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第5頁共5頁2023幼兒園家園共育工作總結《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!痹谏钊雽W習、領會《綱要》精神基礎上,我園積極開展“家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向活動,將“教育好幼兒,服務好家長,服務好社會”作為宗旨,形成了家園同步教育的合力。努力做實、做細、做好市“家園共育”“六個一”。樹立“服務幼兒、服務家長”的意識,確保家園共育工作落到實處。辦園理念:優(yōu)質+規(guī)范+特色。辦園宗旨:發(fā)展孩子服務家長成就教師。培養(yǎng)目標:激發(fā)興趣、開發(fā)能力、培養(yǎng)習慣。實幼精神:健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越。一、圍繞“一車兩輪、家園共育共進”的共建思路,結合幼兒園實際,我園制定“五定”“五建”?!拔宥ā保?、定期召開家長會。新學期開學各班必須召開家長會;每學期小中大班至少召開一次家長會。家長會上園領導或反觀保教主任和教師將辦園方向、辦園水平和教改成果及舉措告訴家長,介紹幼兒現(xiàn)狀及保教并重,科學育人的方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長互通情況,共同探討教子方法。2、定期舉辦“家長開放日”活動。每學期幼兒園舉行1――2次“校園家長開放日”活動,邀請家長參加半日教育活動,觀看幼兒特色成果展示,參與班級聽課并觀察評價幼兒在活動中的表現(xiàn),家園互相交換意見,達到共育目的。3、定期家訪。教師對幼兒進行家訪是家園共育的又一個途徑。教師們根據(jù)實際情況有選擇的走進幼兒的家庭,可采用實地家訪、電話家訪或重點個別家訪等多種方式,去了解幼兒在家的表現(xiàn),及時與家長溝通,具體指導。4、定期舉辦家長學校講座。實驗幼兒園家長學校定分期分批舉辦家長培訓班,采取全園家長培訓與年齡段家長培訓相結合,實地培訓與網(wǎng)絡培訓相結合,口頭培訓和書面資料培訓想結合,讓家長們都能得到不同程度的提高。5、定期召開家委會或舉辦家長座談會。請家長及家委會成員對幼兒園工作提出意見和建議?!拔褰ā奔矗?、建立“家園接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式,充分交流信息,形成幼兒園家庭教育互動,便于及時有效地教育孩子。2、建立“家長園地。開設“家長意見簿““家園親子欄’“家園直通車”,公開幼兒園課程標準及教育教學內(nèi)容,讓家長及時了解幼兒園在園一日活動情況。3、建立“幼兒個人成長記錄冊”。4、建立“園長接待日”。幼兒園將園長的聯(lián)系電話張貼上墻,并將每周五定為園長接待日,家長可以直接將意見、建議反映給園長,面對面的解決問題。5、建立““家長意見箱”。及時了解家長對幼兒園教師對學校教育教學工作、管理工作的意見,便于改正不足,提高辦園水平。做細做實家園共育工作,因為制度的保障取得了良好的效果。二、圍繞“家園共育”主題,開展多種形式互動,促進家園有效共育。參與管理:調(diào)查問卷,向人民評議,家委會?!凹覉@共育宣傳月”:我們起草了《實驗幼兒園家園共育實施方案》,利用家長園地、家園共育宣傳版面達成共識?!凹覉@共育引領月”:我園舉辦了家長講座及“幼兒成長冊”制作的交流學習。參與活動:主題活動:三八節(jié)、運動會、兒童節(jié)?!凹覉@共育成長月”:我園以班級為單位舉行了親子活動,開展了七個一活動:家長和幼兒共讀一本書、共看一場電影、共唱一首歌、共繪一幅畫、共做一件玩具、共講一個故事、共做一個游戲等活動,密切家園關系。參與評價:家長開放日,由參與者變成評價者?!凹覉@共育開放月”:舉行家長開放日、優(yōu)秀班級家園活動ppt展示、舉行了大班畢業(yè)典禮活動?!凹覉@共育互訪月”:組織教師進行家訪活動。“家園共育交流月”:邀請有經(jīng)驗的家長撰寫經(jīng)驗材料刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上?!凹覉@共育展示月”:制作《家園共育專題片展示》片,以ppt形式做匯報?!凹覉@共育總結月”:評比家園工作的優(yōu)秀班級和教師。三、實幼家長工作“五字經(jīng)”創(chuàng)新做法與體會、變“希望家長做”為“指導家長做”力爭家園教育同向同步。1、以豐富多彩的活動為切入點,做細做實家長工作。樹立“發(fā)展孩子、成就教師、服務家長”的理念。通過幼兒每月主題活動引領家長;用我們細致的工作感動家長,贏得家長的信任和支持,切實幫助家長解決在教育幼兒過程中遇到的問題。2、借助課題“繪本閱讀”,引領家長與孩子共同成長。向家長推薦相關的圖書,采取家長之間互換圖書的方式,進行家長與幼兒共讀活動,充分調(diào)動家長參與幼兒園教育積極性,樹立正確教育觀念。3、堅持利用家長園地和網(wǎng)站實現(xiàn)家園多維互動。利用自身豐富教育資源優(yōu)勢,在實驗幼兒園博客圈和杏花嶺實驗幼兒園教師家園,建立網(wǎng)上家長學校,達到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。4、利用家長資源,拓展幼兒活動空間。探索家長親職教育是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的一項舉措。我們對家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長特點,有目的的邀請某些家長到幼兒園和教師一起設計活動參與活動,讓家長心隨園動。一年來家園共育的合力促進了孩子更快更好的發(fā)展,我們將本著不斷開拓、勤于思考、銳意進取的精神,不斷探索家園共育新途徑,把家園共育工作推上一個嶄新的臺階。2023幼兒園家園共育工作總結(二)家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。我園宣傳先進的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,積極開展各項家庭教育工作,現(xiàn)將本學期家庭教育工作總結如下:一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處1、領導重視,全員參與。家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體家長的教育水平,是增強家庭教育與幼兒園教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入幼兒園的整體計劃,作為一件大事來抓。園領導與教研組長、家庭教育指導師、教師一起研究家教工作,家庭教育指導站每學年初制定好學校家庭教育工作計劃。