工班長工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁工班長工作總結(jié)轉(zhuǎn)崗兩個月了，借昨天鐘主任的那堂課，大概總結(jié)一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結(jié)幾點：（一）提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。每一個崗位都有難處，在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領(lǐng)著三十幾個人一起搞生產(chǎn)。從個人行動到集體行動，自己又是領(lǐng)頭人，開始總有點不適應(yīng)，也？有些害怕，到后來載著領(lǐng)導條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對策。在生產(chǎn)過程中會遇到很多不是在預(yù)料之中的問題。該怎么解決，自己解決不了又馬上想到找哪個相關(guān)的人。整天下來思想一直活躍著。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什么，看他有沒心在做，如果有心用心會感到疲憊，如果一個人什么都不在乎混著日子過，他就不會覺得累。但是有一點，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點很重要?。ǘ┨岣咦约旱男睦硭刭|(zhì)。在這個崗位需要承受的有很多，上面領(lǐng)導施壓，下面員工加壓，因為上面是領(lǐng)導即使有意見也只能保留，主任就丟下一句話，：我不要過程，就要結(jié)果！所以當你不能完成任務(wù)。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題，對于主任來說那是費話，效率！效率！。我們有苦難言，每次開會有著一肚子的火?；貋碛挚吹絾T工都不按要求做，能不火嗎？到了極限了會說幾句。又會有人說你兇。本著這樣的理念____互相尊重，互相理解！我要求的不是我的規(guī)章制度，而且車間的，不只你們受約束，我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣，要就不做，要就做好。今天我們是在這里，以后出去了工作上的事可能不會用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關(guān)系，如何在團隊中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團隊精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的，努力追求！工班長工作總結(jié)（二）從軍訓時的臨時負責人到現(xiàn)在的____級工商管理專業(yè)的班長，可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程，這其中有驚喜有憂慮，有些許小成就也有很多不足。我認為班級的成形從軍訓時就開始了。在軍訓時我就有一種感覺：我們班同學比其他班活躍些?！盎钴S”，是一件好事，所以我們班軍訓時比其他班有更多的歡聲笑語，有更多玩的花樣。然而，任何事情都有兩面性，我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學紀律觀念淡薄，時常會有違紀情況。軍訓結(jié)束后開始了正式的大學生活，從整個學期來看，我們班整體表現(xiàn)還可以，依然延續(xù)著軍訓時的“活躍”表現(xiàn)：院系組織兼職或?qū)嵺`活動，我們班同學報名每次都是那么積極踴躍，而且每次都會出現(xiàn)人員超出的情況;院系運動會期間，我們班同學表現(xiàn)非常好，取得團體第二名的好成績，而且還獲得了運動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會，我們班小品，舞蹈啊，歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級同學對班級和院系工作很支持，表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。然而，整個學期我們班也暴露了不少問題：⑴同學們的學習狀況堪憂：剛進入大學，同學們對大學的學習生活方式還不適應(yīng)，尤其學習，現(xiàn)在很多同學都很松懈。特別是微積分，學的一塌糊涂，問題很嚴重。⑵同學們上課有遲到曠課現(xiàn)象，這事我和我們班紀律委員沒下狠心治理的結(jié)果。⑶班級同學集體意識團結(jié)意識不強，現(xiàn)在同學們有很多還不互相認識，同學間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確，工作有的做的不到位。問題既然存在，我也發(fā)現(xiàn)了，就要想辦法去解決：⑴針對同學們的學習問題，我會和我們的學習委員征求班里同學好的學習意見，延期探討研究適合我們現(xiàn)在學習狀況的學習方法，爭取把班里同學的學習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問題，我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現(xiàn)象，糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學之間團結(jié)意識不強的問題，我會在下學期多組織一些集體活動，比如小型晚會，集體出游等，增進大家的互相了解與融合?？傊?，我們班大的問題沒出現(xiàn)，也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展，我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設(shè)，院系工作中來。我相信在班級同學的共同努力下，我們班會有更好的表現(xiàn)!工班長工作總結(jié)（三）當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務(wù)的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷。一學期下來，我也慢慢適應(yīng)了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計，協(xié)助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度，更好地管理班級的出勤情況；2、對于缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，并掌握他們的去向。3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料；4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應(yīng)做到以下改進：1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力；2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍；對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開，爭取得到同學們的支持；3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