入海洋，而我的琴聲倒是“幽咽泉流冰下難〞一路磕磕絆絆難為聽。這時，一個果斷的聲音在我的心中響起：“下次，你會做得更好!〞于是，我試試著把一首曲子分紅很多小局部，一局部一局部地去練，把每一局部都練熟，最后連接起來。我每日都努力的練習，我一次次忍著手指的酸痛，一遍遍的甩過手后持續(xù)練習，逐漸地，一段段琴聲融在空氣中，也仿佛有了繞梁的滋味。日復一日，在第二次的練習查核中，最后我的那一眼清泉也匯入了海洋但是以后，在同學們的相互溝通中，大家說我不過彈得連接，曲調(diào)卻毫無情韻。我悲傷，我疑惑。我的琴聲里恰似缺乏了一點重要的東西，可那是什么呢?直到我看到老師撫琴時翻飛的手段和臉上時喜時憂的表情，我豁然爽朗，一下子懂得了一個要點——撫琴，要點不在于技巧，而在于專心。我再次努力試試，并果斷地告訴自己：“下次，你會做得更好!〞我專心去彈，去感覺這首曲子所包含的感情，讓心去切近作者，感悟每一個音符背后的漂亮。在學期末的展現(xiàn)中，我深深地投入到了曲子中，憂如我就是作者，自但是又飽含感情的演奏達成了整首曲子下次,你會做得更好作文600字。最后，我的付出與努力連起一個個音符，串成了一串淺笑?！跋麓?，你會做得更好!〞這句話將會永久在我的心中回蕩，鼓舞我抵達更光亮的遠方。放學了，我獨自走在回家的路上，路燈下，我的影子，被拉得很長，很長。我邊走邊想，我們組整體排名為何就不可以闖入前三呢?進前三對我們來說很難嗎?管理一個小組對我來說特別困難嗎周一上學，我對我的組員們說：“從今日開始，我們每一個人要努力做到最好，不可以觸犯‘底線’。〞但你們恰似漫不經(jīng)心，不過輕聲回復：嗯我暗下信心：每件事，都要鼓舞敦促你們每一個人全力做到最好!語文課時，老師讓小組議論，并選出代表回復以下問題。我要求每一個人都發(fā)布自己的看法，而后大家踴躍地增補，在你們的眼里我看到了異樣果斷的眼光。此次大家把回復以下問題的機遇留給了你，由于你比較靦腆，你把手舉得很高，身子挺得很直。當老師叫到你時，我比你還緊張，想著，你忘掉了議論的答案怎么辦?由于緊張，答錯了怎么辦?但當你張口答復時，我的顧忌所有除去，你不不過完滿地回復出了我們商討的答案內(nèi)容，并且還把自己的看法所有清楚地表達出來了，你面對老師的“咄咄〞逼問，回復得應付自如，當老師夸獎你并讓你坐下時，我向來提著的心才算落地。我驚喜地對你豎起拇指，無聲的贊嘆：“你真棒!下次，你必定會做得更好!〞每日的作業(yè)，你們都仔細地達成，優(yōu)異作業(yè)的數(shù)目也比從前有了顯然的提升，上課紀律也愈來愈好下次,你會做得更好作文600字。在最后的評分環(huán)節(jié)，我們組