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文檔簡介

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃、感恩節(jié)活動(dòng)方案精選

1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),實(shí)行爭論、演講、敘述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與熟悉,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、伴侶的感謝之情。

2、相互說一聲“感謝”。

和家人、老師、同學(xué)、伴侶見面說一句“感謝”的話語,感謝的內(nèi)容要詳細(xì),表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會(huì)的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、伴侶寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝愿卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明白富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、進(jìn)行一次感恩故事會(huì)。

針對自己的真實(shí)經(jīng)受,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。策劃書網(wǎng)

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更漂亮。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、進(jìn)行一次感恩家?;?dòng)活動(dòng)。

家長、老師、同學(xué)共同參加班級感恩活動(dòng),傾心溝通,增進(jìn)了解,相互協(xié)作,共同進(jìn)展。

活動(dòng)組長:xxx

活動(dòng)副組長:xxx

活動(dòng)組織人員:xxx

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——11月xx日

活動(dòng)對象:xx學(xué)校全體師生及同學(xué)家長

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說聲“感謝”;

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的.情感,感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式:以同學(xué)自制作品的活動(dòng)展現(xiàn)為主,師生互動(dòng)。

校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)策劃【二】

一、活動(dòng)主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動(dòng)目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,許多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)懷和關(guān)心自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園

五:詳細(xì)支配:

老師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(班級組長負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,感恩父母。(班級組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真誠的祝愿。(大班班級組)

父母篇:

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng):父母填寫愛心卡,鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題:感恩從小開頭,讓愛暖和彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體同學(xué)懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓同學(xué)懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校內(nèi),我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓同學(xué)學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日

四、活動(dòng)過程

第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩訓(xùn)練倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,教室出一期感恩訓(xùn)練專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氛圍。

其次階段:活動(dòng)推動(dòng)階段

(一)以教室為主體,召開《感恩從心開頭,讓愛暖和彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母哺育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱度高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師訓(xùn)練我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求全部同學(xué)講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展同學(xué)向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感謝之情,并把同學(xué)的心愿卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)感受今日的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

組織同學(xué)開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織同學(xué)觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《美麗媽媽》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課

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