2、以多種形式開展家庭教育活動,促進活動的實效性(1)充分利用家長開放日活動。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們充分利用家長開放日活動時間。每次開放日會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如:《怎樣讓您的孩子敢于表現(xiàn)》,《讀懂孩子是個難題嗎》等等,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到孩子在園的表現(xiàn),從而能更主動與老師交流意見,加強對孩子的教育。(2)每月老師將7-8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,以便家園溝通,共同促進幼兒健康成長?。?)利用“家園小報”和幼兒園網(wǎng)站交流育兒經(jīng)驗,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,并及時發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站上。多鼓勵家長登陸幼兒園網(wǎng)站,整合現(xiàn)有資源,作為家庭教育宣傳、指導的陣地,專設家庭教育指導站板塊,推薦有價值的文章,及時反饋幼兒信息。(4)利用讀書漂流活動,根據(jù)家長需求,我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,書寫學習心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長自學答題活動,家長都能認真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導菜單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的幫助。(5)與家長委員會攜手開展“感恩母親節(jié)”活動、親子出游活動、親子環(huán)保時裝秀活動、幼小銜接活動、六一親子游園活動,不僅促進了家園配合,還使孩子們懂得了關愛他人、學會感恩,更增進了濃濃的親子感情。(6)開展榜樣家長的評選,促進家園配合。各班級根據(jù)榜樣家長的評選要求,每月評選3-5名榜樣家長,并將相應的事例與照片在班級門口公示,鼓勵其他的家長向他們學習,幫助家長提高了育人水平二、構建“學習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感受到親子閱讀的重要性。為此,我們邀請到少年宮的陳垚老師給家長做了繪本閱讀的培訓,讓家長們了解了關于繪本閱讀的相關知識和培養(yǎng)幼兒良好閱讀習慣的方法,為家長們開展親子閱讀打下了基礎。三、搭建家教交流平臺,做好家教宣傳工作走進幼兒園,支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園。不僅讓家長進一步了解幼兒園的教育教學情況,也拉近了幼兒園與家長的距離,形成家園合力的良好態(tài)勢,有利于教育教學工作的進一步開展。每次的開放活動中,家長們將觀摩教學活動、參加親子課堂、參加主題活動等等。通過“家長開放日”活動,讓我們的家長們身臨其境,充分感受到了幼兒教育的氣息,轉變了家長的育人觀念,不同程度地提高了教師的教學水平,同時也了解孩子在活動中的表現(xiàn),以便更好地與幼兒園互動,和老師溝通,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基矗?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳉v程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領導的正確指導,離不開區(qū)教育局的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認同和支持!接下來我們將總結經(jīng)驗,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好!2023幼兒園家園共育工作總結(三)一晃孩子們第一學期的小班生活已經(jīng)結束了,在這學期中,不僅孩子們在充滿溫暖的環(huán)境下學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發(fā)展和提高,特別是孩子的自主生活能力和學習行為習慣的培養(yǎng),有了很大的進步。家長們也收獲頗多。為更好的開展下學期的工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:一、本學期家委會所做的工作1、成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作計劃任務,對家委會進行了分工等。2、____月份我園組織家長開展了一次班級家長會,____月開展了一次幼兒秋游活動,____月開展了一次《家長開放日活動》,____月開展了一次幼兒運動會,在家委會良好的組織下,使整個活動有條不紊,調(diào)動了家長投入到幼兒園集體活動的熱情,讓家長也感受到了幼兒園這個大集體的溫暖。3、“秋天去秋游,走進大自然”郊游活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,既讓孩子認識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,又鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進行的“快樂區(qū)域”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機??傊?,家委會在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。二、需要改進的地方和存在的不足1、還應充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為幼兒園的建設出謀劃策。2、多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展幼兒園各項工作與活動。3、組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動。由于各種原因,本學期組織的活動次數(shù)不夠多,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學期里我們將根據(jù)各班孩子的年齡特點多組織活動,更好的履行家委會的職責,在這里也真誠的希望各位家長獻計獻策、集

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