




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第三章第2節(jié)第1課時水的電離--課時作業(yè)2022-2023學年高中化學人教版(2019)選擇性必修1學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.常溫時,純水中由水電離出的c(H+)=amol/L,pH=1的鹽酸中由水電離的c(H+)=bmol/L,0.1mol/L的鹽酸與0.1mol/L的氨水等體積混合后,由水電離的c(H+)=cmol/L,則a、b、c的關系正確的是A.a(chǎn)>b=c B.c>a>bC.c>b>a D.b>c>a2.對水的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是A. B. C. D.3.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.加入二氧化錳可使單位時間內(nèi)過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的量增多B.工業(yè)生產(chǎn)硫酸,通入過量的空氣,提高二氧化硫的轉化率C.新制氯水久置后pH變小D.溫度升高,Kw增大4.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、Z同主族,W、X、Y最外層電子數(shù)之和等于11,W、X、Y三種元素形成的化合物水溶液可用作木材防火劑。下列說法錯誤的是A.四種元素中X的原子半徑最大B.W分別與X、Y、Z形成的化合物中可能都含有共價鍵C.Y的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的弱D.X、Z形成的化合物能抑制水的電離平衡5.100℃時,Kw=1.0×10?12,若100℃某溶液中的c(H+)=1.0×10?7mol?L?1,則該溶液A.呈中性 B.呈堿性 C.呈酸性 D.c(OH-)/c(H+)=26.已知25℃時Kw=1.0×10-14,100°C時Kw=1.0×10-12,這說明(
)A.Kw與溫度沒有直接聯(lián)系B.100℃時水的電離程度更小C.水的電離過程是一個吸熱過程D.100'℃時,c(OH-)=1.0×10-6mol/L,溶液顯堿性7.常溫下,濃度均為、體積均為的和溶液,分別加水稀釋至體積V,隨的變化如圖所示。下列敘述不正確的是A.是強電解質B.的電離程度:d點等于c點C.溶液導電能力:a點大干b點D.b點:由水電離出的8.水的電離平衡圖像如圖所示。已知pOH=-lgc(OH),下列說法正確的是A.各點對應的水的離子積:Kw(f)>Kw(b)=Kw(d))B.T1>T2C.向b點溶液中加入少量NaOH,其組成由b點向d點移動D.在T2溫度下,pH=10的NaOH溶液中由水電離出的9.某溫度下,向c(H+)=1×10-6mol·L-1的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的c(H+)=1×10-2mol·L-1。下列對該溶液的敘述錯誤的是A.該溫度高于25℃B.由水電離出來的H+的濃度為1×10-10mol·L-1C.加入NaHSO4晶體抑制水的電離D.取該溶液加水稀釋100倍,溶液中的c(OH-)減小10.向10mL、1mol/LHA溶液中,不斷滴加1mol/L的NaOH溶液,并一直保持25℃,所加堿的體積與-1g水c(H+)的關系如圖所示[c水(H+)為溶液中水電離出的c(H+)]。下列說法正確的是A.25℃時,Ka(HA)的數(shù)量級為10-2B.a(chǎn)、b兩點溶液的pH均為7C.從a點到b點,溶液的導電性逐漸增強D.VNaOH=10mL時,c(A-)+c(HA)=1mol/L11.下列微粒中能使水的電離平衡向左移動且溶液中的c(H+)增大的是A. B.Cl- C.Na+ D.12.室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是A.pH=2的溶液:Na+、Fe2+、I-、B.c(NaAlO2)=0.1mol·L-1的溶液:K+、OH-、Cl-、C.=0.1mol·L-1的溶液:Na+、K+、、ClO-D.c(Fe3+)=0.1mol·L-1的溶液:Al3+、、、SCN-二、填空題13.某溫度下,Kw=10-12。(1)若保持溫度不變,向少量水中加入_______g的NaOH固體,并加水至1L,才能使溶液中水電離產(chǎn)生的H+、OH-的濃度乘積即:c(H+)水·c(OH-)水=10-26。(2)若保持溫度不變,向水中通入的HCl氣體恰好使溶液中c(H+)/c(OH-)=1010,則此時水電離的c(OH-)=_______mol·L-1。(3)若保持溫度不變,某溶液中c(H+)為1×10-7mol·L-1,則該溶液顯_______性(選填“酸”、“堿”或“中”)。14.已知某溫度下,水的離子積常數(shù),請回答下列問題:(1)此溫度_______(填“>”“<”或“=”)25℃,原因是_______。(2)對水進行下列操作,能抑制水的電離的是_______(填標號,雙選)。A.通入適量SO2氣體 B.加入適量Ba(OH)2溶液C.升溫至60℃ D.加入一小塊Na(3)此溫度下純水中的c(H+)_______。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【詳解】鹽酸中HCl電離出的H+抑制H2O的電離,所以b<a;而鹽酸和氨水等體積、等物質的量濃度混合,二者恰好完全反應生成NH4Cl,NH4+發(fā)生水解促進了H2O的電離,所以c>a,因此c>a>b,故選B。2.C【詳解】A.為鹽酸,鹽酸為強酸,電離出大量的氫離子抑制水的電離,故A不符合題意;B.為Na,Na溶于水生成NaOH和氫氣,NaOH為強堿,抑制水的電離,故B不符合題意;C.為Cl-,在水中加入Cl-,對水的電離不會產(chǎn)生影響,故C符合題意;D.為銨根離子,銨根離子水解促進水的電離,故D不符合題意;答案選C。3.A【詳解】A.二氧化錳可以催化過氧化氫分解,故加入二氧化錳可使單位時間內(nèi)過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的量增多,與化學平衡的移動無關,不能用勒夏特列原理解釋;B.工業(yè)生產(chǎn)硫酸,通入過量的空氣,可以增大氧氣的濃度使化學平衡向正反應方向移動,從而提高二氧化硫的轉化率,能用勒夏特列原理解釋;C.氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,該反應為可逆反應,存在化學平衡,次氯酸見光易分解為鹽酸和氧氣,使上述化學平衡向正反應方向移動,故新制氯水久置后pH變小,能用勒夏特列原理解釋;D.水的電離是一個吸熱過程,溫度升高可以增大水的電離程度,故Kw增大,能用勒夏特列原理解釋;答案選A。4.D【分析】W、X、Y三種元素形成的化合物水溶液可用作木材防火劑,該化合物為Na2SiO3,W、X、Y的原子序數(shù)依次增大,則W為O元素,X為Na元素,Y為Si元素,W和Z同主族,則Z為S元素?!驹斀狻緼.電子層數(shù)越多半徑越大,電子層數(shù)相同核電荷數(shù)越小半徑越大,所以原子半徑最大的是Na,即X,A正確;B.O與Na形成的Na2O2中含有共價鍵,O與Si形成的SiO2中含有共價鍵,O與S形成的SO2、SO3都含有共價鍵,B正確;C.Si的非金屬性比O弱,所以簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比O的弱,C正確;D.X和Z形成的化合物為Na2S,S2-的水解會促進水的電離,D錯誤;綜上所述答案為D。5.B【詳解】100℃時,Kw=1.0×10?12,若100℃某溶液中的c(H+)=1.0×10?7mol?L?1,則c(OH-)=1.0×10?5mol?L?1,c(OH-)>c(H+),因此該溶液顯堿性,c(OH-)/c(H+)=102,故B符合題意。綜上所述,答案為B。6.C【詳解】A.Kw為水的離子積常數(shù),只與溫度有關系,故A項說法錯誤;B.溫度越高,Kw越大,說明水的電離程度越大,則100℃時水的電離程度大于常溫時的電離程度,故B項說法錯誤;C.由升高溫度,Kw增大可知,升高溫度促進水的電離,而升高溫度,平衡將向吸熱方向移動,即水的電離為吸熱過程,故C項說法正確;D.100℃時,Kw=1.0×10?12,當c(OH-)=1.0×10-6mol/L,c(H+)==mol/L=1.0×10-6mol/L=c(OH-),溶液呈中性,故D項說法錯誤;綜上所述,說法正確的是C項,故答案為C。7.A【分析】如圖,0.1mol/L的溶液,所以為一元強酸;0.1mol/L的溶液,所以為一元弱酸;【詳解】A.0.1mol/L的溶液,所以為一元強酸,0.1mol/L的溶液,所以為一元弱酸,故A錯誤;B.為強酸,完全電離,電離程度相同,故B正確。C.a(chǎn)點的小于b點,即a點大于b點,所以導電能力:a點大于b點,故C正確;D.b點:溶液中,所以溶液中,由水電離出的,故D正確;故選A。8.D【分析】根據(jù)b點坐標,T2溫度下水的離子積為Kw=(10-7)2=10-14,根據(jù)f點坐標,可知T1溫度下,水的離子積小于T1溫度下水的離子積,故溫度:T1<T2?!驹斀狻緼.b和d的溫度相同,水的離子積相同,根據(jù)分析,各點對應的水的離子積:Kw(f)<Kw(b)=Kw(d)),A錯誤;B.根據(jù)分析,溫度:T1<T2,B錯誤;C.b加入少量氫氧化鈉,溶于水放熱,溫度升高,其組成不可能由b點移動到d點,C錯誤;D.在T2溫度下,水的離子積Kw=(10-7)2=10-14,pH=10的NaOH溶液中由水電離出的,D正確;故選D。9.D【詳解】A.25℃時純水中c(H+)=1×10-7mol/L,c(H+)=1×10-6mol/L說明促進了水的電離,故T>25℃,故A正確;B.c(H+)=1×10-6mol/L,水的離子積常數(shù)為1×10-12,水的離子積常數(shù)=氫離子與氫氧根濃度的乘積,故由水電離出來的c(H+)=1×10-10mol/L,故B正確;C.NaHSO4的電離生成氫離子,對水的電離起抑制作用,水的電離程度減小,故C正確;D.溫度不變時,Kw不變,加水稀釋c(H+)減小,Kw=c(H+)×c(OH-),所以c(OH-)增大,故D錯誤;故選:D。10.C【詳解】A.HA溶液中水電離出的氫離子為10-12mol/L,則溶液中氫離子濃度為0.01mol/L,所以常溫下,Ka(HA)=,因此數(shù)量級為10-4,選項A錯誤;B.a(chǎn)點HA過量,水電離出的氫離子為10-7mol/L,溶液pH=7;b點氫氧化鈉過量,pH>7,選項B錯誤;C.從a點到b點,溶液中的溶由HA和NaA變?yōu)镹aA,然后又變?yōu)镹aA和NaOH,所以溶液的導電性逐漸增強,選項C正確;D.VNaOH=10mL時,HA與氫氧化鈉完全中和,根據(jù)物料守恒有c(A-)+c(HA)=c(Na+)=0.5mol/L,選項D錯誤;答案選C。11.A【詳解】A.電離出氫離子,c(H+)增大,抑制水電離,水的電離平衡向左移動,故選A;B.Cl-不水解,對水的電離平衡無影響,故不選B;C.Na+不水解,對水的電離平衡無影響,故不選C;
D.抑制水電離,水的電離平衡向左移動,c(H+)減小,故不選D;選A。12.B【詳解】A.的溶液顯酸性,和均能被氧化,不能大量共存,故A錯誤;B.的溶液中、、、均能大量存在,且離子組間不發(fā)生離子反應,故B正確;C.=0.1mol·L-1的溶液呈酸性,H+與ClO-反應生成弱酸而不能大量共存,故C錯誤;D.的溶液中,F(xiàn)e3+與生成配合離子,不能大量共存,故D錯誤;13.
400
10-11
堿【詳解】(1)水溶液中水電離產(chǎn)生的H+、OH-的濃度是相等的,當c(H+)水·c(OH-)水=10-26時,可知c(H+)水=10-13mol·L-1,該溫度下,水的Kw=10-12,則溶液中的c(OH-)溶液=10mol·L-1,所以需向1L水中加入10mol的NaOH固體,其質量為400g。(2)向水中通入HCl氣體,使溶液顯酸性,則溶液中的OH-都來源于水,由c(H+)/c(OH-)=1010,c(H+)c(OH-)=10-12,可計算出c(OH-)=10-11mol·L-1。(3)此溫度下Kw=10-12,c(H+)為1×10-7mol·L-1,則溶液中的c(OH-)=1×10-5mol·L-1,c(OH-)>c(H+),則該溶液顯堿性。14.(1)
>
水的電離是吸熱過程,升高溫度,促進水的電離,水的離子積常數(shù)隨溫度的升高而增大(2)AB(3)10-6mol·L-1【詳解】(1)由于若電解質的電離是個吸熱的過程,因為此溫度下的Kw=1.0×10-12大于25℃時的Kw=1.0×10-14,說明此溫度高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報告:道德與法治課培育學生核心素養(yǎng)研究
- 課題開題報告:大學生學習特點與學習評價研究
- 課題開題報告:大思政下立德樹人的育人模式研究
- 課題開題報告:從族別到中華民族共同體:我國民族傳統(tǒng)體育研究范式的新時代重構研究
- 課題開題報告:初中階段拔尖創(chuàng)新人才的識別與培養(yǎng)研究
- 全棉褲企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度農(nóng)村房產(chǎn)買賣合同(含農(nóng)業(yè)用地租賃權)
- 酸性粒子元青企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度跨區(qū)域借調(diào)人員管理與協(xié)作協(xié)議
- 臨床試驗受試者招募與管理企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 學術規(guī)范與寫作課件
- 《隆中對》教學講解課件
- 絕緣電阻測試儀安全操作規(guī)程
- DB6101T 197-2022 藤蔓類尾菜堆肥技術規(guī)程
- 西藏房屋建筑工程竣工材料全套表格
- 量子力學英文課件格里菲斯Chapter4
- 鍋爐節(jié)能管理制度
- 2023年道路交通安全法實施條例
- 鹽城市殘疾人康復機構認定暫行辦法
- 護理不良事件管理、上報制度及流程
- 房地產(chǎn)公司各崗位職責及組織結構圖
評論
0/150
提交評論